【實(shí)用】班主任工作計劃模板匯編8篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的班主任工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任工作計劃 篇1
一、指導思想
在學(xué)校的領(lǐng)導下,依據學(xué)校工作計劃,以突出體現學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設,加強學(xué)生的自我教育,開(kāi)展好學(xué)生的思想道德工作教育、法制安全工作教育、心理健康工作教育。同時(shí),加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān);培養學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,努力建成一個(gè)團結向上、積極樂(lè )觀(guān)的班集體。
二、工作目標
1.不斷完善班級管理制度,制定適合本班班情的班規。
2.利用班會(huì )、晨會(huì )及日常突發(fā)事件進(jìn)行經(jīng)常性思想教育,落實(shí)日常行為。
3.開(kāi)展各種各樣的班級活動(dòng)來(lái)發(fā)揮學(xué)生的興趣特長(cháng),豐富他們的學(xué)校生活,培養團結協(xié)作精神,從而增強班集體凝聚力。
4.將班級工作責任到人,每周進(jìn)行考核,力爭形成良好的班級紀律。
三、班情分析
五(4)班共有46位學(xué)生,其中男生24人,女生22人,班級紀律總體較好。其中,有兩個(gè)男孩較調皮,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。其次,斤斤計較的學(xué)生較多,一點(diǎn)小事大吵大鬧,不能容人。再者,在學(xué)習上大多不是很用心,平日作業(yè)總抱著(zhù)為了完作業(yè)而寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度,作業(yè)質(zhì)量不高。平時(shí)上課時(shí)大部分學(xué)生都比較認真,只有兩三個(gè)男生不會(huì )聽(tīng)講,上課經(jīng)常走神或做小動(dòng)作。所以,需要加強班干部的管理力度,以班長(cháng)為核心,各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監督并改正不良的行為習慣。
四、主要工作與具體措施
(一)班級常規管理
1.行為養成教育工作常抓不懈。
在日常學(xué)習的過(guò)程中對學(xué)生隨時(shí)進(jìn)行教育,讓他們知道什么可以做,什么不可以做,從而養成良好的學(xué)習和生活習慣。
在上學(xué)期的班規基礎上進(jìn)行完善,或刪或補或減。
諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好”“要主動(dòng)幫助低年級學(xué)生”“主動(dòng)撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時(shí)強調,及時(shí)獎優(yōu)懲劣。
繼續開(kāi)通班級“廣播站”,每天表?yè)P先進(jìn),弘揚正能量,營(yíng)造一一向上的班級氛圍。
2.升旗、兩操和放學(xué)隊伍常抓不懈。
首先要對文體委員進(jìn)行工作指導,將平日里出現的不同狀況應該如何管理、下課后應如何快速有效地進(jìn)行隊列整理等事項一一落實(shí)。同時(shí),也要在平日里樹(shù)立文體委員的威信,并在周會(huì )課上師生共同商討出不聽(tīng)從管理的懲罰辦法。當然,如果能獲得大隊部每周頒發(fā)的流動(dòng)紅旗,也要對全體學(xué)生及相關(guān)班干部進(jìn)行不同程度的獎勵。
重點(diǎn)抓放學(xué)隊伍管理,計劃召開(kāi)文體委員及班干部會(huì )議,各抒己見(jiàn),根據放學(xué)隊伍存在的問(wèn)題找出應對辦法。
3.抓好班級衛生工作。
本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,特別是地板,相較原來(lái)的水泥地,清理難度大大增加。為了保證班級衛生,計劃開(kāi)展如下工作:
——開(kāi)學(xué)第一天,讓學(xué)生根據自己的生活經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)瓷磚地板的利弊,強調絕不在地上亂扔東西,亂吐痰,喝水要小心,不把誰(shuí)灑到地上,一旦不小心灑了,要第一時(shí)間拿紙或干布擦干。同時(shí)根據瓷磚的接口來(lái)擺放課桌,保證課桌整齊。
——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,教師要親身示范。同時(shí),在班級群里告知家長(cháng),讓家長(cháng)在家教孩子拖地。
——重新編排值日表,由經(jīng)常幫家長(cháng)拖地的孩子自薦擔任,便于指導其組員。其次,將值日花名表告知家長(cháng),拖地時(shí)間改為每天下午放學(xué)后,值日家長(cháng)可適當推遲接孩子時(shí)間。
——衛生委員要每天隨時(shí)檢查衛生情況,及時(shí)督促值日生,努力做到教室始終整潔干凈。
4.重新組建班級干部班子。
本學(xué)期跟換一名班長(cháng),有新班長(cháng)進(jìn)行就職演講。同時(shí),自薦當組長(cháng)。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績(jì)?yōu)榛鶞,進(jìn)行分成分配,實(shí)行組員由組長(cháng)挑選的方法,基本保證八個(gè)小組實(shí)力相當,便于隨后的小組展開(kāi)競爭。
5.成立專(zhuān)門(mén)的黑板報小組。
原來(lái)的黑板報小組一直是隨座位編排的。學(xué)校要求黑板報進(jìn)行評比后,就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的人才,不僅版面設計不漂亮,而且大多時(shí)候都離不開(kāi)寫(xiě)字好的同學(xué)的幫忙。所以,今年我專(zhuān)門(mén)成立了黑板報小組,先找出一名寫(xiě)字好的和一名畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)當組長(cháng),剩余四名組員由組長(cháng)來(lái)挑選。希望這么一來(lái)能收到好效果。
(二)書(shū)香班級
