【實(shí)用】月工作計劃范文合集五篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新的挑戰，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的月工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月工作計劃 篇1
本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過(guò)幾個(gè)月，他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心、難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂(lè )時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應、如何使他們充滿(mǎn)自信地走進(jìn)小學(xué)等課題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)，咱們針對本班班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂了以下學(xué)期工作計劃。
一、幼兒情況分析
我班現有幼兒39名，通過(guò)一學(xué)期的培養、學(xué)習，幼兒在各方面都有較大進(jìn)步。具體表現在：
身體發(fā)展方面：
在家長(cháng)的配合下，幼兒能遵守幼兒園的常規，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；大部分幼兒能按自己的冷熱感覺(jué)、氣溫變化主動(dòng)增減衣服、個(gè)別幼兒較為被動(dòng)；極少數幼兒還不能積極參加體育活動(dòng)；其他孩子非常積極并敢于挑戰自己；幼兒的身體素質(zhì)明顯增強。
認知發(fā)展方面：
幼兒傾聽(tīng)習慣已增強，大部分幼兒能大方、大膽地當眾表達自己的想法；求知欲較強，學(xué)習習慣良好，逐步學(xué)會(huì )了使用鉛筆，但書(shū)寫(xiě)姿勢有待糾正；能主動(dòng)參加科學(xué)小實(shí)驗，喜歡思考與動(dòng)手操作。
社會(huì )性發(fā)展方面：
隨著(zhù)年齡增長(cháng)，部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流，能控制自己的情緒和行為，能主動(dòng)為班級體服務(wù)。有上小學(xué)的強烈愿望。開(kāi)始關(guān)注身邊、國家的大事。少數內向的孩子能逐步融入集體，逐步學(xué)會(huì )與同伴交流。但收拾物品、整理書(shū)包的習慣還要不斷培養，自律、自控力還有待加強。如何讓每一位幼兒在學(xué)習和生活習慣的養成方面得到發(fā)展，做好幼小銜接工作是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
二、教育教學(xué)及班務(wù)工作重點(diǎn)
（一）本學(xué)期工作目標
1、認真領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》的精神，以《園務(wù)計劃》為指導思想，更新教育觀(guān)念，把素質(zhì)教育落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)中，根據本班幼兒的實(shí)際情況，因地制宜，合理安排幼兒一日活動(dòng)時(shí)間、內容，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
2、教育教學(xué)中面向全體，積極為幼兒創(chuàng )設良好的生活，學(xué)習環(huán)境，引導幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，加強幼兒閱讀能力的培養，注重對幼兒進(jìn)行藝術(shù)的欣賞與表現能力的訓練。為幼兒提供真實(shí)體驗的機會(huì )，盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗學(xué)習的快樂(lè )。
3、幫助幼兒樹(shù)立最簡(jiǎn)單的安全防衛常識，加強幼兒的自我保護意識，把安全、衛生、保健貫穿于一日活動(dòng)中。
4、力求各項工作扎實(shí)、優(yōu)異，建立有特色的良好班級。
5、強調培養幼兒的環(huán)保意識。
6、增進(jìn)家園交流，使家園同步發(fā)展。
（二）工作內容與措施
1、生活方面
�。�1）開(kāi)學(xué)初，提供機會(huì )讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦椅子、學(xué)具柜、黑板等，學(xué)習做好清潔工作，體會(huì )為班級做好事的樂(lè )趣。
