最新初中教學(xué)工作計劃（精選6篇）
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的教學(xué)計劃了。以期更好地開(kāi)展接下來(lái)的教學(xué)工作，下面是小編為大家收集的最新初中教學(xué)工作計劃（精選6篇），希望對大家有所幫助。
最新初中教學(xué)工作計劃1
一、指導思想
以全縣教育工作會(huì )議精神為指導，立足我校教育工作實(shí)際，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以強化教學(xué)過(guò)程的精細化管理為突破口，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，切實(shí)落實(shí)課程方案，加強校本教研，力爭把學(xué)校辦成一所讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、工作目標
1、加強師德師風(fēng)建設，打造一支高素質(zhì)教師隊伍。
2、增強依法治教，依法治學(xué)意識。
3、加強素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續發(fā)展。
4、加強教研培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
5、實(shí)施國家課程計劃，優(yōu)化教學(xué)常規管理，推進(jìn)課堂教學(xué)研究活動(dòng)，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、具體措施
為確保上述工作目標的實(shí)現，應采取以下措施：
�。ㄒ唬皟蓚�(gè)完善”
一是進(jìn)一步完善績(jì)效考核方案。學(xué)校制定績(jì)效考核方案，對教師工作業(yè)績(jì)進(jìn)行量化，量化結果作為績(jì)效工資發(fā)放的根據。
二是逐步完善獎懲制度，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，打破干好干壞一個(gè)樣，多干少干一個(gè)樣的工作方式，充分調動(dòng)全體教師的工作積極性和主動(dòng)性。
�。ǘ皟蓚�(gè)提高”
一要提高教研工作水平。
1、加強對青年教師的培訓工作，鼓勵教師爭做骨干教師、教育名師。
2、扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng)，組織教師開(kāi)展說(shuō)課競賽、制作教學(xué)課件展示等。
3、加強教研交流力度，采取校內教師互相觀(guān)摩及“走出去、請進(jìn)來(lái)”的方式，強化教研交流，努力提高我校教師教學(xué)能力。
4、借助“夢(mèng)想中心博客”平臺，鼓勵教師書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思、生活感悟、教學(xué)隨筆、教學(xué)設計、制作教學(xué)課件等，在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí)，實(shí)現思維互動(dòng)、智慧共享，從而不斷促進(jìn)自身的成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。
二要提高學(xué)校體藝工作水平，打造體藝亮點(diǎn)。加強音、體、美學(xué)科教育教學(xué)管理，使學(xué)生全面發(fā)展。每期適時(shí)開(kāi)展如歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展、廣播體操比賽、學(xué)生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，在提高學(xué)生素質(zhì)的同時(shí)豐富師生校園文化生活。
�。ㄈ皟蓚�(gè)強化”
一是強化年級組的職能作用。年級組長(cháng)負責本年級常規教學(xué)和復習檢測工作，組織本組教師集體備課，抓好本年級班主任工作，適時(shí)召開(kāi)本年級班主任會(huì )議，學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，學(xué)生代表會(huì )，配合班主任做好學(xué)生思想工作，及時(shí)處理本年級學(xué)生違紀事件和意外事故。
二是強化學(xué)科組的職能作用。學(xué)科組長(cháng)負責組織本組的教研活動(dòng)如組織觀(guān)摩課、公開(kāi)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等，組織學(xué)生學(xué)科競賽，落實(shí)本學(xué)科課題研究，檢查本組教師的教案、作業(yè)批改情況，負責業(yè)務(wù)學(xué)習考勤等。
�。ㄋ模拔鍌�(gè)加強”
1、加強學(xué)校德育工作。
一是大抓師德師風(fēng)建設，要求全體教師嚴格遵守教師職業(yè)道德，做到《畢節地區中小學(xué)教師“十個(gè)不”承諾》，德高身正，使我校教師成為學(xué)習的楷模。
二是通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成、集體主義、愛(ài)國主義、禁毒反邪等教育，把學(xué)生培養成對社會(huì )有用的優(yōu)秀人才。
2、加強教學(xué)過(guò)程有效管理。細節決定成效、過(guò)程決定質(zhì)量，提高教育教學(xué)質(zhì)量就是要抓常規管理、抓過(guò)程管理、抓細節管理。把影響教學(xué)質(zhì)量的常規工作——備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等每一個(gè)環(huán)節、每一個(gè)細節做細做實(shí)做精致，教學(xué)質(zhì)量自然會(huì )提高。備課是基礎環(huán)節，要求教師認真備課，吃透教學(xué)內容。上課是重要環(huán)節，要求帶教案上課、用普通話(huà)上課，用班班通上課。教學(xué)中寓教于樂(lè )，寓德于教，適時(shí)滲透法制教育，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提高教學(xué)效果。課堂上多讓學(xué)生獨立思考，自主學(xué)習。作業(yè)是關(guān)鍵環(huán)節，要嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，力求做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補）。輔導是必不可少環(huán)節，提倡老師對學(xué)生進(jìn)行早輔導和課外輔導。期中檢測、期末檢測是檢查學(xué)生學(xué)習效果的有效手段，本著(zhù)公平競爭的原則，應對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際評判，絕不能弄虛作假。同時(shí)應重視學(xué)困生的轉化工作，根據學(xué)生實(shí)際水平，因材施教，制定適宜的教學(xué)計劃，采取“小步走、細指導、勤反復、多鼓勵”的辦法，使他們在原有的基礎上有所提高。
