幼教工作計劃匯總10篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！下面是小編幫大家整理的幼教工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼教工作計劃 篇1
人不可無(wú)目標，目標不可不廣大，它就象人生小船的帆，伴你在人生的海洋里遠航。有了大目標，胸懷才會(huì )廣闊，胸懷廣闊了，才能站得高看得遠。這樣，你的成長(cháng)和學(xué)習才會(huì )有不竭的動(dòng)力、才會(huì )拿得起、放得下，才會(huì )使人生精彩，才會(huì )使生活增色。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，送走了一屆小朋友，迎來(lái)了新一屆的小朋友，因此在新學(xué)期的開(kāi)始，結合上一計劃的實(shí)際完成情況，反思不足給自己制定一個(gè)新的發(fā)展計劃，以勉勵自己，不斷進(jìn)步。
自我剖析：
在幼教這一工作崗位工作，已有十多個(gè)年頭了，工作中的各方面都能踏踏實(shí)實(shí)，努力去做，盡自己的一份微薄之力。在科研創(chuàng )新這一方面尚欠缺，總感覺(jué)自己的腦子轉的不快，想法沒(méi)有新意，沒(méi)有創(chuàng )意，研討時(shí)有時(shí)不能一下子說(shuō)到點(diǎn)子上，因此需好好充電，用知識滋潤自己，理論與實(shí)踐反思指導自己的教學(xué)工作。
成長(cháng)措施：
一、做好班級管理工作
今年我接手的是小班幼兒，因此我班在這第一學(xué)期，將重視幼兒常規管理工作，讓幼兒養成良好的生活習慣和生活自理能力，適應幼兒園的集體生活，在日�；顒�(dòng)中養成初步的規則意識，有一定的自控力。結合節日活動(dòng)與生活中的契機進(jìn)行孝敬、尊師、愛(ài)媽媽、愛(ài)同伴、助人為樂(lè )等教育。與班內的何老師、潘老師攜手奮進(jìn)，營(yíng)造一個(gè)健康、向上、樂(lè )學(xué)的班級氛圍，向文明班級這一目標前進(jìn)，向優(yōu)秀班主任這一目標奮進(jìn)。
二、做好個(gè)人小課題
本著(zhù)學(xué)習的心態(tài)，現正嘗試做一個(gè)關(guān)于小班幼兒用餐習慣培養這一方面的課題。因為什么都不懂，故還需我們園內有經(jīng)驗的同行大力幫忙、引領(lǐng)、出出金點(diǎn)子。同時(shí)我自己也會(huì )下功夫，多看別人的獲獎?wù)n題，多了解如何更好地做好課題，同時(shí)也會(huì )按自己的課題方案逐一展開(kāi)、實(shí)施，做好相應應做的事，爭取日后能獲獎。
三、教育教學(xué)
繼續做好常規工作，如：提前備好一周課等，教學(xué)活動(dòng)及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思，繼續做到課前反思、課后反思，以不斷反思來(lái)提高自己反思的能力。創(chuàng )設好班內的主題墻，區域環(huán)境，吸引幼兒、滿(mǎn)足幼兒所需，讓幼兒在不斷更新的環(huán)境下，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，不斷發(fā)展。在基本功方面繼續努力，琴、說(shuō)、書(shū)、畫(huà)、舞樣樣練，在原有的基礎上更上一層。認真做好幾個(gè)“一”，上好一堂有質(zhì)量的公開(kāi)課，寫(xiě)下一篇有質(zhì)量的讀書(shū)體會(huì )，寫(xiě)下一篇有質(zhì)量的教學(xué)反思，寫(xiě)出一篇有質(zhì)量的教學(xué)案例。在工作中時(shí)時(shí)以教師考核自評表上的要求為標準要求自己，向優(yōu)秀教師邁進(jìn)。
四、學(xué)習成長(cháng)
多看《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，繼續深入、透徹的學(xué)習《綱要》、《保教指南》，優(yōu)化自己的教學(xué)過(guò)程，規范自己的行為，指導自己的實(shí)際教學(xué)，把規范、科學(xué)的行為轉化為內需。繼續耕耘好自己的博客，努力撰寫(xiě)有質(zhì)量的博文，優(yōu)評他人的博文，在各位博友的博文智慧中洗滌自己，睿智自己。繼續認真參加園內組織的各種學(xué)習，做好學(xué)習筆記，寫(xiě)下相關(guān)的心得、體會(huì )；繼續認真參加教研組內的各項活動(dòng)，向年長(cháng)的老師學(xué)習她們優(yōu)秀的、豐富的教學(xué)經(jīng)驗、處事經(jīng)驗。向年輕老師學(xué)習她們的“新、奇、快”，點(diǎn)子新，辦法奇妙、做事快速、效率高。
雖然我的計劃中的目標并不是很廣大的，但卻是實(shí)實(shí)在在的，只要行動(dòng)，就一定會(huì )有收獲的，因為榮譽(yù)、機會(huì )是給有準備的人準備著(zhù)。
幼教工作計劃 篇2
悠閑的暑期生活已經(jīng)結束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了。通過(guò)上學(xué)期一年小班的教育和培養，我班的幼兒已經(jīng)適應并習慣了中班的學(xué)習生活，各個(gè)方面都得到了發(fā)展，每個(gè)孩子在原有的基礎上有了很大的提高。本學(xué)期我們將繼續認真學(xué)習和研究，不斷更新教育觀(guān)念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律，關(guān)注個(gè)別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長(cháng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析:
本學(xué)期我班現在共有幼兒40名，其中有男孩28名、女孩12名。分為兩個(gè)班級每個(gè)班級20名幼兒。通過(guò)小班一年的學(xué)習，幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養成良好的行為習慣，對人有禮貌；語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問(wèn)題，幼兒的語(yǔ)言表達能力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學(xué)期我們將培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(cháng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
二、保教工作：
每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng )設一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習環(huán)境。培養良好的生活衛生習慣.
