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春季幼兒園班務(wù)工作計劃

時(shí)間:2020-11-21 18:05:56 工作計劃 我要投稿

春季幼兒園班務(wù)工作計劃

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),現在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )有怎樣的計劃呢?估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),以下是小編為大家整理的春季幼兒園班務(wù)工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春季幼兒園班務(wù)工作計劃

  上學(xué)期,我班級結合自身特點(diǎn),通過(guò)不斷的學(xué)習、反思、總結經(jīng)驗,較為有效的開(kāi)展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續努力,在認真領(lǐng)會(huì )深入學(xué)習貫徹《新綱要》、《省課程指南》精神的同時(shí)確立新的發(fā)展目標,進(jìn)一步學(xué)習其精神,轉變教育觀(guān)念,充分調動(dòng)幼兒的自主性,加強健康、安全教育,根據本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調發(fā)展,樹(shù)立為家長(cháng)服務(wù)的意識,努力做到讓孩子開(kāi)心,讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

  一、本班情況分析

  通過(guò)在幼兒園三年的生活和學(xué)習,孩子們升入了大班,即將成為小學(xué)生,自豪感、責任感、榮譽(yù)感均較強,各方面的進(jìn)步也特別快,我們觀(guān)察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開(kāi)朗、活潑、自主,富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨立解決問(wèn)題兩方面有突出進(jìn)步。但各別幼兒在常規方面還存在一些問(wèn)題(比如:進(jìn)餐時(shí)愛(ài)說(shuō)話(huà)、上課注意力不集中、愛(ài)說(shuō)小話(huà)、插嘴等)傾聽(tīng)的習慣需要加強。其次,孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養。雖然存在一些問(wèn)題,但整個(gè)班級幼兒風(fēng)貌積極向上、有禮帽、有愛(ài)心、特別表現在開(kāi)學(xué)出開(kāi)展的大帶小活動(dòng)中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、繼續學(xué)習《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng),注重保教并重的原則,繼續做好自身物品及學(xué)具收拾的習慣培養,為幼兒入小學(xué)打好基礎。

  2、繼續開(kāi)展項目活動(dòng)做好教師預成與幼兒生成主題的融合,統合社區、家庭的`教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  3、注重幼兒動(dòng)手能力的培養,提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動(dòng),培養幼兒耐心、細心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動(dòng)手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。

  4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵幼兒大膽探索解決問(wèn)題的方法,提高處理問(wèn)題的能力。

  5、繼續開(kāi)展戶(hù)外區域活動(dòng),以自由選擇運動(dòng)項目,開(kāi)展“三浴”鍛煉,增強幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養自制力。

  6、繼續培養幼兒向往入小學(xué)學(xué)習的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機和學(xué)習態(tài)度。

  7、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習能力,加強聽(tīng)、說(shuō)、看、寫(xiě)的能力的培養。

  8、繼續引導幼兒養成“注意傾聽(tīng),不亂插嘴,先舉手后回答”的習慣。

  9、繼續開(kāi)展“值日生”活動(dòng),自覺(jué)認真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養幼兒的責任感。

  三、具體措施

  1、利用飯前、午睡前、離園前的時(shí)間,聽(tīng)故事、講見(jiàn)聞提高幼兒的口語(yǔ)表達能力。

  2、有計劃的指導幼兒閱讀,使他們學(xué)會(huì )從左到右,從上到下游順序地看書(shū),懂得正確的拿書(shū)姿勢和看書(shū)方法。

  3、自編圖文結合的小故事,引導幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

  4、改變班級材料固定區域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

  四、家長(cháng)工作

  1、家園聯(lián)系欄,定期向家長(cháng)宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

  2、每周公布教育計劃和學(xué)習內容,通過(guò)網(wǎng)頁(yè),為家長(cháng)提供本班的更多信息。

  3、向家長(cháng)公布本學(xué)期教育目標及班務(wù)計劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

  4、對個(gè)別幼兒進(jìn)行深入了解,聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。

  五、分月工作安排

  二月份

  1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。

  2、制定本學(xué)期工作計劃。

  3、迎接幼兒回園,穩定幼兒情緒。

  4、做好教學(xué)的準備工作。

  5、開(kāi)展“假期的生活”主題教育活動(dòng)。

  三月份

  1、慶“三八”主題活動(dòng),開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。

  2、開(kāi)展“春天”主題活動(dòng)。組織幼兒給小樹(shù)澆水、采集和制作標本等活動(dòng),讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動(dòng)植物的關(guān)系,萌發(fā)幼兒愛(ài)護環(huán)境的情感。

  3、布置“萌芽”墻飾,張貼幼兒仿編詩(shī)歌《春天的朋友》作品。

  4、設立種植地、種子發(fā)芽觀(guān)察點(diǎn),學(xué)習種植管理“小菜地”,觀(guān)察植物生長(cháng)狀況。

  5、整理幼兒成長(cháng)檔案。

  6、加強環(huán)境布置和創(chuàng )設。

  四月份

  1、激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情感。

  2、開(kāi)展“神奇的文字”主題活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)書(shū)籍和閱讀欲望。

  3、做好家園共育。

  五月份

  1、開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng),了解成人勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。

  2、開(kāi)展“神奇的電”主題活動(dòng)。

  3、準備“六一”活動(dòng)。

  六月份

  1、開(kāi)展“慶六一”文藝活動(dòng)。

  2、組織幼兒參觀(guān)大大班,激發(fā)幼兒當小學(xué)生的欲望。

  4、整理幼兒成長(cháng)檔案。

  七月份

  1、開(kāi)展“老師再見(jiàn)了”主題活動(dòng)。

  2、做好幼兒畢業(yè)的各項準備工作。

  3、寫(xiě)好幼兒畢業(yè)手冊。

  4、做好各方面的總結工作。

  5、進(jìn)行物品登記和整理工作。

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