五年級秋季工作計劃三篇

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。估計許多人是想得很多，但不會(huì )寫(xiě)，以下是小編為大家整理的五年級秋季工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級秋季工作計劃 篇1

　　一、我們的目標

　　努力為班級營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍，讓我們的教室書(shū)香飄逸，書(shū)聲瑯瑯，讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。

　　二、我們的工作

　　1、書(shū)香工作室

　�。�1）工作人員：王稼蒞、劉姝辰、林潔芯

　�。�2）工作職責：每周整理兩次書(shū)籍，發(fā)現無(wú)編號的書(shū)應及時(shí)歸類(lèi)并補齊編號。

　�。�3）溫馨提示：

　�、佟皹�(lè )書(shū)吧”的開(kāi)放時(shí)間為周一到周五，同學(xué)們可自主借閱，歸還時(shí)，請自覺(jué)按照書(shū)的編號整齊地放回“樂(lè )書(shū)吧”。

　�、凇皹�(lè )書(shū)吧”的書(shū)均不帶回家，請每天放學(xué)前及時(shí)歸還。

　�、廴舭l(fā)現故意損壞書(shū)或借書(shū)不還累積三次，我們將取消你的借書(shū)資格。

　　2、誦讀工作室

　�。�1）工作人員：曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾

　�。�2）工作職責：組織好每天的班級早讀與暮誦，讓同學(xué)們多積累好文章，提高學(xué)習效率。

　�。�3）溫馨提示：

　�、倜刻斓脑缱x時(shí)間為：8:20-8:40，請準時(shí)到校，并在早讀前交齊作業(yè)。

　�、诿刻斓哪赫b時(shí)間為：3:30-3:40，請同學(xué)們盡早整理好書(shū)包。

　　3、閱讀推廣中心

　�。�1）工作人員：曾靜雨和陳藝丹

　�。�2）工作職責：做好班級閱讀推廣的工作，讓同學(xué)們愛(ài)上讀書(shū)讀報。每?jì)芍芨鼡Q一次“好書(shū)推薦”，組織好讀書(shū)交流活動(dòng)。

　�。�3）溫馨提示：同學(xué)們讀到好的書(shū)籍，或是對讀書(shū)活動(dòng)有好的建議，可以及時(shí)聯(lián)系我們。

　　4、小老師中心

　�。�1）工作人員：曾靜雨、陳藝丹

　�。�2）工作職責：統計每周班級各科學(xué)習情況，及時(shí)表?yè)P自覺(jué)學(xué)習的同學(xué)，將好的學(xué)習方法在班級推廣。在班級掀起互幫互助的活動(dòng)，讓學(xué)習困難的同學(xué)能夠及時(shí)得到幫助。

　　五年級四班學(xué)習部

　　XX年9月

五年級秋季工作計劃 篇2

　　遵循學(xué)校的五年工作計劃，本著(zhù)“讓孩子成才，讓社會(huì )滿(mǎn)意”的原則，本期我年級組的工作目標如下：加強學(xué)生的思想道德教育，培養孩子成為“知書(shū)達理，品德高尚”的現代人；認真做好集體備課工作，使學(xué)校教學(xué)再出一個(gè)新亮點(diǎn)；加強本組教師隊伍整體素質(zhì)的提高，培養出各學(xué)科的骨干教師，使教師隊伍呈梯隊形發(fā)展。

　　教學(xué)工作：

　　加強學(xué)習，不斷提高本組教師隊伍素質(zhì)，努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù)，認真搞好集體備課和“一課三備”，確立“課堂為主，夯實(shí)基礎，展示亮點(diǎn)，注重反思，突出特色”的教學(xué)思路，使本組教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺階。

　　1．借助網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺，認真學(xué)習新的教育理念，以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導，以可持續發(fā)展為方向，進(jìn)一步規范本組的教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2．重視本組教師隊伍的培養，為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺，盡快地培養出各學(xué)科骨干教師。

　　3．認真做好組內教學(xué)研討，深化課程改革，辦出本組特色。

　　5．備好課是基礎，上好課是關(guān)鍵，及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證，實(shí)行班級、年級把關(guān)制。對年級語(yǔ)文的測試內容、方式及評價(jià)標準進(jìn)行探討研究，提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

　　6．堅持個(gè)人責任制，每一位教師要把好質(zhì)量關(guān)，從本班做起，各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，做好學(xué)困生的轉化工作，年組要對此項工作立案跟蹤調研。

　　班務(wù)工作

　　1．將安全工作各班班務(wù)工作的首位，經(jīng)常進(jìn)行安全知識講座，發(fā)現安全隱患要及時(shí)排除，發(fā)生不安全事件要認真處理，及時(shí)匯報。

　　2．利用一切可以利用的時(shí)機抓好思想道德建設，班主任要經(jīng)常和學(xué)生溝通，了解他們的'思想動(dòng)向，正確引導一切不良的思想苗頭。