�。�2）積極開(kāi)展并指導幼兒的區域游戲和科研活動(dòng)等，不斷豐富他們的生活經(jīng)驗，培養他們的創(chuàng )新能力；在游戲中相互照顧；會(huì )協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準備工作；能安靜、認真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。
�。�3）定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具，保護室內外環(huán)境的清潔。
�。�4）在老師的指導下，能將衣服疊放整齊；會(huì )耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。
�。�5）開(kāi)展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng)，保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，促進(jìn)幼兒機體正常發(fā)育，增強體質(zhì)，減少疾病。
�。�6）根據幼兒需要完善科學(xué)的生活常規，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
2、學(xué)習方面
�。�1）開(kāi)展各項競賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學(xué)習習慣對一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的'，也是終身受益的。本學(xué)期咱們將圍繞"幼小銜接"這一重點(diǎn)來(lái)開(kāi)展工作，通過(guò)開(kāi)展"比一比，誰(shuí)坐得端正"、"我的作業(yè)最整潔"、"最?lèi)?ài)動(dòng)腦的孩子"等競賽活動(dòng)，培養幼兒良好的學(xué)習習慣，通過(guò)開(kāi)展"跳繩、拍球比賽"、"講故事比賽"等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
�。�2）貫穿一些入學(xué)前的教育，增加幼兒的知識量與識字量，注重對幼兒注意力及自控能力的培養，為入學(xué)打下良好的基礎。
�。�3）在幼小銜接方面，咱們重點(diǎn)培養幼兒的社會(huì )性，活動(dòng)之中加強幼兒的規則意識。
�。�4）結合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類(lèi)關(guān)系的教育內容，培養幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡(jiǎn)單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感。
�。�5）墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個(gè)性化，注意幼兒的參與，把主題墻飾作為特色教育和主題活動(dòng)的外顯窗口，通過(guò)教師的啟發(fā)和引導，將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。
�。�6）多觀(guān)察、了解幼兒學(xué)習情況，經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。
3、科研方面
�。�1）不斷增強科研意識和水平，注重學(xué)習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學(xué)以致用。
�。�2）積極探索，有計劃有目的的開(kāi)展主題活動(dòng)和區域活動(dòng)相結合，主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結合，主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結合等教育內容。
4、社會(huì )性方面
�。�1）結合幼兒普遍存在的情況，培養幼兒的合作意識。
首先，多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事，用潛移默化的方法滲透到幼兒的內心當中。
其次，多開(kāi)展合作性的活動(dòng)，比如合作畫(huà)、合作表演等，讓幼兒體驗合作的愉快性。
�。�2）學(xué)習制定班集體規則，知道自己是大班小朋友，應該遵守自己制定的規則。
�。�3）在活動(dòng)中，能基本獨立完成交給的任務(wù)；會(huì )正確評價(jià)自己，了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習恰當地評價(jià)別人，愿意學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，不計較別人的缺點(diǎn)和缺陷。
