關(guān)于教研組工作計劃模板集合9篇
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,該為自己下階段的工作做一個(gè)工作計劃了,估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編幫大家整理的教研組工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教研組工作計劃 篇1
為了切實(shí)搞好歷史教研組教育科研工作,提高本組教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)歷史教學(xué)改革,全面提升歷史教研組的教學(xué)質(zhì)量。根據科研處和教務(wù)處工作計劃和歷史教研組實(shí)際,特制定本計劃。
一、加強學(xué)習和師資培訓,提高切實(shí)教師素質(zhì)
1、積極發(fā)揮“名師”作用,充分發(fā)揮骨干教師的榜樣作用。通過(guò)上示范課、講座等活動(dòng),帶動(dòng)全組教師素質(zhì)的整體提高。
2、積極落實(shí)校本培訓模式,組織本組教師認真學(xué)習新課標、新大綱,近期高考試題,通過(guò)分開(kāi)課、講座、觀(guān)摩、研討等形式,領(lǐng)會(huì )新時(shí)期歷史教學(xué)和改革的新動(dòng)向,來(lái)進(jìn)一步轉變教師的教學(xué)觀(guān)念和方法。
3、落實(shí)好新教師的培養工作,重點(diǎn)培養新分配教師和新?lián)胃呷昙壗處,?yōu)質(zhì)課競賽、觀(guān)摩等活動(dòng)多給新教師鍛煉機會(huì ),同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)新老教師“結對子,傳幫帶”工作,全面提高新教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、落實(shí)教學(xué)常規,狠抓課堂教學(xué),規范教研活動(dòng),提高活動(dòng)效率
1、教研活動(dòng)應以課堂教學(xué)策略和方法的探討和研究為中心內容;認真學(xué)習新課標、新教材,多研究學(xué)生,研究考試,深化課堂改革,提高備課上課質(zhì)量。
2、通過(guò)示范課、公開(kāi)課、說(shuō)課等活動(dòng),不斷強化教研氛圍。每位教師每學(xué)期應聽(tīng)課12節(每月至少2-~3節)以上,教研組長(cháng)、備課組長(cháng)16節(每月3~4節)以上,在前半個(gè)學(xué)期應完成聽(tīng)課要求節數的一半以上。
3、落實(shí)集體備課,充分發(fā)揮集體智慧,繼續做到“三定”“四有”,把集體備課落到實(shí)處。高度重視和落實(shí)教學(xué)常規:各位教師應潛心研究教材和試題;豐富教學(xué)內容;認真研究教學(xué)方法;注重作業(yè)的質(zhì)量;切實(shí)抓好試題質(zhì)量。
4、高三備課組要認真研究高考,積極研討復習,精選試題,搞好高考復習;高一、高二備課組要圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展研究,高一應注意培養學(xué)生學(xué)習歷史的興趣,高二抓好向高三總復習的過(guò)渡;同時(shí)還應結合學(xué)科實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),以豐富學(xué)生的課外生活。
三、強化科研意識,進(jìn)一步做好已立項課題的研究工作
1、各位教師應增強科研意識,并對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行理論審視,寫(xiě)出論文;論文與省級課題相結合,把教學(xué)與課題相結合,本學(xué)期每位教師完成一篇論文。
2、高一、高二備課組應落實(shí)研究性學(xué)習課程的開(kāi)設和研究性學(xué)習的方法指導,以探索校本課程教學(xué)模式,豐富校本課程教學(xué)。
3、對已立項課題進(jìn)行規劃,落實(shí)到人,爭取如期按質(zhì)結題。
四、活動(dòng)時(shí)間:每周二上午8點(diǎn)15分開(kāi)始
地點(diǎn):小會(huì )議室
附活動(dòng)安排表
教研組工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學(xué)期,在學(xué)校校長(cháng)室和教導處的正確領(lǐng)導下,我校語(yǔ)文教研組立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
貫徹教學(xué)教研工作計劃,課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導,教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的人文素質(zhì)。
緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,強化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導等功能,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養。
二、工作要點(diǎn):
(一)、抓好常規教學(xué)。
1、課堂上堅持“精講、互動(dòng)、高效”的原則,繼續落實(shí)課堂教學(xué)評價(jià)機制,確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識。
通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現、研究、解決所遇問(wèn)題。
要切實(shí)轉變學(xué)生學(xué)習的方式,將充分的自主學(xué)習、有效的合作學(xué)習、適度的探究學(xué)習緊密結合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。
2、加強備課,抓好集體備課的過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
