實(shí)用的學(xué)期工作計劃集錦九篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期工作計劃 篇1
為了圓滿(mǎn)完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行，從而真正提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養。同時(shí)也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實(shí)的基礎�，F結合所任班級的實(shí)際情況和語(yǔ)文教材的內容，制定出本學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)計劃。
[本學(xué)期的教學(xué)目標]
通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握語(yǔ)文教材的基礎知識和基本技能，能理解課文內容，體會(huì )作者所要表達的思想和感情。初步學(xué)會(huì )記敘文寫(xiě)作。引導學(xué)生逐漸更新學(xué)習方式，逐步提高學(xué)習興趣和學(xué)習效率。力爭使全體學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習，在各自原有的基礎上都有較大幅度的提高，從而真正提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和語(yǔ)文素養。
[學(xué)生狀況分析]
我今年新接任的六年級（2）班的語(yǔ)文，班里的學(xué)生原有語(yǔ)文基礎參差不齊，高低不一。因此新學(xué)期中，應一面加強“雙基”訓練，一面著(zhù)重閱讀和寫(xiě)作能力的提高;注意培養學(xué)生對事物的好奇心和強烈的探究興趣;讓學(xué)生觀(guān)察周?chē)挛�，親身體驗，有所感受，有所發(fā)現;使學(xué)生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學(xué)生的語(yǔ)文素養。
[教學(xué)要求]
1、學(xué)習習慣。
�。�1）繼續掌握正確的讀寫(xiě)姿勢，并養成習慣。
�。�2）繼續掌握正確的朗讀方法，培養朗讀的興趣，養成良好的朗讀、背誦的習慣。
�。�3）繼續培養課外閱讀的興趣，養成勤查字典的習慣。
�。�4）繼續培養專(zhuān)心聽(tīng)別人講話(huà)的習慣;能夠當眾說(shuō)話(huà)，聲音響亮、態(tài)度大方;養成愛(ài)護學(xué)習用品的習慣
�。�5）繼續學(xué)習寫(xiě)鋼筆字的正確姿勢和方法，并養成習慣;培養預習課文的習慣。
�。�6）繼續學(xué)習寫(xiě)毛筆字的正確姿勢和方法，并養成習慣。
�。�7）繼續培養留心觀(guān)察的習慣;能夠有選擇地閱讀課外書(shū)籍;培養讀書(shū)做記號的習慣。
�。�8）繼續培養寫(xiě)日記的習慣;能夠做到愛(ài)護圖書(shū)，并養成習慣。
�。�9）繼續培養認真完成作業(yè)的習慣;學(xué)會(huì )使用工具書(shū)，并養成習慣。
�。�10）繼續培養自己修改作文和通過(guò)多種渠道學(xué)習語(yǔ)文的習慣。
�。�11）繼續培養勤于搜集資料和不懂就問(wèn)的習慣。
�。�12）培養行萬(wàn)里路、讀萬(wàn)卷書(shū)和在實(shí)踐中運用所學(xué)語(yǔ)文的習慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
繼續鞏固漢語(yǔ)拼音，利用漢語(yǔ)拼音幫助識字、閱讀學(xué)習、普通話(huà)。
3、識字寫(xiě)字。
�。�1）準確認讀147個(gè)生字。
�。�2）能夠按筆畫(huà)順序正確默寫(xiě)生字125個(gè)，能夠按字的結構把字書(shū)寫(xiě)端正、寫(xiě)勻稱(chēng)。
�。�3）繼續學(xué)習用鋼筆書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)得正確、端正、整潔。
�。�4）繼續練習寫(xiě)毛筆字，知道各種類(lèi)型漢字的間架結構及筆畫(huà)特點(diǎn)。
4、口語(yǔ)交際。
�。�1）能認真聽(tīng)別人講話(huà)，聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事，能轉述基本內容。能講述課文所寫(xiě)的故事。
�。�2）能在看圖或觀(guān)察事物后，用普通話(huà)說(shuō)一段意思完整、連貫的話(huà)。
�。�3）能就所聽(tīng)所讀的內容，用普通話(huà)回答問(wèn)題，做到語(yǔ)句完整，意思連貫。
�。�4）能當眾說(shuō)話(huà)，做到語(yǔ)句比較通順，有禮貌。
�。�5）樂(lè )于參加討論問(wèn)題，敢于主動(dòng)發(fā)言，說(shuō)清楚自己的意思。
5、閱讀
�。�1）繼續學(xué)習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文，能復述課文，會(huì )分角色朗讀課文。
�。�2）繼續學(xué)習默讀課文，能不出聲，不指讀，一邊讀一邊想，并注意默讀的速度。
�。�3）能聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)際，理解常用詞語(yǔ)的意思。
�。�4）能憑借語(yǔ)言文字理解課文內容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
�。�5）繼續學(xué)習按要求預習課文。能借助字典學(xué)習生字詞，初讀課文，提出疑難問(wèn)題，初步養成預習習慣。
�。�6）能閱讀程度適合的少年兒童讀物，了解主要內容。
�。�7）學(xué)習瀏覽，擴大知識面，根據需要搜集信息。
6、習作。
�。�1）能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句。能理順次序錯亂的句子。
�。�2）學(xué)習有順序地比較細致地觀(guān)察圖畫(huà)和事物，寫(xiě)出文從字順的短文。
�。�3）能修改有明顯錯誤的句子。
�。�4）學(xué)習使用逗號、句號、問(wèn)號、嘆號、冒號、引號、頓號、書(shū)名號、省略號，認識破折號。
�。�5）學(xué)習從內容、詞句、標點(diǎn)等方面修改自己的作文。學(xué)習使用常用的修改符號。
[教學(xué)措施]
繼續抓好學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。
學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期我擔任了七年級4 班的班主任。個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(cháng)的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養成良好的習慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀的建設，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔負“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：
一、學(xué)生基本情況分析
