【實(shí)用】中學(xué)工作計劃范文匯總七篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)工作計劃 篇1
一．指導思想
堅持以黨的十六大精神為指導，貫徹落實(shí)黨的十六大精神。結合桂林中學(xué)實(shí)際，實(shí)現桂林市教育局20xx年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化教育體制和運行機制的改革。依法治校、依法治教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。
二．工作目標
總目標：
加快發(fā)展，擴大發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平，探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式，為創(chuàng )建廣西一流學(xué)校、全國示范校打下堅實(shí)的基礎。
1．隊伍建設目標
�。�1）提高行政干部隊伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導干部工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。
�。�2）提高班主任隊伍的思想水平和管理水平。班級管理水平要超過(guò)20xx年。
�。�3）要繼續增強全校的凝聚力，提高教師隊伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。
�。�4）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線(xiàn)服務(wù)的意識。
2．教育教學(xué)質(zhì)量目標
�。�1）學(xué)生操行合格率達99%，優(yōu)良率達96%，后進(jìn)生轉化率達70%以上，犯罪和吸毒率為零。
�。�2）“兩考”成績(jì)。會(huì )考合格率100%，優(yōu)秀率平均達到60%以上。高考的上線(xiàn)率、平均分、尖子生超過(guò)20xx年水平。
�。�3）學(xué)生的體育達標率在94%以上，優(yōu)秀率在18%以上，體育成績(jì)合格率在98%以上。近視率不上升。
�。�4）學(xué)科競賽和體育競賽，保持前三年平均水平。
�。�5）藝術(shù)教育成績(jì)合格率98%以上。
3．科研工作目標
�。�1）保持學(xué)校的現代教育技術(shù)在全區的領(lǐng)先地位。建立桂林中學(xué)的教學(xué)料信息庫、學(xué)科題庫、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )。
�。�2）加強科研課題和論文撰寫(xiě)的組織指導工作，確�？蒲姓n題完成，爭取得成果。
�。�3）在現有基礎上將電教設備和圖書(shū)資料的使用率提高50%。
4．校園規劃和建設
�。�1）抓好校園改造二期工程，保證質(zhì)量，保證工期。
�。�2）作好新校區擴展的可行性研究和前期工作。
5.成立桂林中學(xué)百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。
6．綜合治理
�。�1）完善以校長(cháng)為組長(cháng)，黨政工團參加的社會(huì )治安綜合治理領(lǐng)導小組。綜合治理意識到位，目標責任書(shū)落實(shí)到科室、教研組、簽訂責任要求，層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有計劃、有布置、有檢查。
�。�2）抓好學(xué)校的安全工作，做到領(lǐng)導重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。
�。�3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開(kāi)展“校園拒絕邪教”活動(dòng)，營(yíng)造校園遵紀守法、秩序穩定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。
�。�4）要配合桂林市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。
�。�5）做好學(xué)生告別社會(huì )網(wǎng)吧的工作，管理好學(xué)校的電子閱覽室，引導學(xué)生健康的上網(wǎng)。
�。�6）杜絕亂收費現象。
三．主要措施
1．加強學(xué)習培訓
通過(guò)校內組織、外請專(zhuān)家的形式，認真學(xué)習國家有關(guān)教育的政策及法規，加強師德建設，了解國內外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，提高教職工的教育教學(xué)水平，提高自身素質(zhì)，轉變觀(guān)念，統一思想，明確改革方向，提高教育質(zhì)量。
2．全面推進(jìn)素質(zhì)教育
以“三個(gè)一切”為宗旨，對所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負責。
�。�1）嚴格教學(xué)常規。執行市教委的《學(xué)科管理條例》。嚴格教學(xué)課程和課時(shí)的管理，嚴格學(xué)籍管理、班級管理。防止學(xué)生輟學(xué)，杜絕體罰學(xué)生現象，非畢業(yè)班年級不安排整體性補課等。
�。�2）繼續加強體育、衛生、藝術(shù)教育工作。加強“體、美、勞”學(xué)科教學(xué)，鞏固20xx年取得的成績(jì)，特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。
�。�3）在大面積提高教育質(zhì)量的基礎上，培養更多的特長(cháng)生、尖子生。
�。�4）深入研究廣西20xx年高考的改革方案，分析新形勢，研究新情況，解決新問(wèn)題。將高三復習備考工作方面抓緊抓實(shí)，調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，取得高考好成績(jì)。