3、加強班級常規管理工作（重點(diǎn)是畢業(yè)班的管理），努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
班主任應嚴格按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》、《班規班約》要求，加強對學(xué)生的有效管理，特別是要加大對頑皮學(xué)生的管理力度，不要讓一個(gè)螺絲打壞一鍋湯，為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
4、加強教師繼續教育工作。借助遠程教育平臺，充分發(fā)揮骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，鼓勵教師積極參與各類(lèi)培訓學(xué)習，提高整體素質(zhì)。
5、加強校園文化建設。利用教室、黑板報、文化櫥窗、校園廣播作宣傳陣地，大力宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，宣傳法律法規，宣傳辦學(xué)理念，傳承民族文化，弘揚民族精神，營(yíng)造濃烈文化氛圍。
四、組織實(shí)施保障和經(jīng)費保障
學(xué)校提供開(kāi)展活動(dòng)必須的硬件支持和經(jīng)費保障。
最新初中教學(xué)工作計劃2
暑假結束了，回到了校園的學(xué)生們在我看來(lái)精神狀況都十分好。離開(kāi)了校園那么久，我相信他們一定也是懷念學(xué)校的。既然學(xué)生家長(cháng)把孩子們送到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)，那么我們就一定要工作好，教育好每一個(gè)學(xué)生！
我們的工作任重而道遠，在新的學(xué)期里，我們要繼續發(fā)揚二中精神，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度，進(jìn)一步堅定信心，振奮精神，凝心聚力，搶抓機遇，更新教學(xué)理念，創(chuàng )建學(xué)校特色，提高辦學(xué)質(zhì)量，打造二中品牌，按照學(xué)校建設發(fā)展目標而勤奮工作，希望全體教職工樹(shù)立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，團結一致、勇于創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，榮辱與共，為實(shí)現新的目標而努力奮斗�，F將濱海第二初中20xx年下半年教學(xué)計劃：
一、教學(xué)指導思想：
按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求，認真學(xué)習新課程標準，適應教學(xué)改革形勢發(fā)展要求，努力探索新課程標準的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉變教學(xué)觀(guān)念，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導，以學(xué)生為主體”的作用，努力培養學(xué)生研究性學(xué)習的精神，注重提高學(xué)生的能力，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
二、加強思想政治工作，完善用人機制。
1、倡導民主管理，提升團隊精神，完善學(xué)校會(huì )議制度，重大決策，民主協(xié)商，堅持校務(wù)公開(kāi)和政務(wù)公開(kāi)。鼓勵教職工參與學(xué)校決策與管理，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，實(shí)現學(xué)校管理的民主化。
2、繼續抓好師德師風(fēng)建設，以創(chuàng )文明行業(yè)，樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，以師德建設活動(dòng)為抓手，以點(diǎn)帶面，深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)，塑造師德新風(fēng)尚。堅持杜絕歧視學(xué)困生、體罰學(xué)生、搞有償家教、向學(xué)生推銷(xiāo)學(xué)習資料等有悖于教師形象的現象發(fā)生，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。
3、要著(zhù)力建設一支事業(yè)心、責任心、進(jìn)取心強的中層干部隊伍。中層以上干部要立足本職，勤學(xué)習、勤思考、勤工作，不斷提高工作藝術(shù)，改進(jìn)工作方法，圍繞各自工作目標，踏踏實(shí)實(shí)抓出實(shí)效。按照公開(kāi)化和民主化的原則，繼續考察和培養好中層后備干部。
三、下半年教學(xué)工作計劃：
在新的學(xué)年里，學(xué)校將緊緊圍繞開(kāi)發(fā)區公共事業(yè)局工作要點(diǎn)的各項要求開(kāi)展工作，結合我校實(shí)際，確立“以質(zhì)量求生存、以特色打品牌、以創(chuàng )新顯活力、以效益促發(fā)展”為工作方向。進(jìn)一步加強師德建設，加強教學(xué)管理，增強質(zhì)量意識、服務(wù)意識、效益意識，抓住機遇，全面開(kāi)展各項教育工作，力爭使我校的工作有新突破，新起色。
�。�1）具體任務(wù)：
1、扎實(shí)落實(shí)好兩項常規（教師的教學(xué)常規和學(xué)生的學(xué)習常規），努力搞好三項研究（新教材的研究、學(xué)情研究及考評研究），積極采取四項措施（學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗活動(dòng)、建立有效運作機制、控制輟學(xué)率，狠抓大面積和加大落實(shí)的力度），全面抓好各科競賽。
2、發(fā)揮骨干教師的作用。讓骨干教師積極投身課改，以科學(xué)探究的新理念促進(jìn)課堂教學(xué)；積極組織開(kāi)展學(xué)科競賽，以積極的態(tài)度和得力的措施培養特長(cháng)學(xué)生；加強科研，促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展；加強管理，向科學(xué)管理要質(zhì)量；積極改進(jìn)教法，提高課堂教學(xué)效率；發(fā)揮優(yōu)勢，實(shí)現資源共享。
3、繼續推行課堂教學(xué)改革，加強課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，加強教學(xué)檢測和評價(jià)，不斷完善評價(jià)體系。特別是學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)，要在上級規定的基礎上，結合我校的實(shí)際，充實(shí)評價(jià)內容，改進(jìn)評價(jià)方法，提高評價(jià)的有效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。
