關(guān)于校園工作計劃模板集錦七篇
時(shí)間一晃而過(guò)，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的工作方法。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編精心整理的校園工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園工作計劃 篇1
根據全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導小組關(guān)于開(kāi)展校園足球活動(dòng)工作計劃和實(shí)施要求，結合我校的實(shí)際情況和教學(xué)要求，制定我校開(kāi)展校園足球工作計劃：
一、指導思想
1、以積極引導和鼓勵學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的；
2、以增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生積極進(jìn)取、團隊體育精神為宗旨；
3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領(lǐng)導重視、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢，搞好校園足球活動(dòng)。
三、成立校園足球領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
四、活動(dòng)內容和職責分工
1、校內足球聯(lián)賽；時(shí)間：9月-10月份（xxx負責）
2、校際聯(lián)賽；每周五下午16：00（xxx負責）
3、學(xué)校代表隊訓練：每周一、六、日；（xxx負責）
4、學(xué)校足球日：每周三下午16：00—18：00全校學(xué)生參與。（xxx負責）
5、體育課中開(kāi)展足球活動(dòng)。
五、要求：
1、認真負責，搞好各項足球活動(dòng)。
2、注意安全，防止意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對性訓練；
4、在校內宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展；
六、費用
1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導小組申請；
2、積極與企業(yè)、社團共建。
七、獎勵
1、獲得名次的班級；（前三名）
2、最佳射手；（一名）
校園工作計劃 篇2
一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jì)，學(xué)生思想穩定，德育優(yōu)良率達93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養成了良好的生活、學(xué)習習慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標
以“爭當現代文明人”為學(xué)期教育目標，以人為本，大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創(chuàng )新能力的人才。
三、各年級德育工作目標
低年級：勤奮自信
1、規范日常行為，培養良好習慣。。
2、樹(shù)立自信心，艱苦奮斗教育。
中年級：求實(shí)向上
1、喚醒學(xué)生向初中挑戰的意識。
2、強化紀律意識，培養耐挫能力。
高年級：拼搏沖刺
1、始終做好向學(xué)習的精神激勵。
2、加強學(xué)習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。
四、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、每月舉行1—2次班主任工作例會(huì )，學(xué)習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養工作；繼續開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。
2、落實(shí)班任常規工作，如班會(huì )課、周記評閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉化等。①主題班會(huì )做到有計劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì )，并做好班會(huì )記錄；②規范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。
3、各年級長(cháng)帶頭營(yíng)造級組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀(guān)。通
過(guò)評比考核評估制度，構建學(xué)�！夐L(cháng)——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習慣的養成，爭創(chuàng )“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時(shí)彰先勵后，擬在12月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )。
6、深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
�。ǘ┘訌妼W(xué)生養成教育和法制安全教育。
1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》和《紫陽(yáng)小學(xué)一日行為規范》（①監督②自查⑧自律④自愛(ài)，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動(dòng)。
2、抓反復，反復抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結合教育主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德
育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動(dòng)之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德教育，主要是引導學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )道德自律意識。