我班現有學(xué)生 人，其中男生19人，女生13人�？傮w上觀(guān)察，我班的學(xué)生男女人數相差雖不大，但部分男生有厭學(xué)現象，學(xué)習目的不明確，自覺(jué)性較差，課堂紀律渙散。全班在個(gè)別方面，如團結協(xié)助、展現自己的勇氣、敢于創(chuàng )新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作目標
我們班的班集體建設主題：“優(yōu)秀是一種習慣”
這句話(huà)是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標：學(xué)習勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心 做事勤懇有責任心 做人踏實(shí)有自信心 據此，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目標，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部X伍；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構建一個(gè)團結、向上、文明的集體。
三、具體措施
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規的管理，實(shí)施培養學(xué)生良好習慣的養成教育，制定“班級量化管理”評定細則。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過(guò)各種的校會(huì )、班會(huì )、晨會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
4、通過(guò)學(xué)校和班級的各種活動(dòng)，培養學(xué)生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。
5、結合常規教育，培養學(xué)生的良好的學(xué)習習慣，建立學(xué)習組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、以各個(gè)節假日為契機開(kāi)展各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。結合教師節，開(kāi)展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結合中秋節，進(jìn)行民族傳統的教育；結合國慶節，進(jìn)行愛(ài)國主義教育；結合元旦節，進(jìn)行傳統文化的教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導、解決學(xué)生的問(wèn)題。
9、切實(shí)抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，
創(chuàng )造清潔衛生舒適的學(xué)習環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì )課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。
12、定期召開(kāi)班干部會(huì )議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推�?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”，平時(shí)通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使家長(cháng)對孩子在校表現做到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。結合本班情況開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的現狀，與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。
15、多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
四、具體工作安排
九月份：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育，同時(shí)，開(kāi)展各項安全教育。
2、選出班干部，召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì )議 。
3、結合教師節、中秋節開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統的教育活動(dòng)。
4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環(huán)境衛生。
5、出好第一期墻報。
6、召開(kāi)“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì )。 十月份： 1、結合國慶節，召開(kāi)主題班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義的教育。 2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)，全面開(kāi)展素質(zhì)教育。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動(dòng)。
4、出好慶國慶墻報及學(xué)習園地。
十一月份：
1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團結協(xié)作、增強集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì )議，深入了解學(xué)生情況。
3、做好中測的學(xué)習動(dòng)員和復習工作，考風(fēng)考紀教育。
4、召開(kāi)中下生會(huì )議，深入了解情況,鼓勵及指導學(xué)習，轉化后進(jìn)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
十二月份：
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)，出好墻報。
2、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流
3、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育
一月份：
1、做好復習動(dòng)員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學(xué)生評語(yǔ)及成績(jì)入冊等工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。
學(xué)期工作計劃 篇3
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，一學(xué)期就這樣在彈指間過(guò)去了，新年的氣息已經(jīng)到來(lái)，明年又是一個(gè)美好的時(shí)光，我們將總結以前活動(dòng)的經(jīng)驗，找出自身的不足之處，再播下希望的種子，去收獲累累的果實(shí)。以下是社團部來(lái)年工作計劃：