集體備課的目的是為教師創(chuàng )造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材,統一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉化為自己的認識。
還要注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。
要加強管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。
備課應注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性20xx最新小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計劃20xx最新小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計劃。
作業(yè)練習要基礎性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,努力做到“輕負高效”。
3.重視學(xué)生良好學(xué)習習慣的養成。
特別要重視上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等習慣的養成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復抓,為學(xué)生可持續發(fā)展打下良好的基礎。
4.加強教學(xué)質(zhì)量監控。
要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價(jià)上,減少或消除錯誤積累。
要控制期末復習時(shí)間,提倡期中調研分析。同時(shí)加強各類(lèi)素質(zhì)競賽,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
(二)學(xué)習研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。
有計劃地學(xué)習新大綱,以新大綱為準則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
(三)教研組活動(dòng)的常規要求。
教研組活動(dòng)至少每周一次,每次至少一小時(shí),教研組成員可自主報名參加主持工作,形式多樣,并用統一的記錄本做好記錄,記錄時(shí)要書(shū)寫(xiě)規范、整齊、詳實(shí),以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動(dòng)。
教師教學(xué)過(guò)程管理要加強,本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好實(shí)踐課、研究課,開(kāi)展評課交流,及時(shí)反思、提煉和總結經(jīng)驗。
同時(shí)要努力將教研組建設為學(xué)習型組織,重視組內和組際之間的團隊學(xué)習和合作學(xué)習,加強教研組信息化建設步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高。
(四)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書(shū)室的優(yōu)勢,加大學(xué)生的閱讀量。
(五)努力申報課題,抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量
(六)加強青年教師的培養,促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。
本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮先進(jìn)教師的示范作用,讓他們上示范課、請骨干教師作理論講座,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過(guò)上掛牌課、說(shuō)課、寫(xiě)教學(xué)反思,研討課堂疑難問(wèn)題等形式,讓每個(gè)教師都有學(xué)習和提高的機會(huì ),從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語(yǔ)文教學(xué)新人輩出,充滿(mǎn)蓬勃生機20xx最新小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計劃工作計劃
3、組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競賽活動(dòng),組織語(yǔ)文優(yōu)秀課評比活動(dòng)。
(七)堅持正確導向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作
全體畢業(yè)班語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習教育部有關(guān)考試改革精神,學(xué)習其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗,認真研究升學(xué)考,真正吃透考試改革的精神實(shí)質(zhì),從而有重點(diǎn)、有針對性地做好畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復習工作,同時(shí)也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。
三、具體安排:
一.“一人一課”活動(dòng)(略讀課文),做好課堂疑難問(wèn)題記錄。
二.請骨干教師組內講座
三.網(wǎng)上教研
要求:全組成員每人每學(xué)期向網(wǎng)上發(fā)一塊
四.師生讀書(shū)月活動(dòng)(語(yǔ)文是“厚積薄發(fā)”的學(xué)科,沒(méi)有一定的文化底蘊是無(wú)法領(lǐng)略語(yǔ)文學(xué)(鄉鎮安置幫教工作計劃)科的無(wú)窮奧妙的,沒(méi)有一定的文化底蘊是無(wú)法體會(huì )語(yǔ)文學(xué)科的無(wú)限魅力的。
厚實(shí)學(xué)生的文化底蘊,唯一的方法是教會(huì )學(xué)生讀書(shū),教會(huì )學(xué)生熱愛(ài)閱讀!)