4、抓好教學(xué)檢查和薄弱學(xué)科建設。做好學(xué)生問(wèn)卷調查中信息的反饋，對存在的問(wèn)題，及時(shí)解決。針對相對薄弱的學(xué)科，找出薄弱的原因，有針對性地提出改進(jìn)意見(jiàn)，提高學(xué)科組整體教學(xué)質(zhì)量。
5、搞好網(wǎng)絡(luò )教研，今年我校改建，教研無(wú)場(chǎng)所，學(xué)校要充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮博客教研的替代功能，充分發(fā)揮好集體備課組的作用，實(shí)現網(wǎng)絡(luò )資源共享。
6、繼續加強教育“雙百問(wèn)題”、“重大問(wèn)題”和學(xué)校管理與領(lǐng)導創(chuàng )新行動(dòng)研究，在全市各項教育評選中實(shí)現新的突破。
7、抓好藝體教學(xué)工
8、抓好學(xué)生的衛生知識教育和安全教育，開(kāi)展人防知識教育，普及人防國防知識。
9、繼續實(shí)行教師全員聘任和競爭上崗制度；完善骨干教師的管理，落實(shí)激勵機制，激發(fā)他們的模范帶頭作用；對在中考中取得優(yōu)異成績(jì)的任課教師進(jìn)行獎勵，調動(dòng)他們的工作積極性。
�。�2）主要目標：
1、開(kāi)展名師工程，加強師資隊伍建設，為二中可持續發(fā)展提供保障。
2、修改學(xué)校量化方案和學(xué)校各項規章制度，使之更具科學(xué)性、規范性和可操作性。
3、落實(shí)教學(xué)常規管理，尤其要注重集體備課，穩定提高教學(xué)質(zhì)量，確保各學(xué)段競賽、考試評比成績(jì)保二爭一，明年中考成績(jì)有大的提高（尤其是特長(cháng)生中考，要有大的突破）。
4、扎實(shí)開(kāi)展教育科研，已經(jīng)立項的科研課題要出階段性成果、論文或結題，申報新一輪的省市級國家級課題。
5、加強學(xué)習與研究，堅持求真、求實(shí)精神，努力建設學(xué)習型校園，提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，營(yíng)造教師團結拼搏、和諧競爭的環(huán)境。
6、積極開(kāi)展優(yōu)秀年級組和學(xué)科教研組工作，夯實(shí)二中教育教學(xué)發(fā)展的基礎。
7、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校課改，繼續探索課改新路，同時(shí)構建學(xué)校課程體系和學(xué)生評價(jià)體系。
8、教學(xué)成績(jì)在開(kāi)發(fā)區三處初中保二爭一。
�。�3）具體要求與措施：
教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心，教學(xué)工作的好壞直接關(guān)系學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)。因此我們將進(jìn)一步加大教學(xué)改革力度，圍繞學(xué)校辦學(xué)的總體思路，制定出科學(xué)合理的課程方案，深化課堂教學(xué)改革，完善教學(xué)評價(jià)與考核制度，創(chuàng )新教學(xué)管理機制，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
最新初中教學(xué)工作計劃3
臨新的機遇與挑戰、困難與希望，我們將在創(chuàng )建“區內外一流名�！暗倪M(jìn)程中，在教育局的正確領(lǐng)導下，時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵自己，時(shí)刻用突出的業(yè)績(jì)回報社會(huì )，團結一心，勤奮工作，為落實(shí)教育規劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。
一、指導思想：
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，堅持以質(zhì)量為中心，進(jìn)一步加強學(xué)校管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內涵，本著(zhù)“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng )特色”的原則開(kāi)展工作，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展，努力實(shí)現“區內外一流名�！钡墓ぷ髂繕�。
二、目標與措施：
�。ㄒ唬⿵娀瘍芍ш犖榻ㄔO，優(yōu)化頂層設計
1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規定，使學(xué)校管理首先實(shí)現規范化，制度化；
2、在實(shí)現規范化的基礎上，注重科學(xué)性。將現代管理理念引入到學(xué)校管理之中，增強學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開(kāi)放性；
3、深化校內管理體制改革，完善績(jì)效工資制、增強教師的競爭意識和責任意識；
4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現情感關(guān)懷，創(chuàng )設寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍；
5、關(guān)心教師生活，努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護教師的合法權益。利用報紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進(jìn)事跡，提高教師的社會(huì )形象和地位。
�。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO，推進(jìn)科學(xué)管理
1、牢固樹(shù)立科學(xué)的管理理念。根據當今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢，我們深刻認識到管理強化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線(xiàn)，提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心，創(chuàng )建特色是提升學(xué)校品位的必由之路。我們將樹(shù)立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺，讓每位師生都體驗到成功，讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感。把表?yè)P比批評更有利于師生的成長(cháng)的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛(ài)是所有行為的源泉。讓全體教職員工進(jìn)一步認識到愛(ài)心比責任心更重要，責任心比能力更重要。我們努力實(shí)踐陶行知“愛(ài)滿(mǎn)天下”的教誨，不斷追求教育的和諧。