一、“三七”女生節 這是一個(gè)以關(guān)愛(ài)女生、尊重女生，讓女生樹(shù)立自尊自愛(ài)、自立自強的形象為目的，彰顯女性魅力為主旨的活動(dòng)，對女生十分重要。因此，我們部將積極出謀劃策，協(xié)助女生部，做好宣傳工作，號召全校女生積極參與，體現我校關(guān)愛(ài)女生的主題，豐富校園生活，同時(shí)也可以讓更多的男生可以尊重女生、關(guān)愛(ài)女生。
二、3月份的“我愛(ài)我�！敝驹刚攮h(huán)境清理活動(dòng)
社團部是負責部門(mén)，但是，社團部的力量是微薄的，學(xué)生會(huì )是一個(gè)大家庭，我們部將和其它部一起，共同完成此次活動(dòng)。
三、4月份的社團文化節 作為主要負責部門(mén)，我們將提前通知各社團，準備節目。對節目的要求是質(zhì)量好，新穎且有意義。同時(shí)，學(xué)生會(huì )的每個(gè)部門(mén)，要做好活動(dòng)的宣傳工作。我們部還需在桌椅、帳篷擺放上下心思、出新點(diǎn)子，將策劃書(shū)準備好，既要考慮全局，又要注意細節，避免先前活動(dòng)中的不足。
四、第六屆“青春杯”籃球聯(lián)賽、男子足球比賽、女子排球比賽
這些比賽項目都是校園內最熱門(mén)的活動(dòng)，所以，我們要協(xié)助體育不和外聯(lián)部將活動(dòng)的目的、意義都宣傳到位，吸引更多的同學(xué)加入其中，讓他們在賽場(chǎng)上，打出技術(shù)，打出激情，以培養球員團隊精神。
五、記念五四運動(dòng)xx周年第十二屆“瀾湖杯”大學(xué)生辯論賽 為了提高大學(xué)生口頭表達能力，提高校園內的學(xué)習氣氛，組織了此活動(dòng)，我們將協(xié)助主席團和學(xué)習部做好宣傳工作。為更多的同學(xué)提供一個(gè)鍛煉自我、展示自我的舞臺。
六、“春之聲”社團文化節閉幕晚會(huì )
在“春之聲”社團文化節閉幕晚會(huì )上，我們部會(huì )做好現場(chǎng)秩序維護以及后勤工作，比賽中，我們會(huì )同其它部門(mén)一起，努力營(yíng)造一個(gè)活躍的氣氛。晚會(huì )結束后，我們會(huì )及時(shí)清理現常
七、校園清理“牛皮癬”活動(dòng) 為了保持校園的環(huán)境衛生，給廣大學(xué)子提供舒適的學(xué)習環(huán)境，校學(xué)生會(huì )各部門(mén)和各院系學(xué)生會(huì )聯(lián)合組織了此次活動(dòng)，我們將精細分工，調動(dòng)每位成員走向校園的每一個(gè)角落。在為同學(xué)提供舒適環(huán)境的同時(shí)，也體現了團隊精神、鍛煉了我們的辦事能力，增強了團隊的凝聚力。 除上面的大型活動(dòng)外，校學(xué)生會(huì )還有許多其它的活動(dòng)，如：講座、問(wèn)卷調查、“三對三”高�；@球挑戰賽等。我們部將協(xié)助其它部門(mén)，一起努力，出色地完成任務(wù)。
以上就是社團部的工作計劃，制定了可行的計劃后，就會(huì )切實(shí)地行動(dòng)。不論是什么活動(dòng)，都應準備至少兩套的方案，未雨綢繆。相信，只要每個(gè)部門(mén)相互幫助，都團結起來(lái)，來(lái)年的活動(dòng)都將會(huì )取得圓滿(mǎn)成功，校學(xué)生會(huì )這個(gè)“象”的明天將越來(lái)越美好！
學(xué)期工作計劃 篇4
一、本學(xué)期工作擬定"調整、鞏固、提高、創(chuàng )建"八字方針，"調整",主要是組織調整，即對個(gè)別不稱(chēng)職的干部進(jìn)行調整，另外鑒于高二學(xué)生小高考任務(wù)重等問(wèn)題，主要工作調整到高一干部身上，同時(shí)也可實(shí)現下學(xué)期的平穩過(guò)渡;"鞏固",即鞏固協(xié)會(huì )活動(dòng)成果和鞏固協(xié)會(huì )社員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象;"提高",即提高協(xié)會(huì )干部的領(lǐng)導水平，提高社員參與活動(dòng)的積極性，提高社員經(jīng)協(xié)會(huì )活動(dòng)提升的個(gè)人能力;"創(chuàng )建",即啟動(dòng)星級協(xié)會(huì )創(chuàng )建工作，從而推動(dòng)協(xié)會(huì )爭先創(chuàng )優(yōu)工作。
二、檢查本學(xué)期各協(xié)會(huì )活動(dòng)計劃，進(jìn)一步完善協(xié)會(huì )的規范化、制度化建設，本學(xué)期每一個(gè)協(xié)會(huì )必須做到規章制度健全，檔案齊全。
三、創(chuàng )建星級協(xié)會(huì )，頒發(fā)星級協(xié)會(huì )評定標準，開(kāi)展星級協(xié)會(huì )評定活動(dòng)，擬從三星級起評，學(xué)期末評選結束，為下學(xué)期各協(xié)會(huì )招新做準備。
四、推動(dòng)教研組直屬協(xié)會(huì )的創(chuàng )建工作。本學(xué)期繼續擴大學(xué)生協(xié)會(huì )，須激發(fā)學(xué)科組和學(xué)生兩個(gè)積極性，尤其是做好目前尚無(wú)直屬協(xié)會(huì )的教研組的工作，幫助他們在本學(xué)期內完成直屬協(xié)會(huì )的組建工作，做到有協(xié)會(huì )名稱(chēng)，有協(xié)會(huì )發(fā)起人，有章程，有初步的組織機構，有一部分熱心參與的學(xué)生，有指導老師，為下學(xué)期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。
五、總結上學(xué)期指導老師的工作經(jīng)驗，召開(kāi)指導老師工作會(huì )議，明確職責，積極工作，推動(dòng)指導工作上水平。
學(xué)期工作計劃 篇5
轉眼間，大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結束。在過(guò)去的4個(gè)多月里，我本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)，認真負責的態(tài)度，在輔導員老師的監督指導下做好班長(cháng)工作，其間，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足，現將具體情況總結如下：
一、積極開(kāi)展班級建設，特別是班級紀律建設、文化建設、思想作風(fēng)建設、班委建設。
1、建設一個(gè)有組織，有紀律的班級是極其重要的，為此，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的探討，制定了預科十六班的班風(fēng)，通過(guò)嚴格執行，在一定程度上增強了班級的紀律性，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的分數不及格（每月給每個(gè)同學(xué)10分的基礎分，扣到6分以下為不及格）；另外，不定期開(kāi)展班會(huì )，強調班級紀律性。
2、為了增加班級凝聚力，建設班級文化，創(chuàng )建屬于我們自己的家園，將古板的班級教室設計成屬于90后的烏托邦，將我們的路線(xiàn)進(jìn)行到底。
3、在思想作風(fēng)建設方面，我們主要是依靠信息調查委員深入同學(xué)，注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決問(wèn)題。對于思想作風(fēng)出現某些不和諧的同學(xué)，班委盡力糾正其做法，讓其意識到這些行為、思想對班級榮譽(yù)的影響。如果無(wú)效，就由兼班或輔導員為其做思想教育。