�。�4）教幼兒做力所能及的事情，培養幼兒勞動(dòng)習慣和為集體服務(wù)的社會(huì )責任感。
三、家長(cháng)工作
幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì )三大環(huán)境影響下成長(cháng)的。其中，家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作，就能形成1+1>2的強大合力。
本學(xué)期，咱們將采取以下措施做好家長(cháng)工作：
1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，每周五下午公布下周的教學(xué)內容。通過(guò)"家長(cháng)園地"、"成長(cháng)手冊""校信通"等多種途徑，促使家園教育協(xié)調一致。
2、及時(shí)與家長(cháng)溝通、交流幼教新理念，推廣成功的教育案例，同時(shí)針對家長(cháng)教育的誤區提出善意的建議。使家長(cháng)與教師一起轉變一些教育看法，達成幼兒教育觀(guān)念上的共識。
3、組織好家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園和本班工作的了解，取得家長(cháng)對我班工作的支持。
4、要求家長(cháng)配合教師，讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣，為入小學(xué)打好基礎。
四、具體工作安排
二月：
1、召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )議，開(kāi)展元宵節親子活動(dòng)。
2、制訂各項計劃。
3、環(huán)境創(chuàng )設，豐富幼兒區域活動(dòng)材料。
4、開(kāi)展各年段早操比賽。
5、進(jìn)行安全演練（火災、食物中毒）
6、全園教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)
7、親子才藝大賽。
8、早操比賽。
9、師幼拼插比賽。
三月份：
1、正常教學(xué)秩序，對幼兒進(jìn)行常規教育，養成正確的坐、立及讀寫(xiě)姿勢
2、組織幼兒訓練晨間操。
3、開(kāi)展"我愛(ài)媽媽"系列活動(dòng)
四月份：
1、開(kāi)展"春天在哪里"主題活動(dòng)
2、開(kāi)展"穿鞋子"比賽，培養幼兒自我服務(wù)能力
3、區域比賽。
4、卡拉OK比賽
五月份：
1、早操比賽。
2、對幼兒進(jìn)行"五一勞動(dòng)節"節日教育。
3、組織幼兒排練節目，準備參加迎"六一"文藝匯演。
4、幼小銜接活動(dòng)——參觀(guān)小學(xué)。
六月份：
1、開(kāi)展歡慶"六一"活動(dòng)，讓幼兒體驗節日的愉悅氣氛。
2、開(kāi)展"我要上小學(xué)了"主題活動(dòng)，加強幼兒的各項教育，做好幼小銜接。
3、夏季細菌多、蚊蟲(chóng)多，做好防暑及消毒保潔工作。
4、開(kāi)展講故事比賽。
月工作計劃 篇2
為了加強財務(wù)工作進(jìn)度，以便在特定的時(shí)間內完成月財務(wù)工作，特制定本計劃。
一、 月初安排(每月1日-10日)
1. 根據上月已錄入微機中的記賬憑證，首先編制出各工程項目報表，分別上報給各項目負責人。然后編制出所有工程項目報表，最后編制公司報表，最終將公司報表上報給總經(jīng)理查閱并將所有報表(包括上報給各項目負責人的項目報表)妥善保管。
2. 進(jìn)行上月工資核算。
3. 進(jìn)行各銀行對賬工作。
4. 與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報稅。
5. 與管轄區稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。
6. 進(jìn)行上月工資核算。 進(jìn)行各銀行對賬工作。 與代理記賬人員進(jìn)行溝通，如何向稅務(wù)局報稅。 與管轄區稅務(wù)所進(jìn)行聯(lián)系和溝通。 對部分報銷(xiāo)人員票據的審核。
二、 月中安排(每月11-20日)
1. 每月11-12日督促各項目財務(wù)務(wù)必在15日前進(jìn)行原始票據的整理，并將符合報銷(xiāo)程序的原始票據返回公司財務(wù)，以便公司財務(wù)有足夠的時(shí)間將各項目原始票據錄入微機并作出記賬憑證。
2、 原始憑證輸入微機后，將記賬憑證打印出來(lái)并一一與相應的原始憑證進(jìn)行粘貼。
3、 上月工資的發(fā)放。
三、 月末安排(每月20-30日)
1、 每月25-26日督促各項目財務(wù)務(wù)必28日前進(jìn)行原始票據的整理，并將符合報銷(xiāo)程序的原始票據返回公司財務(wù)，以便公司財務(wù)在30日前將本月各項目原始票據錄入完畢并作出與憑證。
2、 進(jìn)行本月工資的計提。
3、 進(jìn)行本月固定資產(chǎn)折舊的計提。
4、 期末成本收入的結轉。
5、 憑證的整理、裝訂與歸檔。
