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月工作計劃

時(shí)間:2020-12-12 18:39:23 工作計劃 我要投稿

精選月工作計劃模板8篇

  光陰如水,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編幫大家整理的月工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選月工作計劃模板8篇

月工作計劃 篇1

  一、 生活常規

  1、 保持孩子不挑食,不剩飯的習慣

  2、 讓孩子學(xué)會(huì )保持自身周?chē)h(huán)境的干凈,及個(gè)人衛生

  3、 能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處

  4、 爭取做文明,有禮貌的寶寶

  5、 按時(shí)認真完成老師布置的小任務(wù)

  二、 安全衛生

  1、 做好晨檢,午檢工作,保證每個(gè)寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患

  2、 戶(hù)外游戲時(shí)保持孩子在老師視線(xiàn)內

  3、 孩子自由交流玩耍時(shí)注意互相追打的情況

  4、 做好該做的每一份衛生工作《清掃,消毒等》

  三、 教學(xué)計劃

  生字:正、耳、井、里、本、術(shù)、平、曲、立、雨、產(chǎn)、龍、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、燈、牙、

  拼音:復習a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

  禮儀:接電話(huà),撥打電話(huà) 愛(ài)護眼睛 遞接物品 關(guān)于植樹(shù)節知識

  科學(xué):它們怎樣生寶寶1、2 毛毛蟲(chóng)能過(guò)河嗎? 旅游團 該用什么?能干的電腦 有用的樹(shù) 方便的手機 是從哪里來(lái)

  社會(huì ):花蝸牛爬高樓 小黃狗學(xué)藝 勇敢的光光 小猴蓋房子 我的理想 我改了任性的壞毛病 狗熊貝貝 懂事的小烏鴉

  藝術(shù):自己的事情自己做 男孩和女孩 十字路口 多變的造型 欣賞和創(chuàng )造 有趣的相反游戲

  健康:瞧,我要換牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳繩 彩色的夢(mèng) 春天的游戲

  數學(xué):復習1~100,10以?xún)燃訙p法 分解組合 新授完數 學(xué)游戲 數“十”“一”小精靈 數量守恒

  手工:4張 美術(shù)4張 語(yǔ)言4節 韻語(yǔ)識字4節

  四、 家園共育

  1、 定時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒園在園情況,并且多了解孩子在家的情況

  2、 做好每一次家訪(fǎng)活動(dòng)。

月工作計劃 篇2

  對本單位和自己來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年,說(shuō)其不平凡,有兩方面的緣由,其一是從大的、客觀(guān)的形勢看,×××對鹽池聯(lián)社下達了很?chē)栏竦目己巳蝿?wù),因而,聯(lián)社給惠安堡信用社下達的考核任務(wù),尤其是信貸考核指標也很?chē)栏;其二是從自身看,自己調崗任客戶(hù)經(jīng)理,面臨新的問(wèn)題和壓力。但無(wú)論如何,自己將在本社兩位主任的帶領(lǐng)和教導下、在同事的幫助下,虛心學(xué)習、積極進(jìn)取、勇敢面對困難和壓力,以實(shí)際行動(dòng)為本單位順利完成各項信貸考核指標盡自己最大的努力,也為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。具體工作計劃如下,請領(lǐng)導審閱,不妥之處請批評指正。

  一、積極學(xué)習,盡快進(jìn)入工作角色

  由于換崗為客戶(hù)經(jīng)理,面對新的崗位,實(shí)事求是的講,自己的思想認識、業(yè)務(wù)知識、工作方法等方面還存在很大欠缺,這對于從事客戶(hù)經(jīng)理崗位來(lái)說(shuō)是很大的障礙,所以,為了很快適應這一新崗位,把工作干好、干出成績(jì),要積極學(xué)習與信貸工作有關(guān)的各類(lèi)業(yè)務(wù)知識、技能以及工作方法,學(xué)習途徑一是相關(guān)書(shū)籍和資料;二是遇事多向兩位主任請示、請教,勤匯報、多溝通,同時(shí)虛心向其他兩位客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習請教,也要經(jīng)常和客戶(hù)溝通,了解情況。采取這些方式,快速提高自己的工作能力。

  二、提高認識,積極營(yíng)銷(xiāo)貸款和存款

  一是根據從業(yè)這幾年的體會(huì ),自己覺(jué)得,作為一個(gè)客戶(hù)經(jīng)理,不能只坐在營(yíng)業(yè)室等業(yè)務(wù)、等客戶(hù)、等存款,還需要認識到一點(diǎn),就是隨著(zhù)建行和寧夏銀行的入駐鹽池,今后貸款也需要大力營(yíng)銷(xiāo),所以我們要打破以往的“坐等”思維,要積極樹(shù)立“走出去”意識,走出營(yíng)業(yè)室,出去調查調查市場(chǎng)、調查客戶(hù),及時(shí)了解市場(chǎng)資金需求的方向和客戶(hù)的金融服務(wù)需要,掌握第一手資料,在此基礎上營(yíng)銷(xiāo)貸款,保證貸款規模穩中有增。二是“走出去”對于存款營(yíng)銷(xiāo)工作也有很大裨益,降下身段、提高服務(wù)和宣傳意識,到市場(chǎng)中去、到客戶(hù)當中去,尋找優(yōu)質(zhì)客戶(hù),宣傳我社的金融政策及服務(wù)方式,讓客戶(hù)充分了解我社一些金融服務(wù)的實(shí)惠之處,吸引客戶(hù)入儲我社。三是加大有貸客戶(hù)的資金“入社率”,通過(guò)積極和有貸客戶(hù),尤其是有貸大客戶(hù)的溝通,盡全力使有貸客戶(hù)的周轉及運作資金存取在我社、周轉在我社、沉淀在我社,真正使這部分客戶(hù)為我社存款穩定及增長(cháng)發(fā)揮積極作用。

  三、勤調查重實(shí)際,保證新增貸款質(zhì)量

  客觀(guān)的看,貸款業(yè)務(wù)收入是我社主要的收入來(lái)源,要增加收入必須要增加規模,但有一個(gè)必不可少的前提就是在增加規模的同時(shí),必要要保證貸款的質(zhì)量,尤其是新增貸款的質(zhì)量,這是我社健康穩步發(fā)展的“生命線(xiàn)”,所以,在以后的辦