�。�6）繼續辦好在12縣招收學(xué)生的實(shí)驗班，總結經(jīng)驗，找到不足，為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎。
3．開(kāi)創(chuàng )德育工作新局面
拓寬德育渠道，改進(jìn)德育方法，提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛(ài)”為基本要求，以日常行為規范的養成教育為基礎和重點(diǎn)。
�。�1）構建德育網(wǎng)絡(luò )。借助社區和家長(cháng)的力量，營(yíng)造良好的德育環(huán)境。辦好家長(cháng)學(xué)校。
�。�2）加強班主任隊伍建設。通過(guò)學(xué)習、觀(guān)摩、交流、講座、評比等，在思想上培養班主任的責任感，榮譽(yù)感和事業(yè)心；在業(yè)務(wù)上，提高班主任的管理能力和水平。
�。�3）加強班級常規管理。落實(shí)五項行為規范的創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。
�。�4）注重社會(huì )實(shí)踐。組織軍訓、夏令營(yíng)、假期社會(huì )實(shí)踐等，保持傳統，總結經(jīng)驗，形成特色，保持長(cháng)效。
4．加強隊伍建設
�。�1）提高師德水平。嚴格《教師職業(yè)道德規范》，以“正行風(fēng)、修師德、樹(shù)師表”。
�。�2）加強領(lǐng)導班子建設。學(xué)校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學(xué)生，謀桂中的發(fā)展。繼續民主評議制度，加強考核監督。搞好20xx年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。
�。�3）加強班主任隊伍建設，落實(shí)班主任培訓工作，實(shí)施《優(yōu)秀班主任評比表彰條例》。
�。�4）努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《桂林中學(xué)教研組評估方案》和《桂林中學(xué)教師評估方案》。為20xx年實(shí)行新的教師職稱(chēng)聘任作好準備。
�。�5）抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )的工作，發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊伍。評選第二批桂林中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。
�。�6）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平，民主評議與日�？己讼嘟Y合。
�。�7）表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。
5．加大教育科研的力度
�。�1）增強全體教師的科研意識，堅持“面上抓常規，點(diǎn)上抓課題”的方法，全面推進(jìn)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組提供條件，保證必要的經(jīng)費。幫助和指導教師撰寫(xiě)論文。
�。�2）行政領(lǐng)導和教研組長(cháng)要以身作則，鉆研教育教學(xué)，注重調查研究，注重經(jīng)驗總結，營(yíng)造科研氣氛，要爭取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。
�。�3）進(jìn)一步深入開(kāi)展電教課的研究，繼續組織電教課和教學(xué)軟件制作的比賽和評獎，提高電教設備和圖書(shū)設備的利用率。
�。�4）繼續出版《桂中教育教學(xué)信息》、《桂中教研》。組織編寫(xiě)《桂林中學(xué)管理條例匯編》。
�。�5）加強高考信息的收集和研究。
�。�6）開(kāi)展校本課程的研究和實(shí)施。
6．后勤保障工作
�。�1）嚴格財經(jīng)制度，加強財務(wù)管理，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，大宗物品的購買(mǎi)必須集體討論決定，嚴格審批手續。
�。�2）繼續搞好學(xué)校的創(chuàng )收工作，拓寬合法渠道，增加計劃外收入。做到民主理財，收支平衡，留有余地。
�。�3）爭取上級有關(guān)部門(mén)對學(xué)�；窘ㄔO的財力支持。做好借貸建設的準備工作。
�。�4）嚴格校產(chǎn)管理，搞好財產(chǎn)登記和保管，使用合理，維修及時(shí)。
�。�5）關(guān)心教職工和離退休教職工的生活，不斷提高福利待遇。
桂林中學(xué)
20xx年2月1日
中學(xué)工作計劃 篇2
根據縣教育局等有關(guān)部門(mén)關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實(shí)際情況，為實(shí)現縣局提出讓全體學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標，學(xué)校黨政進(jìn)行了認真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計劃，具體打算是：
1、統一思想，提高認識。學(xué)校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門(mén)關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學(xué)校在開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所的數量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區指導家訪(fǎng)工作上有新突破，學(xué)生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學(xué)典禮上對學(xué)生提出具體活動(dòng)要求，特別強調安全和衛生。為使社會(huì )各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活，學(xué)校向每位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的公開(kāi)信》，通報學(xué)校在寒假中活動(dòng)安排及對學(xué)生的具體要求，呼吁每位家長(cháng)高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學(xué)習和生活。