4、增強班干部的約束機制，激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)制度的嚴格執行，發(fā)揮全體班委的帶頭作用。
二、關(guān)注同學(xué)們的日常生活，與每位同學(xué)保持友好的關(guān)系。
1、關(guān)心每位同學(xué)的日常生活，在他們身體不舒服時(shí)及時(shí)帶著(zhù)他們去看醫生，并輪流進(jìn)行照顧，讓我們在外求學(xué)的學(xué)子并不覺(jué)得在在學(xué)習是一件很苦悶的事，而是充滿(mǎn)溫暖的。
2、每當天氣轉涼時(shí)，通過(guò)飛信提醒同學(xué)們要添衣保暖；每當有節日（如冬至），向同學(xué)們發(fā)出祝福；每當有同學(xué)生病，則慰問(wèn)，祝其早日康復。
3、合理安排班費，力求班費支出合理，因為畢竟這是父母給同學(xué)們的生活費。
三、加強同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力，并號召同學(xué)們積極參加院、系各項活動(dòng)。
1、院運會(huì )的班級參與人數可觀(guān)，雖然最后成績(jì)并不怎么樣，但參賽同學(xué)表現出的堅持、班級同學(xué)表現出的責任、拉拉隊同學(xué)表現出的激情，足以表明預科16這個(gè)班在慢慢走向團結，我覺(jué)得這是比成績(jì)更重要的！
3、由校團委舉辦的班級美化大賽活動(dòng)再一次讓預科十六這個(gè)班走向團結。在院級特團評選活動(dòng)中，我班以“烏托邦之戀”為主題，以其特色性、可行性、緊密性、影響性贏(yíng)得評委一致好評，獲得院級一等獎！
4、同學(xué)們還積極參加各種社團活動(dòng)，既獲得了綜合素質(zhì)分，又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的，興趣也很廣泛。學(xué)生會(huì )的生活部、公關(guān)實(shí)踐部；團委的青志、團務(wù)部；教員協(xié)會(huì )……均有人涉及。
通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。
在上個(gè)學(xué)期工作里也存在著(zhù)許多不如，具體如下：
一、學(xué)習方面。
1、有的同學(xué)在在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想。
2、一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力，導致學(xué)習不太認真。
3、有些班委期末考試掛科，在學(xué)習方面沒(méi)做好帶頭作用。
二、班級工作方面。
1、雖然說(shuō)班委職責分明，大部分班委能認真負責完成任務(wù)，但也存在某些班委應付式完成任務(wù)的情況，沒(méi)有嚴格要求自己。
2、班委之間缺少默契。
3、有同學(xué)反映說(shuō)，有些事情只是班委班委說(shuō)了算，沒(méi)征求他們的意見(jiàn)。
三、活動(dòng)方面。
1、相對來(lái)說(shuō)，上個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)（如旅游）還是比較少的。
2、參加活動(dòng)的人員結構不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，且大部分是班干，不能有效調動(dòng)同學(xué)們的積極性。
有不足不可怕，可怕的是不能發(fā)現不足。新學(xué)期開(kāi)始了，為了更好地做好班級工作，需要對本學(xué)期工作做具體的計劃。計劃如下：
一、工作目標
曾聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)：在一個(gè)班級中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，我知道一個(gè)大學(xué)生學(xué)習是首位。于是本學(xué)期我工作的主要目標是：
1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績(jì)更上一層樓。
二、工作宗旨
沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團隊。盡自己的努力和班委及班級同學(xué)互相討論研究，互助學(xué)習，共同進(jìn)步！
三、工作計劃
1、本學(xué)期將開(kāi)展更多的有意義的戶(hù)外活動(dòng)，組織集體活動(dòng)，如春游，唱k。讓同學(xué)們在集體活動(dòng)中培養集體精神。增加同學(xué)間的友誼，讓同學(xué)們互相之間更加了解。
活動(dòng)應該以節儉開(kāi)支和盡量快樂(lè )為宗旨�；顒�(dòng)要作好記錄，積極的為評優(yōu)做素材。同時(shí)活動(dòng)要盡量滿(mǎn)足大家的興趣，讓每一個(gè)人都參與到其中，活動(dòng)期間要注意安全！
2、和體育委員商量舉辦班級體育比賽，或和預科其他班級聯(lián)賽，亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來(lái)豐富大家的課外生活，同時(shí)起到鍛煉身體的目的。
3、和實(shí)踐委員，組織委員，文娛委員等探討，搞好屬于自己班級的女生節，還有宿舍設計大賽等，有機會(huì )再搞個(gè)男生節。
4、定期（暫定2周1次）召開(kāi)班委會(huì )（班委輪流主持，做好會(huì )議記錄），加強班委隊伍建設。班委要起帶頭作用，確立明確的目標、強化自己的能力、全面發(fā)展，為以后打下良好的基礎。還有布置各班委的任務(wù)，如宣傳委員負責好本學(xué)期宣傳欄的工作。
5、保證班費使用透明，在宣傳欄上公布班費使用狀況。
6、任何決策都要集中民意，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。
7、和學(xué)委探討怎樣使全班成績(jì)更上一層樓。如建立學(xué)習互助對子，讓學(xué)習成績(jì)成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼；或者成立不同學(xué)科的興趣小組。
以上就是我在第二學(xué)期的工作計劃。計劃不如變化，一切還是要依據當時(shí)當地情況具體而定。
回顧過(guò)去的半學(xué)期，有過(guò)歡樂(lè )，，有過(guò)悲傷，這些都是屬于預科十六班特有的回憶。聽(tīng)老師說(shuō)，大一如果管不好，大二可能就更難了，到大三大家都找工作去了，相處的時(shí)間就更短了，所以抓好大一很關(guān)鍵！
在接下來(lái)的半學(xué)期，班委一定要做好自身的建設，在輔導員的指導下，發(fā)揚工作的優(yōu)勢，克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好預科十六班。我相信湖北民族學(xué)院科技學(xué)院預科教育學(xué)院十六班一定會(huì )成為傳說(shuō)中的優(yōu)秀團隊！
學(xué)期工作計劃 篇6
“一切為運動(dòng)員服務(wù)”是我們的工作重心;“打造三院體育強勢”是我們工作的目標。人雖然變了，但是我們的目標不變！新年，新人，新的挑戰。我們將踏踏實(shí)實(shí)盡職盡責的做好每一項工作，站在巨人的肩膀上，為三院的美好明天而奮斗到底！
