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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-12-08 17:15:48 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文匯總五篇

  時(shí)間真是轉瞬即逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的學(xué)期工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)期工作計劃范文匯總五篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、中隊目標

  以培養學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規范為主線(xiàn),培養少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),為少先隊員的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育、安全教育、社會(huì )實(shí)踐等,不斷增強少年兒童的愛(ài)國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養合格的建設者和接班人,促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。

  二、中隊主要工作

  通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認識自我的過(guò)程中發(fā)展自我,完善自我。不斷完善班級的基礎建設,保證少先隊工作可持續發(fā)展

  三、工作內容:

  知禮儀、守秩序

  講衛生,防疾病

  愛(ài)學(xué)習、愛(ài)科技:

  談收獲、分享喜悅:

  四、工作活動(dòng)建議

  通過(guò)豐富多彩的少先隊活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認識自我的過(guò)程中發(fā)展自我,完善自我。

  五、工作實(shí)施方法

  1、明確本學(xué)期爭章內容和目的。

  2、通過(guò)板報宣傳活動(dòng)意義。

  3、發(fā)放各類(lèi)活動(dòng)記錄本。

  4、開(kāi)展“小先鋒杯”中隊主題會(huì )評比活動(dòng)

  六、中隊活動(dòng)安排:

  9月

  1、準時(shí)上學(xué)、不遲到;

  2、排隊快、靜、齊;

  3、課前準備好;

  4、進(jìn)校有禮;

  5、尊重老師。

  10月

  1、個(gè)人衛生;

  2、班級衛生;

  3、衛生區無(wú)紙屑;

  4、開(kāi)展“干干凈凈迎接每一天”活動(dòng)。

  11月

  1、行為規范抽查:行為習慣。(課間文明等)

  2、本月黑板報主題:學(xué)知識,長(cháng)技能。

  12月

  1、認真聽(tīng)講,不隨意做小動(dòng)作;

  2、上課積極思考,多動(dòng)腦;

  3、及時(shí)、認真完成作業(yè);

  一月 本學(xué)期活動(dòng)小結

學(xué)期工作計劃 篇2

  1、切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng )造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書(shū)籍。,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想。

  2、師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè),我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業(yè)心和責任心,當好人梯,對教育事業(yè)忠誠不二,矢志不渝,無(wú)怨無(wú)悔。要樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  3、教育教研——教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內開(kāi)展的各種學(xué)習機會(huì ),向同組教師學(xué)習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。嘗試課堂創(chuàng )新,改革傳統的教學(xué)方式———教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習興趣不高,而且不能充分培養學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,在教學(xué)中對教材要認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂中出現的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄。充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走上社會(huì )的實(shí)際需要,有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。

  4、自我管理——作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,我將嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”

學(xué)期工作計劃 篇3

  新的一學(xué)期即將開(kāi)始,為了更好地開(kāi)展紀檢部的工作,也為了更好地為同學(xué)們服務(wù),現將紀檢部本學(xué)期工作計劃制定如下。

  一、納新方面

  為了學(xué)生會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展,我們會(huì )在綜合各個(gè)方面考慮基礎上進(jìn)行一定程度上進(jìn)行改革與創(chuàng )新,一定會(huì )優(yōu)中選優(yōu)。在這里結合我們紀檢部各項具體工作我們做了一下計劃、

  1、首先,要進(jìn)行一下宣傳和鼓勵工作,讓大家認識和了解學(xué)生會(huì ),讓大家知道加入紀檢部需要承擔什么樣的義務(wù)以及權利。所以在納新之前,一定的宣傳和教育工作是必要的。

  2、關(guān)于錄取的問(wèn)題,可以分為三步。報名,面試,錄取。

  報名、在報名的時(shí)候由紀檢部部長(cháng)和一位副部長(cháng)兩人把關(guān),綜合兩人的觀(guān)點(diǎn)以回答問(wèn)題的方式進(jìn)行淘汰。一是,工作態(tài)度和表達能力,二是工作經(jīng)歷。

  解釋一下第一點(diǎn):