  貸過(guò)程中,注重調查,嚴格甄選貸款客戶(hù)和擔保人,在條件允許的情況下,優(yōu)先發(fā)放抵(質(zhì))押,同時(shí)自己將會(huì )對每一筆貸款做好貸前調查、貸中審查和貸后檢查,并且會(huì )把每筆貸款的“三查”做實(shí)做細,不流于形式和表面,確保每筆貸款在正常狀況下放的出、收的回、有效益。

  四、盡己所能,積極收回不良貸款

  在保證自己新發(fā)放貸款質(zhì)量的同時(shí),要盡全力、想辦法做好存量不良貸款的收回工作,以實(shí)際行動(dòng)擯棄“新官不理舊賬”的錯誤意識,要把不良降控工作作為一項長(cháng)期性工作去做,多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的同事請教,尋求對策,加強與貸款當事人及擔保人的溝通,多從當事人的角度出發(fā)想問(wèn)題、想對策,同時(shí),借助社會(huì )力量,運用社會(huì )輿論,多策并舉做好不良清收工作。

月工作計劃 篇3

  20xx年,對本單位和自己來(lái)說(shuō)都是不平凡的一年,說(shuō)其不平凡,有兩方面的緣由,其一是從大的、客觀(guān)的形勢看,×××對鹽池聯(lián)社下達了很?chē)栏竦目己巳蝿?wù),因而,聯(lián)社給惠安堡信用社下達的考核任務(wù),尤其是信貸考核指標也很?chē)栏;其二是從自身看,自己調崗任客戶(hù)經(jīng)理,面臨新的問(wèn)題和壓力。但無(wú)論如何,自己將在本社兩位主任的帶領(lǐng)和教導下、在同事的幫助下,虛心學(xué)習、積極進(jìn)取、勇敢面對困難和壓力,以實(shí)際行動(dòng)為本單位順利完成各項信貸考核指標盡自己最大的努力,也為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。具體工作計劃如下,請領(lǐng)導審閱,不妥之處請批評指正。

  一、積極學(xué)習,盡快進(jìn)入工作角色

  由于換崗為客戶(hù)經(jīng)理,面對新的崗位,實(shí)事求是的講,自己的思想認識、業(yè)務(wù)知識、工作方法等方面還存在很大欠缺,這對于從事客戶(hù)經(jīng)理崗位來(lái)說(shuō)是很大的障礙,所以,為了很快適應這一新崗位,把工作干好、干出成績(jì),要積極學(xué)習與信貸工作有關(guān)的各類(lèi)業(yè)務(wù)知識、技能以及工作方法,學(xué)習途徑一是相關(guān)書(shū)籍和資料;二是遇事多向兩位主任請示、請教,勤匯報、多溝通,同時(shí)虛心向其他兩位客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習請教,也要經(jīng)常和客戶(hù)溝通,了解情況。采取這些方式,快速提高自己的工作能力。

  二、提高認識,積極營(yíng)銷(xiāo)貸款和存款

  一是根據從業(yè)這幾年的體會(huì ),自己覺(jué)得,作為一個(gè)客戶(hù)經(jīng)理,不能只坐在營(yíng)業(yè)室等業(yè)務(wù)、等客戶(hù)、等存款,還需要認識到一點(diǎn),就是隨著(zhù)建行和寧夏銀行的入駐鹽池,今后貸款也需要大力營(yíng)銷(xiāo),所以我們要打破以往的“坐等”思維,要積極樹(shù)立“走出去”意識,走出營(yíng)業(yè)室,出去調查調查市場(chǎng)、調查客戶(hù),及時(shí)了解市場(chǎng)資金需求的方向和客戶(hù)的金融服務(wù)需要,掌握第一手資料,在此基礎上營(yíng)銷(xiāo)貸款,保證貸款規模穩中有增。二是“走出去”對于存款營(yíng)銷(xiāo)工作也有很大裨益,降下身段、提高服務(wù)和宣傳意識,到市場(chǎng)中去、到客戶(hù)當中去,尋找優(yōu)質(zhì)客戶(hù),宣傳我社的金融政策及服務(wù)方式,讓客戶(hù)充分了解我社一些金融服務(wù)的實(shí)惠之處,吸引客戶(hù)入儲我社。三是加大有貸客戶(hù)的資金“入社率”,通過(guò)積極和有貸客戶(hù),尤其是有貸大客戶(hù)的溝通,盡全力使有貸客戶(hù)的周轉及運作資金存取在我社、周轉在我社、沉淀在我社,真正使這部分客戶(hù)為我社存款穩定及增長(cháng)發(fā)揮積極作用。

  三、勤調查重實(shí)際,保證新增貸款質(zhì)量

  客觀(guān)的看,貸款業(yè)務(wù)收入是我社主要的收入來(lái)源,要增加收入必須要增加規模,但有一個(gè)必不可少的前提就是在增加規模的同時(shí),必要要保證貸款的質(zhì)量,尤其是新增貸款的質(zhì)量,這是我社健康穩步發(fā)展的“生命線(xiàn)”,所以,在以后的辦

  貸過(guò)程中,注重調查,嚴格甄選貸款客戶(hù)和擔保人,在條件允許的情況下,優(yōu)先發(fā)放抵押貸款,同時(shí)自己將會(huì )對每一筆貸款做好貸前調查、貸中審查和貸后檢查,并且會(huì )把每筆貸款的“三查”做實(shí)做細,不流于形式和表面,確保每筆貸款在正常狀況下放的出、收的回、有效益。

  四、盡己所能,積極收回不良貸款

  在保證自己新發(fā)放貸款質(zhì)量的同時(shí),要盡全力、想辦法做好存量不良貸款的收回工作,以實(shí)際行動(dòng)擯棄“新官不理舊賬”的錯誤意識,要把不良降控工作作為一項長(cháng)期性工作去做,多向領(lǐng)導和有經(jīng)驗的同事請教,尋求對策,加強與貸款當事人及擔保人的溝通,多從當事人的角度出發(fā)想問(wèn)題、想對策,同時(shí),借助社會(huì )力量,運用社會(huì )輿論,多策并舉做好不良清收工作。

月工作計劃 篇4

  本學(xué)期是這屆孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應、如何使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué),本班針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  本學(xué)期我班將會(huì )認真學(xué)習貫徹《綱要》《指南》等文件精神,以大班下學(xué)期幼兒的年特點(diǎn)齡為依據,以幼兒長(cháng)大一歲、即將升入小學(xué)為教育契機,深入開(kāi)展主題活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)節日特色活動(dòng),靈活滲透社區活動(dòng),繼續貫徹“一日活動(dòng)皆課程”的教育理念,探索適合本班幼兒的活動(dòng)方式和教育策略,積極開(kāi)展豐富有趣的活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣,進(jìn)一步建立良好、有序的各項常規,促使幼兒富有個(gè)性,身心和諧地發(fā)展。