三、教育教學(xué)工作
在這一學(xué)期我準備培養幼兒動(dòng)手操作能力，語(yǔ)言表達能力，美術(shù)欣賞能力，建立起本班的特色！通過(guò)上一學(xué)期的認識我發(fā)現我們班的孩子已經(jīng)對這些很感興趣。
結合節日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季出游運動(dòng)會(huì )”。我們將早作準備，積極開(kāi)展訓練活動(dòng)。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在運動(dòng)會(huì )中取得好的成績(jì)。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(cháng)。
四、班級管理
1、認真制訂好月、周、日計劃
2、每星期定期檢查自己的工作，總結上個(gè)星期的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。
五、家長(cháng)工作
1、根據本班具體情況，及時(shí)向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮與家長(cháng)交流的作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節，及時(shí)與家長(cháng)溝通。
總之，我班兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績(jì)！
各 月 工 作 安 排
九月份：1、老生入托，開(kāi)展安全、常規教育。
2、整理室內外環(huán)境布置。
3、班級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
4、更新早操內容，訓練幼兒早操。
5、結合教師節開(kāi)展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。
6、落實(shí)晨檢制度。
十月份 1、結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”創(chuàng )新親子活動(dòng)。
2、完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現主題）。
3、培養良好的區域活動(dòng)常規，抓緊班級特色活動(dòng)的開(kāi)展。
4、訓練幼兒早操，準備幼兒早操檢查評比。
5、訓練幼兒運動(dòng)會(huì )比賽項目。
十一月份：1、為“秋季家園運動(dòng)會(huì )”做好各項準備工作。
2、繼續完善班級環(huán)境布置
3、 秋季家園運動(dòng)會(huì )。
十二月份：1、開(kāi)展我有一雙小巧手親子活動(dòng)。
2、開(kāi)展幼兒故事比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達能力。
3、家長(cháng)開(kāi)放日。
4、繼續完善本班區域活動(dòng)，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查
5、本年級教師利用自己特長(cháng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗。
一月份： 1、結合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評估。
4、學(xué)期末家長(cháng)會(huì )。學(xué)期工作總結
城南中心幼兒園中班
20xx年9月
幼教工作計劃 篇3
一、指導思想
我校的幼教工作是以以《幼兒園教育指導綱要》為目標。加強幼兒園建設，吸收和借鑒兄弟學(xué)校幼兒教育的成功經(jīng)驗。加強幼兒園的建設，進(jìn)一步深化幼兒教育活動(dòng)的改革，提高辦園質(zhì)量。為幼兒完美的一生奠定堅實(shí)的基礎。
二、主要工作任務(wù)
1、配備強有力的師資，更新教育理念。
根據我市目前個(gè)體幼兒園市場(chǎng)競爭激烈這個(gè)大環(huán)境和幼教工作本身的特點(diǎn)，我校選派了熱愛(ài)幼教工作，忠誠幼教事業(yè)，面對新的形勢，能不斷更新觀(guān)念，教師擔任此項工作。同時(shí)我將采取培訓、觀(guān)摩、示范等形式不斷提高幼兒教師的素質(zhì)。
2、加強對幼兒園教學(xué)活動(dòng)的管理。
隨著(zhù)幼教事業(yè)的發(fā)展，幼兒園的教學(xué)活動(dòng)越來(lái)越受到家長(cháng)的重視，這就促使我們對這項工作更應加強管理，本學(xué)期我們根據幼兒的特點(diǎn)科學(xué)地制定幼兒一日活動(dòng)，認真組織幼兒教師學(xué)習《幼兒教學(xué)大綱》，在幼兒教育活動(dòng)中，注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
�。�1）克服小學(xué)化教育。
�。�2）堅持寓教于樂(lè )，突出能力培養。
�。�3）認真備課，充分做好課前準備。
�。�4）認真組織幼兒的游戲活動(dòng)。
通過(guò)以上方法的實(shí)施，使幼兒的動(dòng)腦思維能力、動(dòng)手操作能力、動(dòng)口表達能力得到培養。
3、努力改善辦園條件
一個(gè)美好的環(huán)境能給幼兒帶來(lái)好的心情，活躍的思維能力。因此，我校對幼兒園的環(huán)境建設非常重視，本學(xué)期要在原有設備的基礎上，修建一所幼兒廁所，增加室內幼兒玩具、教具，同時(shí)，還要組織教師自制玩教具，根據幼兒的心理特點(diǎn)布置室內外環(huán)境，使幼兒在這里感受到溫馨，讓他們在美好的環(huán)境中學(xué)習和生活。
