實(shí)用的教研組工作計劃匯總六篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的教研組工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
教研組工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期我校藝術(shù)教研工作，以發(fā)展觀(guān)為指導，聯(lián)系學(xué)校素質(zhì)教育整體規劃，進(jìn)一步確立新課程標準的基本理念，繼續加大藝術(shù)課程改革力度，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以提高藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(cháng)點(diǎn)，以發(fā)展學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和人文素養、培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為歸宿，不斷形成民主、開(kāi)放、高效的教研機制，建設和諧校園。
二、主要工作：
積極開(kāi)展教研活動(dòng)，鉆研教材，繼續學(xué)習課程標準，進(jìn)一步深入研究和探索課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。
1、課堂教學(xué)
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿。在藝術(shù)教學(xué)中體現藝術(shù)課程的實(shí)踐性與體驗性，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自我表現的舞臺�，F在對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，根據學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習資源。注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。這學(xué)期繼續推進(jìn)學(xué)校教研組活動(dòng)，嚴格按照教導處安排了“一課三上，三課一評”活動(dòng)，嚴格按照計劃，落實(shí)調研工作，及時(shí)組織教師探討、交流，開(kāi)展教研組活動(dòng)。
�。�1）有效備課
備課必須課時(shí)齊全，內容詳實(shí)，格式規范。要特別強化“六有”：有教學(xué)目標，有教學(xué)重難點(diǎn)，有教學(xué)準備，有板書(shū)設計，有課堂生成，有教后記。教學(xué)環(huán)節設計要科學(xué)合理，并有一定的創(chuàng )新性，課堂生成和教后記力戒形式主義，杜絕不備課就上課的現象發(fā)生。加強對教師備課情況的檢查，每月不定期的抽查一次，改變以往重檢查少指導的方式，每次檢查都有文字記載，并及時(shí)將檢查情況反饋給教師。
�。�2）有效上課
教師上課，要有強烈的目標意識、質(zhì)量意識和效益意識，教師要真正做到教學(xué)態(tài)度親切，教學(xué)方法恰當，教學(xué)過(guò)程機智，教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”、“二互”，即目標要明確、容量要飽滿(mǎn)，重點(diǎn)要突出；師生互動(dòng)，課內外互延。本學(xué)期組內每個(gè)教師至少開(kāi)設一次公開(kāi)課。
�。�3）有效作業(yè)
教師要按規定控制學(xué)生作業(yè)總量。對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心設計，體現出個(gè)性化、基礎性、層次性和選擇性，滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要，務(wù)求針對性強，有實(shí)效。嚴格按照學(xué)�！督逃虒W(xué)工作規范實(shí)施細則》中批改作業(yè)的要求進(jìn)行批改。
2、教育科研
�。�1）積極撰寫(xiě)教學(xué)案例與教學(xué)隨筆，將在藝術(shù)教學(xué)中的自己的反思、體會(huì )整理成文。每月上交學(xué)校教導處案例一篇，隨筆兩篇。組織藝術(shù)教師積極參加各級教育機構的論文評選，積極向教育類(lèi)雜志投稿。
�。�2）積極參加學(xué)�？蒲刑幍慕涣骰顒�(dòng)，本學(xué)期教師交流的主題為：“學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養”，主要圍繞學(xué)生的課前預習、課前準備、課堂參與、主動(dòng)質(zhì)疑、傾聽(tīng)發(fā)言、有序操作、合作交流、閱讀教材、認真作業(yè)、自主檢查、課后作業(yè)、課余讀書(shū)等進(jìn)行準備，交流內容要具體，結合具體的教學(xué)內容、學(xué)科特點(diǎn)談具體的操作方法，可以進(jìn)行適度的提煉總結。切忌泛泛而談，要把自己實(shí)際怎樣做的說(shuō)清楚，可以寫(xiě)成具體的案例。輪到交流準備的教師要在上一周的周三前將交流稿發(fā)給科研處吳穎老師，經(jīng)審核通過(guò)的稿件在教師例會(huì )上作交流，并在月考核中加分。
3、興趣小組
