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教研組工作計劃

時(shí)間:2020-11-25 12:30:33 工作計劃 我要投稿

精選教研組工作計劃模板集錦六篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編精心整理的教研組工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

精選教研組工作計劃模板集錦六篇

教研組工作計劃 篇1

  因此在新的學(xué)期,我們根據上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗,又制定了一份最新的教學(xué)工作計劃,希望能夠在上個(gè)學(xué)期的基礎上再上一層樓,具體內容有下:

  一、扎實(shí)推進(jìn)課程改革。

  1、認真學(xué)習課程標準,研究不同版本教材的編寫(xiě)意圖和內涵,掌握新課改對學(xué)生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長(cháng)期性、艱巨性、復雜性。要善于學(xué)習、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于,確保課改實(shí)驗深入持久地開(kāi)展下去。教研組規定單周三進(jìn)行教研活動(dòng),時(shí)間安排在下午兩節課后。要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席。

  2、立足課堂教學(xué),把課改的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本,能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn);過(guò)程上趨于開(kāi)放和靈活;組織形式上要趨于寬松民主;評價(jià)上要趨于多元。課堂教學(xué)目標要重新定位,要著(zhù)眼于學(xué)生的發(fā)展,除關(guān)注學(xué)生的一般能力外,更要關(guān)注學(xué)生能力的提高,探索能力、創(chuàng )新能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣、信心、意志、毅力等。要認識到數學(xué)是一種文化,是學(xué)生了解社會(huì )的重要窗口,讓學(xué)生在數學(xué)學(xué)習活動(dòng)中接受“數學(xué)文化”的熏陶。教學(xué)方法的表現形式要有所突破,課堂上學(xué)生自主表現的時(shí)間和空間要充足一些,教學(xué)的環(huán)境要寬松一些。要上好課改課,分析研究,提高課改實(shí)施水平。

  3、研究新課標、新教材,優(yōu)化課程實(shí)施。要通過(guò)比較,研究新老教材的變化,正確處理繼承與創(chuàng )新的關(guān)系。要讓全體教師以新的教學(xué)理念來(lái)指導教學(xué),積極開(kāi)展,探索體現新課程理念的教法和學(xué)法。新一年級教師要用好上好新教材,要讓學(xué)生感到學(xué)習是有趣的、快樂(lè )的,真切地感到生活中處處有數學(xué)。其余年級老師也要在新理念的指導下創(chuàng )造性地使用教材。要以發(fā)展為根本,關(guān)注落實(shí)過(guò)程性目標;以生活為依托,著(zhù)力構建鮮活性的課堂;以解決問(wèn)題為主線(xiàn),建立探究性學(xué)習方式,著(zhù)力培養學(xué)生的基礎性學(xué)習能力。

  4、積極探索評價(jià)改革,按照新課程標準的理念開(kāi)展對課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習評價(jià)改革的與研究。建立評價(jià)目標多元、評價(jià)方法多樣的評價(jià)體系。要注重學(xué)習能力的評價(jià);注重學(xué)習過(guò)程的評價(jià);注重面向學(xué)生現在和未來(lái)的評價(jià);注重對認知領(lǐng)域和情意領(lǐng)域的綜合評價(jià)?蓢L試開(kāi)展成長(cháng)記錄等多種評價(jià)方式,幫助學(xué)生對學(xué)習過(guò)程和結果進(jìn)行評價(jià)評價(jià),促進(jìn)評價(jià)的內化。

  5、以課程為抓手開(kāi)展課題協(xié)作活動(dòng),以“促進(jìn)小學(xué)生數學(xué)學(xué)習方式轉變的研究”為主課題,創(chuàng )設合適的外部環(huán)境,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,轉變教師的教學(xué)方式,使學(xué)習過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出為體、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,讓學(xué)生獨特而富有個(gè)性地學(xué)習。

  6、加強課改過(guò)程管理,制定好課改實(shí)施計劃,明確課改目標、內容、方法和研究課題,加強集體備課,針對課改中的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)課、評課、饌寫(xiě)教學(xué)隨筆等多種形式的反思,及時(shí)研究成果。