  工作態(tài)度。良好的工作態(tài)度才可以促進(jìn)工作順利開(kāi)展?紤]到我們部需要長(cháng)期堅持不懈的工作。我們紀檢部需要的是工作公平認真,機動(dòng)靈活,肯吃苦,甘于奉獻的同學(xué)。比如說(shuō)這方面的試題就可以暫定、當我們學(xué)生會(huì )工作和你的學(xué)習沖突時(shí),你會(huì )如何取舍?我們工作的時(shí)候,如果任務(wù)急需完成,你能夠保證不吃飯不睡覺(jué)就去做嗎?假如你在檢查早操(或晚點(diǎn)名)時(shí),你的同學(xué)來(lái)晚了,你會(huì )怎么處理啊?如果學(xué)生會(huì )主席和你的部長(cháng)同時(shí)叫你去完成一項工作,你打算如何應對?

  表達能力。有時(shí)候不正確的表達方式會(huì )給工作帶來(lái)不必要的麻煩,然而我們部又是一種經(jīng)常與人打交道的部門(mén)。正確的表達方式是不可或缺的。這一部分例如復試階段。繼承上一屆選舉模式,在復試的時(shí)候給每個(gè)人發(fā)一張紙,讓他們評論一下每一個(gè)發(fā)言人的演講?纯此谋磉_,是不是表達的委婉而且又能達到自己的目的。

  面試:演講的形式。由每個(gè)人自由發(fā)揮。

  錄。菏紫任艺J為在人數上不宜過(guò)多,十五人足夠。由部長(cháng)副部長(cháng)三人各帶五人,擔任各組組長(cháng)。每?jì)蓚(gè)月將五人小組更換一次。分組采用隨機方式。如果有工作生活或者學(xué)習問(wèn)題,每組成員先向組長(cháng)報告,如果組長(cháng)不能解決在向上提交。根據活動(dòng)需要,部長(cháng)抽調小組完成任務(wù)。

  二、早操和晚點(diǎn)名

  在學(xué)校老師的支持下,這兩項工作要盡快展開(kāi),并嚴格貫徹,配合好學(xué)校的各項工作。我們的原則是,一切為了我們的同學(xué)們。要借鑒以前的寶貴經(jīng)驗,努力做好這兩項工作。

  首先,要與我們的新成員進(jìn)行良好的溝通和經(jīng)驗教訓的交流,讓他們了解這兩項工作的重要性和必要性,這樣對他們的工作更有幫助。

  其次,就是工作的具體實(shí)施了。

  早操檢查、工作開(kāi)始之前,由每個(gè)小組(大一干事)提交一份檢查的工作計劃給部長(cháng),由部長(cháng)或副部將計劃進(jìn)行修改并整合,然后遞交給相應的老師等待老師批準。

  工作注意問(wèn)題:

  最后檢查結果由誰(shuí)統計,由誰(shuí)交給老師。

  2.提前跟老師商量好對各種違紀行為的處罰措施。

  3.檢查人員檢查班級是不是可以采取流動(dòng)方式。

  4.注意女生工作的分配。

  5.此項工作有一位副部長(cháng)負責。

  6.工作過(guò)程中一定要保證公平公正。

  晚點(diǎn)名工作方式同上。

  注意問(wèn)題:除了以上提到的幾個(gè)問(wèn)題以外,還要注意工作方式方法。比如說(shuō),熄燈以后就不能進(jìn)宿舍檢查。工作時(shí)間,可以是周一到周五任意一天晚上接近熄燈時(shí)間。

  三、調研活動(dòng)

  第一步:明確調查目的,設計調查問(wèn)卷.

  第二步:選取調查范圍和對象.青島科技大學(xué)每個(gè)級部的機電學(xué)院的每個(gè)專(zhuān)業(yè)按照百分之二十的比例抽樣調查.比如說(shuō)一個(gè)班有二十個(gè)人,可以發(fā)四張或者五張。

  第三步:分發(fā)調查問(wèn)卷表.由紀檢部直接聯(lián)系各班班長(cháng),每個(gè)班按照比例領(lǐng)取.如果比例不是整數,按照整數領(lǐng)取.