提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平和表演技能，組建學(xué)�！耙魳�(lè )、美術(shù)、書(shū)法”三個(gè)藝術(shù)小組，選拔優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展舞蹈、電子琴、繪畫(huà)、陶藝等活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)。
三、措施
1、關(guān)于到多功能教室上課
由于多功能教室位于學(xué)校西教學(xué)樓四樓，學(xué)生上藝術(shù)課具有較長(cháng)的樓梯與道路要經(jīng)過(guò)。在此過(guò)程中，藝術(shù)組的教師必須組織學(xué)生排隊到多功能教室上課，并且組織學(xué)生排隊離開(kāi)多功能教室。維持校園良好的秩序，保障學(xué)生的安全。
2、關(guān)于藝術(shù)作業(yè)的評價(jià)
藝術(shù)作業(yè)的評價(jià)是藝術(shù)教學(xué)中不可或缺的組成部分，藝術(shù)教師在評價(jià)學(xué)生作業(yè)時(shí)應組織學(xué)生對藝術(shù)作業(yè)進(jìn)行自我評價(jià)與同學(xué)互評。并在教師評價(jià)學(xué)生作業(yè)后批注時(shí)間。
四、藝術(shù)活動(dòng)安排
二月份
1．參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作會(huì )議
2．制定學(xué)期教學(xué)計劃
3．制定藝術(shù)青年教師“一人一課”安排表
三月份
4．互相聽(tīng)課，青年教師向學(xué)校作匯報課<蓮山>
5．組織教師撰寫(xiě)藝術(shù)教學(xué)論文，上報優(yōu)秀教學(xué)設計、教育教學(xué)敘事和典型案例及評析。
6．組織學(xué)生參加滁州市明光市小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。
7。全市中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)示范課展示
四月份
8．學(xué)校藝術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng)，面向全市開(kāi)放日活動(dòng)。
9．市小學(xué)音樂(lè )評優(yōu)課
五月份
10．小學(xué)美術(shù)說(shuō)課比賽
11．開(kāi)展一人一課活動(dòng)。
六月份
12．“六一國際兒童節”慶�；顒�(dòng)，文藝演出與書(shū)畫(huà)比賽。
五、一人一課活動(dòng)安排（藝術(shù)組）
教研組工作計劃 篇2
新學(xué)期又開(kāi)始了。在總結上學(xué)期外語(yǔ)組工作經(jīng)驗的基礎上，我們制定了外語(yǔ)組本學(xué)期工作計劃。
外語(yǔ)組本學(xué)期具體工作計劃：
1．加強外語(yǔ)組集體備課的建設。在備課中教師要做到同年級班級在教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)內容以及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的和諧統一，一定要加強集體備課的力度。鑒于05級英語(yǔ)教師隊伍強大，每位教師認真備好一課內容，將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語(yǔ)第二冊的教案和多媒體課件專(zhuān)集。05級學(xué)生要面臨6月份的實(shí)用英語(yǔ)考證，各任課教師應群策群力，克服課時(shí)少、學(xué)生基礎薄弱等困難，盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動(dòng)外，教研組長(cháng)平時(shí)應隨時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通，協(xié)調統一課程標準，及時(shí)發(fā)現日常備課中的問(wèn)題并隨時(shí)加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。
2．認真落實(shí)教研活動(dòng)，加強教研活動(dòng)和外語(yǔ)組隊伍建設。本學(xué)期外語(yǔ)教研組應緊密?chē)@質(zhì)量落實(shí)做文章，教研組活動(dòng)應忌形式化，要認真抓落實(shí)，在認真傳達教研組長(cháng)會(huì )議精神外，真正做到“問(wèn)題教研”。 我們擬訂第一次教研的主題：傳達開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作會(huì )議要點(diǎn)，并宣讀我擬訂的外語(yǔ)組教學(xué)計劃，討論04級英語(yǔ)選修課的課程內容及要求。第二三次教研活動(dòng)為04級英語(yǔ)選修教學(xué)內容交流。第四次為星光杯培訓內容討論；第五次觀(guān)看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動(dòng)。第六次為05級實(shí)用英語(yǔ)考證專(zhuān)題討論。第七到九次的教研內容有組內教師補充。在平時(shí)的工作中要穿插教學(xué)工作中對發(fā)現的問(wèn)題的解決活動(dòng)，要求全體教師積極參與。另外，我組的師資是校內教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強的，團隊合作精神強，本學(xué)期，組內可開(kāi)展豐富的業(yè)余文化活動(dòng)，增進(jìn)相互了解，構建和諧氛圍。