3、學(xué)校主動(dòng)向鄉教委匯報學(xué)校寒假工作計劃。寒假第一周為教師家訪(fǎng)周，要求每位教師利用假期對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，特別是班主任老師家訪(fǎng)比例不得少于30%，對新生家訪(fǎng)比例不得少于50%。對重點(diǎn)幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學(xué)校支部、行政領(lǐng)導、黨員教師分別明確幫教責任，落實(shí)到人，經(jīng)常了解幫教對象的活動(dòng)流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現學(xué)生違法犯罪現象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生、家庭經(jīng)濟特別困難學(xué)生和有的學(xué)生給予特別的關(guān)心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，并主動(dòng)聯(lián)系村干部，具體落實(shí)對重點(diǎn)幫教對象的幫教措施。
4、重視家長(cháng)在寒假中對孩子的指導作用，召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，引導家長(cháng)以健康的思想和品行營(yíng)造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的寒假作業(yè)和讀書(shū)計劃。
5、在寒假中學(xué)校堅持開(kāi)放圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過(guò)程中加強管理。
6、繼續關(guān)心四川地震災區未成年人的健康成長(cháng)。
學(xué)校認真開(kāi)展做好“與災區師生共度新春”的通信活動(dòng)，要求每位學(xué)生在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習災區孩子克服災難、努力學(xué)習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續保持積極、樂(lè )觀(guān)向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀年卡統一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學(xué)�！�，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后，各班把情況及數據匯總政教處。
7、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現場(chǎng)、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)、安全乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，達到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護能力的目的。學(xué)校開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)，開(kāi)一堂主題班會(huì )，給家長(cháng)長(cháng)輩寫(xiě)一封信，搞一次體驗活動(dòng)，當一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開(kāi)學(xué)后每班交二篇征文給政教處，學(xué)校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統美德。
從“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”出發(fā)，要求每位學(xué)生為父母、長(cháng)輩而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任意識，體會(huì )和諧家園的溫暖。要求每位學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節前后，為家中的父母、長(cháng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè )。也要將溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會(huì )服務(wù)機構，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