以上的工作是本學(xué)期的計劃，經(jīng)上級領(lǐng)導的指導，教師的努力下，我校的幼教工作一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
幼教工作計劃 篇4
根據小紅花幼教集團"合和、平安、發(fā)展、進(jìn)取"總的戰略部署，我們順利的進(jìn)入了第三個(gè)五年計劃，20xx年的下半年我們全體教職員工頂住了來(lái)自方方面面的壓力，拉開(kāi)了發(fā)展階段的新序幕。
一、回顧成績(jì)樹(shù)立信心
成績(jì)的取得來(lái)源于目標的實(shí)現。
成績(jì)一：無(wú)一例安全責任事故
成績(jì)二：20xx年9月份的價(jià)格提升，即確立了小紅花中高端品牌意識，穩固了在周邊同行競爭中的地位，又增強了家長(cháng)對小紅花的信心。
成績(jì)三：完成招生任務(wù)，生源沒(méi)減，高于同期。
成績(jì)四：抓住幼兒園真正的工作重心：吃，倡導舌尖上的'幼兒園，成功舉辦首屆春季食譜品鑒會(huì )，打造幼兒園的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養配餐，培養孩子良好的飲食習慣。
二、 反思問(wèn)題敲響警鐘
成績(jì)的取得是暫時(shí)的，成績(jì)的背后也隱藏著(zhù)難以顯現的問(wèn)題，"麻痹""大意"在小紅花的工作詞典中不允許出現，不思進(jìn)取，停滯不前，沒(méi)有深刻的反思，前進(jìn)的路上會(huì )處處磕磕絆絆。
問(wèn)題一：檢討自己，工作武斷、進(jìn)園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會(huì )變通、過(guò)于急躁、和老師們的親和力不夠，園長(cháng)們要多給我提醒。
問(wèn)題二：園長(cháng)們要拉開(kāi)彼此的差距，揚長(cháng)避短，從提高個(gè)人的素質(zhì)開(kāi)始，不被社會(huì )淘汰、不被充滿(mǎn)激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領(lǐng)，即能做老師們貼心的姐姐、又能做家長(cháng)們信任的朋友，爭做萊山區園所的特色魅力園長(cháng)。
問(wèn)題三：安全管理的深入細化，目標小、延伸多、改變討論學(xué)習的方法，換成體驗練習的方式，具體將參照每月工作要求。
問(wèn)題四：管理的方式方法保守陳舊，要有遠略、有戰略。從常態(tài)管理上升到細致管理，歸根到人文管理。需要我和園長(cháng)們慢慢的學(xué)習。
三、確立目標義無(wú)反顧
發(fā)展中的困難阻力我已經(jīng)預想到，可能會(huì )更大。整個(gè)社會(huì )的大環(huán)境是否會(huì )支持我們民辦幼兒園，同行業(yè)的競爭拿什么看家的本領(lǐng)來(lái)立足、通過(guò)什么來(lái)贏(yíng)得家長(cháng)對小紅花品牌的信任度，下一個(gè)5年的發(fā)展，我已經(jīng)鼓足勇氣慢慢來(lái)，兩個(gè)字：不怕。
目標一："心存善念感恩、品行正直文雅、服務(wù)周到細致、埋頭苦干進(jìn)取".縱然風(fēng)云變化，只要樹(shù)立正確的職業(yè)目標，做好自己的人生規劃，我們不怕。
目標二：從個(gè)體到團隊，從小家到大家，發(fā)揮每一位教職員工的能量，實(shí)現每位老師的自我價(jià)值，營(yíng)造"溫暖、和諧、團結、感恩、"的大家庭。小紅花有這樣一只隊伍，再苦再累的工作我們不怕。
目標三：順利啟動(dòng)錦繡家園幼兒園，能迅速成為小紅花品牌下的又一道風(fēng)景，做足社區服務(wù)、品牌特色教育，讓萊山鎮的寶寶們享受小紅花的優(yōu)質(zhì)教育。展開(kāi)與周邊幼兒園的競爭我們不怕。
目標四：在上學(xué)期春季飲食文化的基礎上，繼續努力，勇于嘗試，不斷總結，開(kāi)啟新一輪的夏季飲食文化之旅。
目標五：辦好小紅花10周年千人"小紅花夢(mèng)想寶貝在行動(dòng)"大型親子運動(dòng)會(huì )，樹(shù)立小紅花幼教品牌的正能量形象。
四、穩定發(fā)展成就夢(mèng)想
夢(mèng)想一：年年歲歲、朝朝暮暮，新年里，愿生活在小紅花家庭里的家長(cháng)們、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領(lǐng)導長(cháng)輩們，永遠健康、平安，是我最大的心愿。
夢(mèng)想二：我們承擔著(zhù)對培養下一代的責任，秉持一顆淳樸的心，全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻給幼教這門(mén)職業(yè)，終身努力、埋頭苦干。在前一個(gè)10年的工作基礎上求穩定慢發(fā)展，和老師們一起實(shí)現下一個(gè)5年計劃。
幼教工作計劃 篇5
教育工作
1、開(kāi)展《運動(dòng)身體》的主題活動(dòng)。在探索和嘗試中，讓幼兒獲得豐富的身體經(jīng)驗和運動(dòng)經(jīng)驗，知道人和動(dòng)物都會(huì )運動(dòng)，運動(dòng)可以促進(jìn)健康。
2、開(kāi)展《勇敢的我》主題活動(dòng)。和幼兒共同討論什么是勇敢；了解故事中主人公戰勝膽怯，勇于認識錯誤、改正錯誤的心理過(guò)程，在有意設計的情境中鍛煉膽量，讓每個(gè)孩子都能自豪的成為“勇敢的我”。
保育工作
1、鼓勵幼兒參加多種體育鍛煉活動(dòng)，增進(jìn)對運動(dòng)安全的認識。多組織幼兒到戶(hù)外活動(dòng)，鼓勵幼兒不怕寒冷，體驗運動(dòng)能使自己暖和起來(lái)。
2、在幼兒洗手、洗臉后為孩子擦護膚霜，保護皮膚。
3、精心照顧好幼兒的午睡，及時(shí)幫幼兒蓋好被子。
4、幼兒繼續學(xué)習穿脫褲子、衣服，學(xué)會(huì )整理床鋪。