3．繼續做好拜師結隊工作，以老帶新，讓年輕教師迅速適應各個(gè)年級的教學(xué)，盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研，促進(jìn)學(xué)科教改；狠抓教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語(yǔ)各個(gè)教學(xué)環(huán)節的落實(shí)，努力營(yíng)造積極參與，勇于探索，不斷進(jìn)取的氛圍。樹(shù)立向課堂四xx分鐘要效率的觀(guān)念,提高課堂效率和考證合格率。
4．認真做好學(xué)科競賽活動(dòng)。在條件允許的情況下，05級爭取舉行一次英語(yǔ)能力競賽（競賽內容待定）并做好競賽學(xué)生的輔導工作。積極備戰第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽，爭取取得好的名次。
教研組工作計劃 篇3
貫徹實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，深化教科研課改，積極創(chuàng )新面向全體學(xué)生，切實(shí)做到“健康第一”的指導思想，認真學(xué)習教師職業(yè)道德規范，全面開(kāi)展學(xué)�！瓣�(yáng)光體育活動(dòng)”，推進(jìn)我�！吧眢w健康、心理健康、品行健康”的“陽(yáng)光少年”工程，以活動(dòng)、培訓為載體，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，以小課題研究為突破口，提高學(xué)生自主、創(chuàng )新性學(xué)習能力。培養學(xué)生綜合實(shí)踐能力，培養學(xué)生的鑒賞能力、欣賞能力、體育競技能力，通過(guò)音樂(lè )興趣小組、美術(shù)興趣小組、體育興趣小組，發(fā)現人才、培養人才，采用形式多樣的小型競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校體音美健康、協(xié)調的發(fā)展，豐富和提高學(xué)生的課余文化生活，結合學(xué)校實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，強化管理，注重實(shí)效，用飽滿(mǎn)的熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，良好的工作效率，努力開(kāi)創(chuàng )體音美組工作的新格局。
一、教學(xué)教研活動(dòng)：
1、加強教研組和備課校小組的實(shí)效性，積極開(kāi)展雙周一次的備課組活動(dòng)和每月兩次的教研組活動(dòng)，認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )新《課標》，重視各學(xué)科的特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力實(shí)踐自主、合作、探究性學(xué)習。深入開(kāi)展課堂中“三維目標”的落實(shí)，抓好教研組和備課組的管理，切實(shí)提高教科研水平。
2、以體育教學(xué)工作為重點(diǎn)，在深化課堂教學(xué)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和綜合實(shí)踐能力的同時(shí)，積極落實(shí)體育新課標在教學(xué)中的應用，領(lǐng)悟新課標的內涵。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，有計劃、有目標、有針對性提高培養青年教師（代課）課堂教學(xué)能力，積極參加校級、區級小課題研究工作，觀(guān)摩區、市級體育研討課，通過(guò)當前的體育鍛煉和具體的保健措施，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，奠定終身體育的基礎。
3、音樂(lè )和美術(shù)教學(xué)要初步理解創(chuàng )新對人的發(fā)展及國家振興的重大意義，在美術(shù)和音樂(lè )教學(xué)教研活動(dòng)中不墨守陳規，敢于創(chuàng )新，通過(guò)探討各種不同的藝術(shù)形式、表現手法及創(chuàng )作方式，使學(xué)生在參與中感受出美的旋律，逐步提高學(xué)生的獨立思考能力，能夠在學(xué)習過(guò)程中產(chǎn)生疑問(wèn)，并提出個(gè)人見(jiàn)解，具有初步的獨立構思，表現主題與內容的能力。
4、公正合理的對學(xué)生進(jìn)行的評價(jià)，采用教師評價(jià)、小組評價(jià)、自我評價(jià)等方式，來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性，根據學(xué)校實(shí)際情況，形成具有本學(xué)科特點(diǎn)的評價(jià)方式，使學(xué)生的自尊心、自信心得到全面提高。
5、加強課堂教學(xué)中九年級中考項目的指導，利用早操、課間操和課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行分組訓練工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。
