【精品】教師工作計劃范文集錦五篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的教師工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師工作計劃 篇1
辛苦工作了一個(gè)學(xué)期,自我感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大的成績(jì),現制定新學(xué)期的工作計劃如下:
一、教學(xué)目標:
新學(xué)期我將根據學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點(diǎn),堅持“健 康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì )教書(shū)育人的精神,解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、創(chuàng )造性的開(kāi)展學(xué)?茖W(xué)實(shí)驗工作,使我校的科學(xué)教學(xué)有進(jìn)一步的突破。
二、措施與方法
1 、全面提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
按照新課標標準,提前一周備好課,備課過(guò)程中要體現教學(xué)過(guò)程、 教學(xué)目標、教法和學(xué)法,要體現新課程理念。上好每堂科學(xué)課,落實(shí)40分鐘上課的效率,重實(shí)驗,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,保證學(xué)生在校有一小時(shí)的實(shí)驗活動(dòng)時(shí)間。并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生做好每節實(shí)驗課。
2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著(zhù)非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對實(shí)驗器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
。1)、加強科學(xué)課堂教學(xué),在學(xué)生中開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行百科知識的傳授,使學(xué)生在實(shí)驗中學(xué)習知識和安全意識。
。2)、加強對學(xué)校實(shí)驗器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
3、全面提高教師身心健康。
為了緩解教師的工作壓力,給教師營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的工作氛圍,會(huì )安排一些小實(shí)驗供教師和學(xué)生學(xué)習的互動(dòng)空間。
教師工作計劃 篇2
我踏上七尺講臺已經(jīng)七年了,在這七年里,我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長(cháng)為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗的教師,通過(guò)自己的努力和各位教師和領(lǐng)導的幫助也取得了一點(diǎn)成績(jì),在xx年被評為區骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年里,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,我希望達到如下的預期目標:
一、不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校和區里組織的各類(lèi)競賽和教研活動(dòng),不斷的磨礪自己,早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。
二、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累,積極申請課題,早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
三、不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用。認真履行自己的職責,加強和結對教師的交流與切磋,上好示范課,積極地為學(xué)校的建設出謀劃策,當好一個(gè)優(yōu)秀黨員的排頭兵。 根據我今年的預期目標,我也切實(shí)的分析了自己的現狀:
一、在教學(xué)方面有一定的經(jīng)驗,但是還需要進(jìn)一步的充電。自從99年從大學(xué)的英語(yǔ)教育專(zhuān)科畢業(yè)后,我在xx年又參加了華東師范大學(xué)的英語(yǔ)本科的學(xué)習,并且在xx年完成三年的夜大學(xué)學(xué)習,在這期間,我能夠一邊工作,一邊堅持學(xué)習,使自己的專(zhuān)業(yè)知識有了進(jìn)一步的提高。但是時(shí)代在飛速的發(fā)展,在這兩年來(lái),我基本上在安于現狀,沒(méi)有參加別的培訓和學(xué)習,這樣勢必會(huì )使自己逐步被時(shí)代所淘汰。在教學(xué)上也沒(méi)有以前那么干勁十足了,有一種怕難畏險的思想,這樣也是不能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