1、中華經(jīng)典誦讀比賽:
每班推出優(yōu)秀誦讀者一名,各班、教研組要提前做好認真的準備,營(yíng)造濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書(shū)氛圍,不能只重視誦讀比賽的結果,更重要的是要重視比賽的準備過(guò)程,在這個(gè)準備過(guò)程中,形成濃郁的經(jīng)典吟誦氛圍,讓師生在吟誦經(jīng)典名著(zhù)中豐富知識積累、明澈人生哲理;比賽誦讀內容a4紙打印,賽后交評委處。
2、“淘寶”書(shū);顒(dòng):
1)建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生,制作富有班級特色的宣傳語(yǔ)布置班級外面的宣傳欄以及自己的班的小書(shū)海起個(gè)有個(gè)性的名字,如:一(1)小精靈書(shū)店、二(1)班紅珊瑚書(shū)店等,營(yíng)造班級特色的“淘寶書(shū)!钡沫h(huán)境文化。
2)每班師生共讀一本好書(shū),開(kāi)展好讀書(shū)交流活動(dòng),評比一回,展出一版讀書(shū)心得。
3)學(xué)生代表讀書(shū)經(jīng)驗采訪(fǎng):(小傳人廣播臺)
4)學(xué)生讀書(shū)隨筆展評活動(dòng):(閱讀筆記展覽,激發(fā)學(xué)生看課外書(shū)的興趣,養成愛(ài)看課外書(shū)、善于積累的好習慣,提高鑒賞水平)
展評內容:學(xué)生的讀書(shū)材料,如:班級閱讀特色、讀書(shū)卡、、摘抄、心得等,
五.各年級組競賽活動(dòng)
1、朗讀比賽,提高學(xué)生的朗讀水平,訓練學(xué)生的語(yǔ)感。
2、詩(shī)詞默寫(xiě)競賽(小學(xué)生必背古詩(shī)80首)。
3、書(shū)法比賽并展覽,訓練學(xué)生寫(xiě)一手正規、漂亮的鉛筆字和鋼筆字。
教研組工作計劃 篇3
我們國家的基礎教育課程改革正在逐步推進(jìn),面臨改革的教師首當其沖(目前,我們教研組5位教師中,有4位教師實(shí)驗新教材)。新課程提出新的教學(xué)理念,力圖改變傳統教育中教師的教和學(xué)生的學(xué),帶來(lái)了師生交往方式的改變。在新課程的環(huán)境中教師和學(xué)生共同營(yíng)造新的課堂,參與課程改革的教師將在新課程中實(shí)現自身的發(fā)展,與新課程一起成長(cháng)。因此,本學(xué)期教研組
一、幫助每一位教師,在新課程的實(shí)驗中,提高教學(xué)能力。
1、適應新課程,提高個(gè)人基本素質(zhì)
A)樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀(guān)念
B)構建超越學(xué)科的生態(tài)型知識結構
C)掌握教師和學(xué)生共同發(fā)展的互動(dòng)教學(xué)方式
2、實(shí)施新課程,自覺(jué)調整個(gè)人教學(xué)行為
3、在美術(shù)新課程標準引導下,實(shí)現教師角色轉變
因此在每周一次的教研活動(dòng)中,確保學(xué)習一篇文章(新課程標準或教研動(dòng)態(tài)),研討一堂課(本學(xué)科或其他學(xué)科)或一個(gè)教學(xué)方式。
教研活動(dòng)時(shí)間:周一上午第2節課(美術(shù)工作室)
重點(diǎn)研究課:
。ńM織聽(tīng)課、說(shuō)課、評課,每一位教師必須出席,加強管理:執教者交教案、說(shuō)課,并指出這堂課研究的重點(diǎn);聽(tīng)課者交筆記、評課)
鄧英姿:《迷人的細節》三年級第10周
徐憶:《我學(xué)摩爾玩泥巴》二年級第10周
洪慧:《彩色地磚》一年級第10周
顧靖:《彩色人行道》一年級第10周
婁盛才:《神宮幻境》四年級第10周
二、幫助每一位教師,在新課程的實(shí)驗中,確立科研課題。
三、配合新教材,每一位教師制作3個(gè)課件。
四、投入各級各類(lèi)的學(xué)科比賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jì)。
3月——科幻畫(huà)比賽(3/15)
4月——神奈川國際畫(huà)展(4/1)
全國中小學(xué)生繪畫(huà)比賽(4/1~5/31)
5月——六一“敏之杯”
校各年級美術(shù)學(xué)科活動(dòng):
一年級:成長(cháng)紀念冊展示
五年級:成長(cháng)紀念冊評比
五、積極參與學(xué)校大活動(dòng)、大開(kāi)放的籌備工作。
六、努力為學(xué)校創(chuàng )建優(yōu)秀的人文環(huán)境作貢獻。
教研組長(cháng):XXX
20xx/2/23
教研組工作計劃 篇4
一、指導思想:
20xx年《幼兒園教育指導綱要》頒布以來(lái),幼兒園語(yǔ)言教育教學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行回歸,給幼兒創(chuàng )造一個(gè)能夠讓幼兒有話(huà)可說(shuō),有話(huà)愿意說(shuō),有話(huà)敢說(shuō)的環(huán)境讓幼兒在運用語(yǔ)言的過(guò)程中自然習得語(yǔ)言,發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力成為幼兒園語(yǔ)言教育教學(xué)的主旋律。本學(xué)期我們將認真學(xué)習貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,對“早期閱讀”活動(dòng)的系列研究,圍繞“如何挖掘圖畫(huà)書(shū)的教育價(jià)值”主題在不同年齡段分別進(jìn)行研究,探索教學(xué)模式,促進(jìn)幼兒與好書(shū)做伴,在閱讀中健康發(fā)展;讓教師通過(guò)優(yōu)秀文本的教學(xué)嘗試,驗證上學(xué)期積累的研究經(jīng)驗,在互動(dòng)式教學(xué)觀(guān)摩、研究與小型講座中,進(jìn)一步從觀(guān)念到行為、從理論到實(shí)踐上轉變對教與學(xué)的新觀(guān)念、自我反思與成長(cháng)的作用。建立具有本組特點(diǎn)課程語(yǔ)言部分。同時(shí),大力傳播市語(yǔ)言組研究信息,努力擴大研究課探究范圍,規范活動(dòng)程序,增加研究深度,促進(jìn)各層面的教師成長(cháng)發(fā)展。
二、目標與措施:
目標:
1、挖掘教材,整合經(jīng)驗;
2、學(xué)習經(jīng)典,轉化精髓;
3、理論實(shí)踐,相得益彰。
三、活動(dòng)形式與要求:
1、本學(xué)期有5次活動(dòng)。第七周起單周三上午9:00—10:40,地點(diǎn):多功能室。
2、活動(dòng)形式:針對性理論講座—現場(chǎng)觀(guān)摩—研討。
3、注意收集過(guò)程資料,撰寫(xiě)教學(xué)案例。
4、要求:
。1)活動(dòng)中持續強調小組合作,團隊共進(jìn),不斷反思,總結自己的收獲與困惑,及時(shí)與同伴交流,按組織者、記錄者、發(fā)言者分工,使人人都能得到鍛煉。
。2)組員不但要認真參與教研,還要將本組研究成果加以推廣并及時(shí)上交反饋表,以促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
教研組工作計劃 篇5
一、指導思想:
以學(xué)校教務(wù)工作計劃為向導。圍繞學(xué)校工作大局,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,以課堂為陣地,以活動(dòng)為載體,以實(shí)訓為落實(shí)點(diǎn),切實(shí)抓好本教研組常規工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校電子電工組的發(fā)展狀大注入新的活力。結合本組的實(shí)際特點(diǎn)和具體情況,制定了本學(xué)期電工與電子信息教研組工作計劃。
二、工作要點(diǎn):
1、進(jìn)一步規范本專(zhuān)業(yè)組建設,抓好專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展工作,團結組內全體教師,進(jìn)一步規范本組課程的開(kāi)設和相關(guān)教材的開(kāi)發(fā)工作;落實(shí)新教師進(jìn)實(shí)訓室的工作。
2、配合學(xué)校教務(wù)處,教科處抓好各位教師的教學(xué)常規管理,落實(shí)各項教科研活動(dòng);
3、抓好各實(shí)訓工作,加強實(shí)訓課的管理,堅決做到實(shí)訓有目的、有計劃、有內容、有檢查、有評估、有考核等,不讓實(shí)訓打亂仗;
4、抓好畢業(yè)年級的技能考證工作,組織好學(xué)生考證前的`各項培訓,確保各位考生各項考證順利過(guò)關(guān);
5、加強師資隊伍培養,繼續培訓“雙師型”教師,配合學(xué)校完成雙師型教師的選評工作。
6、抓好常規教研活動(dòng)的開(kāi)展,加強文化專(zhuān)業(yè)基礎課的教學(xué)研究,努力打造高效課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量;
7、為了搞好下一年的技能大賽,在實(shí)訓過(guò)程中要為省市級技能大賽選好苗子。
教研組工作計劃 篇6
一、統一思想,提高認識,加強政治學(xué)習。
認真進(jìn)行政治學(xué)習,思想上積極要求進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,強化主人翁意識,模范遵守教師職業(yè)道德規范,履行教師職責,愛(ài)崗奉獻,顧全大局,團結協(xié)作,勇挑重擔,做學(xué)生的良師益友,根據藝體組工作特點(diǎn),在第二課堂方面爭創(chuàng )學(xué)校教育服務(wù)品牌,工作特色鮮明。