9、開(kāi)展“品年味，看年俗，展形象”的民族傳統節日教育活動(dòng)。春節是我們學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時(shí)機，我們要抓住這一時(shí)機，開(kāi)展各種實(shí)踐體驗活動(dòng)。學(xué)校要求預備、初一、初二學(xué)生讀好“中國傳統節日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動(dòng)，學(xué)做一種春節飯食，與父母一起寫(xiě)春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽(tīng)除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節。從日記形式記下春節的見(jiàn)聞與感受，寫(xiě)家里過(guò)節飯食上變化，了解改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生變化，學(xué)校搞征文比賽，開(kāi)學(xué)后交政教處，每班二篇。各班學(xué)生可自己制作燈籠，開(kāi)學(xué)后帶到校園參加評比活動(dòng)。利用春節、元宵節等傳統節日，讓人們從孝敬父母、尊重長(cháng)輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。重點(diǎn)要讓學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時(shí)的自我保護意識和應對技能。要自覺(jué)遵守交通規則，要規范走路和騎車(chē)行為。教育學(xué)生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開(kāi)展法制教育，引導學(xué)生模范遵守社會(huì )公德和日常行為規范，教育學(xué)生不違規進(jìn)入網(wǎng)吧和營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
11、開(kāi)展“與世博同行，以夢(mèng)想成真”為主題征文比賽，要求：用你的眼睛去觀(guān)察、發(fā)現身邊的事與亮點(diǎn)，字數800字左右。
同時(shí)要求各中隊輔導員撰寫(xiě)雛鷹研究征文，體裁不限，字數不限。以上二項征文，開(kāi)學(xué)后交校團委。
12、要求每位學(xué)生認真完成老師布置的各項作業(yè)，為迎接新學(xué)期學(xué)習任務(wù)進(jìn)行有效的復習和預習。
中學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想
xx年度，我片將繼續堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以教學(xué)教研為支撐，立足各校實(shí)際，以解決在課程實(shí)施中所面對的各種具體問(wèn)題為對象，以提升教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和業(yè)務(wù)水平為目標，以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)健康全面的發(fā)展為宗旨，推動(dòng)我片各校課程改革目標的全面落實(shí)。為了更好地落實(shí)涼州區教育局初中教學(xué)工作會(huì )議精神，推進(jìn)我片初中教育整體發(fā)展，均衡發(fā)展，根據抓教研促教學(xué)，抓教研上水平的內在要求，我片教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學(xué)習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質(zhì)量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學(xué)質(zhì)量，為我區初中教學(xué)作出應有貢獻。
二、具體情況
我們黃羊片共有8所學(xué)校，分別是：武威十四中、武威二十中、廣場(chǎng)中學(xué)、七里中學(xué)、二壩中學(xué)、謝河中學(xué)、廟山中學(xué)、河東中學(xué)。雖然本片學(xué)校集中在涼州區南側，遠離城區，但各校都有打破校際壁壘，全力配合，全心投入，攜手共進(jìn)，資源共享，追求共同提高的信心和決心。
三、組織機構
成立黃羊片中心教研組：武威十四中。
成立以張興輝同志為組長(cháng)，以高尚升、謝長(cháng)生、李-華、許爾新、王生龍、羅東學(xué)、王開(kāi)理同志為副組長(cháng)，以李守生、周學(xué)才、楊偉元、張 江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開(kāi)和為成員的黃羊片中心教研組。
四、工作目標
通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現教育觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變，解決教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實(shí)施新課程的本領(lǐng)，力爭我片教研工作有特色、有實(shí)效，教學(xué)工作上層次、升臺階。
五、工作重點(diǎn)與措施
加強對新課標下課堂教學(xué)改革的研究，強化提高教學(xué)質(zhì)量的探索研究，不斷推動(dòng)我片教學(xué)質(zhì)量的持續提高，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)的管理工作的研究，通過(guò)召開(kāi)教學(xué)研討會(huì )，組織片內視導，提高我片各校的教學(xué)管理水平。
工作重點(diǎn)：
1、加強各校之間的交流與合作
片中心教研組研究制定教研活動(dòng)計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級(學(xué)科)教研組結合學(xué)科實(shí)際制訂好學(xué)科教研專(zhuān)題，各學(xué)科積極開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研究活動(dòng)
2、通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，轉變教師觀(guān)念。