  二、加強教學(xué)常規管理。

  1、切實(shí)做好“五認真”工作

  “五認真”的每一環(huán)節,都要講究實(shí)效,要把備課作為教師個(gè)性化創(chuàng )造過(guò)程的真實(shí)記錄,作為教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習方式的“點(diǎn)子庫”,變備“課”為備“人”,變備“形”為備“神”。要精心備課,擴大學(xué)生課堂的空間,注重三維目標的落實(shí),注重整體結構的設計,注重設計學(xué)生的學(xué),注重形成個(gè)性化的設計方案,使學(xué)習過(guò)程成為課程創(chuàng )新與開(kāi)發(fā)的過(guò)程。

  2、加強對學(xué)習上有困難的學(xué)生的輔導,要特別關(guān)愛(ài)他們,并制定行之有效的措施,不歧視責罵他們,不打擊他們,讓他們也有完成某項任務(wù)后產(chǎn)生的自我滿(mǎn)足感,讓這些學(xué)生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學(xué)習,從而大面積提高教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、結合本校特色,進(jìn)一步加強網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的和研究,大膽嘗試“創(chuàng )新教育”,努力提高利用網(wǎng)絡(luò )獲取教學(xué)信息和進(jìn)行信息交流的能力。進(jìn)一步開(kāi)展課題研究,推動(dòng)教學(xué)手段的改革。本學(xué)期教科研組成員要結合本校運用現代媒體的特色,進(jìn)一步開(kāi)展在《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中學(xué)生自主學(xué)習的研究》課題研究,圍繞“學(xué)習資源的開(kāi)發(fā)”、“情境氛圍的創(chuàng )設”、“學(xué)習評價(jià)的改革”、“學(xué)習方式的建立”等子課題扎實(shí)規范地開(kāi)展研究,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺(jué)性。

  三、主要工作與措施

 。ㄒ唬├^續學(xué)習教育教學(xué)理論,進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念更新。

  1、《課程標準》是我們當前教學(xué)工作的指導思想,本學(xué)期,教研組將繼續組織教師進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習,每位數學(xué)教師要認真研讀《數學(xué)課程標準》,并結合教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題有針對性地學(xué)習其他學(xué)習材料中的相關(guān)內容。在尋找策略、解決問(wèn)題的過(guò)程中加深對《標準》的`理解和把握。根據《數學(xué)課程標準》所倡導的教學(xué)理念和教學(xué)策略,幫助教師把握課改精神,不斷更新觀(guān)念,改善教育教學(xué)行為。

  2、建議教師多讀教育理論專(zhuān)著(zhù)、讀教育教學(xué)期刊,關(guān)注研究重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,做到有筆記,有心得,并在組內進(jìn)行交流。

  3、微笑是一種美、是一種和諧、是一種魅力、是一種語(yǔ)言、是一種感情的表露,它可以對服務(wù)對象有一種感染力,接受服務(wù)的對象,可以感受到你對他的尊重。教師的微笑可以使學(xué)生感到親切、溫暖、安慰和愉悅。微笑教學(xué),可以使數學(xué)課堂充滿(mǎn)活力,可以把干巴巴的課堂變得溫暖。本學(xué)期,我們將嘗試將微笑呈現于日常工作中,將微笑帶入課堂,以此來(lái)提升教師親和力,提高教學(xué)效率。

 。ǘ┰鷮(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,如講學(xué)式、閑談式等,在加強教研組的建設的同時(shí),把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。

  4、結合我校本學(xué)期的校本培訓,圍繞課題研究與資源學(xué)習,我們將把每次教研活動(dòng)都提前作好準備,提前確定中心發(fā)言人及主題,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。

  5、根據學(xué)校教學(xué)計劃,安排好聽(tīng)課、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽(tīng)課、評課達到12節以上。)組織全體組員對隨堂課進(jìn)行聽(tīng)課、說(shuō)評、評課、反思活動(dòng)。說(shuō)課者說(shuō)課要突出設計意圖和匠心獨運的教學(xué)環(huán)節;評課者要圍繞研究主題談?wù)嬷埔?jiàn),以此來(lái)提高教師的課堂教學(xué),促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