二、愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規范。
1、認真組織好期初的工作。
。1)期初的工作,主要是配合學(xué)校全局工作的安排,抓好學(xué)生的行為常規教育。
。2)加強學(xué)生廣播操的管理。配合教導處對學(xué)校各班的廣播操的質(zhì)量檢查,第一周利用廣播操時(shí)間對廣播操進(jìn)行全面的強化。
。3)加強課的常規要求,認真落實(shí)學(xué)校計劃中提出各項內容。在學(xué)期的前幾節課中,加大對學(xué)生常規教育的力度,使學(xué)生形成良好的行為習慣。
。4)做好美術(shù)、音樂(lè )、體育器械的入庫與管理工作。建立建全器械日檢查工作。
2、教育教學(xué)
。1)根據新課改精神認真備好每一節課,在備課中認真貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,大膽在教學(xué)中采用創(chuàng )新教法,使學(xué)生充分發(fā)展個(gè)體思維和個(gè)性等諸方面。使學(xué)生在課中獲得較大的鍛煉效益,培養學(xué)生對本學(xué)科的興趣,掌握學(xué)生生理、心理活動(dòng)特點(diǎn),有針對性地把德育、智育、體育、美育等有機結合在每節課中,把課上的更有特色。
。2)每人每學(xué)期進(jìn)行研究課,整理二份精品教案,認真撰寫(xiě)課后反思,能夠形成案例或論文。
。3)進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)方法,使之簡(jiǎn)單實(shí)用,易操作。
。4)加強研究性學(xué)習的探討。
。5)積極參加各學(xué)科的教研活動(dòng),進(jìn)一步加強新課程理念的學(xué)習。
。6)加強科研能力,在學(xué)校的總課題的前提下,進(jìn)一步完善自己的子課題。體育組將進(jìn)一步完善師生共同備課,上課的探討。音美組將完善學(xué)生之間的合作課題,學(xué)期末形成論文。
3、第二課堂活動(dòng)要有目標的特色
。1)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的主動(dòng)性,幫助學(xué)生養成良好的鍛煉行為習慣。
。2)進(jìn)一步加強體育和藝術(shù)的聯(lián)系,與學(xué)校的課本課程結合起來(lái)形成學(xué)校的特色。廣泛開(kāi)展"一隊"、"三類(lèi)"活動(dòng)(合唱隊、文藝類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi))。做到活動(dòng)有明確的計劃、實(shí)施和組織過(guò)程有清晰的記錄,學(xué)期末有詳實(shí)的總結。
。3)積極開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)。做活動(dòng)有計劃,實(shí)施有方案,組織有教師。美術(shù)組進(jìn)一步加強美術(shù)、書(shū)法小組的活動(dòng)。音樂(lè )組在合唱隊的建設上,要形成特色。
三、顧全大局,配合學(xué)校開(kāi)展工作。
配合好學(xué)校全局工作的開(kāi)展,組織好每周一次的升旗儀式及校會(huì );管理好每天的廣播操的檢查工作;及時(shí)、認真地組織好學(xué)校的集體活動(dòng);做好學(xué)校的宣傳工作。
總之,藝體組將在已有的基礎上,加強組內建設,爭取實(shí)現預定目標。
教研組工作計劃 篇7
一、指導思想
認真學(xué)習語(yǔ)文新課程標準,參照“20xx年上半年市教研中心高中語(yǔ)文教研活動(dòng)工作計劃”,結合我校高中語(yǔ)文發(fā)展的實(shí)際情況,努力探索科學(xué)的教學(xué)方法,以提升我組語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,為爭創(chuàng )“先進(jìn)教研組”創(chuàng )造條件,同時(shí)為我校語(yǔ)文教育工作做出應有的貢獻。
二、工作方針
把握新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)的新動(dòng)向,加強學(xué)科教學(xué)科研工作,強化備課組的功能,提高全組教師的業(yè)務(wù)水平,集思廣益,博采眾長(cháng);充分運用語(yǔ)文教學(xué)規律,加強學(xué)生思想道德教育以及審美情趣的教育。
三、工作要點(diǎn)
1.認真研究教材,領(lǐng)會(huì )教材精神,并且隨時(shí)吸收新信息,探索教學(xué)新方法,爭取創(chuàng )造佳績(jì)。
高一年級,加強新教材研究,把握新教材的特點(diǎn),注重夯實(shí)基礎,培養學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的能力;及時(shí)發(fā)現并輔導有掉隊跡象的學(xué)生,避免出現兩極分化現象。研究性學(xué)習應大力提倡,并保證其按計劃有序地進(jìn)行,注重結果,力戒流于形式。