構建新的業(yè)務(wù)培訓模式,繼續推進(jìn)“名師工程”。每個(gè)學(xué)科選出2-3名教育教學(xué)理念新、業(yè)務(wù)能力強、綜合素質(zhì)過(guò)硬的教師作為學(xué)科帶頭人，讓他們發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,讓他們經(jīng)常給教師們上示范課、觀(guān)摩課,起到名師引路示范的作用,推動(dòng)觀(guān)念的轉變，促進(jìn)學(xué)校骨干教師的成長(cháng)。
深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開(kāi)展“聽(tīng)評課”活動(dòng)。通過(guò)派教師外出聽(tīng)課，組織教師深入課堂聽(tīng)課等方式，充分借鑒各種先進(jìn)教學(xué)方法，“拿來(lái)”與創(chuàng )新并舉，不斷推進(jìn)教學(xué)改革，提高課程的實(shí)施水平。改變課程過(guò)于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，使獲得知識與技能的過(guò)程成為學(xué)習和形成正確價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。改變學(xué)生的學(xué)習方式，確立學(xué)生在課堂中的主體地位，建立學(xué)生自主、探索、發(fā)現、研究以及合作學(xué)習的機制。在師生平等互動(dòng)中確立教師的主導地位和學(xué)生的主體作用，從而促進(jìn)師生共同發(fā)展，努力探索一條與新課程實(shí)施相適應的課堂教學(xué)新路子，促進(jìn)教學(xué)方式改革。各校年級組在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，根據新課標的要求，隨時(shí)就教材和教法進(jìn)行教研（不僅統一授課內容，更重要的是找出解決疑難重點(diǎn)的有效方法），同時(shí)，采取教導處集體安排（每周各科有兩節集體教研的時(shí)間）和學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課、教師個(gè)人隨機聽(tīng)課三種途徑來(lái)督促教師上好每一堂課，教齡不滿(mǎn)三年的教師每周聽(tīng)課不少于2節；每學(xué)期進(jìn)行校內優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)一次。
嚴格評課要求。評課時(shí)，要求所有聽(tīng)課的老師必須談出自己的看法，從根本上提高聽(tīng)課、評課效果，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。
實(shí)行定期交流“課改所得”制度。教師要經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為，通過(guò)自我反思，形成反思習慣，倡導對教學(xué)進(jìn)行課前、課中、課后的全程反思，同時(shí)及時(shí)寫(xiě)下教學(xué)隨筆、教學(xué)案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對成功和教訓進(jìn)行理性思考。各校內部，隨時(shí)交流。片內各校之間除網(wǎng)上經(jīng)常交流外，每學(xué)期集體組織交流1次，在公正、公平進(jìn)行評價(jià)的同時(shí)，解決課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。
3、改革評價(jià)制度，促進(jìn)師生發(fā)展。
建立促進(jìn)教師不斷提高的評價(jià)體系。強調教師對自己教學(xué)方式的分析與反思，建立以教師自評為主，校長(cháng)、教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與的評價(jià)制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期我們還將繼續對骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時(shí)，使用學(xué)生課堂反饋表，教學(xué)反思質(zhì)量，學(xué)生的激勵性評價(jià)質(zhì)量等項目，加強對教師的考評，進(jìn)一步完善教師評價(jià)制度。
新課程要求對學(xué)生的評價(jià)要體現“三個(gè)維度”課程目標，為學(xué)生的終身學(xué)習與發(fā)展服務(wù)。我們將繼續鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容與方法、形式與策略，改革單一的考試評價(jià)模式，注重學(xué)生自我評價(jià)、過(guò)程性評價(jià)和發(fā)展性評價(jià)，既可采用書(shū)面考試、口頭表達、實(shí)踐操作等方式，也可用課堂觀(guān)察、課后訪(fǎng)談�？梢岳^續嘗試采用成長(cháng)記錄袋，家長(cháng)聯(lián)系卡，鼓勵教師嘗試采用學(xué)科成長(cháng)記錄袋�！俺砷L(cháng)即成果”，通過(guò)學(xué)生自評、家長(cháng)評、教師評等定性評價(jià)和考試這樣的定量評價(jià)相結合的方法定時(shí)評價(jià)學(xué)生，從而全面促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。
4、為教師綜合素質(zhì)的提高，創(chuàng )設展示的平臺。