二、具有一定的科研能力,但對世界上先進(jìn)的教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳。我有被區里立項的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著(zhù)比較共同的缺陷,就是觀(guān)念還不夠新穎,還有就是實(shí)際操練的不夠,這和自己平時(shí)閱讀教育雜志,專(zhuān)業(yè)理論不多是有關(guān)系的。
三、作為一名骨干教師的輻射能力還不強。去年,我在區里開(kāi)了一節公開(kāi)課,而且在全校做了一次有二期課改的講座,并且帶教了周晶婧老師。但是,我做的還很不夠,平時(shí)最多的是和本年級組,本辦公室的老師進(jìn)行切磋,也很少對學(xué)校的建設提出具體的實(shí)施意見(jiàn)。
因此,我定下了如下的具體措施:
一、 一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書(shū)籍不少于兩本,并且寫(xiě)好讀后感。
二、 積極參加區里面的各種教學(xué)方面的活動(dòng),不斷提高自己的教學(xué)水平。
三、 和組內的教師結成對子,認真聽(tīng)好課,互相取長(cháng)補短。
四、 積極申請課題,把先進(jìn)的理念帶到平時(shí)的實(shí)踐中去。爭取文章能夠在市級刊物上發(fā)表。
五、每學(xué)年上好一節校內示范課,真正起到先鋒模范作用。
六、多關(guān)心國事校事,以校為榮,校以我榮,每學(xué)期至少為學(xué)校提供2到3條有價(jià)值的建議,為江小的繁榮貢獻自己的力量。 江橋中心校骨干教師工作計劃 姚 忠 為加強自身學(xué)習,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,起到模范帶頭作用,根據江橋中心校骨干教師職責所提出的要求,特制定本學(xué)期骨干教師工作計劃如下:
一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、加強政治理論學(xué)習,嚴格遵守教師職業(yè)道德,熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,努力提高綜合素質(zhì)。從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習,學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想。從書(shū)上學(xué),學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習教育教學(xué)理論,每學(xué)期讀好兩本以上與教育相關(guān)的專(zhuān)著(zhù),并撰寫(xiě)兩篇以上讀后感。
3、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,爭取在區級以上刊物發(fā)表。
4、繼續做好《家庭參與學(xué)校家庭教育指導新模式的探索研究》市級課題的研究工作,做好《班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)掌》課程的開(kāi)發(fā)工作,完善“家庭結對制”特色工作。
5、按時(shí)參加各級各類(lèi)培訓,做好筆記,定期總結。
二、創(chuàng )新教學(xué),努力做到有突破,形成特色。
1、積極參加上海市美術(shù)教學(xué)評比嘉定區選拔活動(dòng)。
2、上好一節公開(kāi)課,做好一次教學(xué)講座。
3、以二期課改的新理念,創(chuàng )造性地設計教案與教學(xué)思路,學(xué)習flash等美術(shù)教學(xué)現代化多媒體應用手段,
4、在美術(shù)學(xué)科中滲透民族精神教育與生命教育,承擔美術(shù)民族項目拓展課程的教學(xué)。
教師工作計劃 篇3
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,學(xué)校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期工作,特制定新學(xué)期個(gè)人工作計劃如下:
作為一名普通教師我,我做如下安排:
一、指導思想:
忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無(wú)私奉獻,做到愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計劃
新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規章制度,工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹的工作態(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責、教書(shū)育人,注意培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高
尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,學(xué)習各種教育教學(xué)理論,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、教研工作計劃:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的.教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
。ㄒ唬、加強理論學(xué)習,更新教師的觀(guān)念。