  第四步:問(wèn)卷的回收.有每個(gè)班班長(cháng)幫忙收齊,然后紀檢部負責派人收取.

  第五步:問(wèn)卷的數據分析.有紀檢部派專(zhuān)人.將各項數據整理清楚,然后根據同學(xué)們的意愿和所得數據向機電學(xué)院主席團提交此項活動(dòng)總結,希望主席團采取一定措施.

  第六步:跟蹤調查.調查我們學(xué)院按照同學(xué)們的意愿組織的活動(dòng)中,同學(xué)們的參與情況,并做進(jìn)一步補充調查,同學(xué)們希望我們學(xué)院有哪些地方需要繼續改善.同樣以調查問(wèn)卷的方式調查。這一項由大一干事負責。

  協(xié)調其他部門(mén)活動(dòng)方面

  本部活動(dòng)原則:

  如果需要我們紀檢部協(xié)助活動(dòng),必須提前通知,否則我們也沒(méi)有辦法找到部?jì)雀墒,必須有我們一定的成員參與活動(dòng)的策劃,也一定要公平對待我們部?jì)瘸蓡T。

  2.所有參加活動(dòng)干事,每次活動(dòng)結束之后都要總結此次活動(dòng)學(xué)到了什么,有哪些地方需要改進(jìn)。

  3.部長(cháng)可以根據活動(dòng)所需人數,派小組參加。上述的工作有組長(cháng)負責。

  總結、我們會(huì )適時(shí)根據我們的工作對我們的工作計劃進(jìn)行一定的調整。我們的工作重心是,讓大一干事進(jìn)入大二之后,稱(chēng)為一個(gè)有工作經(jīng)驗的人,能夠順利完成學(xué);驅W(xué)院布置的各項工作。同時(shí)配合好學(xué)院和學(xué)生會(huì )各部的各項活動(dòng)。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學(xué)期我們語(yǔ)文教研組緊緊圍繞學(xué)校工作計劃,扎實(shí)落實(shí)學(xué)校創(chuàng )新活動(dòng)方案,嘗試改革小課題研究,立足課堂教學(xué),開(kāi)展遠程研修磨課活動(dòng),深入探索創(chuàng )新課堂模式和評價(jià)機制,積極開(kāi)展社團活動(dòng),全面提高學(xué)生的學(xué)科素質(zhì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  二、努力目標

  力求使我們語(yǔ)文教研組的每位教師都做讀書(shū)型、科研型的'教師,能在課堂教學(xué)方面和評價(jià)方面有所突破,能使學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的能力明顯提高,能組織有特色的語(yǔ)文綜合活動(dòng)和各種學(xué)科競賽,能使自己的課題成果得到認證和推廣,能齊心協(xié)力使我們的語(yǔ)文教學(xué)研討活動(dòng)和教研水平再上一個(gè)臺階。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬╅_(kāi)展首屆讀書(shū)節活動(dòng),進(jìn)一步提升書(shū)香校園的內涵。

  1、今學(xué)期繼續采用教師推薦其他老師瀏覽發(fā)帖評論的方式。每周由一位教師精選推薦自己近期獨到的一本書(shū),或一篇有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)文章,在周三之前發(fā)個(gè)人xx,其他老師在周末之前瀏覽評論完成。另外,讀書(shū)活動(dòng)一直是我校倡導的,本學(xué)期咱們想搞讀書(shū)節活動(dòng)。首先我們仍然提倡教師個(gè)人多讀書(shū)。另外,雙周我們還要進(jìn)行集體教研,集體教研時(shí)間除了開(kāi)展活動(dòng)外,咱希望老師們能把平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題困惑,或課題研究中的情況及時(shí)交流一下,大家集思廣益,靠大家的智慧促進(jìn)我們教研活動(dòng)的提高。同時(shí)同年組之間的團隊學(xué)習和師徒結對要有序的進(jìn)行。