5培養幼兒的自我保護意識。學(xué)會(huì )將廢舊物品分類(lèi)回收，進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
環(huán)境創(chuàng )設
1、在墻面布置一幅有關(guān)“游樂(lè )場(chǎng)”的畫(huà)面，上面畫(huà)有各種幼兒喜歡的游樂(lè )設施和表情愉快的孩子們。
2、在戶(hù)外運動(dòng)場(chǎng)地上提供多種小型運動(dòng)器械，供幼兒運動(dòng)。準備較多數量的皮球，開(kāi)展球類(lèi)游戲。
3、和孩子共同設置班級運動(dòng)會(huì )的項目表、報名表。幼兒自由報名參加班級運動(dòng)會(huì )。
4、老師和幼兒共同布置活動(dòng)室，迎接新年的到來(lái)。
5、布置“我不怕，我勇敢”專(zhuān)欄，幼兒畫(huà)出自己在生活中表現勇敢精神的事。
家園共育
1、向家長(cháng)宣傳運動(dòng)對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。
2、天氣越來(lái)越冷了，家長(cháng)要提醒幼兒每天按時(shí)起床，按時(shí)到幼兒園，積極參加晨間鍛煉。
3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動(dòng)物運動(dòng)的資料。
4、帶孩子到廣場(chǎng)或大街上觀(guān)看節日景象。
5、引導幼兒查找圖書(shū)、觀(guān)看“動(dòng)物世界”、觀(guān)看動(dòng)物圖書(shū)等，積累有關(guān)動(dòng)物多種運動(dòng)方法的經(jīng)驗。
6、請家長(cháng)配合孩子做好“我知道的球”調查活動(dòng)，引導孩子觀(guān)看一些體育比賽。多與孩子開(kāi)展一些創(chuàng )造性的肢體表演活動(dòng)。
其他
1、在晨間鍛煉時(shí)，組織幼兒練習自己選擇的運動(dòng)項目，為班級運動(dòng)會(huì )做準備。
2、在戶(hù)外運動(dòng)場(chǎng)上玩各種運動(dòng)器械，提醒幼兒注意安全，懂得保護自己。
幼教工作計劃 篇6
一、指導思想：
以3—6歲幼兒發(fā)展指南為發(fā)展綱要，深入學(xué)習發(fā)展指南，讓全園的老師進(jìn)行一次深入學(xué)習。
二、主要工作任務(wù)和要求：
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1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習政治活動(dòng)，主要學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì )、人民對教育工作者的要求，提高思想素質(zhì)，做一名合格的教育工作者。
2、進(jìn)行以世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為中心和理想信念教育，教書(shū)育人、為人師表的人格教育，愛(ài)崗敬業(yè)、情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。傳遞社會(huì )正能量，讓全園老師積極，勤奮，上進(jìn)，富有不斷進(jìn)取的精神。
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1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，對專(zhuān)業(yè)保育員進(jìn)行培訓，保質(zhì)保量的完成保育工作，做到防患于未然，嚴防傳染病的發(fā)生。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
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1、積極進(jìn)行幼兒活動(dòng)改革，以幼兒3—6歲發(fā)展指南為目標，做到各項活動(dòng)有目標，活動(dòng)作為活動(dòng)的載體，去完成并強化幼兒發(fā)展目標。
2、教師應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過(guò)家長(cháng)聽(tīng)課評課了解教師執教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
4、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：
�。�1）各班有小到大，設立不同的識字目標，總體思想為：小班幼兒在學(xué)習兒歌的同事，提出一些形象的字寶寶，由對一些形象字進(jìn)行認識并能簡(jiǎn)單的說(shuō)以一兩個(gè)與其相關(guān)的詞；中班通過(guò)兒歌在識字上提出一些常用字，讓幼兒能區分一些同音字并能組合一些短句，大班的要求總體以閱讀為目標，最后識字由認字到組詞，由詞到句，有句到整篇故事和兒歌的閱讀。讓幼兒具備閱讀能力，通過(guò)書(shū)籍能更多機會(huì )認識世界的方方面面。
�。�2）創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。集中對老師說(shuō)普通話(huà)硬性要求。
�。�3）鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美
術(shù)表現能力。小班的美術(shù)要求：認識顏色。涂色，慢慢掌握邊界要求，不圖到邊界外邊。中班在涂色的均勻和邊界控制的基礎上要用鉛筆連接一些圖形，簡(jiǎn)單構型。大班可以勾出中等難度的圖形，并慢慢掌握漸變色，并在暑期學(xué)習水粉技巧。
�。�4）培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。讓幼兒不僅會(huì )唱，更要喜歡唱，還得唱的好聽(tīng)；不僅會(huì )跳，動(dòng)作更要舒展。動(dòng)作和節奏要符合。