6、鞏固和提高“兩基”和“陽(yáng)光體育”工作成果，切實(shí)做好體音美工作資料的編寫(xiě)、收集、歸檔保管工作，繼續開(kāi)展學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”和“興趣小組”活動(dòng)。
二、教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)學(xué)習
1、體音美教師要加強業(yè)務(wù)學(xué)習，充實(shí)自身修養，參加繼續教育培訓，加強教學(xué)技能的提高，體育教師要利用業(yè)余時(shí)間來(lái)鍛煉身體，保持良好的身體素質(zhì)、技能和技巧，把球類(lèi)、田徑、體操等技能和姿勢，以標準的身姿展現給學(xué)生。在課堂教學(xué)中加強體育鍛煉，培養學(xué)生的吃苦耐勞、勇敢頑強的精神。
2、音樂(lè )教師加強教學(xué)實(shí)踐和研究，把學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的音樂(lè )形式融進(jìn)教學(xué)中去，結合興趣小組的培養，把專(zhuān)業(yè)技能展示給學(xué)生。使學(xué)生喜歡音樂(lè )、欣賞音樂(lè )、熱愛(ài)音樂(lè )。
3、美術(shù)教師要培養學(xué)生的審美能力、鑒賞能力及繪畫(huà)能力，從教學(xué)中感悟到美、從繪畫(huà)中欣賞到美，陶冶了學(xué)生的情趣，培養了學(xué)生的興趣，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高，全面體現了素質(zhì)教育。
三、學(xué)生課余活動(dòng)和業(yè)余競賽
本學(xué)期根據學(xué)校的整體工作安排，正確處理好體育教學(xué)、群體、競賽活動(dòng)的相輔相成關(guān)系。對“大課間”活動(dòng)、“兩操兩活動(dòng)”的管理要加大力度，有所創(chuàng )新。要能夠做到“大課間”活動(dòng)，時(shí)間、內容、人員、管理、“四落實(shí)”。教師安排好學(xué)生的課外活動(dòng)，組織和參加水區第十二屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、乒乓球等活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)護公物，愛(ài)護草坪、樹(shù)木，培養學(xué)生保護環(huán)境意識。本組通過(guò)成立美術(shù)興趣小組、音樂(lè )興趣小組、籃球隊等培養人才、發(fā)現人才，學(xué)校田徑隊要利用課余時(shí)間，科學(xué)合理的訓練，為積極備戰區、市各項田徑比賽打好一個(gè)堅實(shí)的基礎。
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想：
圍繞學(xué)校以人為本、科學(xué)管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導思想，進(jìn)一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進(jìn)教師的合作交流；加強班級常規管理，提
高和發(fā)揮教師自身管理的能力， 穩步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、現狀分析：
本教研組是一個(gè)音樂(lè )、美術(shù)、體育三科綜合的教研組，由五
名教師組成。其中體育教師兩名、音樂(lè )教師兩名、美術(shù)教師一名；師資力量雄厚，業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能夠采用現代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學(xué)。
三、工作目標：
1．加強新教材培訓，關(guān)注培訓細節，通過(guò)教師自學(xué)和精細化的校本教研活動(dòng)進(jìn)一步內化課改精神，從而促進(jìn)教師教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)方式的確實(shí)轉變，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，為推進(jìn)四環(huán)節教學(xué)奠定扎實(shí)的基礎。
2．繼續圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節教學(xué)方法的有效性探究這個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)各種教研活動(dòng)形式，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生，以學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實(shí)解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細節問(wèn)題，提高課程改革的實(shí)踐能力，使教師的勞動(dòng)成果不僅體現在學(xué)生的發(fā)展上，還體現在自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨特教學(xué)模式和教學(xué)特色。
3.各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動(dòng)會(huì )中取得優(yōu)異成績(jì)。