1.營(yíng)造濃厚的書(shū)香環(huán)境。教室布置書(shū)香氣,建立班級圖書(shū)角,保證讀書(shū)時(shí)間。
2.實(shí)施有效的閱讀指導。為學(xué)生開(kāi)出推薦書(shū)目,倡導有序閱讀和有效管理,引導學(xué)生在讀書(shū)中積累。
3.開(kāi)展廣泛的閱讀活動(dòng)。開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì )”“閱讀交流會(huì )”“親子閱讀”等各種形式的讀書(shū)活動(dòng),
(三)行為規范
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》為準則,結合本班的實(shí)際情況重視培養學(xué)生高尚的道德情操。
(四)心理健康
密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現,及時(shí)發(fā)現他們的不良情緒,主動(dòng)邀請他們,與他們溝通,做他們的知心人。了解其情緒變化的原因,并適時(shí)施以教育指導,幫他們走出陰霾。
對于長(cháng)期的不正常的心理問(wèn)題,要和家長(cháng)密切聯(lián)系,互相配合,逐步引導其向良性發(fā)展。必要時(shí),找學(xué)校心理咨詢(xún)室的老師進(jìn)行治療。
(五)學(xué)困生轉化
對于學(xué)困生轉化工作,首先要保證公平公正,不僅不能大聲訓斥、責備,還要要求自己擦亮眼睛,不放過(guò)學(xué)困生身上的任何一處閃光點(diǎn),及時(shí)對他的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P和鼓勵。這樣,才能保證其在班級中自信、樂(lè )觀(guān)地健康成長(cháng)。其次,不能急躁,要有足夠的耐心等他們慢慢進(jìn)步。同時(shí),要發(fā)揮班級“小老師”的作用,主動(dòng)幫解疑。
班主任工作計劃 篇2
初三是初中三年的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情,F在的九(3)班班風(fēng)比較穩定,學(xué)習成績(jì)在全級也是不錯,所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩定的基礎上繼續抓好學(xué)風(fēng)建設,爭取取得更好的成績(jì)。為了達到這個(gè)目標,我制定了以下計劃。
一、繼續抓好班風(fēng)建設,帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。
1。重視五項評比。
五項評比是班風(fēng)的重要體現,今年要把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩定。
2、繼續規范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習風(fēng)氣的一種體現。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著(zhù)到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
3、狠抓課堂紀律。
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習成績(jì)的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律。這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況。
二、加強中下生的輔導轉化工作、注重對學(xué)生的學(xué)法指導。
這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。 我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法,并及時(shí)地向學(xué)生介紹,以完善其學(xué)習方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)。
三、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平,繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng)
衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認真抓好活動(dòng)課程建設(主題班會(huì ),團隊活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
班主任工作計劃 篇3
把學(xué)生培養成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。
電子一班,學(xué)生總人數42人,其中男生11人,女生31人,典型的女生占主導地位的班級,從整體成績(jì)來(lái)看,普遍存在邏輯思維能力差的狀況,并且存在很強的厭學(xué)情緒。
1、培養優(yōu)良學(xué)習風(fēng)氣。
、、每周召開(kāi)一次班會(huì )
在班級進(jìn)行學(xué)習方法的互相交流。本學(xué)期我班將進(jìn)行學(xué)習方法的交流,讓一些在學(xué)習上表現優(yōu)秀的同學(xué)談感想,介紹方法,以此帶動(dòng)其他同學(xué)。
、、樹(shù)立典型
對考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,樹(shù)立典型,形成學(xué)習核心,起到先鋒模范作用。本學(xué)期將評選一批學(xué)習積極分子和三好學(xué)生,并利用宣傳板地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好氛圍。
2、加強學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系。
經(jīng)常跟家長(cháng)聯(lián)系,就會(huì )及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況,家長(cháng)對孩子會(huì )有更多的了解,同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(cháng)積極參與對學(xué)生的教育和管理。支持班級管理工作。
3、加強班干建設和培養,發(fā)揮模范帶頭作用。