�。�5）培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。讓幼兒在淺顯易懂中去明白認識事物，明白道理，讓幼兒更有好奇心探索世界。對老師的要求：老師講道理必須透徹，不能蜻蜓點(diǎn)水或者疏漏，必須在活動(dòng)引導中讓幼兒感覺(jué)到學(xué)習的興趣與快樂(lè )。
�。�6）創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。小班10以?xún)赛c(diǎn)數，5以?xún)葦蹬c量對應要嫻熟，認識顏色方面要和邏輯狗按鈕契合。中班10以?xún)葦蹬c量的對應嫻熟，上學(xué)期5以?xún)确殖蓩故�，下學(xué)期10以?xún)确殖墒炀�，�?jiǎn)單通過(guò)食物對加減有一個(gè)明了的認識。大班在數字方面要熟練10以?xún)燃訙p法(通過(guò)實(shí)物聯(lián)想10以?xún)扔嬎�，初步培養抽象邏輯思考能力，并拓展到20以?xún)鹊募訙p運算)。幼兒園創(chuàng )色方面必須和課程相結合，注意簡(jiǎn)單，美感，為幼兒創(chuàng )設優(yōu)質(zhì)的學(xué)習氛圍。
�。�8）豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械，加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導，尤其是
一些投擲跑跳躍的戶(hù)外體育運動(dòng)。本學(xué)期是春夏季節，我園現根據氣溫條件，所有運動(dòng)以戶(hù)外運動(dòng)為主。
�。�9）加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導，培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
�。�10）各班開(kāi)展內容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。如：跳繩比賽，推鐵環(huán)比賽。
�。�11）節日舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)。
�。�12） 教師要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒，促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康，富有個(gè)性的發(fā)展。
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1、把好晨檢關(guān)，做好全日觀(guān)察及記錄。
2、嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座，定期出版衛生知識專(zhuān)欄，向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
5、做好環(huán)境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長(cháng)。
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1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
2、教師可根據各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人人有課題。定期組
織觀(guān)摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。
3、教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計劃。
三、具體時(shí)間及內容安排：
三月份：1、做好新生入學(xué)的工作，穩定新生情緒。
2、開(kāi)展家長(cháng) 伙食委員會(huì )的組件，幼兒觀(guān)摩活動(dòng)委員會(huì ) 等內容。
3、做好 幼兒園各項課程培訓考核活動(dòng)。
4、做好幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)。
四月份：1、開(kāi)展幼兒園音樂(lè )操的活動(dòng)比賽！
2、組織家長(cháng)聽(tīng)教師聽(tīng)課、評課。
3、教師著(zhù)手準備“六一”活動(dòng)的工作。
4、“我愛(ài)大自然”春游活動(dòng)。
五月份：
1、教師排練“六一”活動(dòng)節目。
3、各班準備“六一”節目。
4、“六一”節目彩排。
六月份：1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。
2、組織教師開(kāi)展幼兒園、活動(dòng)設計、教學(xué)案例評比活動(dòng)。
3、組織教師外出觀(guān)摩學(xué)習
幼教工作計劃 篇7
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)國家和省市教育工作會(huì )議精神，緊緊圍繞《太倉市中長(cháng)期教育改革的發(fā)展規劃綱要(20xx-2020)》所確定的階段性目標任務(wù)，繼續抓好教育現代化建設，深化教育教學(xué)改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)加強師資隊伍建設，不斷提升教育質(zhì)量，努力實(shí)現實(shí)驗幼教中心的整體優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好基礎建設，優(yōu)化辦園條件