4．從細節著(zhù)手，加強教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習，提高研究能力，促進(jìn)理論與教學(xué)實(shí)踐的共同發(fā)展。
四、工作措施：
�。ㄒ唬┏浞掷�、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡(luò )交流與學(xué)習。
�。ǘ┬�(zhuān)題研究與教研活動(dòng)融為一體。教研活動(dòng)必須與小專(zhuān)題研究相結合。本學(xué)期初，音體美教研組經(jīng)過(guò)充分討論，針對教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節教學(xué)方法的有效性探究為小專(zhuān)題，用一學(xué)期的時(shí)間進(jìn)行突破，以小專(zhuān)題為目標來(lái)組織三課活動(dòng)、案例分析、課例研討以及撰寫(xiě)教學(xué)反思、教研論文等。
�。ㄈ┘訌娊萄薪M建設，以精細化管理促教學(xué)
1．認真開(kāi)展教研組制定的各種教研活動(dòng)，提高音體美教師專(zhuān)業(yè)素養，
確定研討主題，認真開(kāi)展音、體、美活動(dòng)，共同交流教學(xué)的技巧，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。
2．加強教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上，加強教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機制，逐步形成開(kāi)放式教學(xué)的教學(xué)新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風(fēng)。
3．在藝體教學(xué)的課堂上，強調教師講、改、評與學(xué)生練有機結合的教學(xué)模式，規范教學(xué)過(guò)程。
4.嚴抓早操、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規管理和教學(xué)效果；確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。
5.以強化月份常規檢查和月份小結來(lái)促使教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我管理能力。本學(xué)期繼續堅持常規工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學(xué)的問(wèn)題及辦公、各項管理、活動(dòng)情況中的不足及時(shí)反饋和通報給組內教師，要求限期改正；并作為期末組內考核的依據。
6．明確對學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學(xué)生的整體進(jìn)步。
7.．嚴格班級常規管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會(huì )學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高音體美教學(xué)的工作效率。
8.．認真組織好興趣小組活動(dòng)，培養學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺。
9.．真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，通過(guò)藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，促進(jìn)文化學(xué)習和其他思維品質(zhì)的提高。
10．挖掘教學(xué)過(guò)程中的生動(dòng)案例，總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)心得，形成自己的研究成果。
11.充分發(fā)揮組內區、市、縣級骨干教師的引領(lǐng)、示范作用；
七 活動(dòng)安排
1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。
3、做好教研組其它訓練隊的工作。
4、體育課常規教育和安全教育。
5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。
6、田徑運動(dòng)會(huì )。
7、開(kāi)展全校的拔河賽。
8、開(kāi)展全校的跳短繩比賽。
9、開(kāi)展全校廣播操比賽。
教研組工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹國家基礎教育工作會(huì )議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。繼續以“關(guān)注課堂”為工作主線(xiàn)，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。
二、工作目標
1、轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。教改的核心環(huán)節是課程的實(shí)施，而課程實(shí)施的基本途徑是教學(xué)，教學(xué)觀(guān)念不更新，教學(xué)方式不改變，教改就將流于形式。所以我們教師必定要更新教學(xué)觀(guān)念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，才能指導平常的教學(xué)工作。
