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小學(xué)四年級健康教育工作計劃

時(shí)間:2020-11-24 20:45:42 工作計劃 我要投稿

小學(xué)四年級健康教育工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級健康教育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級健康教育工作計劃

  小學(xué)四年級健康教育工作計劃1

  一、指導思想

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統教育的重要組成部分,培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學(xué)知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎。

  二、教學(xué)目標

  1、學(xué)會(huì )與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

  2、引導學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

  3、培養學(xué)生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛(ài)勞動(dòng)的表現,培養學(xué)生做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

  4、通過(guò)本課的教學(xué),培養學(xué)生的家庭觀(guān)念,加強學(xué)生良好習慣的養成。

  5、培養學(xué)生積極思考的習慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習和生活中積極動(dòng)腦,用自己的智慧去發(fā)現,去創(chuàng )造,做個(gè)有心人。

  6、教育學(xué)生養成良好的時(shí)間觀(guān)念。

  7、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。

  8、通過(guò)教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛(ài)家、愛(ài)自己的長(cháng)輩。

  9、讓學(xué)生學(xué)會(huì )測量身高、體重、脈搏的方法,觀(guān)察自己的生長(cháng)發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長(cháng)發(fā)育狀況

  10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會(huì )保護視力的方法。

  總之,加強學(xué)生的體育、衛生健康教育,培養學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的.精神,是學(xué)校教師的職責;學(xué)校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個(gè)臺階。

  小學(xué)四年級健康教育工作計劃2

  一、指導思想

  健康教育是學(xué)校工作的一項重要內容,本學(xué)期我們將繼續以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開(kāi)展體育衛生健康活動(dòng),培養學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì )和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎。

  二、教學(xué)目標

  1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂(lè )益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的衛生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛生習慣教育。

  3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛(ài)惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。

  4、培養學(xué)生從小養成簡(jiǎn)樸的生活習慣,不奢華、不浪費,以簡(jiǎn)單為快樂(lè )。

  三、教學(xué)措施

  1、培養學(xué)生自覺(jué)參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習慣的形成。

  2、教學(xué)時(shí)運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養。

  3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結協(xié)助,尊敬師長(cháng),讓學(xué)生熱愛(ài)體育,熱愛(ài)生活。

  4、 、定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,教會(huì )學(xué)生建立個(gè)人健康卡,并學(xué)會(huì )比較、分析,讓孩子們真正關(guān)注自己的身體健康,從而增強體質(zhì),并有個(gè)積極向上的健康心態(tài),為學(xué)習、生活提供保障。

  四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規,進(jìn)一步培養學(xué)生的愛(ài)心,引導學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。

  難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂(lè )地成長(cháng),并有愛(ài)心,能互相幫助,不論是在學(xué)習,還是在生活中都是快樂(lè )的小天使。

  五、實(shí)施措施

  1、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,讓學(xué)生們學(xué)有所得。

  課堂是孩子們獲得知識的主渠道,教師必須充分發(fā)揮主渠道功能,認真備課、上課,讓學(xué)生們在課堂上真正學(xué)有所得,提高健康意識,關(guān)注自己的身體健康。

  2、讓課堂豐富多彩,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高健康教育課的效果。

  教師應采用靈活多變的教學(xué)方法,如:運用激勵、獎勵機制、采用問(wèn)答競賽、小組分工合作、自評與他評等教學(xué)手段,使課堂生動(dòng)活潑起來(lái),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣,切實(shí)提高健康課的教育效果。

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