(二)抓好質(zhì)量管理，推進(jìn)均衡發(fā)展
(三)抓好隊伍建設，提升業(yè)務(wù)素養
(四)抓好衛生安全，保障師生健康
(五)抓好行風(fēng)建設，構筑和諧校園
三、具體措施
（一）抓好基礎建設，優(yōu)化辦園條件
一是繼續抓好實(shí)驗幼兒園校園改建工程。盡快完成萌芽保健屋及門(mén)衛改建工程的后續裝潢以及設施設備添置事項，萌芽保健屋的裝潢及設施設備嚴格按標準執行。家長(cháng)接待室、親子園及科探室的設計則以溫馨、舒適、實(shí)用為宜，爭取下學(xué)期可以投入使用。
二是抓好中心幼兒園的遷建工作，由中心副主任全面負責，全力配合教育局及市重點(diǎn)辦完成相關(guān)工作，力爭20xx年8月底竣工。
（二）抓好質(zhì)量管理，推進(jìn)均衡發(fā)展
一是認真落實(shí)課程規劃，為幼兒的全面發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。各園要組織教師認真學(xué)習幼教中心課程規劃，領(lǐng)會(huì )精神，結合本園、本班實(shí)際，創(chuàng )造性的實(shí)施通式課程，及時(shí)溝通信息、調整現有課程。同時(shí)實(shí)驗幼兒園要將原有的傳統文化課程、繪本閱讀課程、環(huán)保生態(tài)課程進(jìn)行有機融合、有效實(shí)施，要進(jìn)一步挖掘和利用一切可利用的資源，更好的服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于幼兒，將課程做出特色、做成品牌。婁東中心幼兒園則在親子活動(dòng)、美工創(chuàng )意、繪本閱讀等方面做進(jìn)一步研究和梳理，逐步形成自己的特色課程。
二是積極打造有效課堂，讓教師的教學(xué)更有利于孩子的發(fā)展。繼續以“教學(xué)六認真”為抓手，狠抓教學(xué)常規管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。開(kāi)展幼教中心“新苗杯”教學(xué)評優(yōu)、“五彩貝”基本功競賽等活動(dòng)，積極參加市“百節好課”評選展示活動(dòng)，進(jìn)一步明確“好課”的標準，不斷提高教師設計活動(dòng)、組織活動(dòng)、評析活動(dòng)的能力。
三是重視保教質(zhì)量調研，讓一日活動(dòng)的組織更規范、更優(yōu)質(zhì)。以省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建標準以及市教育局《教育質(zhì)量綜合評估細則》為標桿，經(jīng)常梳理、反思工作中存在的問(wèn)題，通過(guò)隨機調研、專(zhuān)項調研等方式，發(fā)現和解決幼兒園一日保教工作中存在的薄弱環(huán)節，通過(guò)專(zhuān)家講座、理論學(xué)習、沙龍活動(dòng)等多樣的園本研修來(lái)抓實(shí)各項細節，以促進(jìn)各園、各班保教質(zhì)量的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，爭取在市教育質(zhì)量綜合評估活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì)。
四是深化園本研修制度，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建多樣的平臺。充分發(fā)揮幼教中心周審月賽、工作室、青蘋(píng)果社團的作用，切實(shí)增強園本研修的針對性和實(shí)效性。周審月賽初擬：9月“五彩貝”基本功競賽、讀書(shū)系列活動(dòng);10月“新苗杯”評優(yōu);11月區域游戲調研、展示;12月迎新年閱讀系列活動(dòng)。青蘋(píng)果五大社團：國畫(huà)班、攝影班、昆曲班、美工班、方言班。
五是抓好課題研究工作，為園本特色課程建設添好磚加亮瓦。重點(diǎn)是做好“十一五”省級重點(diǎn)資助課題“讓閱讀融入生活——幼兒園繪本閱讀的實(shí)踐研究”的中期匯報工作，以及“十二五”蘇州市級課題、太倉市級課題的申報工作。
（三）抓好隊伍建設，提升專(zhuān)業(yè)素養
一是堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。以太倉市師德標兵、十佳師德標兵表彰宣傳活動(dòng)為契機，組織開(kāi)展“學(xué)標兵、爭先進(jìn)、比貢獻”大討論活動(dòng)，積極發(fā)現、宣傳“身邊的感動(dòng)”，進(jìn)一步樹(shù)立師德典型，引導廣大教師成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者、教育改革發(fā)展的推動(dòng)者和良好社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
幼教工作計劃 篇8
根據小紅花幼教集團"合和、平安、發(fā)展、進(jìn)取"總的戰略部署，我們順利的進(jìn)入了第三個(gè)五年計劃，20xx年的下半年我們全體教職員工頂住了來(lái)自方方面面的壓力，拉開(kāi)了發(fā)展階段的新序幕。
一、回顧成績(jì)樹(shù)立信心
成績(jì)的取得來(lái)源于目標的實(shí)現。
成績(jì)一：無(wú)一例安全責任事故
成績(jì)二：20xx年9月份的價(jià)格提升，即確立了小紅花中高端品牌意識，穩固了在周邊同行競爭中的地位，又增強了家長(cháng)對小紅花的信心。
成績(jì)三：完成招生任務(wù)，生源沒(méi)減，高于同期。
成績(jì)四：抓住幼兒園真正的工作重心：吃，倡導舌尖上的幼兒園，成功舉辦首屆春季食譜品鑒會(huì )，打造幼兒園的優(yōu)質(zhì)營(yíng)養配餐，培養孩子良好的飲食習慣。
給我們自己一個(gè)贊！