加強專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，提升教師綜合素質(zhì)。各校以校長(cháng)、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等專(zhuān)業(yè)帶頭人為龍頭，積極組織聽(tīng)課和評課活動(dòng)。做到聽(tīng)評結合，節節提高。并就教育教學(xué)實(shí)踐中所積累的先進(jìn)經(jīng)驗或新的教學(xué)思想進(jìn)行專(zhuān)題講座；通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”教研活動(dòng)，有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領(lǐng)導、外校先進(jìn)教師來(lái)校作專(zhuān)題講座或示范教學(xué)，不斷開(kāi)闊教師眼界；有重點(diǎn)、有層次地組織教師外出參加培訓或聽(tīng)課研討，回校后傳經(jīng)送寶，提高學(xué)習的效益。通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習，到閱覽室學(xué)習等多種方式等途徑，贏(yíng)得專(zhuān)業(yè)指導。
扎實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。即有一本學(xué)習培訓專(zhuān)用筆記本，作好培訓學(xué)習筆記；有每一節課的全程反思，做好經(jīng)驗積累；有一本案例集，每周一個(gè)課改案例；有一堂優(yōu)質(zhì)課，每學(xué)期一節校公開(kāi)課；有一篇有價(jià)值的論文，
每月提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題并組織研討。學(xué)校領(lǐng)導帶頭，及時(shí)發(fā)現課改進(jìn)程中好的做法給以肯定、總結好的做法予以推廣、搞好教師的服務(wù)工作。并加強校際之間的交流，取長(cháng)補短，共同發(fā)展。
中學(xué)工作計劃 篇4
本學(xué)期我組在學(xué)校工作的總體思想基礎上做好以下工作：
1、全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)轉變教育觀(guān)念，端正教育思想，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)習和借鑒先進(jìn)的管理模式和教學(xué)經(jīng)驗。以課堂教學(xué)為主陣地。全方位開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，辦好各類(lèi)興趣小組，努力使學(xué)生既要學(xué)好科學(xué)文化知識，又要培養自己的特長(cháng)、愛(ài)好，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
2、扎實(shí)地搞好提高課堂教學(xué)質(zhì)量的活動(dòng)。以電教課為主線(xiàn)。調動(dòng)全組教師參與的積極性，采取多種形式提高教學(xué)質(zhì)量。
3、切實(shí)加強音、體、美教學(xué)工作。要認真組織早操、大課間和課外活動(dòng)。以活動(dòng)時(shí)間、內容指導教師，活動(dòng)場(chǎng)地等方面提供有利保證，努力充實(shí)師生的文化精神生活。
4、要認真組織學(xué)校田徑隊、籃球隊的訓練。
5、認真開(kāi)展各項活動(dòng)。本組教師積極主動(dòng)配合校工會(huì )、團隊開(kāi)展的各項活動(dòng)。
本學(xué)期計劃開(kāi)展大型活動(dòng)：
三月教師的趣味運動(dòng)會(huì )
四月教師籃球、排球賽
九年級學(xué)生籃球賽
五月師生的書(shū)法、繪畫(huà)大賽
八年級的拔河賽
七年級的升旗儀式比賽
六月組織學(xué)生參加全市中學(xué)生籃球賽
6、學(xué)期末，體育教師認真填寫(xiě)學(xué)生的體育檔案。
7、詳細活動(dòng)安排見(jiàn)下表
中學(xué)工作計劃 篇5
為貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的課程理念，以德育為核心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自主學(xué)習為重點(diǎn)，來(lái)推進(jìn)我校課改的順利進(jìn)行。進(jìn)行教改必須改變教師的教學(xué)理念為前提，以學(xué)生全面可持續發(fā)展為根本。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀(guān)念轉變，在學(xué)習、反思、討論的基礎上努力進(jìn)行聚焦課堂。為使我校的教改得到健康、持續、高效的發(fā)展，特做計劃如下：
一、指導思想
從長(cháng)遠出發(fā)，課程改革工作是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，因此對于此項工作，我們一定要長(cháng)抓不懈，真作為。結合我校的實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)制定我們的工作任務(wù)，不斷總結經(jīng)驗，推動(dòng)課改工作的開(kāi)展。因地制宜地開(kāi)展課改活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地搞好我校的課程改改實(shí)驗。以轉變教師的教學(xué)方式為突破口，推進(jìn)學(xué)校一期課改(兩個(gè)級段四個(gè)班)的順利進(jìn)行。
二、加強組織領(lǐng)導，抓好課改籌劃工作。
如果沒(méi)有理念的先行，就沒(méi)有行為的轉變，沒(méi)有目標的達成。為有效地保證課改工作規范、有序、順利地進(jìn)行。以校長(cháng)為組長(cháng)，以學(xué)校教導處負責，以六、七年級部分教師為組員的課改小組。制定學(xué)校的課改計劃、活動(dòng)計劃、方案，定期召開(kāi)課改小組會(huì )議，及時(shí)對課改進(jìn)行總結、交流課改經(jīng)驗。了解課改教師的課改情況，關(guān)注學(xué)生的變化。校長(cháng)必須參與課改實(shí)施，深入課堂聽(tīng)課改教師的課，組織課該成員開(kāi)會(huì )，了解課改教師的課改情況，關(guān)注學(xué)生的變化，并提出建設性方，并對每周活動(dòng)的開(kāi)展提出建議等。