  2、從9月中旬開(kāi)始,首屆讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)。以讀書(shū)節活動(dòng)為契機,引領(lǐng)和推動(dòng)我校書(shū)香校園的創(chuàng )建進(jìn)程,形成讀書(shū)氛圍,促進(jìn)校園文化;顒(dòng)分三個(gè)階段:第一階段,啟動(dòng)準備階段。(9月中旬——下旬);第二階段,活動(dòng)實(shí)施階段(10月——11月);第三階段,評比展示階段。(12月初)。

 。ǘ┞鋵(shí)各項語(yǔ)文常規工作,使學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)工作扎實(shí)有效。

  1、今學(xué)期在課堂教學(xué)方面,我們上網(wǎng)學(xué)習德州躍華中學(xué)的單元整組教學(xué)和齊魯名師李懷源的工作室,大膽嘗試"以生為本、單元主題閱讀"的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究,有7種課型可以嘗試:?jiǎn)卧獙ёx;領(lǐng)悟表達;課外拓展;口語(yǔ)與習作;語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng);單元總結,檢測課型。今學(xué)期咱結合學(xué)校集體備課每人主備一個(gè)單元組,要深入解讀整組教材,全面整合教學(xué)內容,寫(xiě)出教學(xué)設計。這項工作開(kāi)學(xué)就著(zhù)手備,在10月底完成。

  2、規范學(xué)生作業(yè)及批改要求。我們要認真貫徹落實(shí)xx省《關(guān)于認真做好減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔工作的意見(jiàn)》要求,一、二年級不布置書(shū)面家庭作業(yè),小學(xué)其他年級書(shū)面家庭作業(yè)每天總量不超過(guò)1小時(shí)。書(shū)面家庭作業(yè)應分必做和選做。忌死抄死背,忌機械、重復作業(yè),注重積累性、實(shí)踐性、應用性作業(yè)。我們要向課堂要質(zhì)量,竭力避免課上不練課下補得現象。作業(yè)量要嚴格控制不多于一小時(shí)。組內進(jìn)行不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P,發(fā)現問(wèn)題認真及時(shí)解決。語(yǔ)文作業(yè)包括:

 、僬n堂本主要結合每課堂的教學(xué)進(jìn)程,做練習,如形近字、易錯字、仿詞造句,詞語(yǔ)歸類(lèi)、擴詞、多音字等。

 、诩彝プ鳂I(yè)要全面一些,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)均衡考慮,特別是讀書(shū)的作業(yè)要堅持。自主練或創(chuàng )新選一本,

 、圩魑陌ù笞魑淖钌8篇,小練筆每周一次,都要有指導,切忌隨便布置,那樣質(zhì)量不高。

 、茏x書(shū)筆記。讀書(shū)筆記怎么寫(xiě),每個(gè)年級要有不同的要求,不要都是摘錄。⑤特色作業(yè)要少出手抄報,而綜合實(shí)踐、讀書(shū)交流的,演講比賽的口語(yǔ)交際的更好?傊,作業(yè)不要成為學(xué)生的負擔。

  3、結合學(xué)校教研計劃,每個(gè)年級組團隊要上好語(yǔ)文教研課,老師們之間要多聽(tīng)課,多思考,提前為視導做準備,爭取使我們的課堂教學(xué)開(kāi)出奇葩。

 。ㄈ┲匾暸囵B學(xué)生的語(yǔ)文素養

  1、充分利用好早讀時(shí)間和課堂兩個(gè)陣地,重視學(xué)生朗讀水平的指導和經(jīng)典誦讀的積累。上學(xué)期,我們檢查了誦盈每朝,效果比上學(xué)期要好,但還是感覺(jué)老師的重視程度不夠,班級之間差異大。厚積薄發(fā),平時(shí)多讓孩子背一點(diǎn),就會(huì )在語(yǔ)言表達中體現出來(lái)。開(kāi)學(xué)初老師們就要確定出本學(xué)期本班的背誦篇目,最少20篇,多多益善,在目錄上標注出來(lái),這是必須要背過(guò)的,然后各班還可以根據自己班的實(shí)際情況進(jìn)行補充。檢查的時(shí)候,采用集體誦和個(gè)人誦相結合。另外,我們要在課堂上加強學(xué)生朗讀水平的指導。