2、強化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《淮海中學(xué)中層干部崗位實(shí)績(jì)考核評價(jià)方案》、《淮海中學(xué)名師培養計劃》、《班主任與備課組長(cháng)考核條例》、《淮海中學(xué)師德規范》，完善和優(yōu)化《績(jì)效考核方案》、《先進(jìn)集體與個(gè)人的評比條例》、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》，推進(jìn)聘用制度，建立班主任和備課組檔案。管理條例的規范化、精細化、科學(xué)化、制度化，最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式，積極推進(jìn)年級學(xué)生的三級管理；進(jìn)一步強化學(xué)生會(huì )、健康小衛士、青年志愿者、安全小衛士等學(xué)生社團組織，同時(shí)進(jìn)一步增加學(xué)生社團的數量。優(yōu)化“四季六節”等活動(dòng)的流程，推出精品；通過(guò)系列活動(dòng)，進(jìn)一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節約意識、競爭意識等九種意識；最終形成學(xué)生的綜合素養。積極穩妥推進(jìn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，強身健體；優(yōu)化升旗儀式組織形式，讓更多的孩子得到鍛煉；推動(dòng)“星級”學(xué)生評比制度；強化對問(wèn)題學(xué)生的處理力度。
4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學(xué)習，年級的建設需要進(jìn)一步思考，進(jìn)一步增強掌控能力。學(xué)會(huì )用制度管理年級，用感情感動(dòng)教師，用愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，用交流等多元化手段去解決矛盾，進(jìn)而增強年級的凝聚力，活化年級的內驅力。
增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳，而是要強化年級的執行力。同時(shí)教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門(mén)配合，尋求合力，最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng )新力。
�。ǘ┐罅μ岣呓處熉殬I(yè)道德水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1、加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象。深入開(kāi)展“強師德、鑄師魂、樹(shù)形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能“等活動(dòng)，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現象。引導教師對照先進(jìn)找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的良師益友。
2、堅持以人為本，加強教師隊伍建設。要求教師“以素質(zhì)樹(shù)形象，以作為換地位，以業(yè)績(jì)顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)校，做好校內“名師”建設，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛(ài)形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。
3、嚴格師德考核評價(jià)制度。學(xué)校將通過(guò)領(lǐng)導評價(jià)、教師互評、學(xué)生評議、家長(cháng)反映等方式，多角度、多側面、全方位地了解教師執行教育法規、遵守教師職業(yè)道德規范等方面的情況。將師德測評結果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱(chēng)評聘的重要依據。
4、積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門(mén)和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì )解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，努力做一個(gè)有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長(cháng)，積極實(shí)施校內培養計劃，加快其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的步伐。
�。ㄈ┮再|(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理
本學(xué)期根據校情，我們將對教學(xué)流程作系列調整：調整學(xué)科設置，初一取消信息課、心理健康課，成立心理咨詢(xún)中心，定期對學(xué)生開(kāi)設心理健康講座；科學(xué)調整年級課表，優(yōu)化安排好體育等學(xué)科；年級進(jìn)一步調整晚輔導，力求吻合度，提高晚輔導效益；年級更科學(xué)地安排學(xué)科時(shí)間切塊，保障學(xué)科學(xué)習時(shí)間；取消級部公開(kāi)課，調整教研活動(dòng)時(shí)間，推行“同課異構”活動(dòng)。
堅定不移進(jìn)行課堂改革，試點(diǎn)翻轉課堂，提高課堂效率，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，提高教學(xué)的質(zhì)量。
堅定不移推行推行“導學(xué)案”制度和“問(wèn)講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導學(xué)案”的'修訂與使用工作。課堂教學(xué)必須充分體現學(xué)生的主體地位，堅持落實(shí)“小組合作學(xué)習”，按照“先學(xué)后教、當堂訓練”原則，教師的指導要適時(shí)、適度、適量，要保證學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級開(kāi)始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導，通過(guò)課堂重點(diǎn)抽問(wèn)、課后個(gè)別輔導、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