班干部是班主任的左膀右臂,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見(jiàn)班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。
4、做好學(xué)生的德育工作,以疏導為主線(xiàn)。
、俸葑ノ拿髁晳T養成教育;
、诩訌姽竦赖陆逃;
、奂訌妼W(xué)生心理健康教育和青春期教育;
、荜P(guān)心學(xué)生的生活,做學(xué)生的朋友,經(jīng)常找學(xué)生談心。
5、具體措施若下:
、、緊抓班級紀律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
、、做好考勤工作。讓紀律委員專(zhuān)門(mén)負責點(diǎn)名,每星期向班主任匯報一次,對于一些經(jīng)常遲到的同學(xué)分別對待,做好轉化工作。
、、衛生工作專(zhuān)人專(zhuān)管,并實(shí)行包干,誰(shuí)值日誰(shuí)負責。
班主任工作計劃 篇4
本班總體情況較好,大多數學(xué)生學(xué)習認真、態(tài)度端正,能自覺(jué)地遵守校規班紀。學(xué)生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。當然,班級也存在的一些問(wèn)題:家長(cháng)又無(wú)法管教的學(xué)生人數相對較多;班干部的管理能力不強,這些無(wú)疑都是班級管理中的難點(diǎn)。本班教師隊伍:穩定、能力強,老教師經(jīng)驗豐富,教師之間關(guān)系和諧,配合得較好。家庭層次:學(xué)生家庭背景復雜,家長(cháng)文化水平參差不齊,對學(xué)校工作的配合很不積極主動(dòng)。
一、德育工作目標:
在以往兩年的形成的素養基礎之上,通過(guò)常規的深入管理和規范,繼續培養學(xué)生的責任意識和感恩意識,并以此為輻射,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時(shí),通過(guò)各種形式的班會(huì )和主題教育活動(dòng),強化學(xué)生已有的道德水準和思想認識,引導和規范學(xué)生在剩下的一年時(shí)間里設計好自己的人生藍圖,走好自己的人生路。與此同時(shí),加強對班干部和班級團員的管理和優(yōu)化,以帶動(dòng)和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個(gè)有學(xué)識的人,更要做一個(gè)有德行的人。
二、智育工作目標:
以初三開(kāi)學(xué)考試為契機,做好對學(xué)生成績(jì)的目標管理和跟蹤,積極發(fā)揮每一位任課老師和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能,通過(guò)各種途徑和方式彌補中上層面學(xué)生在單科上的不足;提高中下層面學(xué)生的整體成績(jì),力爭做到擴大優(yōu)秀面,壯大中間面,縮小落后面。
1、值周值日班長(cháng)負責制 每周安排一位值周班長(cháng),負責整個(gè)這一周的紀律、衛生、兩操等常規工作,同時(shí)下設五名值日班委,負責當天的常規工作;值日班長(cháng)做到每天下午放學(xué)前一小結,值周班長(cháng)做到每周一小結,表?yè)P好人好事,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn);同時(shí),指出當天和當周存在的問(wèn)題,拿出解決辦法。
2、作業(yè)缺交及一日常規違紀登記 由科代表登記好當天缺交作業(yè)的學(xué)生名單,交學(xué)習委員登記匯總;由值日班長(cháng)登記好當天違紀的學(xué)生名單交值周班長(cháng)登記匯總,這兩項指標均每月統計一次,在班上予以公布并作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考。
3、勞動(dòng)值日登記 由勞動(dòng)委員和勞動(dòng)小組組長(cháng)負責安排當天的教室和包干區的`衛生打掃,對表現突出和優(yōu)秀以及不積極、不負責的值日生分別登記在冊,作為學(xué)期末評優(yōu)評先的參考,并且每月對表現突出的學(xué)生予以獎勵,積極鼓勵和倡導學(xué)生做好自己分內的事,做有責任的中國人。
4、班規 由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會(huì )上通過(guò),上升到四班級“根本**”的高度,作為全班學(xué)生行動(dòng)的參考和指南,避免了以往班級無(wú)“法”可依窘境,進(jìn)一步地加強了學(xué)生自治的能力。
5、班級公約 班級的公共道德規范,從守紀、尊重他人、文明習慣的養成等13個(gè)方面為學(xué)生指明了道德上的規范和目標,促使其在不知不覺(jué)當中養成善于為他人著(zhù)想的良好習慣。
6、每月學(xué)習小結 以每個(gè)月的月考為契機,引導學(xué)生對自己的成績(jì)進(jìn)行理性的分析和思考,明了優(yōu)勢,明確差距,明晰對策,同時(shí)對班級前十名和單科前三名以及有進(jìn)步的學(xué)生予以物質(zhì)獎勵,鼓勵其再接再厲,不斷超過(guò)他人;超越自己。
三、工 作 安 排(按月份)
九月
1、開(kāi)學(xué)報到,檢查作業(yè),收費,入學(xué)教育。指導學(xué)生制定學(xué)習計劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結。
2、“走好初三第一步”主題班會(huì )。
3、開(kāi)展“文明行為習慣評比”活動(dòng)。
4、補充調整班干部隊伍,進(jìn)一步加強學(xué)生自我管理能力。
5、以教師節、國慶節為契機,通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教以及愛(ài)國主義等傳統教育。
十月
1、迎國慶節,中秋節。
2、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對話(huà)”的作業(yè),引導學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會(huì )理解、尊重、感恩父母。(乾
班主任工作計劃 篇5
一、班級情況
本班目前有學(xué)生x人,其中男生 x人,女生x 人,這個(gè)學(xué)期班級人數多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應校園生活和學(xué)習,還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習興趣和行為習慣。