1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì )、網(wǎng)上討論等形式認真系統地學(xué)習《課程標準》,逐步樹(shù)立符合新課程標準的教學(xué)理念,并用新的教學(xué)理念指導教學(xué)工作。 2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學(xué)習,夯實(shí)自己的理論基礎,切實(shí)轉變觀(guān)念。培訓和學(xué)習中,要積極參與,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。
。ǘ 勤于反思,在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現代信息技術(shù),運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
本學(xué)期,學(xué)校任命我擔任政教副主任,主管學(xué)校衛生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:
積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關(guān)條例嚴處嚴重違反校規校級的學(xué)生。為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛生工作。
我知道自己能力有限,但我一定會(huì )盡最大努力,做好自己本職工作。
教師工作計劃 篇4
一、教學(xué)目標
1、全面貫徹落實(shí)黨的素質(zhì)教育方針和科教興國戰略,根據教學(xué)大綱和學(xué)校教導處的要求,以高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。
2、學(xué)生知識能力目標:從上學(xué)期的教學(xué)和期末考試的情況看,學(xué)生學(xué)習思想品德課的積極性還算比較高,但對開(kāi)卷考試的適應性也比較差。因此,本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學(xué),努力提高學(xué)生知識運用能力、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,真正把教學(xué)工作落到實(shí)處。
二、教學(xué)措施
(一)做好教學(xué)常規工作
1、認真鉆研教材、教綱,認真備課,上課。根據學(xué)校要求,認真參加集體備課、評課,認真備課,上好每一節課。
2、認真細致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴格要求學(xué)生獨立完成作業(yè)。及時(shí)檢測,及時(shí)評批講評,以鞏固所學(xué)知識
3、虛心學(xué)習,多聽(tīng)與政治科相關(guān)教師的課。提高自己的教學(xué)水平和能力。
(二)極參加教研活動(dòng),提高業(yè)務(wù)水平
1.極參加科組、市的教研活動(dòng),提高教研能力;積極撰寫(xiě)教學(xué)論文或教學(xué)設計。
2.努力學(xué)習,提高專(zhuān)業(yè)理論水平。平時(shí)注重積累,瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識和當代社會(huì )新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習成績(jì)
1.優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習,采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2.抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學(xué)習同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導,提高了差生學(xué)習興趣,增強了學(xué)生自信心。
3.開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵優(yōu)生帶差生。把每個(gè)班分成若干學(xué)習小組,落實(shí)責任和要求,組長(cháng)監督學(xué)習,檢查復習、預習及練習,及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。
4.雙邊活動(dòng),嚴抓課堂紀律。了解學(xué)生,配合班主任做好家訪(fǎng)工作,了解學(xué)生家庭、學(xué)習及思想狀況,及時(shí)做好工作,引導學(xué)生健康成長(cháng),學(xué)好習。嚴格要求學(xué)生,一視同仁。
5.加強德育功能,開(kāi)展課堂活動(dòng)
(1)配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),引導學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展一些課外活動(dòng)。
(2)嚴于律己,教書(shū)育人。教師要立足本職,熱心向學(xué)生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛(ài)護學(xué)生。工作要認真細致負責,教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習政治學(xué)科,培養良好的道德修養和心理品質(zhì)。
教師工作計劃 篇5
一、教學(xué)任務(wù)和目標