計算機與控制學(xué)院第三屆團委學(xué)生會(huì )已經(jīng)成立，作為寄予厚望的一個(gè)部門(mén)之一，體育部今年將盡職盡責踏踏實(shí)實(shí)的做好工作，為三院爭光。體育部全體人員堅信：我們一定會(huì )在原有成績(jì)上基礎上提高一個(gè)臺階！因為我們堅信我們有實(shí)力，我們堅信我們永遠是最棒的！團委學(xué)生會(huì )所有的工作我們體育部都能夠積極去參與，所有的困難和挫折我們都會(huì )積極的去協(xié)商解決，我們一定會(huì )展現給三院的所有成員一個(gè)全新的充滿(mǎn)活力的體育部。
本部門(mén)具體計劃如下：
一、“五四”杯：體育部會(huì )做好一切關(guān)于五四的比賽工作：在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊的基礎上，挑選出各隊負責人，制定訓練計劃，協(xié)助各球隊建立良好的管理機制，并盡早的在07、08級選出一批優(yōu)秀的球員，為“五四”杯做好充分準備。重要的`一點(diǎn)是：儲備人才，為學(xué)院體育事業(yè)長(cháng)遠發(fā)展奠定良好基礎。關(guān)注三院所有的比賽的具體時(shí)間，并在及時(shí)張貼出海報宣傳，以供我院學(xué)生得知比賽時(shí)間，到時(shí)能去為我院隊加油;每天安排兩到三個(gè)人去比賽現場(chǎng)值班以便為隊員提供后勤服務(wù)，我部也會(huì )盡量保證運動(dòng)員訓練場(chǎng)地，使相關(guān)設施有良好的保證，并且開(kāi)展人文關(guān)懷，使隊員以最佳的精神狀態(tài)參賽，;力爭獲得預想的好成績(jì)！
二、時(shí)刻關(guān)注即將開(kāi)始的“冠軍“杯，協(xié)助足協(xié)安排我院的傳統活動(dòng)之一的“四人制”足球賽。
三、在近期開(kāi)展一次團委學(xué)生會(huì )和各個(gè)年級委及各協(xié)會(huì )聯(lián)合舉辦的體育活動(dòng)。
四、在下學(xué)期我部將會(huì )配合做好迎接新生入校工作，同時(shí)還會(huì )在新生中傳播有關(guān)體育知識，增強同學(xué)們的體育意識，提高我院學(xué)生的集體榮譽(yù)感;同時(shí)引導我院學(xué)生體育活動(dòng)的開(kāi)展;舉辦一些有特色的體育活動(dòng)，提高同學(xué)們的體育水平，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)和感情交流。
五、下學(xué)期體育部在新生接待工作結束后，會(huì )盡快安排院運動(dòng)會(huì )的舉辦，為運動(dòng)員訓練贏(yíng)得更多寶貴時(shí)間。院運會(huì )主要面向08、09年級學(xué)生，既為加強各年級、各班級之間的競爭和團結精神，也為我院參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )展開(kāi)一次大練兵，07、08級主要以自愿參加為主，原院運動(dòng)員必須參加，09級新生以班級為單位參加。
六、備戰校運會(huì )：備戰學(xué)校運動(dòng)會(huì )，這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn)，不過(guò)我相信我們大家不會(huì )在困難面前低頭，我們會(huì )聘請優(yōu)秀負責的教練提供高質(zhì)量的訓練，提高運動(dòng)員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運動(dòng)員的訓練以及保障后勤工作，為我院能取得好成績(jì)（保二爭一）而奮戰到底！
七、積極備戰�；@球排球秋季聯(lián)賽
我部仍然會(huì )盡早的組織的隊員的訓練工作，做好組織和后勤保障工作，我們一定會(huì )密切關(guān)注本次比賽，同時(shí)協(xié)同各年級委搞好本次的比賽工作。
八、體育部還會(huì )積極開(kāi)展一些創(chuàng )新型的活動(dòng)。并且我部成員也會(huì )積極樂(lè )意的幫助其他部門(mén)開(kāi)展一切工作。
以上為體育部大體的工作計劃，更多細節有待完善！
學(xué)期工作計劃 篇7
20xx年新學(xué)期我將繼續在第一學(xué)期的基礎上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設，落實(shí)以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培養學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
一、班級基本情況
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注�？偟膩�(lái)說(shuō)，班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng)；有少數學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。
三、具體措施
多貼近學(xué)生，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓學(xué)生的做人和安全，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：
1、加強建設班集體的凝聚力。俗話(huà)說(shuō)得好：“眾人齊心，其力斷金�！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結友愛(ài)、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體，關(guān)心、愛(ài)護班集體，時(shí)時(shí)、處處為班集體著(zhù)想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
2、加強對班干部的培養。班干部是領(lǐng)導全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養得好就能形成一股強大的內聚力，使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此，這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時(shí)幫助班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。
3、做好勞動(dòng)、衛生和安全教育。爭創(chuàng )衛生、文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈，保持衣服整潔，養成講衛生的好習慣；教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔；利用班會(huì )，教育學(xué)生：增強安全意識，提高自我防范能力。
4、做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng)，力爭優(yōu)異成績(jì)，鍛煉能力，培養其集體榮譽(yù)感。
6、建立各種生動(dòng)活潑的評比欄，促進(jìn)學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育。
7、開(kāi)展豐富多彩的主題班隊會(huì )，在集體活動(dòng)中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