  6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習,做好學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記。通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  7、本著(zhù)以“在借鑒中成長(cháng),在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習方針,讓青年教師和轉行教師主動(dòng)向骨干教師和老教師請教,要多問(wèn)、多聽(tīng)、多看,寫(xiě)好記錄及反思,學(xué)習他們先進(jìn)的教學(xué)方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì),促進(jìn)青年教師和轉行教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

教研組工作計劃 篇2

  英語(yǔ)教研組現在三名教師,一名30歲以上的老教師,兩名年青教師,基本功好,有工作熱情,有工作能力。學(xué)習市、校教學(xué)研究計劃,分析上學(xué)期工作中的不足現制定計劃如下:

  一、主導思想:繼續“以學(xué)為主,當堂達標”的研究。

  二、本年度各年級教研側重點(diǎn):七年級:語(yǔ)音教學(xué)研究;八年級:閱讀教學(xué);九年級:初中語(yǔ)法整合和迎接中考對策研究。

  三、 分析上學(xué)年度問(wèn)題:一是學(xué)生的基本功差,底子薄,學(xué)習興趣不濃;二是學(xué)生的閱讀量不足;三是兩極分化。

  四、教學(xué)研究對策:

 。ㄒ唬┲贫ê妙A習案,為更有效的提高成績(jì),結合學(xué)校、學(xué)生、所學(xué)內容的特點(diǎn),制定預習案,并注意其實(shí)用性,學(xué)生分組以就近原則,便于課堂學(xué)習時(shí)的“pairs, groups”活動(dòng);預習案以單元重點(diǎn)為主,直接附檢測題,檢測預習效果

  每單元一個(gè)學(xué)案,幫助學(xué)生有效的預習,每單元一個(gè)小測試,對本單元是一個(gè)有效的檢測,每單元一個(gè)反思或隨筆,是對每課的一次查缺補漏。

  課堂以學(xué)生為主體,多設計形式不同的活動(dòng),且又簡(jiǎn)單易行,培養學(xué)生的積極性,同時(shí)教師充分發(fā)揮主導作用,有效的整合知識,有效的講是必不可少的。

 。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí),嚴格的紀律和良好的班風(fēng)是必不可少的。調動(dòng)形成比、學(xué)、趕,幫,超的氛圍。比只是在學(xué)生中形成良性競爭,學(xué)指跟老師學(xué),跟同學(xué)學(xué),趕指你追我趕形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,幫指學(xué)習中結隊子,成績(jì)好的帶成績(jì)差的,超指引導學(xué)生超越自己。良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)將是學(xué)習成績(jì)提高的有效基礎。

 。ㄈ┙Y合學(xué)校的教研工作,經(jīng)常性的集體備課,聽(tīng)課,評課,集思廣益,促進(jìn)教研工作的有效開(kāi)展。同時(shí)評出優(yōu)秀學(xué)案,教案進(jìn)行展覽,經(jīng)常性的優(yōu)秀課,示范課評選都會(huì )促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。

 。ㄋ模┒嚅_(kāi)展學(xué)生課外活動(dòng):一是每學(xué)年度的英語(yǔ)智力競賽;二是英語(yǔ)故事、演講比賽;三是校內的學(xué)生口語(yǔ)考試;四是學(xué)生英文鋼筆字評比展覽。五是英語(yǔ)寫(xiě)作小競賽。其中一些競賽結合本班實(shí)際隨堂進(jìn)行。

教研組工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學(xué)期,數學(xué)教研組以學(xué)校教學(xué)處教學(xué)工作計劃、教科室工作計劃為依據,深入學(xué)習貫徹我校教學(xué)處、教科室工作會(huì )議精神;以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強教師的學(xué)習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習方式,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我組教研工作水平。

  二、工作目標:

  1.以學(xué)生發(fā)展為本,本學(xué)期的重點(diǎn)工作是結合學(xué)!八亩ā、“四統一”、“三步走”的備課計劃,完善數學(xué)組集體備課的環(huán)節,充分發(fā)揮集體的力量,提高學(xué)科的教學(xué)效率和質(zhì)量。