二、 反思問(wèn)題敲響警鐘
成績(jì)的取得是暫時(shí)的，成績(jì)的背后也隱藏著(zhù)難以顯現的問(wèn)題，"麻痹""大意"在小紅花的工作詞典中不允許出現，不思進(jìn)取，停滯不前，沒(méi)有深刻的反思，前進(jìn)的路上會(huì )處處磕磕絆絆。
問(wèn)題一：檢討自己，工作武斷、進(jìn)園深入不夠、做事情緒化較重、外事溝通能力差、不會(huì )變通、過(guò)于急躁、和老師們的親和力不夠，園長(cháng)們要多給我提醒。
問(wèn)題二：園長(cháng)們要拉開(kāi)彼此的差距，揚長(cháng)避短，從提高個(gè)人的素質(zhì)開(kāi)始，不被社會(huì )淘汰、不被充滿(mǎn)激情的老師淘汰、有讓老師們服帖的看家本領(lǐng)，即能做老師們貼心的姐姐、又能做家長(cháng)們信任的朋友，爭做萊山區園所的特色魅力園長(cháng)。
問(wèn)題三：安全管理的深入細化，目標小、延伸多、改變討論學(xué)習的方法，換成體驗練習的方式，具體將參照每月工作要求。
問(wèn)題四：管理的方式方法保守陳舊，要有遠略、有戰略。從常態(tài)管理上升到細致管理，歸根到人文管理。需要我和園長(cháng)們慢慢的學(xué)習。
三、確立目標義無(wú)反顧
發(fā)展中的困難阻力我已經(jīng)預想到，可能會(huì )更大。整個(gè)社會(huì )的大環(huán)境是否會(huì )支持我們民辦幼兒園，同行業(yè)的競爭拿什么看家的本領(lǐng)來(lái)立足、通過(guò)什么來(lái)贏(yíng)得家長(cháng)對小紅花品牌的信任度，下一個(gè)5年的發(fā)展，我已經(jīng)鼓足勇氣慢慢來(lái)，兩個(gè)字：不怕。
目標一："心存善念感恩、品行正直文雅、服務(wù)周到細致、埋頭苦干進(jìn)取".縱然風(fēng)云變化，只要樹(shù)立正確的職業(yè)目標，做好自己的人生規劃，我們不怕。
目標二：從個(gè)體到團隊，從小家到大家，發(fā)揮每一位教職員工的能量，實(shí)現每位老師的自我價(jià)值，營(yíng)造"溫暖、和諧、團結、感恩、"的大家庭。小紅花有這樣一只隊伍，再苦再累的工作我們不怕。
目標三：順利啟動(dòng)錦繡家園幼兒園，能迅速成為小紅花品牌下的又一道風(fēng)景，做足社區服務(wù)、品牌特色教育，讓萊山鎮的寶寶們享受小紅花的優(yōu)質(zhì)教育。展開(kāi)與周邊幼兒園的競爭我們不怕。
目標四：在上學(xué)期春季飲食文化的基礎上，繼續努力，勇于嘗試，不斷總結，開(kāi)啟新一輪的夏季飲食文化之旅。
目標五：辦好小紅花10周年千人"小紅花夢(mèng)想寶貝在行動(dòng)"大型親子運動(dòng)會(huì )，樹(shù)立小紅花幼教品牌的正能量形象。
四、穩定發(fā)展成就夢(mèng)想
夢(mèng)想一：年年歲歲、朝朝暮暮，新年里，愿生活在小紅花家庭里的家長(cháng)們、孩子們、老師們、每一位幫助我們、支持我們、鞭策我們的良師益友領(lǐng)導長(cháng)輩們，永遠健康、平安，是我最大的心愿。
夢(mèng)想二：我們承擔著(zhù)對培養下一代的責任，秉持一顆淳樸的心，全身心的投入到工作中去。愿將一生奉獻給幼教這門(mén)職業(yè)，終身努力、埋頭苦干。在前一個(gè)10年的工作基礎上求穩定慢發(fā)展，和老師們一起實(shí)現下一個(gè)5年計劃。
幼教工作計劃 篇9
12月30日 星期一
識字：沙 丘
古詩(shī)；長(cháng)干曲
數學(xué)：復習〈三〉數出下面小動(dòng)物的數量，相應數目的在括號里涂上顏色
三字經(jīng)：三才者 天地人 三光者 日月星
故事：龜兔賽跑
謎語(yǔ)；牙刷
音樂(lè )；打電話(huà)
12月1日 星期二
識字；氣 色
古詩(shī)：登幽洲臺歌
弟子規；親有過(guò) 諫使更 怡吾色 柔吾聲
數學(xué)：看出下面中的小動(dòng)物有多少嗎？把你數的結果填在括號里
謎語(yǔ)：機器人
音樂(lè )；年少梁祝
12月2日 星期三
識字：浪 川
古詩(shī)；小兒垂釣、
數學(xué)： 10以?xún)鹊臄底直?正數 倒數
三字經(jīng)：三綱著(zhù) 君臣義 父子親 夫婦順
手工：有趣的滑雪
音樂(lè )；一分錢(qián)
12月3日 星期四
識字：花 草
古詩(shī)：春日
故事：猴子打水
弟子規：諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無(wú)怨
謎語(yǔ)：飛機
美術(shù)：朵朵 葵花齊開(kāi)放
音樂(lè )：小木馬
12月4日 星期五
快樂(lè )復習
幼教工作計劃 篇10
時(shí)間飛逝一學(xué)期即將接近尾聲，本學(xué)期依據教委辦《20xx年春幼教工作計劃》為方向，根據園務(wù)計劃及園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，順利地完成各項工作。針對上學(xué)期存在的不足進(jìn)行反思、調整，加強教師的教研工作。在新學(xué)年開(kāi)始,組織老師認真學(xué)習新《綱要》,進(jìn)一步改革教育觀(guān)念,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃,圓滿(mǎn)地完成了各項計劃工作, 現將本學(xué)期具體總結如下：
一、主要工作與成效
（一）加強理論學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)理論水平。