高二年級,繼續挖掘教學(xué)深度,要使學(xué)生在閱讀分析能力、寫(xiě)作能力方面有較大的提高,在注重課堂知識積累的基礎上拓展閱讀面,增加學(xué)生知識容量,為高三的能力提升打好基礎。
高三年級,一切以高考為目標,積極做好高考復習的掃尾工作,復習工作要做到認真、踏實(shí)、科學(xué)、有序。教師要注意及時(shí)搜集最新學(xué)科高考信息;開(kāi)設高考專(zhuān)項知識及作文輔導講座。嚴格而切實(shí)地按照計劃進(jìn)行復習,做到提優(yōu)補差;認真進(jìn)行考試考查工作,并做到科學(xué)地分析每次考試結果,有針對性地采取措施,揚長(cháng)補短,爭取本屆高三語(yǔ)文學(xué)科考出好的成績(jì)。
2.聽(tīng)課要強化,教師之間要加強協(xié)作,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,攜手共進(jìn)。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不得少于5節,并且要做好聽(tīng)課記錄,做到互相聽(tīng)課、評課,特別是師徒之間、新老教師之間,同時(shí)鼓勵兼聽(tīng)別科。
3.備課組長(cháng)帶領(lǐng)本組成員做好教研工作,認真進(jìn)行集體研討、集體備課,確定每課的教學(xué)內容和重點(diǎn)難點(diǎn),找出突破重點(diǎn)難點(diǎn)的方式方法。
4.全組教師應加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平,勤于鉆研,勤于總結教學(xué)經(jīng)驗,踴躍參加各種教育教研評比活動(dòng)。本學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)教育論文不少于1篇。
5、強化骨干教師的指導作用,“新老結對”,通過(guò)傳幫帶,大力幫助青年教師,使其快速成長(cháng)起來(lái),擔當教學(xué)重任。
6、加強與外界學(xué)校的交流,走出去,迎進(jìn)來(lái),為教師的可持續發(fā)展創(chuàng )造條件。
7、扶植學(xué)生文學(xué)社團,使學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生語(yǔ)文能力能夠得到進(jìn)一步提升。
8、認真完成上級有關(guān)部門(mén)及學(xué)部下達的各項任務(wù)。
教研組工作計劃 篇8
新學(xué)期又開(kāi)始了。在總結上學(xué)期外語(yǔ)組工作經(jīng)驗的基礎上,我們制定了外語(yǔ)組本學(xué)期工作計劃。
1、加強外語(yǔ)組集體備課的建設。
在備課中教師要做到同年級班級在教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內容以及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的和諧統一,一定要加強集體備課的力度。鑒于05級英語(yǔ)教師隊伍強大,每位教師認真備好一課內容,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語(yǔ)第二冊的教案和多媒體課件專(zhuān)集。05級學(xué)生要面臨6月份的實(shí)用英語(yǔ)考證,各任課教師應群策群力,克服課時(shí)少、學(xué)生基礎薄弱等困難,盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動(dòng)外,教研組長(cháng)平時(shí)應隨時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通,協(xié)調統一課程標準,及時(shí)發(fā)現日常備課中的問(wèn)題并隨時(shí)加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。
2、認真落實(shí)教研活動(dòng),加強教研活動(dòng)和外語(yǔ)組隊伍建設。
本學(xué)期外語(yǔ)教研組應緊密?chē)@質(zhì)量落實(shí)做文章,教研組活動(dòng)應忌形式化,要認真抓落實(shí),在認真傳達教研組長(cháng)會(huì )議精神外,真正做到“問(wèn)題教研”。我們擬訂第一次教研的主題:傳達開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作會(huì )議要點(diǎn),并宣讀我擬訂的外語(yǔ)組教學(xué)計劃,討論XX級英語(yǔ)選修課的課程內容及要求。第二三次教研活動(dòng)為04級英語(yǔ)選修教學(xué)內容交流。第四次為星光杯培訓內容討論;第五次觀(guān)看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動(dòng)。第六次為05級實(shí)用英語(yǔ)考證專(zhuān)題討論。第七到九次的教研內容有組內教師補充。在平時(shí)的工作中要穿插教學(xué)工作中對發(fā)現的問(wèn)題的解決活動(dòng),要求全體教師積極參與。另外,我組的師資是校內教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強的,團隊合作精神強,本學(xué)期,組內可開(kāi)展豐富的業(yè)余文化活動(dòng),增進(jìn)相互了解,構建和諧氛圍。