  2、著(zhù)力抓好學(xué)生的課堂常規教育,積極營(yíng)造勤學(xué)、善思的良好學(xué)風(fēng)。繼續做好學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養,加強對學(xué)生課前預習、課堂坐姿、聽(tīng)課、發(fā)言、作業(yè)格式、寫(xiě)字、課后復習等習慣的指導與培養。上學(xué)期我制定了語(yǔ)文課程評價(jià)就從課堂表現、寫(xiě)字教學(xué)、作文、口語(yǔ)交際、朗讀等多個(gè)方面評價(jià),希望發(fā)揮老師們的智慧,積極探索。

  3、結合讀書(shū)會(huì )課程,制定班級首屆讀書(shū)節方案,創(chuàng )設讀書(shū)節氛圍,確定本班的必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,建立好班級圖書(shū)角,懸掛讀書(shū)名言等,嚴格按照方案扎實(shí)的開(kāi)展活動(dòng),做到讀書(shū)共享,達到海量閱讀;顒(dòng)期間有落實(shí)有檢查。評比展示階段將組織閱讀明星、書(shū)香少年、書(shū)香家庭、班級的一系列的評選活動(dòng)和班級展示活動(dòng)。

  4、加強寫(xiě)字教學(xué)研究。結合書(shū)法示范校的創(chuàng )建,語(yǔ)文老師加強課堂教學(xué)中的寫(xiě)字指導,充分利用好習字一刻鐘,把教師指導和學(xué)生練字緊密結合起來(lái)。

  5、語(yǔ)文綜合性學(xué)習要重視起來(lái)。老師們要對教材中的綜合性學(xué)習深入解讀,提前作出設想,組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),利用多種語(yǔ)文資源,把語(yǔ)文和生活實(shí)踐結合起來(lái)。多組織語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)情況上傳個(gè)人博客,形式不限。期末結合組織的活動(dòng)要在這方面進(jìn)行單項測評。

 。ㄋ模└母镄≌n題研究,保證課題研究質(zhì)量,多出成果。

  改革小課題研究。從今學(xué)期開(kāi)始,教學(xué)視導課題作為重點(diǎn)查。課題不僅要看材料,都要做述職報告,因此開(kāi)學(xué)初各科老師主持的國家、省市區級課題要深入研究,注重積累材料。今學(xué)期小課題研究要規范。我們嘗試采用個(gè)人和同年級同學(xué)科集體申報的形式,結合各學(xué)科教學(xué)實(shí)踐認真撰寫(xiě)申報方案,兩周內完成,把電子稿發(fā)教導處郵箱。經(jīng)學(xué)校審批后開(kāi)始研究。為期一年,第一學(xué)期寫(xiě)出階段性總結,材料評選,下學(xué)期期末寫(xiě)出結題報告,述職結題。注意幾點(diǎn):

  1、計劃中要分析研究背景,明確研究目標、研究?jì)热、研究過(guò)程中的策略等,要細化,分條寫(xiě)清楚或詳細敘述。這些我們可以借鑒他人的經(jīng)驗,再加上自己的思索,使課題更充實(shí),更有價(jià)值。

  2、課題結題,要有值得大家借鑒的課題成果。

  3、小課題評比結題,材料一定要規范,要精選。不僅要有教師的材料,還要有學(xué)生的材料,要能清晰的體現課題研究帶來(lái)的變化。

  四、具體教研工作

  1、9月份為教學(xué)常規活動(dòng)月,在活動(dòng)期間,我們語(yǔ)文教研活動(dòng)自主學(xué)習新課標和創(chuàng )新活動(dòng)方案,參加征文評選。。

  2、讀書(shū)節活動(dòng),老師們根據各班情況可自主組織活動(dòng),體現班級特色。

  3、加強課題研究。本學(xué)期的課題研究要根據課題方案,多學(xué)習借鑒他人經(jīng)驗,結合自己的教學(xué)實(shí)際,深入研究,有前測、案例分析、研究成果等成型的東西。