2、提倡“高效教學(xué)”，提高堂課質(zhì)量，爭取隨堂課好課率達到50%以上。
3、學(xué)生的學(xué)習方式有所改變。
三、工作重點(diǎn)
1、認真學(xué)習《全日制義務(wù)教育數學(xué)課程標準》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，轉變教師的教學(xué)觀(guān)念。
�。�1）牢固樹(shù)立學(xué)生是學(xué)習的主人，教師是學(xué)生學(xué)習的組織者、引導者、合作者和促進(jìn)者的思想觀(guān)念。以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和“對話(huà)”中實(shí)現師生的共同發(fā)展，努力建立互動(dòng)的師生關(guān)系。
�。�2）改變學(xué)生的學(xué)習方式。本學(xué)期要繼續改變學(xué)生單一的`接受性學(xué)習方式，提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、參與性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習，以實(shí)現向學(xué)生學(xué)習方式的多樣化轉變，把要我學(xué)變我要學(xué)，從而促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的整體發(fā)展，為培養未來(lái)需要的人才打下基礎。
�。�3）促進(jìn)直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的交融。重視實(shí)踐經(jīng)驗在書(shū)本知識學(xué)習的作用，加強書(shū)本知識與生活世界的相互聯(lián)系，既要重視教學(xué)的結論，又要重視教學(xué)的過(guò)程和教學(xué)中的主體的體驗過(guò)程。
2、加強基礎教育課程改革的實(shí)驗工作。
本學(xué)期將繼續有計劃地對教師進(jìn)行有關(guān)基礎教育課程改革和實(shí)驗教材的培訓，幫助教師更好的了解課程標準和實(shí)驗教材編寫(xiě)的指導思想和特點(diǎn)，為教材實(shí)施工作的順利開(kāi)展提供保障。鼓勵教師積累經(jīng)驗，并及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，積極主動(dòng)的參與教改。
3、關(guān)注課堂教學(xué)，提高隨堂課的質(zhì)量。
教師要轉變教學(xué)觀(guān)念，以新的理念指導課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開(kāi)放式教學(xué)，大力提倡研究性學(xué)習、發(fā)現性學(xué)習、體驗性學(xué)習和實(shí)踐性學(xué)習。提倡教師把日常的每一節課都當作公開(kāi)課來(lái)上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對每節課進(jìn)行教后分析和反思。
四、具體措施
1、嚴格執行教學(xué)常規
在執行教學(xué)常規的前提下，做好以下幾項工作：
�。�1）改進(jìn)教師的備課質(zhì)量
要改進(jìn)教師的備課方式，實(shí)施電子備課。教師備課要突出重點(diǎn)，既要關(guān)注教師的指導，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。在備課中要重視突出教師如何指導學(xué)生學(xué)習知識，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法，學(xué)生學(xué)習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。
�。�2）改進(jìn)教師作業(yè)的批改方式
教師批改學(xué)生的作業(yè)提倡面批，若不能及時(shí)面批，提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的評語(yǔ)。如：有進(jìn)步，加油��！你真棒！等等鼓勵性的話(huà)，以次來(lái)促進(jìn)學(xué)生。
2、抓好教研組的建設，發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)戰作用
教研組的管理要規范化，要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的教研氣氛。教研組提出一個(gè)教研專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題，每次活動(dòng)、每一月要有計劃，并及時(shí)總結反饋。
�。�1）保證教研活動(dòng)的時(shí)間。根據教研組的實(shí)際情況確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，上報教委教研室。教研活動(dòng)的時(shí)間每次半天。
�。�2）繼續開(kāi)展“學(xué)―研―講―評―改”系列活動(dòng)�！皩W(xué)”即定向學(xué)習；“研”即專(zhuān)題定向研討；“講”即確定教師嘗試執教教研課，并集體備課；“評”即結合學(xué)習體會(huì )，進(jìn)行課堂教學(xué)的評議；“改”即在評議的基礎上進(jìn)一步完善。