  2.加強各年級教學(xué)質(zhì)量的全面分析管理,堅持教學(xué)質(zhì)量講、練、檢、析四級分析制,加強對各年級薄弱班級的質(zhì)量分析,防止各年級進(jìn)一步分化及教學(xué)質(zhì)量的滑坡。突出九年級的教學(xué)質(zhì)量自查工作。

  3.各年級根據自身特點(diǎn)搞好校本教研活動(dòng);重視青年教師的培養;提升數學(xué)教師科研素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與發(fā)展。

  4.結合學(xué)!叭n兩會(huì )”的機會(huì ),認真貫徹落實(shí)“激情課堂”十條要求,通過(guò)各老師的自覺(jué)主動(dòng)聽(tīng)評課,逐步完善豐富課堂教學(xué)經(jīng)驗,更好的促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平提高。

  5.落實(shí)作業(yè)批改制度,加強作業(yè)實(shí)效性的研究,讓學(xué)生的減負和學(xué)業(yè)提高并重。

  三、具體工作:

  1.從初一集備組開(kāi)始試行23中講學(xué)稿。結合全區大集備,逐步完善,爭取形成23中特色的講學(xué)案。

  2.10月-11月,各集備做好“三課”的準備和實(shí)施工作,把激情課堂十條溶入其中,為青年比武最后決賽做好準備。

  3.充分利用每周二的教研活動(dòng),發(fā)動(dòng)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),通過(guò)豐富的活動(dòng)方式,加強組內團結,提高教師研究教學(xué)的氛圍。

  4.結合XX區的教學(xué)研究分組,切實(shí)保證教學(xué)模式研究、課題學(xué)習、課件等組的活動(dòng)落實(shí),為本校的教育教學(xué)提供資源和幫助。

  5.加強青年教師的培養工作,通過(guò)聽(tīng)課指導,參加區里的培訓等有實(shí)效的活動(dòng),加快青年教師的成長(cháng)。

教研組工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  全面貫徹黨的教育方針,在區教育體育局領(lǐng)導的指導下,落實(shí)本校教學(xué)研究指導中心的工作計劃,深化科學(xué)課程教學(xué)改革,聚集科學(xué)課堂教學(xué)研究,加強科學(xué)教學(xué)策略實(shí)施指導,提升教研服務(wù)水平,努力提高科學(xué)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)本?茖W(xué)教育內涵發(fā)展、均衡發(fā)展、和諧發(fā)展和持續發(fā)展。。

  二、工作要點(diǎn)及措施:

  1、以課堂為主陣地,積極圍繞“素質(zhì)教育的課堂教學(xué)”和課堂教學(xué)的有效性,開(kāi)展科學(xué)教學(xué)研究、科學(xué)教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)工作,努力提高科學(xué)課堂教學(xué)效率。

  2、以教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展為根本,積極圍繞促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,開(kāi)展教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)工作;積極圍繞促進(jìn)學(xué)生發(fā)展改變教學(xué)觀(guān)念和行為,培養學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣,努力提高學(xué)生的科學(xué)素養。

  3、以教學(xué)質(zhì)量監測與評價(jià)為核心,做好科學(xué)教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)和質(zhì)量監測與管理職能,努力提高全?茖W(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  4、充分發(fā)揮學(xué)科骨干力量的作用,全面、深入、準確地了解我校小學(xué)科學(xué)教學(xué)現狀,找出問(wèn)題,并尋求突破。

  5、積極開(kāi)展以課堂教學(xué)為核心的行動(dòng)研究。

  重點(diǎn)是教材研究、教法研究、學(xué)法研究、作業(yè)研究、教學(xué)問(wèn)題及對策研究、教學(xué)評價(jià)研究、教學(xué)設計研究、教學(xué)實(shí)施研究等。開(kāi)學(xué)初及學(xué)期末進(jìn)行科學(xué)學(xué)科教學(xué)情況調查表的發(fā)放、收集、分析和反饋,及時(shí)了解、掌握、指導全?茖W(xué)教學(xué)情況。

  6、研制監控方案,確保教學(xué)質(zhì)量。

  加強教學(xué)質(zhì)量意識,嘗試在中高年級對學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)行階段性測評,客觀(guān)分析我區小學(xué)科學(xué)教學(xué)現狀,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量提供依據。