  二、班級情況分析:

  本班共有幼兒xx名,在運動(dòng)方面我班孩子的能力差異較大,在上學(xué)期舉行的“拍網(wǎng)球”和“跳繩”擂臺賽中,個(gè)別能力強的幼兒能連續拍網(wǎng)球50個(gè)以上,半分鐘跳繩70多個(gè),但還有相當一部分的幼兒協(xié)調性差,不能很好地掌握這些技能,本學(xué)期將繼續重點(diǎn)關(guān)注這些幼兒,幫助它們提高運動(dòng)的技能與技巧;在游戲方面,我班的孩子喜愛(ài)游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,在游戲中能互相謙讓、團結友愛(ài),帶來(lái)的玩具能和同伴分享,明辨是非的能力、責任意識明顯提高了;在學(xué)習方面,我班幼兒在語(yǔ)言表達、動(dòng)手能力等方面發(fā)展得也比較好,他們喜歡聽(tīng)故事,對猜謎充滿(mǎn)興趣,對數學(xué)活動(dòng)的興趣比上學(xué)期有所增強,理解能力以及操作興趣大幅度增強,做練習的速度以及正確率也有所提高,但個(gè)別幼兒還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,像郭xx、吳xx、陶xx沒(méi)有良好的坐姿和傾聽(tīng)習慣,常xx、黃xx、倪xx等幼兒不會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言等;在生活方面,大部分幼兒能有條理地收拾餐具、值日生能認真地做好最后的桌面清理工作,但在進(jìn)餐方面,有一些幼兒不專(zhuān)心吃飯、挑食,導致進(jìn)餐速度遲緩,午睡時(shí)秦xx、浦xx、吳xx、羅xx、張xx、許xx等需要老師一個(gè)個(gè)盯著(zhù)。

  在家長(cháng)工作方面,我們通過(guò)多種途徑與家長(cháng)交流,建立起了良好的溝通平臺。家長(cháng)們也常常主動(dòng)與我們交流,了解孩子的在園情況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法,對于老師的工作也比較理解和支持。但有些家長(cháng)由于平時(shí)工作比較繁忙,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達和領(lǐng)會(huì ),造成交流上的不足。根據家長(cháng)情況分析本學(xué)期我們將進(jìn)一步利用各種渠道,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長(cháng)與老師的溝通。

  三、本學(xué)期工作目標:

 。ㄒ唬┥罘矫

  1、有自覺(jué)注意自身的坐、站、行姿勢的意識,逐漸形成良好的習慣。

  2、有良好的進(jìn)餐習慣,了解食品與健康的關(guān)系,自覺(jué)糾正偏食等習慣,注意保持桌面、地面的清潔。

  3、會(huì )隨季節、天氣的變化自行調節衣著(zhù)、活動(dòng)內容、活動(dòng)量、飲食等。

  4、養成良好的午睡習慣,能安靜、迅速的入睡,有正確的睡姿。

  5、正確使用自己的各類(lèi)物品,玩后及時(shí)收放,活動(dòng)后能及時(shí)整理班級玩具。

 。ǘ⿲W(xué)習方面

  1、在“中國節”主題活動(dòng)中了解中國的一些傳統節日以及傳統過(guò)年的風(fēng)俗習慣,進(jìn)一步感受和分享節日的喜悅,萌發(fā)對中國傳統節日的喜愛(ài)之情以及中國人的自豪感;在“春天的秘密”主題活動(dòng)中感受春天的美景和大自然的神奇,知道春天是植物生長(cháng)和播種的季節,能用各種方式表達自己對春天的情感與體驗,萌發(fā)對大自然的審美情趣;在“我的生活我做主”主題活動(dòng)中有獨立生活、自我管理的意識,懂得自己的生活需要自己去了解和學(xué)習,真正成為自己生活的主人,充分感受成長(cháng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )用欣賞的'眼光看自己,看同伴,樂(lè )意互幫互助;在“再見(jiàn)了,幼兒園”主題活動(dòng)中學(xué)會(huì )整理自己的小書(shū)包,有一定的任務(wù)意識,養成良好的學(xué)習習慣,充滿(mǎn)自信地步入小學(xué)學(xué)習。

  2、熱愛(ài)勞動(dòng),有責任心,愿意接受有難度的任務(wù),遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,敢于嘗試;愿意與同伴合作游戲,有一定的堅持性;會(huì )根據需要自己制定區域游戲的規則,并制作相應的提醒標記;有環(huán)境保護的意識;了解傳統民間節日的由來(lái)和慶賀方式,喜歡民俗習慣。

  3、能聽(tīng)懂多重指令,并能按順序行動(dòng),能用普通話(huà)與人交流,表達自己的意思;能清楚地講述事情的前后經(jīng)過(guò),語(yǔ)言清楚完整,會(huì )用多種方式提出問(wèn)題;能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū),知道畫(huà)面與文字的對應關(guān)系,喜歡制作圖書(shū)。

  4、了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系,獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗;學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品的方法,運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng);喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周?chē)匀唤,能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。

  5、積極地參與歌唱活動(dòng),學(xué)習領(lǐng)唱、齊唱以及簡(jiǎn)單的兩聲部輪唱、合唱,能較自如地控制、調節自己的歌聲,較恰當地表現歌曲情感;積極參與韻律活動(dòng),能較準確地隨音樂(lè )的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節拍、節奏型、難度等;積極參與節奏活動(dòng),學(xué)習更多樂(lè )器的基本演奏方法,積極參與,集體設計演奏方案;進(jìn)一步深入感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲、勞動(dòng)音樂(lè )的特點(diǎn)。

  6、能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng )造性的表現,能尋找并發(fā)現周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的美;進(jìn)一步利用多種繪畫(huà)工具和材料,運用不同技法表現自己獨特的思想和感受,能合理安排畫(huà)面,主體突出,并注意均衡與對稱(chēng)的關(guān)系;較熟練地使用和選擇手工工具和材料,創(chuàng )造性地表現自己的認識和感受。