3、加強青年數學(xué)教師的培養
繼續實(shí)施“一幫一”的師徒結對子，認真履行師徒職責。
4、充分發(fā)揮集體備課的作用
保證備課的活動(dòng)時(shí)間，以確定的時(shí)間和不確定的時(shí)間相互結合為主，充分體現教研活動(dòng)的靈活性。
5、學(xué)生方面
�。�1）要提高學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。努力提高隨堂課質(zhì)量，課堂教學(xué)，教師要以新理念為指導，根據學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)方案，力求把數學(xué)課上得生動(dòng)、有趣，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。
�。�2）提倡教師利用合適的時(shí)間組織學(xué)生閱讀數學(xué)報，發(fā)揮數學(xué)報的功能。
�。�3）要求學(xué)生每周或隔周搜集一個(gè)數學(xué)故事，（可以是數學(xué)家的故事、數學(xué)趣味故事等），或者提出生活中的一個(gè)數學(xué)問(wèn)題，讓學(xué)生在班內交流，或周記的形式記錄下來(lái)。
�。�4）針對學(xué)生的個(gè)別差異，抓好培優(yōu)補差工作。
教研組工作計劃 篇6
一、指導思想：
為了進(jìn)一步深化初中思品課堂改革，貫徹新課程理念，提高我組政治老師的課堂教學(xué)能力和水平，我組將一如既往地開(kāi)展好政治教學(xué)教研活動(dòng)。
二、具體工作如下：
(一)、教學(xué)工作計劃：
1、做好常規工作。每位教師應進(jìn)一步強化教學(xué)的規范意識，備好課，上好課，批改作業(yè)，輔導學(xué)生。既教書(shū)，又育人，管好每堂課。要樹(shù)立面向全體學(xué)生的觀(guān)點(diǎn)，根據中等生的學(xué)習實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，抓兩頭促中間，落實(shí)有效教學(xué)。必須按課程表上課，按時(shí)上下課，不提前上下課，不遲到，不拖堂。在備課、上課環(huán)節上下功夫。備課要精心，上課要精要。杜絕無(wú)教案上課現象發(fā)生，且教齡在5年下的青年教師要有詳細教案。課堂教學(xué)結束后要認真審視自己的教學(xué)行為，全面進(jìn)行反思，進(jìn)行二次備課，以提高教學(xué)質(zhì)量。
2、精心備課。由于我組廖澤芳和唐榮年輕教師經(jīng)驗比較缺乏，因此，在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生，要注重課前的各種準備，包括例子以及安排學(xué)生自主預習等。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，根據本學(xué)科的特點(diǎn)，可以考慮利用上課前的5分鐘進(jìn)行新聞播報，課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，最好是做到每節課都有反思。
3、集體備課。每個(gè)年級每周至少要有一次集體備課，使集體備課真正落到實(shí)處，爭取每次教研和備課都做好記錄。
4、各備課組的教學(xué)工作。
(1)、七年級備課組(備課組長(cháng) 袁孝玉)，因為初一學(xué)生，教師要了解本年級學(xué)生情況，因材施教，培養學(xué)生的學(xué)習習慣，指導學(xué)生的學(xué)習方法，教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法，吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習，逐漸適應初中生活。
(2)、八年級備課組(備課組長(cháng) 廖澤芳)，既要抓進(jìn)度，又要抓落實(shí)，既要面向全體學(xué)生，又要把握學(xué)生個(gè)性差異。初二時(shí)學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期，所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢，落實(shí)課標的同時(shí)，進(jìn)行德育教育。
(3)、九年級備課組(備課組長(cháng) 郎廷明)，要做好教學(xué)計劃，抓好教學(xué)進(jìn)度，爭取在本學(xué)期4月份完成全冊的內容，留更多的時(shí)間用于系統的復習。在抓好進(jìn)度的同時(shí)，要廣泛收集20xx年的考試信息，并培養學(xué)生各種考試的能力，包括審題、規范、速度等。使備課更具有目的性和時(shí)效性。
5、多聽(tīng)課。根據教務(wù)處要求，老教師每周至少1節，年輕教師老師每周至少聽(tīng)2節課。本校為開(kāi)放式課堂，希望我們每位老師都積極聽(tīng)課，而老教師要熱心對青年教師進(jìn)行傳幫帶，青年教師更要抽時(shí)間多聽(tīng)課，虛心向老教師學(xué)習。
三、教師競賽：
(二)、教研工作計劃：
1、每位教師要多聽(tīng)課，并做好聽(tīng)課記錄。
2、4月份參加校內第三屆精品課大賽
3、本學(xué)期上公開(kāi)課的安排：XXX。
4、其他常規工作按要求認真完成。
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