二、指導思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,展示藝蕾小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習氛圍,為創(chuàng )建優(yōu)秀班級而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、培養小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀。
2、培養學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動(dòng)都能做到集合快,紀律強,效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習做早操,眼保健操,保證人人會(huì )做,人人做好。
4、建立正常的衛生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,班主任工作計劃實(shí)現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)習慣。
5、 培養團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現的機會(huì )。
(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》的教育,學(xué)生以此為范,導之于行。
2、利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國主義和傳統教育。
3、結合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng )新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導,讓學(xué)生不僅樂(lè )學(xué),而且會(huì )學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛生保健知識的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、 教育學(xué)生養成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。
4、在班級之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強與家長(cháng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(cháng),使家長(cháng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(cháng)聯(lián)系冊的形式密切與家長(cháng)的聯(lián)系。爭取家長(cháng)對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。
班主任工作計劃 篇6
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,為了能鞏固良好的班風(fēng),讓學(xué)生在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期穩定思想,保證教學(xué)成績(jì)穩中有升,使班級管理工作順利開(kāi)展,特制定工作計劃如下。
一、本班學(xué)生情況分析:
本班共有40多名學(xué)生,從上學(xué)期考試來(lái)看,其中有14名同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀(名列前30);有20名同學(xué)成績(jì)尚好;有14名同學(xué)成績(jì)在100名以外。有個(gè)別同學(xué)學(xué)習不夠努力,缺乏學(xué)習自覺(jué)性,學(xué)習成績(jì)有待提高。我班學(xué)生比較文靜,學(xué)習習慣較好,紀律性強,勞動(dòng)積極,并能按時(shí)、認真做好衛生值日工作。
二、指導思想
依據學(xué)校工作計劃,以“先做人,后成才”的辦學(xué)思想為指引,堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,深入開(kāi)展求學(xué)奮斗觀(guān)和集體主義的教育,并根據《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》以及本班小組日常工作評比等來(lái)量化教育學(xué)生的言行。
三、奮斗目標:
提倡“遵紀守法、團結互助、勤奮自強”的德育規范,力求培養學(xué)生的文明禮貌習慣和搞好學(xué)校、教室的清潔衛生,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng )先;繼續對班干部培養和利用,使他們成為本班學(xué)習、紀律的好榜樣和督促者,繼續教育、輔導后進(jìn)生,以使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
四、具體措施:
(一)自我充電:
1、 學(xué)習其他班主任的先進(jìn)經(jīng)驗并結合本班的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。
2、 通過(guò)教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。
(二)在思想教育方面,
1、規范升旗儀式,發(fā)揮學(xué)生的自主管理,增強學(xué)生的愛(ài)國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2、開(kāi)展以“自主與責任”的教育,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據學(xué)校計劃,從五個(gè)途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價(jià)、自我教育)實(shí)施。
3、結合教師節、中秋節,國慶節,不斷開(kāi)展尊師敬師、團結友愛(ài)的傳統教育,并在學(xué)生中評選積極分子,宣傳先進(jìn)事跡。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
l、以《中學(xué)生日常行為規范》繼續要求每位學(xué)生從一日常規抓起,繼續行為規范的養成教育和管理,從而創(chuàng )設良好班風(fēng)。