  7、學(xué)習6-10的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識;會(huì )正確書(shū)寫(xiě)數字6-10,有認真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)態(tài)度;認識人民幣、球體等;能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習從不同角度不同方面觀(guān)察與思考問(wèn)題,能通過(guò)觀(guān)察、比較、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數學(xué)問(wèn)題。

  8、進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法,有較強的自護能力,能較客觀(guān)地評價(jià)自我;掌握多種跑步方法,會(huì )跳短繩,能準確投擲動(dòng)作,變換手臂動(dòng)作走平衡木,熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著(zhù)地爬等難度動(dòng)作,能遵守體育活動(dòng)的規則和要求,運動(dòng)保健意識和能力進(jìn)一步增強。

  9、學(xué)習習慣:認真傾聽(tīng)教師和同伴講話(huà),并能從別人的言語(yǔ)中捕捉關(guān)鍵信息;做事認真,能在要求的時(shí)間內把事情做完,不拖拉,有責任感;學(xué)習獨立管理自己的學(xué)習用品,用品擺放整齊,不亂扔;學(xué)習計劃或安排做事的程序,做事有秩序感;在集體活動(dòng)中能與同伴合作完成事情,樂(lè )意接受別人的建議,共同分享成功。

 。ㄈ┻\動(dòng)方面

  1、能積極參與各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成自覺(jué)參加體育鍛煉的習慣。

  2、熟練地聽(tīng)各種口令和信號作出相應的動(dòng)作,排隊時(shí)一對一,節奏一致。

  3、較全面地掌握有關(guān)體育活動(dòng)的知識,有較強的集體觀(guān)念,敢于克服困難。

  4、提高自我保護意識,在活動(dòng)中能注意活動(dòng)安全。

  5、掌握一些體育技能,使全身各部位都得到發(fā)展。

 。ㄋ模┯螒蚍矫

  1、愿意參與多種游戲活動(dòng),主動(dòng)運用游戲材料,對新的材料感興趣,能創(chuàng )造性地進(jìn)行活動(dòng)。

  2、同伴間能主動(dòng)交往,樂(lè )意與同伴合作。

  3、能擔任主要角色,按角色職責行動(dòng),隨著(zhù)游戲的深入開(kāi)展會(huì )產(chǎn)生新的游戲主題,豐富游戲情節。

  4、游戲中遇到困難能互相討論想辦法解決。

  5、在游戲結束后,能主動(dòng)對自己或同伴的游戲行為作較客觀(guān)的評價(jià)。

  6、能共同協(xié)商制定游戲規則,能自覺(jué)遵守,互相監督。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作

  1、熱情平等地對待每一位家長(cháng),爭取家長(cháng)對班級工作的支持和配合,虛心聽(tīng)取家長(cháng)合理的意見(jiàn)。

  2、加強教師與家長(cháng)的各種溝通,及時(shí)交流幼兒在家在園情況。

  3、充分利用社區、家庭等多種教育資源,開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng)、家長(cháng)會(huì ),加強家園的聯(lián)系和相互理解信任。

  4、向家長(cháng)宣傳科學(xué)的幼兒教育知識、新的兒童教育觀(guān)、幼兒園各種活動(dòng)的理念和措施,逐步提高家長(cháng)對家庭教育、家園合作的重視程度,注重孩子學(xué)習習慣的培養,使它們順利地升入小學(xué)。

  四、具體措施:

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  1、合理安排幼兒一日生活,嚴格執行作息制度,教師與保育員密切配合做好保教工作。

  2、教育幼兒平時(shí)要勤剪指甲、勤洗頭洗澡,注意個(gè)人衛生,提醒幼兒做到飯前便后洗手,鞏固洗手的正確方法。

  3、加強對幼兒進(jìn)餐習慣的訓練,提高幼兒進(jìn)餐的速度,逐步糾正挑食的不良習慣,并幫助幼兒養成良好的衛生習慣(飯前洗手、飯后漱口擦臉等)

  4、加強午睡管理,及時(shí)提醒幼兒睡覺(jué)時(shí)不蒙頭,不趴著(zhù)睡,養成良好的入睡習慣。

  5、向幼兒介紹一些春季的常發(fā)病,并作好相應的預防措施,護理好班中的病孩,做好體弱兒和肥胖兒的干預。

  6、定期為幼兒調換座位,注意保護幼兒的眼睛。

  7、多采用榜樣的示范作用,以正面教育為主,幫助個(gè)別幼兒養成較好的生活習慣。

 。ǘ⿲W(xué)習方面

  1、根據主題進(jìn)程及孩子的實(shí)際情況,合理安排與課程相結合的活動(dòng),提供合理、有效的操作材料,充分挖掘課程中有利于孩子發(fā)展的契機,有計劃有目的的實(shí)施課程。

  2、活動(dòng)中注重孩子的個(gè)別差異,與全班孩子的整體水平,有針對性的實(shí)施活動(dòng),力求孩子在活動(dòng)中有相應的發(fā)展空間與能力;在一日生活中給予孩子更多的鼓勵、支持與正確的評價(jià)方式,給予孩子體驗成功的快樂(lè ),增強在集體面前表現的自信。

  3、充分挖掘社區資源,帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,豐富社會(huì )經(jīng)驗。

  4、注意橫向聯(lián)系,讓幼兒在以游戲競賽等多種形式,開(kāi)展數學(xué)活動(dòng),避免枯燥乏味的機械式訓練,培養幼兒對數學(xué)活動(dòng)的興趣;在日常生活和游戲中引導幼兒感知數量的重要性和對數學(xué)的興趣;關(guān)注個(gè)別差異,提供不同層次的操作材料,盡量促使每個(gè)幼兒都能在原有基礎上得到發(fā)展。

  5、運用多種方式讓孩子多聽(tīng)、多看、多練,為其“前閱讀”、“前書(shū)寫(xiě)”、“前算術(shù)”準備。

  6、繼續鞏固上學(xué)期的各項常規要求,采用鼓勵、表?yè)P、樹(shù)立榜樣等方法,促使幼兒正向行為的發(fā)展;在日常生活中,加強隨機教育,捕捉幼兒一日生活中所蘊含的教育內容,及時(shí)實(shí)施教育;結合園部造節活動(dòng),在班中落到實(shí)處,根據評比文明禮儀星,促使幼兒有意識的養成良好的習慣;結合元宵節、婦女節、植樹(shù)節、學(xué)雷峰活動(dòng)、清明節、勞動(dòng)節、兒童節、端午節等節日,開(kāi)展各種活動(dòng)。