1、本學(xué)期我們幼兒園把《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《福建省幼兒園一日活動(dòng)常規》設為學(xué)習的主要內容。為了讓教師們深入領(lǐng)會(huì )《指南》的精神要求，我們利用每周教研時(shí)間開(kāi)展集體學(xué)習，形式以教研組為主，由保教主任帶領(lǐng)教研組成員共同學(xué)習。每次學(xué)習教師們都認真記錄，積極發(fā)言，結合自己的平時(shí)工作說(shuō)出學(xué)習感悟與心得體會(huì )。為了能讓《指南》精神落實(shí)到實(shí)際的工作中，督促教師教學(xué)工作情況，發(fā)現不足及時(shí)學(xué)習糾正。教師們在這種理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習氛圍中，理論知識掌握的很快，自身的專(zhuān)業(yè)素養也有了很大的提高。
2、由教委辦贈書(shū)并組織全園教師共同讀書(shū)活動(dòng)，為了提高教師的思想，更新教育教學(xué)觀(guān)念，學(xué)習了《教師的99個(gè)禮儀》、《教師要學(xué)陶行知》等書(shū)籍，還通過(guò)相關(guān)的幼兒雜志，如，《幼教博覽》《幼兒教育》《早期教育》等，通過(guò)讀書(shū)－交流－分享－心得，從而提升教師的文明禮儀及自身的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，增強教師的人生觀(guān)與教育觀(guān)。
（二）加強常規工作管理機制，提升教育質(zhì)量。
嚴格執行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃和各科教學(xué)計劃以及個(gè)人工作計劃，要求教師提前一周上交周計劃和半日活動(dòng)計劃，并做到認真的批閱，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導。對教師備課仍然每周晨會(huì )檢查，加大了評價(jià)力度，規范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。深入班級聽(tīng)課，檢查一日生活常規管理工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)期末，要求教師上交教育筆記、教學(xué)效果分析小結及各類(lèi)總結，做到有檢查，有記錄，把平時(shí)的工作納入學(xué)年考核，使各項工作走向制度化，規范化。通過(guò)長(cháng)期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺(jué)上繳半日活動(dòng)計劃和計劃的良好習慣。
（三）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提升素質(zhì)教育。
1、開(kāi)展教師活動(dòng)，提升教師基本功。
為了提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我能采用了“請進(jìn)來(lái)走出去”的方式。針對我園教師的保教質(zhì)量能有所提升，邀請了三明沙縣饒園長(cháng)為我園教育教學(xué)，教研活動(dòng)進(jìn)行指導。按照教委辦文件安排，舉行安海鎮教師弟子規講故事比賽活動(dòng)。為了提高教師書(shū)寫(xiě)的水平，進(jìn)行老師活動(dòng)案例設計活動(dòng)。分別選派我園許玉萍，黃瑩瑩老師進(jìn)行參賽，分別取得較優(yōu)異的成績(jì)。
2、全面的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
為了鍛煉幼兒臺風(fēng)及口語(yǔ)表達能力，4月份我園舉行幼兒“卡拉ok比賽”選拔，比賽分為小班段、中大段進(jìn)行。在此次比賽中肖依晨小朋友取得此次的冠軍，并代表幼兒園參加鎮級“卡拉ok比賽”獲得優(yōu)秀獎。還陸續舉行演講大賽，繪畫(huà)大賽等。
3、努力創(chuàng )設良好的生活教育環(huán)境，培養幼兒健康的心理品質(zhì)。
首先，我們充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性和創(chuàng )造性來(lái)參與教室的環(huán)境布置。我們在教室的墻壁上陳列出幼兒的美術(shù)作品和手工制作品，如：母親節讓幼兒通過(guò)對自己媽媽的了解畫(huà)出媽媽的特征；父親節引導幼兒制作賀卡；這些活動(dòng)增進(jìn)親子間的感情與拉近幼兒園與家長(cháng)間的距離。
4、以保教相結合，促使幼兒健康地成長(cháng)。
我們加強了安全教育，并對幼兒進(jìn)行了安全自我保護教育，結合安全月開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)：通過(guò)演習火災等方式讓幼兒學(xué)習逃生的方法，通過(guò)交通安全演練等方式讓幼兒了解相關(guān)的交通安全知識。通過(guò)各班教師每周的安全教育知識讓幼兒增強自我保護意識。各班教師與保健醫生相互配合，認真按照衛生保健制度來(lái)做好幼兒保健和衛生工作。每天做好消毒工作，做好每天幼兒的服藥情況，并在每天的交接班記錄上對于每位服藥的孩子做詳細記錄，以便接班老師照顧和看護。如：5、6月份是“手足口病”的高發(fā)期，在園領(lǐng)導的指示下，全園老師都抓緊了宣傳和衛生消毒工作，每天上下午對杯、盤(pán)、巾進(jìn)行浸泡消毒，對教寢室也用消毒粉進(jìn)行噴灑、拖地，玩具進(jìn)行消毒、暴曬等等。隨時(shí)注意每個(gè)孩子在園的情況，為了減少疾病的傳染性，孩子嘴里稍有皰疹就叫家長(cháng)帶去檢查，以免其他幼兒被傳染。對那些患者進(jìn)行追蹤記錄。經(jīng)過(guò)老師和園職工的努力，一個(gè)多星期后恢復了正常的教學(xué)。通過(guò)手足口病，告訴我們經(jīng)常都要給孩子講解一些保健知識，讓幼兒了解，讓家長(cháng)關(guān)注，多做這方面的宣傳工作。
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