2、設立好人好事登記本,使學(xué)生從小事做起、從自我教育做起,大家行動(dòng)起來(lái),形成良好的品德風(fēng)氣。
3、以“自主與責任”為指導思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規范教育,努力爭當文明班、先進(jìn)班。
4、在學(xué)生中培養競爭意識,培養尖子生和推拉生,培養爭優(yōu)創(chuàng )先意識。
2、抓兩頭促中間
對成績(jì)好的同學(xué)肯定成績(jì),經(jīng)常鼓勵,而對成績(jì)差的同學(xué),繼續利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績(jì)好的同學(xué)穩中有進(jìn),成績(jì)差的同學(xué)不斷進(jìn)步,從而帶動(dòng)中等生也有所進(jìn)步。
(四)清潔衛生
1、培養良好的衛生習慣,明確在教室內禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。
2、本班教室、衛生區的清潔、保潔工作統一由勞動(dòng)委員安排,采取組長(cháng)負責制,由組長(cháng)帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。
(五)后進(jìn)生教育
1、德育教育
經(jīng)常與這些學(xué)生談話(huà),并在發(fā)現有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話(huà)教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉變。同時(shí),在學(xué)習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(cháng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。
2、學(xué)習輔導
繼續組織兵教兵活動(dòng),以幫助后進(jìn)生在學(xué)習上進(jìn)步,同時(shí)細致捕捉后進(jìn)生在習上的閃光點(diǎn),由此多表?yè)P、多鼓勵后進(jìn)生,經(jīng)常了解后進(jìn)生在學(xué)習上的疑難問(wèn)題并作耐心解答。
(六)管理措施
1、 規范和改進(jìn)上學(xué)期班內小組競爭機制(配合學(xué)校班級評比制度)。如:課堂紀律、值日及衛生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、唱歌書(shū)寫(xiě)等,評比結果與操行評語(yǔ)結合起來(lái)。定期評選優(yōu)秀組
2、不斷完善06---3班個(gè)人檔案,每個(gè)學(xué)生出現的錯誤,每個(gè)學(xué)生受過(guò)那些獎勵獲得哪些表?yè)P要一一記入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。
3、 與家長(cháng)密切聯(lián)系。及時(shí)發(fā)現學(xué)生的發(fā)展動(dòng)態(tài),思想波動(dòng)、出現的問(wèn)題、心理的問(wèn)題等等,及時(shí)妥善地解決,使學(xué)生健康的成長(cháng)。
4、 向其他老師學(xué)習先進(jìn)的組織理念,搞好主題班會(huì )。利用班會(huì )多進(jìn)行理想教育和信心教育,使之堅定求學(xué)信念,樹(shù)立遠大目標。
5、 建立激勵制度。培養優(yōu)秀生和推拉生,多表?yè)P進(jìn)步生。取得好成績(jì)(包括:學(xué)習成績(jì)、活動(dòng)成績(jì)、校級獎勵等),班級內部給與獎勵(有學(xué)習用具、獎狀等)。
同時(shí),配合學(xué)校做好其他工作,參加社會(huì )實(shí)踐,文藝匯演,詩(shī)歌演講、學(xué)科競賽、月考、期中期末復習考試等活動(dòng),爭創(chuàng )佳績(jì)。
初二上學(xué)期是很關(guān)鍵的時(shí)期,我有信心帶領(lǐng)06---3班順利過(guò)渡,為中考打下堅實(shí)基礎,使學(xué)生身心健康成長(cháng),各項活動(dòng)取得好的成績(jì)
班主任工作計劃 篇7
一個(gè)學(xué)期很快結束了,在和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期,F在就把一學(xué)期的工作情況一下。
一、所做的主要工作:
初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,作為班主任我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。又恰逢素質(zhì)教育新政的實(shí)施,對于畢業(yè)升學(xué),開(kāi)學(xué)初學(xué)生在精神上不如以往,大多數的學(xué)生在這個(gè)時(shí)期顯得有些懈怠,松散。怎樣讓學(xué)生盡快適應新政策的變化,順利度過(guò)這一時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
一是尊重每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)愉快的學(xué)習環(huán)境,并在此環(huán)境中感受到中考的壓力;
二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的愛(ài)心對待每一個(gè)孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導他們揚長(cháng)改過(guò),努力使其達到卓越。我班的楊墨同學(xué)各方面表現相當不錯,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但有時(shí)考慮問(wèn)題過(guò)于偏激,好鉆牛角尖。針對這一點(diǎn),我找他談心,幫他分析遇到的問(wèn)題并鼓勵他男孩子要大氣。隨后再遇到問(wèn)題我先找他幫我分析一下,經(jīng)過(guò)數次鍛煉,他的偏激想法得到了很好的矯正。
三是狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會(huì )直接導致學(xué)習的下降,所以我一直以來(lái)都非常強調要保持好課堂紀律.這個(gè)學(xué)期我就準備繼續加大監管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.