 。ㄈ┻\動(dòng)方面

  1、為幼兒準備豐富多樣的玩具材料,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,進(jìn)行有針對性地指導。

  2、保證每天幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)的時(shí)間,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調性。

  3、結合每月關(guān)注重點(diǎn),進(jìn)行有針對性的練習,運用樹(shù)立榜樣、成績(jì)記錄單等方式,鼓勵幼兒在自己原有基礎上進(jìn)步。

  4、積極參加班級、年級的擂臺賽,激發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感。

  5、在運動(dòng)中進(jìn)行自我保護教育,發(fā)現有安全隱患馬上與孩子討論以得到解決的方法,提高安全意識和自護能力。

 。ㄋ模┯螒蚍矫

  1、合理規劃各游戲區域,創(chuàng )設游戲環(huán)境,收集廢舊材料和半成品,豐富游戲材料充分保證角色游戲時(shí)間。

  2、通過(guò)參觀(guān)、觀(guān)看圖片、錄像等方法,豐富幼兒的知識經(jīng)驗和生活印象,體驗人與人的關(guān)系,以豐富的游戲情節充實(shí)游戲內容。

  3、教師以適當的方式參與指導游戲,根據幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行引導,及時(shí)作出相適應的評價(jià)。要特別關(guān)心那些膽小、能力弱的幼兒,讓他們也能在游戲中表現自己,發(fā)展自己。

  4、拍攝幼兒游戲鏡頭,通過(guò)觀(guān)察比較,組織開(kāi)展討論,規范游戲規則。

  5、作好各科活動(dòng)內容的延伸,利用區域活動(dòng)的時(shí)間使幼兒更能積極的、主動(dòng)地參與學(xué)習化區域游戲。規范區域活動(dòng)管理,有計劃有目的的根據主題教育內容,有層次的投放(有簡(jiǎn)單到復雜)區域材料,提高活動(dòng)實(shí)效。

 。ㄎ澹┘议L(cháng)工作:

  1、通過(guò)定期家訪(fǎng)、書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系、論壇、家校路路通,接送幼兒時(shí)的隨機交流,加強家園聯(lián)系,使家園共同了解幼兒在園、在家的學(xué)習、生活情況,同時(shí)使家長(cháng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標和內容,做好幼小銜接工作。

  2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,張貼周計劃及短小的教育文章,使家長(cháng)了解本周工作重點(diǎn),教育活動(dòng)安排,配合注意問(wèn)題等。

  3、積極開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),讓家長(cháng)從側面了解與同一年齡階段的兒童相比自己孩子的發(fā)展水平,更好地了解園所教育。

  4、主動(dòng)承擔指導幫助家長(cháng)的責任,在了解家庭教育狀況基礎上,有針對性地對宣傳科學(xué)育兒知識,介紹或傳授具體保教方法,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,為入小學(xué)打好基礎。

  5、加強與個(gè)別幼兒家長(cháng)的聯(lián)系,共同商討制定近期要求,家園合力向目標努力。

  6、充分利用家長(cháng)有效資源,與家長(cháng)共同開(kāi)展社區教育活動(dòng)。

  五、月工作安排

  三月份

  1、收取各類(lèi)費用,幼兒注冊,對新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪(fǎng)。

  2、進(jìn)行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。

  3、在班級內開(kāi)展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。

  4、正常開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),嘗試特色教育。

  5、社區活動(dòng)——讓幼兒對學(xué)校附近的消防隊的人員進(jìn)行采訪(fǎng),了解他們的工作。

  四月份

  1、繼續加強幼兒的常規訓練。

  2、開(kāi)展“相反國”的主題活動(dòng),通過(guò)觀(guān)察,動(dòng)手操作,使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象。

  3、社區活動(dòng),春游,引導走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征。

  4、發(fā)動(dòng)家長(cháng)收集有關(guān)主題的資料。

  5、設立種植地、種子發(fā)芽觀(guān)察點(diǎn),學(xué)習種植管理“小菜地”,觀(guān)察植物生長(cháng)狀況。

  五月份

  1、慶!5·1”勞動(dòng)節,知道這是全世界勞動(dòng)人民的節日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,培養幼兒對勞動(dòng)人民的情感。

  2、培養幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

  3、社區活動(dòng)“旋轉樂(lè )園”,利用周?chē)拇笞匀、科技館、工廠(chǎng),圖書(shū)館等引導幼兒進(jìn)行科學(xué)探索活動(dòng)。

  4、注意天氣的變化,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

  5、開(kāi)展親子小制作活動(dòng)(提倡利用廢舊材料)。

  六月份

  1、開(kāi)展“再見(jiàn)了幼兒園”的主題活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)小學(xué),做好幼小銜接工作。

  2、開(kāi)展“六一”兒童節的慶;顒(dòng)。

  3、開(kāi)展“大班幼兒畢業(yè)典禮”活動(dòng)。

  4、做好畢業(yè)班的工作:畢業(yè)生名單填寫(xiě)、畢業(yè)照的拍攝等一系列工作。

  5、做好期末的各類(lèi)總結工作,填寫(xiě)好《幼兒發(fā)展冊》并發(fā)放,做好退費工作。

  總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰,為先進(jìn)班級而努力。

月工作計劃 篇5

  一、7月份我局主要開(kāi)展以下工作:

  20xx年以來(lái),桂陽(yáng)縣司法局在縣委、縣政府和市司法局的領(lǐng)導下,全局干部職工努力創(chuàng )先爭優(yōu),以扎實(shí)的工作作風(fēng),高度創(chuàng )事干業(yè)的熱情,努力推進(jìn)省廳、市局部署的“44834”工作和縣委經(jīng)濟工作(127項)任務(wù)及“四個(gè)年”活動(dòng)的落實(shí)。我們把工作任務(wù)明確分管領(lǐng)導、責任股室和完成時(shí)間,有力地推進(jìn)各項工作的順利開(kāi)展。于7月12日和7月15日分別迎接了省司法廳副廳長(cháng)方華堂帶隊和市司法局副局長(cháng)周學(xué)泉帶隊的兩個(gè)檢查小組來(lái)對我局就“44834”工作任務(wù)的落實(shí)情況進(jìn)行半年檢查。省廳、市局的領(lǐng)導對我局半年來(lái)的工作給予了充分肯定和高度評價(jià)。