本學(xué)期要完成高中語(yǔ)文必修(4)(5)的教學(xué)任務(wù),從學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展的角度,以立人為本來(lái)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養,發(fā)展學(xué)生獨立閱讀的能力,指導學(xué)生拓展課外閱讀,重視寫(xiě)作中的多向思維與真情表達。
二、學(xué)情分析
高二年級,是學(xué)生經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習,適應了初中向高中的過(guò)渡后,鞏固、發(fā)展、提高的關(guān)鍵時(shí)期,本學(xué)期的教學(xué)至關(guān)重要。教學(xué)中應該始終貫徹因材施教的方針,幫扶落后,表彰優(yōu)秀,對落后學(xué)生,側重于對基礎知識的補缺,補漏;對優(yōu)秀學(xué)生,除了鞏固其基礎知識之外,還可以通過(guò)課外閱讀的指導,解題技巧的點(diǎn)撥等方式,拓寬他們的思路,提高他們學(xué)習語(yǔ)文的能力,培養學(xué)科尖子生。教學(xué)除了抓文本研習閱讀教學(xué)外,還要結合活動(dòng)體驗,問(wèn)題探討,綜合性學(xué)習,寫(xiě)作訓練等幾方面落實(shí)培養學(xué)生各項語(yǔ)文基本能力。如何利用好每周7課時(shí)的有限時(shí)間,更有效安排好學(xué)生的學(xué)習任務(wù),是備課組首先要解決的問(wèn)題。
三、教學(xué)策略和具體措施
1.重基礎
高考題全部考課內,也可以說(shuō)全部考課外。知識點(diǎn)全部是課內,考題、語(yǔ)言材料全部在課外。任何一道高考題,不可能在高中的幾冊書(shū)中找到一模一樣的題目。以文言文為例,絕對考課外文言文。但實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞等都有在課內的課文中找到,遷移到課外而已。所以重基礎,重課本最為關(guān)鍵。
定時(shí):早讀規定語(yǔ)文基礎內容及背誦的復習時(shí)間。
定項:每天、每周堅持字音、成語(yǔ)積累、古詩(shī)文背誦積累、文言閱讀。
定量:規定好每天、每周做題的數量、閱讀的數量、積累的數量。
定向:以課本為依據,制訂每天每周的語(yǔ)文復習目標方向。
2.重系統
語(yǔ)文知識不是孤立的,而是系統的。教學(xué)也必須重視知識的系統性。我們的做法是注意知識點(diǎn)的全面性與重要知識點(diǎn)間的對接勾連,構建知識系統樹(shù)。在專(zhuān)項訓練的同時(shí),注重試卷的系統性。課前盡可能安排小測,兩周一測試,一月一小考,這些測試和小考的題目都是經(jīng)過(guò)老師們的與備考相符的綜合性強的題目。
整個(gè)高中語(yǔ)文的教學(xué)是大系統,本學(xué)期或者某個(gè)單元的教學(xué)是小系統,系統構建從小處做起,堅持落實(shí),實(shí)現大小系統的統一。
系統性也體現在思維訓練和表達能力訓練上,達到考試能力要求。
3.“三線(xiàn)推進(jìn)”
第一線(xiàn)索:語(yǔ)音、文字、名言名篇、作文素材等由學(xué)生自主學(xué)習,通過(guò)早讀晚練的形式,督查夯實(shí),檢測過(guò)關(guān)。
第二線(xiàn)索:課內的課文講授,抓好閱讀,夯實(shí)基礎,提高閱讀能力。文言文閱讀既是重點(diǎn)也是難點(diǎn),下階段的學(xué)習仍要抓好基礎,加強積累,加強誦讀,同時(shí)多進(jìn)行課外文言文的訓練。詩(shī)詞鑒賞要教給學(xué)生詩(shī)歌鑒賞的系統知識,進(jìn)一步加強鑒賞訓練,提高詩(shī)詞文化素養。
第三線(xiàn)索:作文訓練——時(shí)評寫(xiě)作和課堂議論文寫(xiě)作相結合。每周完成1500字以上的練筆,練筆的時(shí)間、內容自定;老師每周抽改一組。每?jì)芍軐?xiě)一次作文。力爭在堂內教會(huì )學(xué)生自改作文。
4.多讀多練,開(kāi)闊眼界,陶冶情操。
除教學(xué)上安排的閱讀內容外,我們將充分利用圖書(shū)館和班上的“圖書(shū)角”資源,讓學(xué)生閱讀更多的課外知識,同時(shí)要求做好摘記,寫(xiě)讀后感、隨筆等,這樣,提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章內容的水平,訓練學(xué)生學(xué)會(huì )自己找資料,既達到開(kāi)闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。
課前語(yǔ)文活動(dòng)突出成語(yǔ)、古詩(shī)詞、好書(shū)介紹、美文選讀等。
四、備課組工作重點(diǎn)工作計劃
繼續加強集體備課的力度,讓集體備課落得更實(shí)。重視課程資源的開(kāi)發(fā)利用,有效整合課程資源和教學(xué)資源。
1.備課。每個(gè)知識點(diǎn)各有分工,全備組老師分為四小組,由小組主備,主備人提供教案,課件及相關(guān)資料(或資源),再由備課組集體討論。在共性化備課的基礎上,每位教師再根據各自班級情況進(jìn)行二次備課,努力發(fā)揮個(gè)性化的教學(xué)特長(cháng)。
2.聽(tīng)評課。在備課組內進(jìn)行聽(tīng)課,通過(guò)相互聽(tīng)課,評課,相互促進(jìn),提高自己的教學(xué)能力,更好地實(shí)現教學(xué)目標。
3.組題。教師下海,學(xué)生上岸。對每個(gè)學(xué)案、測試題、月考題,備課組老師力求試題,抓住重點(diǎn),把精髓傳授給學(xué)生,將學(xué)生從繁重而盲目的課業(yè)負擔中解放出來(lái),實(shí)現有效突破。
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