  加強作業(yè)管理,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔?茖W(xué)教師要科學(xué)合理地設計、編制、篩選作業(yè),減少學(xué)生的抄寫(xiě)量以及重復知識點(diǎn)的練習,并有效指導學(xué)生當堂完成80%以上的作業(yè)并進(jìn)行及時(shí)的反饋和更正。

  三、主要工作安排:

  九月份:

  1、制定教研計劃

  2、迎接教學(xué)視導活動(dòng)

  3、組織教師參加科學(xué)專(zhuān)題研討會(huì )活動(dòng)

  十月份:

  1、組織參加專(zhuān)題性教研活動(dòng)

  2、參加學(xué)校組織的讀書(shū)活動(dòng)

  十一月份:

  1、科學(xué)專(zhuān)題分片研究活動(dòng)

  2、參加講課活動(dòng)

  十二月份:

  學(xué)科教師教材教法測試

教研組工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學(xué)期我組教師認真貫徹執行黨的教育政策,嚴格執行江蘇省課程計劃和教學(xué)大綱,全面實(shí)施新課改,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。面向全體學(xué)生,努力提高學(xué)生的思想道德科學(xué)文化素質(zhì),積極參加市級課題的申報和研究,結合學(xué)校主課題,以子課題的研究為核心,進(jìn)一步提高我組教師的教科研能力和水平。

  二、主要工作

  本學(xué)期我組工作的重點(diǎn)是認真落實(shí)課改精神,抓好初高中畢業(yè)班的教學(xué)工作和高二年級學(xué)業(yè)水平測試工作,提高政治教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀,加強對新教材的分析和研究,深化教育改革;以市課題申報研究為契機,強化我組教科研水平和業(yè)務(wù)學(xué)習,提升教師理論素養。

  1、組織本組教師學(xué)習教育理論,安排好學(xué)校提出的理論學(xué)習、青年教師教學(xué)基本功競賽活動(dòng)、中青年教師示范課活動(dòng)、教研組研討活動(dòng)、課題研究與論文撰寫(xiě)等各項工作,并制訂出符合實(shí)際情況的教研組工作計劃,根據課程計劃和教學(xué)大綱要求,確定各年級教學(xué)進(jìn)度,制定好本年級政治教學(xué)計劃。

  2、抓好教學(xué)常規工作、中高考?脊ぷ饕约案叨昙墝W(xué)業(yè)水平測試工作。

  進(jìn)一步抓好教學(xué)常規管理工作,并以此為抓手,全面提高政治教育教學(xué)此文轉自質(zhì)量。結合學(xué)校要求,實(shí)行集體備課,實(shí)行組長(cháng)負責制,要求我組教師在備課中教學(xué)目標明確,教學(xué)方法得當,重點(diǎn)難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程合理,做到教學(xué)統一內容,研討內容及過(guò)程安排合乎學(xué)生思維規律,電教內容及手段運用有利于教學(xué),課堂檢測內容目的明確,作業(yè)布置有針對性和時(shí)效性,教后感要有感而發(fā),并對后面的教學(xué)能起到促進(jìn)作用。對學(xué)生的練習做到有練必批、有錯必改、有批必講。認真做好月考檢測工作,及時(shí)認真做好質(zhì)量分析,查漏補缺,做好培優(yōu)補差工作。

  3、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。每位教師當月聽(tīng)課為4節,保證每星期聽(tīng)一節;加強組內交流,采取隨堂聽(tīng)課的開(kāi)放模式,同備課組教師相互聽(tīng)課至少每周一節,聽(tīng)課教師負責將聽(tīng)課意見(jiàn)及時(shí)反饋給被聽(tīng)課教師;配合學(xué)校的各項活動(dòng),組織上好匯報課、公開(kāi)課、示范課等。

  4、加強本組青年教師的培養工作。

  在教務(wù)處的統一領(lǐng)導下,加強我組青年教師的培養工作,讓青年教師從有經(jīng)驗的老教師那里汲取精華,繼承經(jīng)驗,以提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。青年教師加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,積極參加校、區、市三級業(yè)務(wù)培訓和教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)理論水平。擬定于4、5月份先后由胡明、解志榮兩位老師向教研組上青年教師匯報課,展示我組青年教師的風(fēng)采。