三、以校為本，加強學(xué)習，建設師資隊伍。
我們在前期課改理論的學(xué)習過(guò)程中，深深地體會(huì )到教師是課改成敗的'關(guān)鍵，因此建設一支具有先進(jìn)教育理念、敢于開(kāi)拓創(chuàng )新、勤于學(xué)習、善于傾聽(tīng)、樂(lè )于反思的師資隊伍是推進(jìn)一期課改順利進(jìn)行的有力保障。在學(xué)習理論、轉變觀(guān)念的基礎上，側重于課改教師互動(dòng)式的學(xué)習與實(shí)踐的體會(huì )交流，及時(shí)發(fā)現并研究課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，讓課改教師談在課改實(shí)踐中所遇到的困或和體會(huì )。
四、加強學(xué)習，提升教育理念
�、睂W(xué)習優(yōu)質(zhì)的課改理論文章。課改組要多收集有關(guān)課改的重要理論文章供教師研讀，教師摘錄其中的精華集中，作為研究的指南針，課改組進(jìn)行交流、討論、學(xué)習，以確保觀(guān)念的真正轉變，把握精髓。
�、捕鄥⑴c課改講課、聽(tīng)課。要組織課改老師觀(guān)看國家級課改實(shí)驗區老師的講課錄相;組織課改老師外出聽(tīng)課，校內講課，課后評議，能通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)看到自己的不足，切實(shí)轉變自己的教學(xué)行為，讓新課程理念真正化作教師的具體行動(dòng)，從而確保課改落到實(shí)處。
3.養成反思習慣。課改實(shí)驗教師反思要求：每周一篇教學(xué)反思;每月2篇教學(xué)隨筆;每年主持和參與課題研究。每周發(fā)一篇博文。
中學(xué)工作計劃 篇6
一、工作目標及指導思想：
以深化課程改革、強化教師隊伍建設、全面提高教育質(zhì)量為工作目標，狠抓教育觀(guān)念轉變、課堂教學(xué)改革、教師素質(zhì)化、教育方法革新等關(guān)鍵，遵循教科工作的“理論性、邏輯性、前瞻性、創(chuàng )造性和可操作性”五大原則，牢固樹(shù)立教科研是教育的“第一生產(chǎn)力”的意識。在縣教研室和學(xué)校行政的直接領(lǐng)導下，開(kāi)拓創(chuàng )新，深入開(kāi)展教科研工作，努力提高教師們的教科研水平，營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)校教科研氛圍，為我校素質(zhì)教育的可持續發(fā)展注入新的活力。
二、具體措施：
�。�、在校長(cháng)領(lǐng)導下，以教導處、教科室、教研組長(cháng)、年級組長(cháng)為核心，強化學(xué)校教科工作管理，健全教科室制度。不斷探索教科工作的新路子，及時(shí)總結教學(xué)中的得與失，使學(xué)校在教學(xué)科研上不斷掀起高潮。
2、認真貫徹執行《全日制義務(wù)教育課程標準》，努力提高教育教學(xué)效益。配合教導處做好教師和學(xué)生“六認真”的落實(shí)，做好各科的單元檢測和月考工作，做好畢業(yè)班“一、二、三診”考試、質(zhì)量分析以及期末考試和質(zhì)量分析工作，材料及時(shí)上交縣教研室。
3、動(dòng)員全體教師經(jīng)常閱讀有關(guān)教育論著(zhù)，聆聽(tīng)專(zhuān)家報告，不斷提高教師的理論素養，逐步向“科研型”教師轉化。鼓勵中青年教師每人至少訂閱教育教學(xué)雜志本，在業(yè)余時(shí)間不斷地給自己“充電”。
4．根據縣教研室《教科研考核細則》的要求，本學(xué)年教科室將重視各學(xué)科論文、案例的投稿和發(fā)表工作，以及教育論壇的網(wǎng)上發(fā)貼工作，使學(xué)校教研成為校內、各年級組教科研工作的交流和促進(jìn)的平臺。根據上級給我校下達的教學(xué)工作目標任務(wù):四篇“課改經(jīng)驗文章”、一篇“留守學(xué)生管理經(jīng)驗文章”、一篇“寄宿制學(xué)校管理經(jīng)驗文章”、二篇“思想道德建設文章”，要求45周歲以下的教師每學(xué)期撰寫(xiě)論文或教育心得或案例或教育宣傳文章不得少于一篇，40周歲以下的老師一年內必須在市級或市級以上的報紙．雜志上發(fā)表文章不少于一篇。期末時(shí)該項成績(jì)（被錄用或獲獎文章的多少）也將作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展考評的重要依據。
5、安排教師參加各級各類(lèi)備課競賽、教學(xué)基本功競賽和論文評比，安排教師積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各級各類(lèi)競賽及活動(dòng)，力爭為學(xué)校爭得榮譽(yù)。教導主任和教科室主任每周聽(tīng)課3節,其它教師每學(xué)期聽(tīng)課10節,作為期末考核重要依據.
6、繼續搞好校本教研“我與新課課同行”活動(dòng)，以新課標、新教材為依據；以課堂教學(xué)為核心；以教學(xué)評價(jià)為手段；在課堂上以課改理念，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，狠抓教學(xué)，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。我們的要求是：人人參與：課前有說(shuō)課材料和教案，課后參與課堂點(diǎn)評，最后要有教學(xué)反思或心得體會(huì )，大力主張教師撰寫(xiě)課堂后的教育敘事。以此促使教師對課堂教學(xué)與理論的研究更深一層，通過(guò)課堂教學(xué)來(lái)打造科研型教師隊伍。
7、要求老師們在教育學(xué)生的過(guò)程中，要用科學(xué)的方法、滿(mǎn)腔的熱情、耐心細致的態(tài)度對待每一位學(xué)生。在做好學(xué)困生和留守學(xué)生的教育、轉化工作的同時(shí)，積累一些德育教育方面的案例和論文，我們將做好德育研究方面的教育案例的投稿和推薦活動(dòng)，獲獎、發(fā)表成績(jì)也將作為期末考核的重要依據.