  (一)人民調解工作

  開(kāi)展矛盾糾紛排查,維護社會(huì )穩定。截至20xx年7月20日,本月全縣各級各類(lèi)調委會(huì )共開(kāi)展矛盾糾紛排查153次,調處矛盾糾紛555起,防止群體性上訪(fǎng)7起。通過(guò)大力開(kāi)展矛盾排查調處工作,重點(diǎn)做好重大復雜矛盾糾紛排查化解,各單位積極開(kāi)展內部排查,跨縣區、跨部門(mén)、跨行業(yè)矛盾糾紛積極協(xié)調行動(dòng),共同做好協(xié)調工作。

  積極推進(jìn)全縣自然村(組)、社區人民調解矛盾糾紛受理點(diǎn)建設工作。落實(shí)在全縣自然村組(社區)建立矛盾糾紛人民調解受理點(diǎn)工作會(huì )議精神,按照“四個(gè)一”的要求,在轄區內建立村(組)、社區矛盾糾紛人民調解矛盾糾紛受理點(diǎn)。在全縣建立矛盾糾紛受理點(diǎn)1900余個(gè),組織開(kāi)展矛盾糾紛排查化解活動(dòng),讓老百姓有矛盾糾紛在家門(mén)口就可以得到調解,維護了社會(huì )大局穩定。

  落實(shí)人民調解工作案件“以獎代補”制度。按照《關(guān)于在全縣建立社會(huì )矛盾“大調解”工作機制的實(shí)施意見(jiàn)》(桂辦發(fā)〔[20xx]1號)的要求,按照“誰(shuí)調解,誰(shuí)受益”的原則,落實(shí)一季度人民調解案件“以獎代補”。對各鄉鎮(街道)上報的調解成功案件進(jìn)行核實(shí)督導,據統計一季度全縣開(kāi)展重大矛盾糾紛排查化解25件;調處一般矛盾糾紛30件,村級調委會(huì )化解矛盾糾紛98件;同時(shí)開(kāi)展二季度案件化解統計工作。

  在全縣司法行政系統開(kāi)展“春風(fēng)化雨、情系和諧”人民調解演講選拔賽。以分片的方式分別在龍潭街道、太和鎮、流峰鎮、舂陵江鎮四個(gè)鄉鎮開(kāi)展了初賽選拔工作。

  (二)法治建設工作

  籌備20xx年國家工作人員普法無(wú)紙化工作。對全縣各單位的普法管理員進(jìn)行摸底,完善、更新相關(guān)資料并上報市司法局。對全縣無(wú)紙化普法考試人數進(jìn)行了統計,20xx年全縣共計約11178人參加普法考試。

  嚴格落實(shí)《桂陽(yáng)縣建設全國法治廉政文化先進(jìn)縣工作方案》,打造“六個(gè)一”法治廉政文化示范陣地。建設一個(gè)法治廉政文化、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題公園,建設一個(gè)法治廉政文化、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)廣場(chǎng),建設一個(gè)青少年法治文化教育基地,建設一個(gè)法治廉政文化企業(yè),建設一個(gè)法治廉政文化社區,在全縣上下形成以法治廉政為價(jià)值取向的思想觀(guān)念和行為方式。目前正在規劃設計中。

  印發(fā)《全國機關(guān)單位“誰(shuí)執法誰(shuí)普法”考評辦法的通知》,落實(shí)“誰(shuí)執法誰(shuí)普法”制度。起草“法治校園”創(chuàng )建方案,籌備“法治進(jìn)校園”專(zhuān)項活動(dòng)事宜。主要突出憲法宣傳教育,青少年法治教育,治安管理和刑事法律法規宣傳教育,努力營(yíng)造濃厚的校園法治宣傳氛圍,增強廣大師生學(xué)法尊法守法用法意識,推進(jìn)我縣依法治校工作。

  (三)法律援助及律師工作

  在龍潭街道、正和鎮、北關(guān)社區、柏樹(shù)村開(kāi)展公共法律服務(wù)工作站、點(diǎn)試點(diǎn)工作。7月4日,分管領(lǐng)導深入到龍潭街道、北關(guān)社區檢查指導公共法律服務(wù)工作站、點(diǎn)建設情況,為下一步試點(diǎn)工作開(kāi)展做準備。

  7月15日,郴州市司法局對公共法律服務(wù)中心半年工作開(kāi)展情況進(jìn)行了檢查,就實(shí)體建設、人員配置、“如法網(wǎng)”使用情況等進(jìn)行了重點(diǎn)檢查。

  參評桂陽(yáng)縣文明辦組織的評選最美志愿者服務(wù)組織、最美志愿者活動(dòng)。根據縣委政法委的安排,上報桂陽(yáng)縣“法潤三湘”公共法律服務(wù)志愿者大隊、候選人廖石根參評最美志愿者服務(wù)組織及最美志愿者活動(dòng),并組織相關(guān)人員準備參評材料。

  扎實(shí)開(kāi)展法律援助工作。據統計,本月接待群眾咨詢(xún)32人(次),完成法律援助案件21件,累計完成194件,占全年任務(wù)79.1%。7月8日對第二季度法律援助案件辦理情況及補貼發(fā)放情況進(jìn)行網(wǎng)上公示。

  與檢察院聯(lián)合舉辦桂陽(yáng)縣首屆公訴人與律師團隊論辯賽。多次與檢察院銜接辯論賽相關(guān)事宜,7月6日,桂陽(yáng)縣首屆公訴人與律師團體辯論賽在縣檢察院會(huì )議室舉行。賽場(chǎng)上,參賽選手旁征博引、唇槍舌戰,送上了一場(chǎng)刑事辯論的“饕餮盛宴”。截止七月,我縣律師參與接待處理信訪(fǎng)32人(次),處理信訪(fǎng)事項14件(次),挽回經(jīng)濟損失100萬(wàn);擔任政府相關(guān)部門(mén)法律顧問(wèn)14家,處理相關(guān)法律事務(wù)18件(次);擔任企業(yè)法律顧問(wèn)9家,處理相關(guān)事務(wù)60件(次)。

  (四)社區矯正工作

  截至今年7月20日,現有在矯社區矯正對象401人,其中管制0人,假釋43人,暫予監外執行(保外就醫)33人、緩刑325人。本月新增19人,解除27人,收監1人。本月開(kāi)展社會(huì )調查評估19例。

  7月15日,提請收監建議,將暫予監外執行情形消失雷某進(jìn)行收監。在縣檢察院的監督下,湖南省女子監獄干警依法執行收監行為。有力地維護了法律的尊嚴,體現了執法的嚴肅性。