四是加強中下生的轉化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法.
這是提高全班的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的和轉化工作,制定好,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì)。
五是進(jìn)一步提高衛生、兩操水平。
衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
六是加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素
二、評價(jià),自我教育
一進(jìn)入初三我就告知學(xué)生們我們現在已經(jīng)具備了辨別是非,評價(jià)自己和同學(xué)的能力,請你們認真觀(guān)察以便對自己和身邊的同學(xué)作出一個(gè)客觀(guān)公正的評價(jià)。于是我利用每月末的班會(huì )展開(kāi)了“說(shuō)說(shuō)我周?chē)耐瑢W(xué)”的評價(jià)活動(dòng),每一次評價(jià)之后我都對出現問(wèn)題的學(xué)生通過(guò)聊天和談話(huà)等形式進(jìn)行思想交流,讓他意識到自己出現的問(wèn)題以便改正,聽(tīng)到同學(xué)們對自己中肯的批評建議和老師真心期待的眼神,大多數學(xué)生都能認真地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)對自己的錯誤加以改正,這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái)他們在進(jìn)行自我評價(jià)的時(shí)候便有了方向和尺度。通過(guò)該項活動(dòng)同學(xué)們也能真正地獲得自我教育的目的
三、存在的問(wèn)題
班級管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴”字。對學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很?chē)。在班內雖實(shí)行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請教。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓。如果問(wèn)我當班主任的感受的話(huà),我會(huì )說(shuō),是很累,但很充實(shí)。是、家長(cháng)及學(xué)生的信任使我背負著(zhù)責任,是強烈的責任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì )取得太大的成功,但面對學(xué)生,我可以說(shuō)一句:你們的老師面對過(guò)去,無(wú)怨無(wú)悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況:
五年級共有XX名學(xué)生,XX名女生,XX名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。
二、工作要點(diǎn)以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。
(2)強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。
(1)重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。
(2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習和生活中自我保護能力,以確保學(xué)習任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
新學(xué)期、新氣象,我相信我的同學(xué)經(jīng)過(guò)我這么多年的培養,也都意識到這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,他們一定會(huì )更加努力的學(xué)習的。
本學(xué)期起,我擔任六年級一班班主任,為了更好的做好班主任的工作,現在擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作計劃。
一、班集體建設
1.培養有責任心的班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。
2.制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價(jià)體制,有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3.實(shí)行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。
4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學(xué)生明確這些考核的目標和作用,達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5.小干部會(huì )議有目標明確,2周一次,職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
二、班級日常建設活動(dòng)
1計劃與班干部一起制定班級管理條例,使班級管理、考評機制有量化依據。
2衛生崗位包干到人,由負責的同學(xué)互相監督執行。
3制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標,有計劃地落實(shí)措施。
4計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。
5擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì),而著(zhù)重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。
三、班隊主題活動(dòng)
1九月,搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演.
2在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,同時(shí)發(fā)現別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促、指正,爭取共同提高。
3開(kāi)展學(xué)科競賽,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進(jìn)步明星,以作表彰。
四、思想品德和行為規范工作方面:
1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。
2.強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。
3.樹(shù)立良好的人生觀(guān),培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4.培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
五、學(xué)習方面
1.抓好輔優(yōu)補差工作,對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導的安排。
3.與家長(cháng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵進(jìn)取,爭做先進(jìn)。
4.多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導,講究科學(xué)合理的學(xué)習方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。
5.培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
六、其他。
做好兩課兩操活動(dòng),完成學(xué)校各項的任務(wù),努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
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