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七年級工作計劃

時(shí)間:2020-12-11 13:20:37 工作計劃 我要投稿

精選七年級工作計劃四篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編幫大家整理的七年級工作計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選七年級工作計劃四篇

七年級工作計劃 篇1

  本學(xué)期七年級歷史備課組工作總體思路是:認真貫徹落實(shí)學(xué)校教務(wù)處、年級組對學(xué)科備課組工作的各項要求;強化歷史教學(xué)研究,提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。

  一、工作目標:

  1、深入學(xué)習新課程標準,認真鉆研教材。

  2、轉變教學(xué)觀(guān)點(diǎn),樹(shù)立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

  3、優(yōu)化教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

  4、開(kāi)展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。

  5、向45分鐘課堂要質(zhì)量。

  二、具體措施:

  1、每周三上午進(jìn)行集體活動(dòng),學(xué)習新課程標準,集體備課,探討教學(xué)上的問(wèn)題。

  2、統一教學(xué)進(jìn)度,統一各單元的重點(diǎn)、難點(diǎn),制定難點(diǎn)的突破措施。

  3、每單元進(jìn)行單元總結分析。各單元教師安排如下:

  第一單元孫經(jīng)權

  第二單元朱金龍

  第三單元孫經(jīng)權、朱金龍

  總結分析:

 。1)哪些知識學(xué)生掌握比較好,哪些知識掌握比較差,主要存在什么問(wèn)題。

 。2)提出需要補救的問(wèn)題和今后教學(xué)上要注意的事項。

  4、認真做好常規教學(xué)工作(備課、上課、批改作業(yè)、課后活動(dòng)等)。

  5、開(kāi)展互相學(xué)習、取長(cháng)補短的聽(tīng)課活動(dòng),按學(xué)校工作計劃規定,本學(xué)期每人聽(tīng)課不少于10節。

七年級工作計劃 篇2

  我們的根本任務(wù)是教書(shū)育人,做好學(xué)困生的轉化工作是我們教育工作者不可忽視的問(wèn)題 。工人生產(chǎn)一個(gè)殘次品可以回爐,教師放棄一個(gè)學(xué)困生,小則害其一生,大則危害社會(huì ),故轉變一個(gè)學(xué)困生和培養一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要,同樣光榮。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的,他們的后進(jìn)并非是永遠的。如果轉化得法,“后來(lái)者居上”這句話(huà)一定能在他們身上實(shí)現,而使他們成為合格的勞動(dòng)者甚至是杰出的人才。

  那么,怎樣才能做好學(xué)困生的轉化工作呢?我打算做到如下幾點(diǎn):

  一、與優(yōu)生比,要更加尊重學(xué)困生的人格,理解他們的苦衷,體諒他們的難處,要用愛(ài)去溫暖、關(guān)懷他們。多激勵、少指責批評,更不能以朽木不可雕之類(lèi)的言詞挖苦他們,以免加重對立情緒。積極情緒和情感可以助長(cháng)動(dòng)機性行為,也能促動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生新的行為。

  二、必須轉消極情緒為積極情緒,做到這點(diǎn),要(1)動(dòng)以真情,真正從內心關(guān)心愛(ài)護他們,使他們確實(shí)感到愛(ài)的溫暖,與你心心相櫻(2)解除、忘掉不良情緒的情景,用有意義的事情填補心理空曠。(3)用語(yǔ)言暗示,消釋消極盛怒情緒。(4)激勵法,使其振作精神,相信自己,理智的克服困難。

  三、發(fā)揮班集體的作用。

  努力給他們創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,多引導他們參加有益的活動(dòng),有意識地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫助他們,讓他們體驗自己處處受人尊重,置身于愛(ài)的海洋 ,排除一些消極因素干擾,如家長(cháng)、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習上有意識避免一些刺激性量化數據標準,特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次,即使有量化必需,也只能用粗線(xiàn)條表示,這是一種教育的藝術(shù)。教學(xué)過(guò)程中,應充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)和才干,引導鼓勵他們擔任某方面的職務(wù),把有一定難度、責任較大的任務(wù)交給他們完成,教師有意識的幫助,培養其責任感。有意圖地創(chuàng )造條件,經(jīng)常組織他們到校外參觀(guān),推薦有益作品(包括書(shū)籍、電影、電視、錄象等),并要求寫(xiě)感受,多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣,逐步轉變原來(lái)的不良行為。