四、問(wèn)題學(xué)生的轉化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時(shí)間不長(cháng)。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、班集體內形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會(huì )，以促進(jìn)他們積極嚴格地要求自己。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長(cháng)一同把孩子教育好。
班內還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話(huà)，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習方面有些吃力，接受新知識較慢。
針對上述情況，轉化措施如下：
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。
2、學(xué)習委員與學(xué)習助理組成學(xué)習小組定期在學(xué)習方面幫助他們。
3、當他們在學(xué)習上有進(jìn)步的時(shí)候，老師要及時(shí)表?yè)P。
4、多與家長(cháng)聯(lián)系，力所能及地給予幫助。
五、班主任工作要點(diǎn)
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，樹(shù)立遠大理想，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開(kāi)啟智慧，為祖國培養創(chuàng )新性人才。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好青年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、嚴肅紀律，健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時(shí)，一定要做好平時(shí)的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立足未來(lái)，一定要取得各項工作的最后勝利。
班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
學(xué)期工作計劃 篇8
初三學(xué)年上學(xué)期的復習教學(xué)，是整合升華學(xué)科知識、培養提高應試潛力的重要環(huán)節。復習教學(xué)工作的好壞，直接關(guān)系到中考的成功與否。為保障畢業(yè)班復習教學(xué)取得良好成效，奠定今年中考勝利的基礎，結合本年畢業(yè)班工作實(shí)際，對初三復習教學(xué)工作提出如下意見(jiàn)。
一、指導思想
以復習課型模式研究，提高課堂效益為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，優(yōu)生優(yōu)培，中程生提高，困難生穩中求進(jìn)；依綱據本，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，強化薄弱環(huán)節；加強教情、學(xué)情研究，強化中考的研究，大面積提高教學(xué)成績(jì)，促進(jìn)初三復習教學(xué)工作又好又快發(fā)展。
二、主要工作及要求、措施
1.提高認識，全力以赴，進(jìn)入沖刺狀態(tài)
首先，每位初三教師要充分認識復習教學(xué)的重要性，增強“職責重于泰山，質(zhì)量壓倒一切”的職責感，樹(shù)立“認真就是水平，負責就是潛力”的觀(guān)念，發(fā)揚關(guān)鍵時(shí)刻沖得上豁得出的拼搏精神，全力以赴，聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志，真真正正進(jìn)入沖刺狀態(tài)，苦戰xxx天，用成績(jì)說(shuō)話(huà)，堅決奪取今年中考的全面勝利。
其次，全體教師要以畢業(yè)班工作的大局為重，服從安排，聽(tīng)從指揮，不管是級部的安排，還是各備課組的布置，都要扎扎實(shí)實(shí)貫徹執行，將落實(shí)進(jìn)行到底。紀律嚴明，政令暢通，是工作勝利的保障。要徹底杜絕有令不行，有禁不止的以自我為中心的個(gè)人主義的不良作風(fēng)。全體教師要增強合作的團隊意識，實(shí)實(shí)在在搞好團結。團結出力量，團結出成績(jì)。在初三這個(gè)群眾內堅決反對那種意氣用事，挑撥離間的行為。有意見(jiàn)、有矛盾當面說(shuō)開(kāi)，大事講原則，小事講風(fēng)格；有困難、有問(wèn)題，大家齊幫忙、共協(xié)商，構成一個(gè)和諧、融洽的工作氛圍。
2.周密計劃，科學(xué)安排
各學(xué)科現已完成教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期開(kāi)始即轉入總復習階段�？傮w時(shí)間安排是3月上旬—4月中旬45天左右為第一輪復習，以課本知識的疏理、歸納、總結為主；4月下旬—5月中旬30天左右，以課外拓展為主，5月下旬—6月中考前，主要是整合升華階段，訓練應試潛力與技巧。
以下是三輪復習的具體思路。
一輪復習本著(zhù)全面、扎實(shí)、系統、靈活的指導思想，一是做到“四個(gè)堅持”，即：堅持把復習的重點(diǎn)放在基礎知識上；堅持補弱糾偏，重在一輪；堅持改善課堂教學(xué)，提高復習效率；堅持面向全體，實(shí)現大面積豐收。二是落實(shí)“四個(gè)為主”，即以基礎知識的復習為主，以低中檔題目的訓練為主，以學(xué)科內綜合為主，以小綜合訓練為主。三是處理好“三個(gè)關(guān)系”，即：基礎和潛力的關(guān)系（強化基礎，提升潛力），揚長(cháng)與補弱的關(guān)系，復習知識與做題的關(guān)系（做題的目的是回扣知識提升潛力）。四是確保兩項常規的落實(shí)，即教師的教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習常規的落實(shí)。
二輪復習本著(zhù)“鞏固、完善、綜合、提高”的指導思想，采取“專(zhuān)題復習加綜合訓練”的復習模式，突出“五個(gè)強化”，即強化時(shí)間觀(guān)念；強化研究。重點(diǎn)研究“兩綱”（教學(xué)大綱和考試說(shuō)明），“兩題”（綜合題和潛力題）、“兩課”（復習課和講評課）、“兩生”（優(yōu)生和困難生）、“兩法”（教學(xué)方法和學(xué)習方法）、“兩情”（教情和學(xué)情）；強化訓練。立足“三個(gè)講好”，增強“五個(gè)針對性”。
“三個(gè)講好”：講好專(zhuān)題、講好試卷、講好練習；五個(gè)針對性：針對目標生講、針對中考新模式指向講、針對二輪復習潛力要求講、針對反饋的問(wèn)題講、針對典型題目講；強化應試技巧與規范化，最大限度降低非知識性丟分；強化學(xué)生心理調控，加強心理輔導，使學(xué)生以一種用心的心態(tài)復習，以必勝的信念參加中考
三輪復習以“回扣、模擬、完善、調整”為指導思想。抓回扣做到“四化要求”，即：回扣教材提綱化、回扣基礎系統化、回扣形式習題化、回扣時(shí)間具體化；抓模擬做到“四性要求”，即試題體現基礎性，考試體現模擬性，答題體現規范性，講解體現系統性。逐步到達完善知識體系，適應考試要求、調整教與學(xué)的方向、升華應試技能的目的。