6、 配合相關(guān)部門(mén)做好工作。
月工作計劃 篇3
4月計劃
1、主題活動(dòng)：本月圍繞《我對你說(shuō)》、《大樹(shù)和小花》為主題開(kāi)展活動(dòng)�！段覍δ阏f(shuō)》為幼兒營(yíng)造一種寬松、自由的表達空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、老師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，掌握基本的交往技能�！洞髽�(shù)和小花》引領(lǐng)幼兒一起去結識樹(shù)朋友、花朋友，以朋友的目光去感受朋友、理解朋友，關(guān)心、照顧朋友，在觀(guān)察、想象、制作的過(guò)程中，認識到春天是美麗的，樹(shù)和花是迷人的，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
2、環(huán)境創(chuàng )設：結合主題布置墻飾，鼓勵幼兒通過(guò)自己的努力，制作芽苞苞和柳樹(shù)，獲得成功的體驗；繼續豐富自然角的動(dòng)植物。
3、保育工作：春季是一個(gè)傳染病高發(fā)的季節，教育幼兒保持衛生、勤換衣服、勤剪指甲、勤洗澡；讓孩子在休息時(shí)不去人多的地方，以免被傳染到疾病。
4、常規教育：培養幼兒良好的坐姿，養成說(shuō)話(huà)舉手、安靜進(jìn)餐的好習慣。
5、環(huán)保教育：制作班級春季環(huán)境，讓幼兒感受春天的到來(lái)，能夠愛(ài)護花草樹(shù)木，做大樹(shù)的好朋友。
6、家長(cháng)工作：請家長(cháng)利用各種機會(huì )引導孩子觀(guān)察花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木；幫幼兒買(mǎi)一盆花，讓幼兒自己學(xué)習照料花草，也可讓孩子把花草的成長(cháng)記錄下來(lái)；完成親子作品畫(huà)“節約用水”。
7、安全教育：在班級里提醒幼兒不追逐打鬧，避免發(fā)生危險。
8、其他活動(dòng)：組織孩子春游活動(dòng)。
小結
本月圍繞主題“我對你說(shuō)”，通過(guò)語(yǔ)言、美術(shù)等多種形式的教學(xué)活動(dòng)，引領(lǐng)孩子在與環(huán)境、父母、同伴的互動(dòng)中，表達自己的想法和思想情感的能力，在主題“大樹(shù)和小花”，通過(guò)科學(xué)、繪畫(huà)、泥工等形式讓孩子去體驗大自然的美麗，并產(chǎn)生愛(ài)護花草樹(shù)木的想法。
環(huán)境創(chuàng )設方面根據季節特點(diǎn)，圍繞春天的主題，利用散步的機會(huì )，帶孩子在幼兒園周?chē)^(guān)察春天的景物，還和孩子一起制作柳樹(shù)、美麗的小花園等手工作品布置在活動(dòng)室，讓幼兒感受春天到來(lái)的氣息。老師還請幼兒通過(guò)每天自己為植物換水、澆水，細心觀(guān)察動(dòng)植物每天都在悄悄地變化，使孩子獲得成功的體驗。自然角現在來(lái)了新客人，老師和幼兒一起種植黃豆。
針對多種傳染病高發(fā)季節，保育方面加大力度，比如：正確指導幼兒洗手，教育孩子講究個(gè)人衛生，班級里加強了消毒力度，中午飯后利用陽(yáng)光多帶孩子散步。常規方面，個(gè)別幼兒經(jīng)常遲到老師進(jìn)行教育，進(jìn)餐方面督促幼兒提高用餐速度。
其他方面，本月春游活動(dòng)比較順利，家長(cháng)認可這樣的活動(dòng)形式。本月重點(diǎn)安全教育，教育孩子不隨便與同伴打鬧，經(jīng)常注意觀(guān)察，及時(shí)發(fā)現馬上解決，所以，本月基本沒(méi)有發(fā)生同伴之間因為打鬧而發(fā)生事情的事，但，以后還要經(jīng)常提醒，教育孩子友好相處。
月工作計劃 篇4
時(shí)光如流水勿勿而過(guò),時(shí)間之輪不知不覺(jué)將要輾進(jìn)了四月,站在四月的門(mén)檻上展望未來(lái),現將四月份的工作計劃簡(jiǎn)單陳述如下:
1、 穩抓日常工作
針對學(xué)院到課率不是很理想的情況，我們加大查課力度，同時(shí)想聯(lián)合各年級的年級長(cháng)把各年級長(cháng)和黨員上報的情況予以通報，再根據我們做的總統計表把曠課達到一定課時(shí)的同學(xué)交與輔導員老師給予相應的處分。
2、 認真組織辯論賽
切實(shí)的組織好我院的辯論團搞好此次辯論賽，及時(shí)提供一切信息，做到?jīng)]次討論會(huì )上有人陪，有人服務(wù)。同時(shí)聯(lián)系其他辯論隊一起討論，擴大他們的信息量。（此次已聯(lián)系能源學(xué)院）努力做到把大家的激情提到最高。
3、 搞好四、六級的報名工作
英語(yǔ)四六級報考就要開(kāi)始了，我們會(huì )及時(shí)聯(lián)系秘書(shū)，傳遞各項信息，努力搞好同學(xué)們的報名工作，認真統計，爭取不出任何疏漏。