七年級工作計劃 篇3

  一、指導思想

  堅持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著(zhù)眼于學(xué)生的終身發(fā)展,切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā),挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),創(chuàng )設有助于學(xué)生自主學(xué)習的問(wèn)題情境,努力引導學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會(huì )學(xué)習,促使學(xué)生在教師指導下生動(dòng)地、主動(dòng)地、富有個(gè)性的學(xué)習。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,有效的實(shí)施有差異的教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實(shí)現資源共享,促進(jìn)教師的創(chuàng )新意識,開(kāi)展個(gè)性化教學(xué),提高課堂效率。

  二、工作目標

  1、以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

  2、組織各位教師認真學(xué)習新課標,以適應新形勢的需要,同時(shí)抓好平時(shí)的課堂教學(xué),課后作業(yè)的批改,學(xué)生的學(xué)習跟蹤,備課組活動(dòng)和集體備課。每個(gè)星期二,定時(shí)進(jìn)行七年級數學(xué)備課組的集體備課活動(dòng),大家一起討論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細節問(wèn)題。如何備好、上好每一節課是我們討論的重點(diǎn),如何提高我們七年級的數學(xué)成績(jì)上我們討論的最終目的'。

  3、認真學(xué)習“教學(xué)六認真”和教師考核條例。

  4、群策群力各盡所能且分工合作,鼓勵老師根據本班實(shí)際情況自編題?平M活動(dòng)時(shí)安排一定時(shí)間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗,指導教學(xué)工作,相互虛心學(xué)習,借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,并強調二次備課,提高課堂教學(xué)效率。

  5、組織好同級組互相聽(tīng)課、互相學(xué)習、每位老師一學(xué)期至少聽(tīng)20節,工作不滿(mǎn)三年的新教師至少聽(tīng)40節,鼓勵隨堂聽(tīng)課,尤其是對新教師的聽(tīng)課指導?平M根據情況積極開(kāi)展示范課,讓老師有機會(huì )學(xué)習、提高。

  6、發(fā)揮集體智慧,實(shí)現資源共享,并保持集體備課的持久性,以達到提高課堂教學(xué)效率的目的。

  總之,這個(gè)學(xué)期,七年級數學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求,認真備課,認真上課,認真批改作業(yè),認真培優(yōu)扶差,在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。

  三、注意的問(wèn)題

  1、注重學(xué)生的活動(dòng)、學(xué)習過(guò)程,知識的形成過(guò)程,即重心前移。注意評價(jià)的方式方法。

  2、在教學(xué)活動(dòng)中,鼓勵學(xué)生思維的多樣性,避免評價(jià)的統一性。

  3、注重教學(xué)素材及呈現方式多樣化以及數據的真實(shí)科學(xué)性。

  4、關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應用;

  5、鼓勵學(xué)生使用計算器處理復雜數據,注重其他課程資源的開(kāi)發(fā)與利用。

  6、認真做好鎮江市督導室對我校調研的準備工作。

  四、校內公開(kāi)課安排表:(略)

七年級工作計劃 篇4

  一、班級學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生 人,其中女生 人,男生 人。本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班內氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,引導學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛(ài)護公物,遵守紀律。

  三、工作重點(diǎn)

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學(xué)生。

  3、養成良好的學(xué)習習慣,掌握一定的學(xué)習方法。

  4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規教育方面

  剛踏一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級開(kāi)展評星活動(dòng),負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“每日之星”對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育。

  (二)、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節,國慶節,和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  (三)、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  (一)、課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  (二)、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  (三)、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。

  3、衛生方面

  講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。針對本班情況計劃如下:

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早上和中午時(shí)間分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  五、重要活動(dòng)安排

  九月份:學(xué)習校紀校規,學(xué)生基本遵守學(xué)校各項紀律。

  十月份:舉行說(shuō)話(huà)、識字比賽,讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學(xué)習中去。

  十一月份:個(gè)人衛生月。本月讓學(xué)生形成講衛生的好習慣。

  十二月份:繪畫(huà)、書(shū)法、歌詠等興趣月。讓學(xué)生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)生潛能,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并加以引導和培養。

  元月份:課外知識大賽月,豐富學(xué)生的課外生活。班主任工作計劃安排

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