  4、語(yǔ)文綜合性學(xué)習主要看一單元的設想,活動(dòng)過(guò)程材料,學(xué)生的成果展示。

  5、本學(xué)期老師們在班里多組織語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),如讀書(shū)交流會(huì )、講故事比賽、演講比賽、辯論會(huì )、課本劇等,高年級課放手讓學(xué)生負責,為學(xué)生創(chuàng )建展示自己的舞臺。各項比賽要從開(kāi)學(xué)就扎實(shí)訓練,以此促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,拓寬學(xué)生的發(fā)展空間,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。每月一次,以圖片和文字的形式發(fā)個(gè)人博客。

  五、主要工作安排

  九月份:

  1、新課標和創(chuàng )新活動(dòng)方案學(xué)習。

  2、課堂教學(xué)模式研究。

  3、首屆讀書(shū)節啟動(dòng)。

  十月份:

  1、遠程研修集體磨課。

  2、教學(xué)視導迎查。

  十一月份:

  1、班級讀書(shū)節活動(dòng)。

  2、讀書(shū)節活動(dòng)評選展示。

  十二份:

  1、單項測評。

  2、優(yōu)秀小課題評選。

學(xué)期工作計劃 篇5

  “花雨夢(mèng)”文學(xué)社是高級中學(xué)社團之一,這一社團的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng )作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng )造能力,積累寫(xiě)作素材,提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養一批語(yǔ)文尖子生,我們語(yǔ)文組將努力把“花雨夢(mèng)”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團。

  一、 工作目標:

  1. 力爭“花雨夢(mèng)”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺,校園作家的孵化器。

  2. 開(kāi)展各項文學(xué)活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員參與的積極性,努力培養一批文學(xué)愛(ài)好者,和語(yǔ)文尖子生。

  3. 辦出富有特色的校報來(lái)。

  特色之一:真正落實(shí)語(yǔ)文新課標的要求,全面提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,崇尚個(gè)性話(huà)寫(xiě)作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細節,有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,打造校園個(gè)性平臺。

  特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見(jiàn)證學(xué)生成長(cháng),捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動(dòng),展示文學(xué)社團及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。

  二、具體措施:

  1. 健全文學(xué)社隊伍,完善各部門(mén)工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹(shù)立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2. 繼續辦好兩周一期的文學(xué)社報。

  3. 明確社長(cháng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調管理。

  4. 加強指導教師對文學(xué)社的輔導和指導工作。

  5. 做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容。

  6. 有序開(kāi)展活動(dòng)。

  三、文學(xué)社要求:

  1. 文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長(cháng)處,副社長(cháng)收齊后交給主管老師。

  2. 鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(cháng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

  3. 編輯部做到擇優(yōu)出刊。

  四、活動(dòng)開(kāi)展計劃:

  凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調動(dòng)文學(xué)社成員的積極性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強團結協(xié)作精神,培養各成員的綜合能力。本學(xué)期的具體活動(dòng)開(kāi)展安排如下:

  第三周:召開(kāi)社長(cháng)、副社長(cháng)及專(zhuān)門(mén)負責人會(huì )議。

  第四周:社報審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì )議,學(xué)習本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計劃,布置下一周活動(dòng)內容及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習作一篇,各語(yǔ)文備課組老師推薦文學(xué)社編輯部人員。)

  第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。

  第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會(huì )。

  第八周:“花雨夢(mèng)”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會(huì )在“花雨夢(mèng)”社報上與同學(xué)們見(jiàn)面。

  第九周、第十周其中考試復習,停止活動(dòng)。

  第十一周: 1、文學(xué)社社員培訓,并出第二期社刊.

  第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。

  第十四周:古詩(shī)文朗誦活動(dòng)。出第三期社刊

  第十五周:名著(zhù)導讀活動(dòng)。

  第十七周:出第四期社刊。

  第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結。

  希望“花雨夢(mèng)”文學(xué)社全體成員更積極主動(dòng)地參與、支持“花雨夢(mèng)”的各項工作,展示“花雨夢(mèng)”文學(xué)社團的風(fēng)采,讓“花雨夢(mèng)”文學(xué)社這個(gè)舞臺的節目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛(ài)好者聚集在我們的周?chē)?/p>

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