  5、進(jìn)一步抓好課題研究工作和教育教學(xué)此文轉自論文的撰寫(xiě)工作。

  本學(xué)期以鎮江市課題申報和學(xué)校主課題的研究為龍頭,在課堂中針對學(xué)生實(shí)際,提高課堂效率,鼓勵我組教師積極參與課題研究,撰寫(xiě)教學(xué)論文,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素養。

教研組工作計劃 篇6

  一、指導思想

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我!案咝дn堂”改革,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,提升學(xué)生的學(xué)習水平,使學(xué)生不僅學(xué)會(huì )交往、合作、競爭、協(xié)調,而且能學(xué)到知識,掌握技能,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,提高人格素養,為學(xué)生獨立人格的鑄造打下基礎。為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據學(xué)校教育教學(xué)工作的統一部署和安排,更好地開(kāi)展教研組地各項工作,促進(jìn)教師成長(cháng),提高教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步貫徹定集體備課原則,發(fā)揮集體的智慧,根據我們政治組的實(shí)際情況,特制定本計劃。

  二、本學(xué)期主要工作

  (一)加強理論學(xué)習與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  本學(xué)期我們政治組將以新課程標準、高效課堂模式為指導,以學(xué)生發(fā)展為中心,引導全組成員認真學(xué)習杜浪口模式、昌樂(lè )二中高效率模式,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓與研討,通過(guò)新聞、報刊、網(wǎng)絡(luò )等多種渠道,通過(guò)集中學(xué)習與分散學(xué)習相結合,更新自己的知識結構,轉變教育觀(guān)念,嘗試新教法,以適應教育改革的需要,做一個(gè)新型的教師。

  (二)抓好集體備課工作,真正發(fā)揮集體的智慧。

  1、落實(shí)集體備課任務(wù)分解工作和集體備課時(shí)間安排。

  備課組任務(wù)安排:初一年級為張雪蘭和王耀祖,張雪蘭主備一、二、三單元,王耀祖主備四、五單元,負責人張雪蘭;初二為曹桂發(fā)、高景云和柏蓮塘,曹桂發(fā)主備一、三、單元,高景云主備二、四單元,柏蓮塘主備第五單元,負責人曹桂發(fā);初三為張樹(shù)仁和王永久,張樹(shù)仁主備一、三、五單元,王永久主備二、四單元,負責人張樹(shù)仁。

  要求:認真貫徹集體備課原則,主備人要研讀教材,確定具體教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、設計初步的教學(xué)案例。在教研組統一備課時(shí)間,先由主備人說(shuō)課,其他教師進(jìn)行補充修改,形成共案。備課過(guò)程要有詳細的記錄。

  集體研討時(shí)間安排:每周星期二早上第二、第三節課。

  2、組織聽(tīng)課,檢驗集體備課的實(shí)效性。

  組長(cháng)要組織組內全體教師,隨時(shí)進(jìn)課堂聽(tīng)課,或組長(cháng)要跟蹤聽(tīng)課,檢驗集體備課的實(shí)效性,對存在的問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)糾正,不斷完善。

  (三)積極參與學(xué)校開(kāi)展的實(shí)驗課、觀(guān)摩課、說(shuō)課和評課等教研活動(dòng),取人之長(cháng),補己知短。本學(xué)期所有老師至少安排二到三節公開(kāi)課教學(xué)工作。(見(jiàn)附表1)

  要求:每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于20節,要做好聽(tīng)課記錄和評課記錄。

  (四)積極參加學(xué)校的一切重大聚會(huì )和文體活動(dòng),創(chuàng )建團結、文明、和諧的先進(jìn)教研組。

  (五)認真貫徹執行學(xué)校的各項規章制度,配合教研室做好作業(yè)檢查工作,做好期中、期末閱卷、評卷等工作。

  3、做好第四周全縣政治高效課堂展示課的各項準備工作。在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全組會(huì )議,動(dòng)員全體組員充分認識本次展示課的重要意義,及早做好各項準備,力爭取得良好的效果。(根據學(xué)校安排具體落實(shí))

  4、制定詳細可行的興趣小組活動(dòng)計劃并認真落實(shí)。

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