進(jìn)一步強化業(yè)務(wù)檢查，完善“知識清單”的編印與使用工作，特別是備課、課堂與作業(yè)批改，同時(shí)嚴控作業(yè)量，提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結果要及時(shí)通報，對出現的問(wèn)題要采取措施進(jìn)行整改。
我校將強化語(yǔ)文、英語(yǔ)的“閱讀教學(xué)”，夯實(shí)學(xué)生書(shū)法和聽(tīng)力訓練。我們將把這四項工作根據學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行系列訓練，階梯訓練，形成系統工程，常抓不懈。
加強對學(xué)生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要加強指導，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化，教務(wù)處規范好從格式分工到內容，做好電子稿存檔。各科任教師通過(guò)不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導等多種方式，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模┡Υ蛟旎春５募t色文化
淮海中學(xué)創(chuàng )辦于1978年，當時(shí)恰逢淮海戰役勝利30周年，為了紀念這場(chǎng)戰役，當時(shí)就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今，淮海中學(xué)已經(jīng)走過(guò)了36年的歷史，辦學(xué)條件、辦學(xué)規模和取得的成績(jì)讓人矚目。走過(guò)三十載，在淮海人心中一直沒(méi)有放下當成辦學(xué)的初衷。如今，我們淮海中學(xué)應努力打造“淮海的紅色文化”，激勵、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統，爭做一名為國爭光的當代少年。
打造紅色淮海文化，初步有這樣的構想。
1、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
我們的校園文化構想要通過(guò)校園平臺，校長(cháng)會(huì )、年級會(huì )、班主任會(huì )，最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認可。同時(shí)要想法設法營(yíng)造氣氛，首先要布置校園文化，通過(guò)展示淮海戰役的相關(guān)圖片、人物雕像、懸掛標語(yǔ)等方式把校園布置成紅色的海洋，讓淮海戰役的文化和精神內涵耳濡目染每一位學(xué)生。
2、專(zhuān)家報告，親近歷史
我們要通過(guò)各種渠道，邀請曾經(jīng)參加過(guò)淮海戰役的官兵和黨史和軍史專(zhuān)家走進(jìn)校園，給學(xué)生們做報告，通過(guò)親歷者的口述，再現當年的歷史風(fēng)云，讓學(xué)生銘記歷史，珍惜當下美好生活。
3、籌建紀念股，進(jìn)行實(shí)境教育
不惜重金在校園里建成一個(gè)淮海戰役歷史紀念館，盡一切力量，搜羅珍貴的歷史遺物，定期組織師生參加，強化教育。
4、編寫(xiě)校本課程，讓文化進(jìn)課堂。
盡一切力量編寫(xiě)一本關(guān)于淮海戰役校本課程，組織教學(xué)，讓淮海文化走進(jìn)課堂。
�。ㄎ澹┱J真做好其他工作，實(shí)現學(xué)校和諧發(fā)展。
1、要強化食堂、超市的管理，重點(diǎn)抓好食品衛生和質(zhì)量。食堂和小賣(mài)部要嚴格貫徹執行《食品衛生法》，增強安全衛生意識，嚴把食品采購關(guān)，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛生現象。對食堂、超市的細節的常態(tài)化管理如衛生等工作要求要再?lài)栏瘛?/p>
2、要勤儉節約，節約開(kāi)支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學(xué)儀器設備的管理和保護，強化責任性教育。
3、加強對部門(mén)性質(zhì)的研究與學(xué)習，增強自我服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀(guān)念，強化服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門(mén)窗、水電、教學(xué)設備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、強化部門(mén)職能，提高辦事效率。加大對部門(mén)人員的檢查與考核力度。對部門(mén)相關(guān)人員的安全培訓工作有待再提高。加大對本部門(mén)日常工作的檢查力度，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題要加大懲戒力度，增強坐班點(diǎn)名實(shí)效性。
5、建立檔案室與榮譽(yù)室，檔案材料的整理進(jìn)一步細致化。
6、加大宣傳力度，進(jìn)一步強化網(wǎng)站建設，展示學(xué)校形象，把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)�！�。
最新初中教學(xué)工作計劃4
現在國家的深化教育改革已經(jīng)不能讓我們感到高興了，在深化教育改革的同時(shí)，我們的中學(xué)教學(xué)任務(wù)更加的重了。因為國家規定布恩那個(gè)給學(xué)生過(guò)多的壓力，可是我們還是要把學(xué)生教好，在有限的時(shí)間里必須要把學(xué)生的成績(jì)保持住，這是對學(xué)校和老師的巨大考驗。
為了應對教育改革的對學(xué)校的重點(diǎn)要求，我們必須要有新的教學(xué)工作計劃：
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)市教育大會(huì )和區教育大會(huì )精神，堅持用先進(jìn)的教學(xué)理念指導學(xué)校的教學(xué)工作，教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀(guān)念，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。結合學(xué)校的實(shí)際情況，本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng)，以課堂教學(xué)實(shí)效為核心，以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學(xué)比賽為契機，以教學(xué)評價(jià)為機制，以教學(xué)管理為保障，以規范落實(shí)初中建設工程及教學(xué)質(zhì)量為目標，為保證學(xué)校教育與地區經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
二、工作目標：