　　3．重視學(xué)生特長(cháng)培養，利用每周中隊活動(dòng)和每周三的興趣活動(dòng)時(shí)間給予每個(gè)孩子充分發(fā)揮自己才能的機會(huì )。

　　4．每班應有突出的班級特色，一支戰斗能力強的班干部隊伍。

　　5．各班工作應以學(xué)校工作為中心，服從學(xué)校安排，認真執行學(xué)校各項規定，積極參加學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)。

　　具體工作安排

　　九月：常規強化月

　　1．舉行開(kāi)學(xué)典禮，對學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期常規強化訓練工作和收心教育。

　　2．制訂新學(xué)期計劃，各班改選中隊干部。

　　3、各班根據學(xué)校大隊部安排，結合自己班的實(shí)際情況，辦好新學(xué)期第一次板報。

　　4．結合紀念第22個(gè)教師節，各中隊組織隊員開(kāi)展“桃李不忘園丁恩”的主題中隊活動(dòng)。

　　5．所有任課老師認真準備，以最快速度使我們的教學(xué)走上正軌。

　　十月：愛(ài)國主義教育月

　　1．各班結合迎接國慶57周年，辦一期主題板報，并開(kāi)展相關(guān)的系列活動(dòng)。

　　2．各班認真準備，積極參加學(xué)校組織的中隊觀(guān)摩活動(dòng)。

　　3．語(yǔ)、數組老師參加片區集體備課活動(dòng)，并作好交流發(fā)言的準備工作。

　　十一月：科技教育月

　　1．積極配合學(xué)校體育組和大隊部參加“體育周”活動(dòng)。

　　2．各班作好半期工作總結，語(yǔ)、數、英學(xué)科組織學(xué)生參加半期檢測，并針對檢測情況作好調整。

　　3．配合大隊部做好“我最感謝的人”演講活動(dòng)的相關(guān)的準備工作。

　　十二月：快樂(lè )成長(cháng)教育月

　　1．組織學(xué)生和家長(cháng)參加“迎新年慶元旦”御小十年校慶“學(xué)校、家庭、社區”聯(lián)誼系列活動(dòng)。

　　2．配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)生作業(yè)展評活動(dòng)。

　　3．語(yǔ)數組開(kāi)展“一課三備”課堂展示活動(dòng)。

　　4．數學(xué)組開(kāi)展本期數學(xué)“奧林匹克”知識競賽。

　　一月：總結交流月

　　1．各學(xué)科抓趕教學(xué)進(jìn)度，認真組織期末復習，準備在期末統考走取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　2．各中隊開(kāi)展“德、智、體”等方面工作總結。

　　3．歸還工作教學(xué)器材，上交各類(lèi)資料。

　　4．安排布置學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及安全工作。

　　20xx年9月

五年級秋季工作計劃 篇3

　　一、班級情況分析：

　　大部分學(xué)生已經(jīng)養成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。班級中活躍著(zhù)一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老師的得力助手。部分班干和小組長(cháng)工作被動(dòng)，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰勝困難。班級里還有上3名學(xué)習困難生。

　　二、工作措施

　　1、健全班級評優(yōu)制度。激發(fā)學(xué)生參與班級管理的熱情。把工作細化，責任到人，并引進(jìn)競爭機制，引導學(xué)生創(chuàng )造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班級管理這盤(pán)棋。

　　2、讀書(shū)滋養心靈。這學(xué)期加強讀書(shū)指導，初定一個(gè)月至少讀一本書(shū)。

　　3、進(jìn)一步加強“書(shū)香班級”文化氛圍建設，辦好黑板報、手抄報，開(kāi)好動(dòng)會(huì )。準備元旦班級聯(lián)歡，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)才藝展示的平臺。

　　4、結合傳統節日開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展智力，培養能力，增強社會(huì )主人翁意識。

　　5、班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

　　三、活動(dòng)安排

　　九月份：

　　1、愛(ài)心獻班級——對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校的常規教育。

　　3、愛(ài)心獻老師——每人根據自己特長(cháng)和興趣為老師獻上節日祝福。

　　4、愛(ài)心獻社會(huì )——服務(wù)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　5、愛(ài)心獻他人——學(xué)會(huì )欣賞別人。

　　6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報。

　　十月份：

　　1、寫(xiě)字比賽。

　　2、慶國慶活動(dòng)。

　　3、讀故事，學(xué)英雄，弘揚民族魂。

　　4、感恩行動(dòng)

　　十一月份：

　　1、科技制作比賽。

　　2、讀書(shū)會(huì )。

　　十二至元月份：

　　1、慶祝圣誕聯(lián)歡會(huì )。

　　2、我進(jìn)步了。

　　3、期末復習和考試。

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