8、畢業(yè)班工作：全體科任教師要把握課堂教學(xué)主渠道作用，圍繞“早、實(shí)、恒、勤、嚴”五字方針，力爭全面豐收。
�。�1）樹(shù)立時(shí)間意識，做到“早”字。早完成新課，早計劃復習，及時(shí)制訂切實(shí)可行的復習計劃，思考富有成效的復習措施。
�。�2）課堂教學(xué)落“實(shí)”，真抓“實(shí)”干，務(wù)本求“實(shí)”，講求“實(shí)”效，把好中心環(huán)節，做到教學(xué)“六認真”。針對我校學(xué)生基礎差的弱點(diǎn)，積極動(dòng)腦筋，想辦法，講求實(shí)效。特別是一切復習措施都要做到落實(shí)到學(xué)生人頭，檢查督促更要落實(shí)。學(xué)校成立聽(tīng)、評課小組，并將邀請縣教研室有關(guān)專(zhuān)家，對畢業(yè)班教師的上課情況進(jìn)行全面的指導。全體老師也要互相取長(cháng)補短，努力針對新課改的要求，針對中考的方向，改進(jìn)教學(xué)方法。同時(shí)，學(xué)校將積極組織教師到外學(xué)習和培訓，及時(shí)獲取先進(jìn)經(jīng)驗和有益信息。
�。�3）教育輔導學(xué)生突出“恒”字。對學(xué)生的教育要有愛(ài)心和耐心，要針對特點(diǎn)，對癥下藥，常抓不懈，持之以恒，開(kāi)展幫帶活動(dòng)。
�。�4）對教學(xué)效果的督促檢查要做到一個(gè)“勤”字。針對我校學(xué)生基礎普遍較差的弱點(diǎn)，我們更要從最基礎的知識進(jìn)行積累訓練，由易到難，勤和學(xué)生打交道，逗硬檢查。
�。�5）管理學(xué)生實(shí)行嚴要求，突出一個(gè)“嚴”字。要嚴格進(jìn)行成績(jì)考查和檢測，隨時(shí)進(jìn)行補救，每次考試后，教師必須用最快的時(shí)間閱完試卷，對考試情況做出準確的分析，力爭在下一環(huán)節教學(xué)開(kāi)始前評講完試卷。提倡教師要對重點(diǎn)學(xué)生的試卷當面批改，以增強轉化效果。每次考完試后，要及時(shí)對學(xué)生考試成績(jì)做出量化分析，思考下一階段復習的改進(jìn)意見(jiàn)。
9、繼續教育工作：按上級的要求做好各位教師繼續教育材料，做好“三新一德”自學(xué)考試工作。
中學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想
全面貫徹“”的重要思想，進(jìn)一步提高管理、服務(wù)育人的理念，結合學(xué)校實(shí)際和epd項目建設，為學(xué)校師生開(kāi)展研究和實(shí)驗，培養學(xué)生有社會(huì )主義覺(jué)悟，有合作、誠信、發(fā)展、創(chuàng )新的精神，提供必要的后勤保障，使航華中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水準得到進(jìn)一步的提高。
二、具體工作與措施
1. 真正做好后勤的各項管理工作，完成上級交給的各項工作任務(wù)。
2. 建立完善各項總務(wù)后勤管理檔案。
3. 全面實(shí)施改革保障系統，為epd項目和素質(zhì)教育提供物資資金、后勤優(yōu)質(zhì)保障。
4. 進(jìn)一步提高校園文化水平，塑膠跑道、綠化管理更上一個(gè)檔次，做到大草坪四季常綠，聘請專(zhuān)業(yè)養護管理。
5. 對學(xué)校已有的設備與辦公設施設備進(jìn)行逐步更新?lián)Q代，以全面與現代化教學(xué)要求相匹配。
6. 改善教師辦公條件。今年內各辦公室全面安裝好空調。
7. 爭取上級領(lǐng)導的支持，徹底改變學(xué)校面貌，力爭在今明二年做好以下維修改造工程。
8. 裝飾創(chuàng )建好校史、榮譽(yù)陳列室。
9. 平時(shí)經(jīng)常檢查安全隱患，發(fā)現事故苗子及時(shí)處理。
10. 確實(shí)做好學(xué)校財產(chǎn)的登記造冊，并符合上級ete驗收標準，完備學(xué)校財產(chǎn)8項帳冊指標。
(1) 今年暑假屋面全面維修;
(2) 今年暑假將剩余的墻面工程全部完成。
(3) 整個(gè)校園將全部進(jìn)行粉刷
(4) 鋼窗危險部位將全部更換為塑鋼移動(dòng)窗，約350平方。
(5) 將18個(gè)廁所進(jìn)行徹底改造。
(6) 校園廣播網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行重新布局
(7) 階梯教室進(jìn)行裝修改造(包括音響設備)
(8) 健身房地板作全部翻修。
(9) 為防范與未燃，加強校園安全防范將底層6道防盜門(mén)重新加固改建。
(10) 確實(shí)抓好食堂安全管理，杜絕事故發(fā)生。
對學(xué)校固定資產(chǎn)、低值耐久準確編號打卡，迎接區6―7月份的各項驗收，力爭一次性通過(guò)。
【【實(shí)用】中學(xué)工作計劃范文匯總七篇】相關(guān)文章：
關(guān)于中學(xué)教學(xué)工作計劃范文匯總七篇04-01
中學(xué)安全處工作計劃范文03-21
中學(xué)德育的工作計劃范文03-15
【實(shí)用】聘用合同范文匯總七篇09-01
關(guān)于中學(xué)教學(xué)工作計劃范文集錦七篇04-05
關(guān)于中學(xué)教學(xué)工作計劃范文錦集七篇03-22
實(shí)用的擔保合同范文匯總七篇11-07