1、初中一年級要狠抓養成教育，力爭做到嚴格、規范、科學(xué)，使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
2、初中二年級教學(xué)要確保扎實(shí)、規范、科學(xué)，在原有基礎上逐步提高學(xué)生的認知能力，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實(shí)基礎，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學(xué)有特長(cháng)。
5、初中一、二年級教學(xué)成績(jì)指標，要達到區平均值之上，在教委直屬學(xué)校中要力爭進(jìn)入前五名；
6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標，年級總評及格率要達到100%，平均分、優(yōu)秀率要確保進(jìn)入前十五名，力爭進(jìn)入前十名；年級學(xué)生最高分要進(jìn)入全區的前100名；要有二至三個(gè)學(xué)科各項指標進(jìn)入全區前十名。
三、工作內容：
1、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的職能作用，使學(xué)校教育得到家長(cháng)、社區及社會(huì )的有力支持。
2、結合新義務(wù)教育法的頒布實(shí)施，以此為主題開(kāi)展征文活動(dòng)，組織教師認真學(xué)習教學(xué)理論，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得，用于指導自己的教學(xué)工作。
3、初中各年級實(shí)行月考制度和晚自習制度，通過(guò)階段性的質(zhì)量監控，找出存在的問(wèn)題并及時(shí)給予解決。
4、各學(xué)科要結合年級學(xué)科特點(diǎn)，確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例，培養學(xué)校的名師。
最新初中教學(xué)工作計劃5
20xx年至20xx年度學(xué)校教育教學(xué)工作已經(jīng)開(kāi)始。本學(xué)期，是學(xué)校工作的黃金時(shí)間，是學(xué)校工作的春天。抓好黃金時(shí)間，就是抓好了教學(xué)有效時(shí)間；抓好春天，就抓好了教學(xué)播種工作。搶抓機遇，與時(shí)俱進(jìn)，應該是我們金水四中人共同的選擇�！胺e力之所舉，則無(wú)不勝也；眾智之所為，則無(wú)不成也”。我們金水四中人應該團結協(xié)作，眾志成城，和衷共濟，實(shí)現金水四中的跨越和發(fā)展。特制定了初中學(xué)校教學(xué)工作計劃。
一、平安健康是福
平安健康是老百姓所追求的最大愿望。安全工作是學(xué)校工作中的重中之重。讓師生有一個(gè)健康的體魄，有一個(gè)健康的心靈，有一個(gè)平安的環(huán)境，這是我們所有的人所期待的。為加強學(xué)校的安全工作計劃，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項工作的正常開(kāi)展，我們必須要建立健全組織機構，加強工作領(lǐng)導和監督，責任到人，逐項落實(shí)。
1、建立學(xué)校安全檢查制度，定時(shí)檢查，定時(shí)上報。
2、食堂、小賣(mài)部管理員要嚴把進(jìn)貨關(guān)，嚴防食物中毒。
3、注意學(xué)生的交通安全，教育學(xué)生遵守交通規則。
4、加強法制教育工作計劃，堅持依法治校。學(xué)校將繼續對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強學(xué)生的法律意識。
5、強化學(xué)校的安全教育工作計劃。向師生傳授安全防范知識，落實(shí)安全制度，學(xué)校與與班主任、家長(cháng)簽訂《安全工作責任書(shū)》，學(xué)校和所有教職工簽訂安全責任書(shū)，層層落實(shí)責任。
6、學(xué)校開(kāi)展好衛生教育。向師生傳授個(gè)人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防范知識，公布衛生制度，簽訂衛生工作責任狀；
7、加強師生的體育鍛煉，增強師生的體質(zhì)。
二、養成教育是根基
“立身先立行”，沒(méi)有良好的品行，就不能在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)展和完善自己，成為全面發(fā)展的人。以培養學(xué)生良好的生活習慣為重點(diǎn)，要努力形成“學(xué)生在校學(xué)習、生活的各個(gè)階段都有人負責”的管理局面，學(xué)校行政人員、班主任及全體教師都要從“一名學(xué)生在學(xué)業(yè)上的缺陷不一定影響他一生，而人格缺陷則貽害他一輩子”的認識高度做好和積極參與德育工作計劃，對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習、管生活、管成才，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲人生。
為此，我校在本學(xué)期中將開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬了育人渠道。舉行各類(lèi)形式的活動(dòng)，建構師生行為規范養成教育的平臺，讓師生在活動(dòng)中，通過(guò)各種無(wú)形的約束力規范自己的行為。
1、充分利用學(xué)生大會(huì )、班會(huì )，向學(xué)生進(jìn)行行為規范教育，讓每個(gè)學(xué)生熟悉《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《金水四中學(xué)生將成條例》。
2、要充分利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò )教育、心理健康教育和基礎文明養成教育，增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，做到重點(diǎn)清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊；
3、要以“做一位文明學(xué)生”為目標，從規范學(xué)生行為習慣做起，培養全體學(xué)生良好的道德素養和文明行為習慣，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。對學(xué)生日常行為規范及對班級管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處要有計劃地進(jìn)行后進(jìn)生轉化；
4、要深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養方面的研究和探索，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)，并把“四有”能力的培養作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。開(kāi)展并組織好文明學(xué)生、文明班級、文明宿舍等評比活動(dòng)；