3.細致研究教材、考試說(shuō)明、中考試題，做到有的放矢
各任課教師要加強對初中學(xué)段本學(xué)科教材的通研。教材是中考命題的依托，一方面要熟悉教材的整體編排體系，編寫(xiě)體例、重點(diǎn)難點(diǎn)，另一方面又要熟悉每個(gè)單元的教學(xué)目標、知識結構、知識點(diǎn)和潛力訓練點(diǎn)、教法和學(xué)法等。要在通研教材的基礎上，把教材重新劃分若干個(gè)大單元，以利系統復習。
《考試說(shuō)明》或學(xué)科新課程標準，是中考命題的基本依據。今年中考改革力度大，研究透徹《中考說(shuō)明》及有關(guān)學(xué)科課程標準，是獲取中考信息的捷徑，是提高教學(xué)效益的關(guān)鍵。教師要明白并教學(xué)生明白中考資料的范圍及試題結構，搞清“考什么，怎樣考”的問(wèn)題。中考試題有很強的繼承性和連續性。加強往年中考試題的研究，有利于增強平日教學(xué)的針對性，增強教學(xué)的實(shí)效性。各科教師要在3月底研究好近3年的中考試題。要注重從以下兩方面做好研究：第一中考試題與教材、《考試說(shuō)明》及學(xué)科教改要求的吻合程度，中考試題的知識覆蓋面；第二中考試題的難度分值比例和理論聯(lián)系實(shí)際試題的分值比例，題型比例和本學(xué)科各部分資料的分值比例。
密切注意中考動(dòng)向，注重中考信息的搜集與整理，持續與教研室、中考改革先進(jìn)縣區、兄弟學(xué)校的密切聯(lián)系，提高應試指導的科學(xué)性、時(shí)效性。
4.組織好大型考試，搞好質(zhì)量分析
級部組織的綜合拉練、模擬考試，要做到考務(wù)嚴密，分析透徹，補漏措施具體，使每一次考試成為學(xué)生學(xué)習的加油站，教師教學(xué)的里程碑，教學(xué)質(zhì)量的大會(huì )診。開(kāi)好三個(gè)會(huì )：
首先，級部開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )。級部要著(zhù)重對考試暴露出的學(xué)科教學(xué)、班級管理中的問(wèn)題進(jìn)行分析、探討，提出改善學(xué)科教學(xué)促進(jìn)班級管理的意見(jiàn)和措施。各備課組、各班要認真貫徹執行。
其次，備課組開(kāi)好科教導會(huì )。各教師要仔細研究學(xué)生試卷，針對試卷中暴露出的知識缺陷、應試技巧不足等問(wèn)題進(jìn)行分析、探討，定出補救措施，找出改善辦法。
第三，各班開(kāi)好班教導會(huì )。班主任要對本班的班級管理措施、考試的綜合成績(jì)、四類(lèi)生（特優(yōu)生、優(yōu)秀生、中間生、困難生）的分布及變化等班級狀況作詳細的總結、分析。任課教師要對本學(xué)科教學(xué)作分析說(shuō)明，同時(shí)提出對班級的意見(jiàn)和推薦。班主任、任課教師要群策群力，掌握好學(xué)情、教情，搞好學(xué)生及班級管理。
5.重視非智力因素培養，加強學(xué)法指導
全體教師要從只重視學(xué)生的智力因素轉移到重視智力因素與非智力因素協(xié)調發(fā)展上來(lái)，個(gè)性應突出對學(xué)生學(xué)習興趣與動(dòng)力激發(fā)、學(xué)習習慣與品質(zhì)養成、理想教育與成功教育等方面的研究和強化。各任課教師要系統有序地教給學(xué)生本學(xué)科的學(xué)習方法，并注意跟上個(gè)別指導。班主任要利用必須時(shí)間，如每次考試后安排2—3名學(xué)生現身說(shuō)法，介紹學(xué)習方法和學(xué)習經(jīng)驗。對學(xué)生“授之以漁”而非“授之以魚(yú)”，可起到事半功倍之成效。
6.因材施教，加強學(xué)生的分層次教育
首先，切實(shí)貫徹“優(yōu)生優(yōu)培，中間生提高，困難生穩中求
進(jìn)”的原則。全體教師要增強優(yōu)生優(yōu)培意識，調整優(yōu)生優(yōu)培策略，要個(gè)性關(guān)注各班第一名，將其作為重點(diǎn)中的重點(diǎn)悉心培養。對本班前10名的學(xué)生要重點(diǎn)培養，增加升入重點(diǎn)高中的數量，提高本班優(yōu)秀率。各科教師要注意“中程生”的各科平衡發(fā)展，尤其是加強中程生薄弱學(xué)科的特殊對待，在課堂提問(wèn)、試卷批閱等環(huán)節要注意對中程生傾斜，使其盡快優(yōu)化，以提高平均分，增加其升入高中的機會(huì )。對學(xué)習困難生，更要多一份耐心，要想方設法鼓舞其信心，利用復習的機會(huì )掌握一些基本知識，提高平均分，順利完成學(xué)業(yè)，以此提升平均分。
第二，競賽輔導要加大力度，迎難而上，用心主動(dòng)爭取初賽平均分名次有大提高。數、理、化復賽要緊抓不放，力爭有更多學(xué)生獲獎。
第三，實(shí)行導師制，抓好鞏固率。為充分發(fā)揮任課教師的教育作用，有效彌補班主任工作的缺陷，任課教師（導師）要帶相應數額的學(xué)生（具體學(xué)生由班主任分派），分層次進(jìn)行思想教育，制定近期目標，指導學(xué)習方法。一周與學(xué)生談話(huà)至少1次，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，做到導有目的，導出效果。引導學(xué)生控制三閑，靜、專(zhuān)、思、主，聚精會(huì )神搞學(xué)習，全力以赴創(chuàng )優(yōu)績(jì)，使每名學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，確保100%的鞏固率。
第四，調動(dòng)家長(cháng)用心性，配合做好學(xué)生工作。班主任、任課教師要采取家訪(fǎng)、約見(jiàn)等形式，加強與家長(cháng)的溝通，充分掌握學(xué)生各方面的狀況，尤其是課余（如周六、周日及晚上）學(xué)生的時(shí)間安排、學(xué)習習慣的養成、交往人員等。各班務(wù)于4月底將本班學(xué)生家訪(fǎng)一遍，后有重點(diǎn)地家訪(fǎng)。各班、各任課教師可根據需要自主安排小型家長(cháng)會(huì )，以解決各種具體問(wèn)題（如作業(yè)完成、志愿填報、中專(zhuān)生報名），發(fā)揮家長(cháng)的教育、監督作用。
第五，繼續做好分流工作。班主任要吃透分流工作精神、要求，摸清家長(cháng)及學(xué)生的真
實(shí)想法，知難而進(jìn)，反復做工作，力爭使分流工作在中考前取得理想的成效。中考后的夏季分流工作要克服困難，以愛(ài)心為學(xué)生創(chuàng )造成才之路。
第六，做好中考報名工作。中考報名，務(wù)必慎重。志愿填報，首先要切合學(xué)生學(xué)習成績(jì)的實(shí)際，班主任務(wù)必拿出主導意見(jiàn)，不能被家長(cháng)及學(xué)生左右；其次能夠思考家長(cháng)、學(xué)生的意愿。要保證每一個(gè)參加中考的學(xué)生，有最大的機會(huì )升上高一級學(xué)校，提高錄取率。
7.落實(shí)備考的關(guān)鍵環(huán)節
一是要把好群眾備課關(guān)。繼續加大落實(shí)群眾備課力度，要求備課組長(cháng)分好工，每人重點(diǎn)備某一部分，選好該部分的練習題，然后主備人利用教研活動(dòng)時(shí)間主講，其他教師補充，提出推薦，最后確定教案。