  (五)公證工作

  截至7月20日,本月辦理公證28件,其中國內25件,涉外3件。累計辦理公證330件。

  (六)新聞宣傳工作

  截至7月22日,本月我局在各媒體刊登信息16篇(省級4篇,市級6篇,縣級6篇)。累計刊發(fā)81篇。

  二、8月份工作計劃:

  (一)人民調解工作。

  1、深入開(kāi)展人民調解專(zhuān)項活動(dòng)。針對全面深化改革中出現的社會(huì )熱點(diǎn)、難點(diǎn)矛盾糾紛,聚焦拆遷、勞資、醫療、環(huán)保、民間金融等重點(diǎn)領(lǐng)域的矛盾糾紛,充分發(fā)揮人民調解和三調聯(lián)動(dòng)職能優(yōu)勢,按照市局方案的要求,草擬“人民調解化糾紛、防范風(fēng)險促發(fā)展”專(zhuān)項調解活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。

  1、切實(shí)加強人民調解工作基層基礎建設,督促全縣自然村組建立矛盾糾紛人民調解受理點(diǎn)掃尾工作。針對撤并鄉鎮村的情況,調整鞏固村(社區)人民調解委員會(huì ),督促各鄉鎮矛盾糾紛受理點(diǎn)建設的掃尾工作。

  2、不斷強化人民調解工作保障。按照工作安排,做好一季度人民調解“以獎代補”掃尾工作,落實(shí)一季度的經(jīng)費保障,開(kāi)展二季度人民調解“以獎代補”上報和督查工作。

  3、在全縣司法行政系統開(kāi)展“春風(fēng)化雨、情系和諧”人民調解演講,參加全市選拔賽。

  4、開(kāi)展“全市司法所規范建設與管理年”活動(dòng),抓基層、強基礎,整合撤并鄉鎮后司法所的資源,推動(dòng)轄區內司法所規范化建設提質(zhì)升級,創(chuàng )建1—2個(gè)高標準、示范性的省級規范化司法所。

  (二)加強法治文化建設。推動(dòng)法治“六一”示范工程建設。做好全縣無(wú)紙化考試系統協(xié)調聯(lián)系工作;對全縣無(wú)紙化考試單位進(jìn)行清查并組織無(wú)紙化考試操作人員培訓;進(jìn)一步落實(shí)執行《桂陽(yáng)縣建設全國法治廉政文化先進(jìn)縣工作方案》,完成全縣法治陣地建設“六個(gè)一”示范征地工程預算。

  (三)法律援助工作。繼續深入開(kāi)展《桂陽(yáng)縣關(guān)于開(kāi)展全省“萬(wàn)名律師鄉村(社區)行”專(zhuān)項法律服務(wù)活動(dòng)》。

月工作計劃 篇6

  一.情況分析

  本學(xué)期大一班共有31名幼兒,其中男孩18個(gè),女孩13個(gè),經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)習和生活,幼兒在身體、認知和社會(huì )性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì )性發(fā)展方面,集體觀(guān)念較弱。認知方面:經(jīng)過(guò)方案教學(xué)“各種各樣的球”幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。面臨第二學(xué)期幼兒畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)的任務(wù),本學(xué)期的班級計劃將從以下方面進(jìn)行工作:

  二.培養方向

  身體發(fā)展方面

  1.組織體育集體活動(dòng),培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進(jìn)靈活、協(xié)調、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項創(chuàng )造性體育活動(dòng)。

  2.養成良好的飲食習慣,懂得簡(jiǎn)單的營(yíng)養知識,養成愛(ài)清潔、講衛生的好習慣。能有正確的作息習慣,為入小學(xué)做好準備。

  認知發(fā)展方面

  1.認識常見(jiàn)的安全標志,遇到危險時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法,知道簡(jiǎn)單的身體保護方法。了解簡(jiǎn)單的防疫知識,知道通過(guò)衛生、運動(dòng)來(lái)增強體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會(huì )收拾自己的書(shū)包、物品。

  2.極主動(dòng)地觀(guān)察周?chē)挛,知道春天、夏天的變化。?ài)思考、愛(ài)提問(wèn),從不同的角度進(jìn)行物體分類(lèi),區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學(xué)習1---10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學(xué)習看圖列式,編簡(jiǎn)單的應用題。認識貨幣、時(shí)鐘。

  社會(huì )性發(fā)展方面

  1.認識并喜愛(ài)中國傳統文化和節目,了解中國的少數民族與多元化的世界。熱愛(ài)自己生長(cháng)的環(huán)境,。幫助有需要的人。熱愛(ài)美麗的環(huán)境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識、形成開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學(xué)打好基礎。

  三. 主要活動(dòng)

  1. 參加年級活動(dòng),環(huán)保方案和小小辯論會(huì ),以提高幼兒的主體意識。

  2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會(huì ),送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

  3. 積極參加春游,開(kāi)啟幼兒創(chuàng )造的智慧,加強幼兒集體觀(guān)念、參與意識的教育。參觀(guān)小學(xué),準備畢業(yè)匯演。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心。為入小學(xué)做好準備。

  四. 家長(cháng)工作

  1. 結合家長(cháng)幼兒的意愿,開(kāi)展各種活動(dòng),社區活動(dòng),增進(jìn)社區、幼兒園的聯(lián)系。讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長(cháng)與幼兒共同學(xué)習和探討。

  2. 建立與家長(cháng)聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長(cháng)之間的溝通作用。通過(guò)家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長(cháng)做好宣傳、學(xué)習的作用,使家長(cháng)了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀(guān)念。

  3. 通過(guò)年級會(huì )議,評選家長(cháng)委員會(huì ),帶動(dòng)家長(cháng)為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長(cháng)參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

月工作計劃 篇7

  以上級教育部門(mén)下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  本年度學(xué)校安全工作的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門(mén)關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因學(xué)校工作失誤造成的安全責任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境。

  內容主要有交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、體育運動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò )安全、勞動(dòng)和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動(dòng)安全等。

  1、繼續抓好安全教育:

  我班將充分利用手抄報、紅領(lǐng)巾廣播臺等宣傳陣地,以及通過(guò)老師晨會(huì )、安全衛生課和周一班會(huì ),繼續宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“人命關(guān)天,安全第一”。做到反復強調,確保學(xué)生人身安全。

  2、進(jìn)一步完善規范制度:

  我班將進(jìn)一步完善各項規章制度,學(xué)生做操、集會(huì )、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規定,規范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現問(wèn)題,盡快解決。

  3、加強落實(shí)防范措施:

  我班將進(jìn)一步加強和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

  4、加強校內學(xué)生活動(dòng)的安全工作

  要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學(xué)生的動(dòng)作規范,方法科學(xué)。開(kāi)展活動(dòng)前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動(dòng),保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

  1、教育教學(xué)安全

  (1)用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  (2)由學(xué)校組織的各項活動(dòng),做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。

  (3)加強班級的用電管理。

  (4)體育課及其它室外游戲,做到全程監督學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)量較大的向學(xué)生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不勉強。

  2、交通安全

  (1)把嚴格遵守交通法規作為每天晨會(huì )的必講內容,教育同學(xué)靠右行、靠邊行。

  (2)配合有關(guān)部門(mén)做好對學(xué)生接送車(chē)的管理工作,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。

  (3)等學(xué)生全部離校后方回家。

  3、生活安全

  教育小學(xué)生不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實(shí)做好教室的衛生保潔工作,教育學(xué)生飲水時(shí)要節約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。

  4、活動(dòng)安全

  教育學(xué)生遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作,不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  5、教學(xué)設施安全

  加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

月工作計劃 篇8

  一般的企業(yè)或者物業(yè)企業(yè)都有"客戶(hù)服務(wù)中心",其工作職能應當是為客戶(hù)服務(wù),上下溝通,在"龍湖小區"等大型物業(yè),"客服中心"是中樞部門(mén),包括了服務(wù)接受、服務(wù)下達、組織結算、回訪(fǎng)等服務(wù)過(guò)程。

  由于我們高等教育物業(yè)的特殊性,在客服-顧客滿(mǎn)意的基本思想前提下,可以采取分析綜合的方法,改變條塊分割,調整縱向控制,節約資源配置,簡(jiǎn)化服務(wù)程序,做好客戶(hù)服務(wù),促使總公司提升業(yè)績(jì),做大做強。下面是工作思路。

  一、建立客戶(hù)服務(wù)中心網(wǎng)上溝通渠道。

  現在,越來(lái)越多的客戶(hù)喜歡在網(wǎng)上查詢(xún)和交流信息。在后勤總公司的網(wǎng)頁(yè)下面設立客戶(hù)服務(wù)中心的電話(huà)和郵箱,有利于便捷與客戶(hù)聯(lián)系溝通,滿(mǎn)足顧客需要,提升服務(wù)質(zhì)量。

  二、建立客服平臺

 。ㄒ唬┏闪⒖蛻(hù)監督委員會(huì )。由監事會(huì )、業(yè)主委員會(huì )成立客戶(hù)監督委員會(huì )。行使或者義務(wù)行使對后勤服務(wù)監督職能。

 。ǘ┙①|(zhì)量檢查制度。改變物業(yè)內部質(zhì)量?jì)葘彏楦鱾(gè)中心交叉內審(這項工作也可以有人力資源部行使)。

 。ㄈ└愫每头芭_服務(wù)。

  1、客戶(hù)接待。作好客戶(hù)的接待和問(wèn)題反映的協(xié)調處理。

  2、服務(wù)及信息傳遞。包括縱向-實(shí)施由顧客到總公司,橫向-實(shí)施物業(yè)內部之間、客服中心與各個(gè)中心之間、客服中心與校內的有關(guān)部門(mén)之間信息轉遞交流等等,以及其他信息咨詢(xún)。

  3、相關(guān)后勤服務(wù)的跟蹤和回訪(fǎng)。

  4、24小時(shí)服務(wù)電話(huà)。

 。ㄋ模﹨f(xié)調處理顧客投訴。

 。ㄎ澹└愫每蛻(hù)接待日活動(dòng),主動(dòng)收集和處理客戶(hù)意見(jiàn)。

 。┙⒖蛻(hù)檔案。包括家屬區、教學(xué)區、學(xué)生社區。

 。ㄆ撸└愫靡庖(jiàn)箱、板報及黑板報、溫馨提示等服務(wù)交流。

  三、繼續做好物管中心的iso質(zhì)量檢查管理、辦公室部分工作和客戶(hù)服務(wù),繼續做好與能源中心的有效維修客戶(hù)服務(wù)。

  四、機構建設

 。ㄒ唬┏闪⒑笄诳偣究蛻(hù)服務(wù)中心。

  目前客戶(hù)服務(wù)部隸屬于能源中心,辦公室在物業(yè)管理中心,主要為物業(yè)系統服務(wù)工作的職能可以延伸,行之有效。然而,客服的外延可以擴大到總公司范圍,為我校后勤服務(wù)業(yè)做大做強提供機構上的支持。成立總公司下屬的客服中心,便于全面協(xié)調服務(wù)。

 。ǘ┤藛T編制至少二人。

  要搞好客戶(hù)服務(wù),只有經(jīng)理一人是不行的,要改變以前客戶(hù)服務(wù)部只有一人的不正常狀態(tài),大學(xué)生來(lái)了又走。人力資源不低于二人的編制,工作人員最好具有本科學(xué)歷,有利于客服機構框架的建立和穩健運行,改變顧此失彼的現狀,便于逐步建立規范和完善客服工作。

  五、經(jīng)費預算。

  往年客戶(hù)服務(wù)部一般辦公費開(kāi)支在物管中心,黑板報等大一點(diǎn)的開(kāi)支由動(dòng)力部支付。根據目前情況,有些基礎工作還要進(jìn)行,日常工作也有所開(kāi)支,不造預算可能沒(méi)有經(jīng)費,按照節約的原則,編造經(jīng)費預算500元∕月全年公務(wù)經(jīng)費6000、00元。

  客服中心是按照現代企業(yè)服務(wù)的運行需要設置的,這正是當年總公司設立客戶(hù)服務(wù)部的正確性所在。有了顧客滿(mǎn)意就可能有市場(chǎng),有了顧客滿(mǎn)意就可能樹(shù)立品牌和顧客的支付。

  客服中心其工作內涵可能與總公司辦公室和人力資源(質(zhì)量管理)部有交叉關(guān)系,但是,客服中心主要服務(wù)對象是顧客,以顧客滿(mǎn)意為焦點(diǎn),是業(yè)務(wù)部門(mén)而不是管理部門(mén)。今后雙福園區物業(yè)服務(wù)如果能夠競標成功,客服中心可以采取"龍湖小區"的模式。

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