5、注重教師的以身作則的作用，規范教師的教育教學(xué)行為。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，師生之間要平等相待，和諧相處。加強教職工的服務(wù)意識，提升社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生的滿(mǎn)意度。
6、抓好師德師風(fēng)建設，倡導敬業(yè)奉獻精神，定期開(kāi)好教師例會(huì )，組織教師學(xué)習政治理論，提高師德素養，做到一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，讓教師自覺(jué)把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據，成為教師彼此尊重，學(xué)生效仿的示范，使學(xué)生一個(gè)個(gè)地進(jìn)步、文明，從而帶動(dòng)學(xué)風(fēng)的健康形成。
7、開(kāi)展好文明禮貌教育和文明習慣培養。學(xué)習并推廣普通話(huà)及文明禮貌用語(yǔ)。
三、提高教學(xué)質(zhì)量是根本
教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校生存的根本。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有了質(zhì)量作保證，就失去了它生存的基礎，就失去了老百姓的信賴(lài)。因此，教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，學(xué)校必須抓實(shí)抓牢，注重細節管理。
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步深化學(xué)案教學(xué)
學(xué)案教學(xué)是我校深化課堂改革的一項實(shí)驗。在新的學(xué)年，教務(wù)處將進(jìn)一步探討課堂模式。學(xué)案要體現的知識點(diǎn)側重于基礎知識，體現出教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，體現過(guò)程；試題要經(jīng)典、適中；學(xué)案要做好存檔，以備教務(wù)處檢查。學(xué)案重點(diǎn)在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等學(xué)科進(jìn)行推廣，其他學(xué)科積極跟進(jìn)，努力探索課堂教學(xué)的嶄新模式。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展“課堂教學(xué)達標活動(dòng)”。
“課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)是提高課堂教學(xué)水平的‘質(zhì)量工程’，是對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提出的最基本要求�！北緦W(xué)期我校將根據市、區達標的具體要求，結合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步改進(jìn)、完善課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)的程序和要求，組織好校級達標活動(dòng)，使課堂教學(xué)達標評優(yōu)活動(dòng)常態(tài)化、規范化。
�。ㄈ┮I(lǐng)教師走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路
1、撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)反思
反思身邊的教學(xué)現象、反思自我的教學(xué)行為，這是一名教師能否蛻變必須要經(jīng)過(guò)的一個(gè)歷程。本學(xué)期我們繼續堅持撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例，要求教師寫(xiě)出高質(zhì)量的有形成果。并且把教師的撰寫(xiě)出的文本和校園網(wǎng)結合起來(lái)。
2、營(yíng)造書(shū)香校園
教師的職業(yè)是一種在創(chuàng )造生命的職業(yè)，因而我們要充實(shí)我們的靈魂和再生我們的精神。在本學(xué)期積極開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)。要求老師擠出時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)。并且在學(xué)期末，根據自己的讀書(shū)感受，寫(xiě)出讀書(shū)心得。為了給老師們創(chuàng )造讀書(shū)環(huán)境，學(xué)校派專(zhuān)人管理學(xué)校閱覽室。
3、學(xué)習課程標準，提升教師課程理念
理念指導行動(dòng)。本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習內容以課程標準為重點(diǎn)。學(xué)習進(jìn)度為所教學(xué)科一學(xué)年課程標準。學(xué)期末教務(wù)處將對教師進(jìn)行綜合考試，考試成績(jì)和教師績(jì)效考核掛鉤。
4、積累資料庫
為充分發(fā)揮筆記本電腦的作用，要求老師要形成自己所教學(xué)課的資料庫，資料庫要有文本、圖片、視頻、課件構成。
�。ㄋ模┱J真抓好以年級學(xué)科組為單位的集體備課
在搞好常規教研的同時(shí)，各年級集體備課組要認真搞好集體備課，使每位老師熟知教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易混點(diǎn)。
�。ㄎ澹┳龊媒處熃逃夹g(shù)培訓工作
筆記本電腦配發(fā)后，為使教師有效、快捷展開(kāi)工作，將進(jìn)行信息技術(shù)培訓工作。培訓工作要注重實(shí)用性、實(shí)效性、科學(xué)性，內容貼近教師的課堂教學(xué)，把信息技術(shù)與課堂的整合作為培訓的重點(diǎn)內容，努力提高教師利用信息技術(shù)整合課程資源的能力。
�。┰鷮�(shí)做好教育科研工作
根據我校當前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展課題研究，撰寫(xiě)實(shí)驗報告和教科研論文。要求每個(gè)教研組、每位老師有課題，有研究。教師課題研究要做到科研專(zhuān)項管理，對每位教師從事的課題研究要專(zhuān)項管理，跟蹤管理，力爭使每項課題都能有一個(gè)圓滿(mǎn)的結果。
�。ㄆ撸┘訌娊虒W(xué)檔案建設
本學(xué)年，學(xué)校將對教學(xué)各項檔案進(jìn)行重新整合，建立完善可行的教育教學(xué)檔案。根據上級部門(mén)督導檢查要求，完善檔案建設。
要求全體教師在完成常規教學(xué)的同時(shí)認真及時(shí)地積累教學(xué)資料，展示教學(xué)以教育的發(fā)展過(guò)程。