二是要把好材料關(guān)。初三復習過(guò)程中學(xué)生所用的復習材料務(wù)必經(jīng)過(guò)各備課組長(cháng)以及各任課教師嚴格篩選，不經(jīng)過(guò)群眾研究的練習題決不發(fā)給學(xué)生。在選題時(shí)要按考點(diǎn)進(jìn)行梳理，按中考潛力的要求選題，題型、題量要盡量安排得全面、條理、有序，所選題目要盡量聯(lián)系生活實(shí)際，貼近中考，體現新情景、新材料，便于訓練利用已有知識解決新問(wèn)題的潛力�？刂扑x題目的難度，以中、低檔難度題目為主，少選難題，杜絕偏題怪題。
三是要把好閱批統計關(guān)。凡定時(shí)作業(yè)、練習、測試，務(wù)必有布置、有檢查，認真批改，有查必評，有錯必糾。杜絕練習、試題不批閱、不統計，憑感覺(jué)講評的現象。
四是要把好講評關(guān)。根據批閱統計狀況，有的放矢進(jìn)行講評，要講學(xué)生所需，切忌面面俱到。要求學(xué)生多用啟發(fā)式、討論式，引導學(xué)生總結出規律和方法。要做到講一題會(huì )一類(lèi)，舉一反三，切忌就題論題。
五是要把握好學(xué)生落實(shí)關(guān)。學(xué)生是否能夠復習好，落實(shí)是關(guān)鍵。要留給學(xué)生自我反思、整改、消化的時(shí)間，要求學(xué)生從第一次拉練起，建立錯題本，查失分，寫(xiě)考情分析，確立新目標，老師要做到跟蹤檢查，讓部分學(xué)生二次過(guò)關(guān)。
初三《代數》和《幾何》是初中數學(xué)的重要組成部分，透過(guò)初三數學(xué)的教學(xué)，要使學(xué)生學(xué)會(huì )適應日常生活，參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習所必需的數學(xué)基礎知識與基本技能，進(jìn)一步培養學(xué)生的運算潛力、思維潛力和空間想象潛力，能夠運用所學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，培養學(xué)生的數學(xué)創(chuàng )新意識、良好個(gè)性品質(zhì)以及初步的唯物主義觀(guān)。
學(xué)期工作計劃 篇9
春節很快過(guò)去了，新的學(xué)期馬上開(kāi)始，我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習生活之中。在這新的學(xué)期里，我將會(huì )繼續帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習成績(jì)相對較差，同學(xué)之間向心力不夠凝聚，班干部隊伍不夠成熟等現象，本學(xué)期將繼續加強班級管理，培養班干部隊伍建設，培養學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習習慣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下：
一、 指導思想
全面貫徹黨的教育方針，深刻領(lǐng)會(huì )把握住《學(xué)生手冊》的方向，結合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求，注重工作的科學(xué)性。思想性和層次性，抓好班級教育工作。通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)發(fā)，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，并做好學(xué)�！嗉墶议L(cháng)的橋梁溝通，互相支持配合工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊，自主學(xué)習能力較差，缺乏良好的學(xué)習習慣和獨立生活習慣，學(xué)生之間分派較多，班級凝聚力較弱。
三、 具體工作措施
1、 修整、培養班干部隊伍，建立一支積極進(jìn)取，責任心強、管理能力強的班干部隊伍。
營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng )建書(shū)香班級。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，形成勤思好問(wèn)的學(xué)風(fēng)，團結進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理工作
開(kāi)通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等，并通過(guò)其了解學(xué)生；常到學(xué)生宿舍走走，主動(dòng)與學(xué)生溝通，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，了解她們的心理情緒、思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)關(guān)心、安慰，幫助她們，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題，做學(xué)生的知心朋友；開(kāi)設專(zhuān)題知識講座，加強心理引導；召開(kāi)主題班會(huì )，加深學(xué)生的自我認識；努力培養良好的師生關(guān)系，以便更好地開(kāi)展各項管理工作，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹(shù)立做人第一，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式，使學(xué)生能客觀(guān)地認識自我，自覺(jué)管理自己的學(xué)習生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習動(dòng)機，勤奮好學(xué)，培養品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會(huì )課的作用，加大教育力度
定期召開(kāi)班級會(huì )議、班干部會(huì )議，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生及時(shí)了解自己，學(xué)會(huì )自己管理自己，并及時(shí)根據班級具體情況，給予正確的指導。也可利用成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)帶動(dòng)較差同學(xué)學(xué)習的作用，分享她的學(xué)習經(jīng)驗，營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習，完成學(xué)習任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，通過(guò)德智體操行分評比，增強學(xué)生學(xué)習動(dòng)力，提高學(xué)習成績(jì)。制訂班干部輪值制度及班級公約，以維持早讀、課堂及晚自習等班級學(xué)習秩序。
6、及時(shí)與各科任老師聯(lián)系，抓好各門(mén)學(xué)科的學(xué)習成績(jì)。
7、保持與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉化工作，并多與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，如班級晚會(huì )、五四青年節活動(dòng)等，以豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
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