4、 落實(shí)校英語(yǔ)表演大賽在我院的初賽工作
校英語(yǔ)表演大賽復賽將于4月10日舉行，我院已通知到位，同時(shí)于4月1日收取報名節目名單，4月5日進(jìn)行海選，同時(shí)我們會(huì )認真組織，做到公平公正。4月8日將優(yōu)秀節目名單推到學(xué)校。
5、 組織部分專(zhuān)業(yè)的特色活動(dòng)
根據學(xué)院狠抓學(xué)風(fēng)的指示，我們正策劃著(zhù)在部分專(zhuān)業(yè)舉行專(zhuān)業(yè)學(xué)習特色活動(dòng)。例如：05專(zhuān)業(yè)的講課比賽等等
6、 貫徹干事的培養計劃
認真落實(shí)干事培養計劃，有意思的培養干事各方面能力，使之了解部門(mén)的各項事宜，發(fā)掘干事潛能。
人心齊，泰山移。我相信在學(xué)習部人團結一致，認真努力下，四月份的工作一定會(huì )落到實(shí)處。
月工作計劃 篇5
工作總結格式一般分為：標題、主送機關(guān)、正文、署名四部分。
(2)前言。即寫(xiě)在前面的話(huà)，工作總結起始的段落。其作用在于用簡(jiǎn)煉的文字概括交代工作總結的問(wèn)題;或者說(shuō)明所要總結的問(wèn)題、時(shí)間、地點(diǎn)、背景、事情的大致經(jīng)過(guò);或者將工作總結的中心內容：主要經(jīng)驗、成績(jì)與效果等作概括的提示;或者將工作的過(guò)程、基本情況、突出的成績(jì)作簡(jiǎn)潔的介紹。其目的在于讓讀者對工作總結的全貌有一個(gè)概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。
(3)正文。正文是工作總結的主體，一篇工作總結是否抓住了事情的本質(zhì)，實(shí)事求是地反映出了成績(jì)與問(wèn)題，科學(xué)地總結出了經(jīng)驗與教訓，文章是否中心突出，重點(diǎn)明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴(lài)于主體部分的寫(xiě)作水平與質(zhì)量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫(xiě)好。正文的基本內容是做法和體會(huì )、成績(jì)和缺點(diǎn)、經(jīng)驗和教訓。
1)成績(jì)和經(jīng)驗這是工作總結的目的，是正文的關(guān)鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫(xiě)法有二。一是寫(xiě)出做法，成績(jì)之后再寫(xiě)經(jīng)驗。即表述成績(jì)、做法之后從分析成功的原因、主客觀(guān)條件中得出經(jīng)驗教益。二是寫(xiě)做法、成績(jì)的同時(shí)寫(xiě)出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。也有在做法，成績(jì)之后用“心得體會(huì )”的方式來(lái)介紹經(jīng)驗，這實(shí)際是前一種寫(xiě)法。成績(jì)和經(jīng)驗是工作總結的中心和重點(diǎn)，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績(jì)是工作實(shí)踐過(guò)程中所得到的物質(zhì)成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績(jì)和成功的原因。在工作總結中，成績(jì)表現為物質(zhì)成果，一般運用一些準確的數字表現出來(lái)。精神成果則要用前后對比的典型事例來(lái)說(shuō)明思想覺(jué)悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，才有感染力和說(shuō)明力。
2)存在的問(wèn)題和教訓一般放在成績(jì)與經(jīng)驗之后寫(xiě)。存在的問(wèn)題雖不在每一篇工作總結中都寫(xiě)，但思想上一定要有個(gè)正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點(diǎn)論，既看到成績(jì)又看到存在的問(wèn)題，分清主流和枝節。這樣才能發(fā)揚成績(jì)、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進(jìn)。
寫(xiě)存在的問(wèn)題與教訓要中肯、恰當、實(shí)事求是。
(4)結尾一般寫(xiě)今后努力的方向，或者寫(xiě)今后的打算。這部分要精煉、簡(jiǎn)潔。
(5)署名和日期。署名寫(xiě)在結尾的右下方，在署名下邊寫(xiě)上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱(chēng)寫(xiě)在標題下邊，則結尾只落上日期即可。
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