�。ò耍┱J真落實(shí)，加強監督，搞好教師教育教學(xué)工作的考核
本期要進(jìn)一步完善教師個(gè)人教育教學(xué)積分管理辦法，將教師平時(shí)的各項教學(xué)工作進(jìn)行量化積分，并定期展示評價(jià)結果，促進(jìn)教師不斷更新提高。主管教學(xué)的副校長(cháng)常杰將組織教務(wù)處對各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查，并與教師考核掛鉤，確保各項工作的有效開(kāi)展。
四、后勤服務(wù)是保障
1、牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺(jué)服務(wù)意識，確保學(xué)校中心工作的順利展開(kāi)。
2、加強學(xué)校財產(chǎn)管理工作，不斷完善學(xué)校財產(chǎn)管理制度，規范學(xué)校財產(chǎn)管理工作，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
3．加強花木管理，使草木常綠、花兒常開(kāi)。
4、加強食堂管理，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和水平，提升家長(cháng)滿(mǎn)意度。
5、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。
6、安排好節、假日的行政值班工作。
7、協(xié)助兄弟部門(mén)完成學(xué)校安排的其他工作。
總之，20xx年下半年的學(xué)校工作任重而道遠。在新的學(xué)期里，我們要進(jìn)一步堅定信心，振作精神，努力拼搏，狠抓落實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，奮勇?tīng)幭�，為學(xué)校的教育質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗！
最新初中教學(xué)工作計劃6
一、指導思想：
堅持以實(shí)施素質(zhì)教育、實(shí)現課堂教學(xué)高效化、樹(shù)立校本教研意識為中心，整合各項常規工作，為全面提高教師素養，提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎。
二、本計劃制定的依據：
1、學(xué)科教學(xué)要求背景分析：
地理學(xué)是一門(mén)研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關(guān)系的科學(xué)。地理學(xué)科具有綜合性、地域性、開(kāi)放性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。中學(xué)地理課程是使學(xué)生獲得可發(fā)展的地理基礎知識和能力、認識地理環(huán)境、學(xué)會(huì )地理思維、形成全球意識和愛(ài)國情感的一門(mén)基礎課程。
2、學(xué)生現狀分析
初中階段學(xué)生的認知水平已進(jìn)入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段，具有一定的抽象思維能力和初步的系統思維能力，同時(shí)初中已開(kāi)始分科學(xué)習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識，他們的實(shí)踐、體驗活動(dòng)開(kāi)始涉及社會(huì )生活中一些較為復雜的社會(huì )現象或社會(huì )事物。因而可結合有關(guān)學(xué)科的知識和方法，引導學(xué)生從社會(huì )生活實(shí)際出發(fā)，學(xué)會(huì )發(fā)現和提出問(wèn)題，分析和解決問(wèn)題。這一階段的實(shí)踐、體驗是在小學(xué)基礎上的遞進(jìn)。
三、本計劃應達到目標和力爭達到的目標：
七年級世界地理的教學(xué)目標是：
1、使學(xué)生知道有關(guān)世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識，以及世界人口、人種和國家等概況。
2、使學(xué)生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征，人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系，初步掌握學(xué)習區域地理的基本方法。
3、使學(xué)生初步學(xué)會(huì )運用地圖了解世界各地地理事物的分布，初步學(xué)會(huì )分析區域地理特征和地理事象的內在聯(lián)系，從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)會(huì )畫(huà)簡(jiǎn)單的世界、大洲、國家的地理略圖，學(xué)會(huì )閱讀地理景觀(guān)圖和地理統計圖表。
4、使學(xué)生懂得人類(lèi)共同生活在一個(gè)地球上，必須共同保護環(huán)境；初步知道世界一些國家在開(kāi)發(fā)、利用自然資源方面的經(jīng)驗和問(wèn)題；增強可持續發(fā)展以及對外開(kāi)放意識，培養全球觀(guān)念。
八年級中國地理的教學(xué)目標是：
通過(guò)中國地理的教學(xué)，使學(xué)生獲得中國地理基礎知識，并具有初步的科學(xué)地理觀(guān)，了解基本國情，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)具有中國特色的社會(huì )主義，完成九年制義務(wù)教育階段地理學(xué)科承擔的任務(wù)，為進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習和參加社會(huì )主義建設打下地理知識基礎。
四、具體實(shí)施計劃
略。
五、具體措施
1、努力學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應素質(zhì)教育的需要。
2、加強集體備課，努力提高本組的教科研水平。
3、在教學(xué)中融入“小組合作學(xué)習”、“探究學(xué)習”。引導學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)生的求知欲，把課堂還給學(xué)生。改變學(xué)生死記硬背和被動(dòng)接受知識的學(xué)習方式，鼓勵學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，以培養他們解決問(wèn)題的能力。
4、課時(shí)要認真鉆研地理課程標準，通讀教材，了解教學(xué)任務(wù)、目標、重點(diǎn)、難點(diǎn)及“雙基”內容。內容的選擇要體現時(shí)代性，符合學(xué)生的心理特征和認知水平，增加貼近學(xué)生生活、貼近社會(huì )的素材，有助于學(xué)生學(xué)習興趣的培養。
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