3、繼續做好拜師結隊工作,以老帶新。
讓年輕教師迅速適應各個(gè)年級的教學(xué),盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研,促進(jìn)學(xué)科教改;狠抓教學(xué)常規,提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語(yǔ)各個(gè)教學(xué)環(huán)節的落實(shí),努力營(yíng)造積極參與,勇于探索,不斷進(jìn)取的氛圍。樹(shù)立向課堂四十五分鐘要效率的觀(guān)念,提高課堂效率和考證合格率。
4、認真做好學(xué)科競賽活動(dòng)。
在條件允許的情況下,05級爭取舉行一次英語(yǔ)能力競賽(競賽內容待定)并做好競賽學(xué)生的輔導工作。積極備戰第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,爭取取得好的名次。
教研組工作計劃 篇9
一、指導思想:
全面貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以新課程為導向,結合遠程教育設備資源應用和遠程研修,以教材使用過(guò)程中面臨的各種具體問(wèn)題為對象,以教師為研究主體,以課堂為陣地,以研究和解決教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、結合和提高升學(xué)經(jīng)驗為重點(diǎn),努力實(shí)現我!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”的奮斗目標。
二、重點(diǎn)工作及設施:
1、開(kāi)展利用設備資源備課教研活動(dòng)
這是我校這學(xué)期的主要教學(xué)研究形式,具體操作分為兩個(gè)環(huán)節:
。1)上課教師確定好內容后,先查找相關(guān)資源,認真備課,寫(xiě)出教學(xué)設計,然后在校內上公開(kāi)課,學(xué)校領(lǐng)導及同學(xué)科或同年段教師參加,課后教者進(jìn)行反思,聽(tīng)課人進(jìn)行評課,提出教學(xué)中的不足,應用方面的問(wèn)題,然后備課修改。
。2)準備好后在全鎮上公開(kāi)課,鎮領(lǐng)導及同年級教師聽(tīng)課,課后教者進(jìn)行反思,聽(tīng)課人進(jìn)行評課,提出教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)及不足。本學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一篇應用方面的心得體會(huì )以及經(jīng)驗材料。
2、網(wǎng)絡(luò )教研。以網(wǎng)絡(luò )教研為重點(diǎn),結合20xx小學(xué)教師遠程研修組織教師參加網(wǎng)絡(luò )教研,借助網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )教研工作的深入發(fā)展,引導教師自主成長(cháng)。定期開(kāi)展校內網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
本學(xué)期還要通過(guò)問(wèn)卷調查及實(shí)地研究,歸納出下一步校本教研的專(zhuān)題,使我鎮的校本教研與“校本”兩個(gè)字結合的更加緊密,更有針對性。
三、各科研究專(zhuān)題:
設備資源應用的方法、效果研究
四、具體要求:
1、在教研活動(dòng)中必須使用教學(xué)設備及資源進(jìn)行輔助教學(xué),提高教師應用現代化設備的能力。
2、及時(shí)檢查二次備課及教材批注書(shū)寫(xiě)情況,并對教師進(jìn)行評價(jià)。
總之,開(kāi)展教研提升教師素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校發(fā)展已勢在必行,希望各校教師認真按教研計劃進(jìn)行個(gè)人集體研究,提高校本教研質(zhì)量,使我校教研工作再上一個(gè)新臺階。
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