4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開(kāi)第二屆少代會(huì )，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。歡迎您訪(fǎng)問(wèn)，歡迎您訪(fǎng)問(wèn)，
5、繼續督導好學(xué)生會(huì )“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學(xué)生，奉獻愛(ài)心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學(xué)期除了繼續發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、�？�、廣播站的宣傳作用外，并準備開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，豐富宣傳內涵，加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養學(xué)生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會(huì )、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò )功能。
1、落實(shí)家訪(fǎng)工作，辦好家長(cháng)學(xué)校。要求級長(cháng)組織1—2次較大影響的級組家長(cháng)會(huì )，每學(xué)期班任到家訪(fǎng)率要求達40%以上，力爭全學(xué)年普訪(fǎng)率達100%。校擬定11月、12月各召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(cháng)座談會(huì )和后進(jìn)生轉化工作探討會(huì )。
2、加強警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實(shí)“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校毒品預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀(guān)看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡(luò )，組織好年級社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專(zhuān)業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，開(kāi)辟板報心理專(zhuān)欄，培養學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強家長(cháng)的心理健康教育指導
月教育主題/活動(dòng)
9月份：守紀律，尊師長(cháng)。10月份：講文明，愛(ài)沙中。
11月份：勤鍛煉，愛(ài)讀書(shū)。12月份：守誠信，敬父母。
1月份：惜光陰，勤學(xué)習。
校園工作計劃 篇3
在不經(jīng)意的忙碌中，我們不知不覺(jué)的在播音部已經(jīng)一起奮斗了近半年的時(shí)光了，我作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的一名新成員，有責任也有義務(wù)將老師、學(xué)生會(huì )領(lǐng)導、學(xué)長(cháng)學(xué)姐賦予給播音部的每項工作都做好。根據播音部的性質(zhì)，對個(gè)人工作進(jìn)行了如下的計劃：
一、 認真做好本職工作
1、 做好自己的每次播音，在每次播音前整理好材料與內容并讀熟稿件材料，爭取在播音過(guò)程中盡量減少自己的失誤，讓同學(xué)們可以真正從我們的播音中得到他們想要的消息，想要的快樂(lè )。、
2、 播音部常常需要承辦學(xué)校的活動(dòng)，所以我們應該配合學(xué)院、老師做好各種工作。
3、 對于有需要幫助的同學(xué)（如:有遺失東西的同學(xué)、要點(diǎn)歌送祝福的同學(xué)、要舉辦活動(dòng)的學(xué)生會(huì )部門(mén)等），給予熱情的幫助。
4、 配合好其他部門(mén)做好各種活動(dòng)。讓廣播站做到內部團結，外部友善的和諧局面。
5、 管理好播音部的各種機器、桌椅等。做到借出的物品等級清楚、保證部門(mén)的物品借出、去向清楚。
6、 除了完成一些既定的工作外，為了同學(xué)們的課余生活，當然還需要組織一些有新意的活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、 工作要求
1、 認真負責的完成每項工作，做到追求速度的同時(shí)還要保證工作做得準確無(wú)誤。
2、 組織每項活動(dòng)時(shí)配合部長(cháng)做好各種活動(dòng)的策劃，考慮問(wèn)題要做到成熟，考慮周全，盡量減少不必要的失誤。
3、 組織各種活動(dòng)時(shí)，配合部長(cháng)將部門(mén)的工作安排到位，使得部門(mén)的每個(gè)成員都能以組織者的身份參加，從中得到鍛煉。
4、 講究文明禮貌，工作過(guò)程中要注意言談舉止，虛心向他人學(xué)習，不斷改正自己工作中的各種不足。
5、 在實(shí)踐中不斷積累各種工作經(jīng)驗。
三、樹(shù)立個(gè)人良好的工作形象：
1、 日常學(xué)習生活中注意養成良好的工作學(xué)習習慣，時(shí)刻維護學(xué)生會(huì )的形象。
2、 積極響應學(xué)校組織的各種集體活動(dòng)。
3、 搞好與周?chē)瑢W(xué)的關(guān)系。
四、提高各種素質(zhì)
作為播音部的成員，努力擴展各方面的知識，培養自己各方面的工作能力，提高自己各方面的素質(zhì)，使自己能更好的完成各種職責和各項工作。安排好學(xué)生會(huì )的工作和個(gè)人的學(xué)習時(shí)間，保證完成學(xué)生會(huì )的工作同時(shí)不耽誤自己個(gè)人的學(xué)習。
以上便是我個(gè)人對本學(xué)期的個(gè)人工作的計劃。作為福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣播站播音部的成員，我會(huì )配合部長(cháng)做好各項工作，在實(shí)踐中使自己不斷的進(jìn)步，使自己的組織能力以及各方面的能力得到提升。
播音部工作計劃
工作計劃
我加入到校園廣播站后，我了解到了校園廣播站是為全校師生奉獻溫暖感覺(jué)的大家庭，根據校園廣播站的現階段情況，我制定了以下的工作計劃。
一、提高播音員播音水平：
1.播音員要多練習標準普通話(huà)，要做到字正腔圓。多練習繞口令，以加強口語(yǔ)能力。
2.播音員要常練習舌操、唇操、數棗。
3.播音員要更加熟悉放音設備，熟記放音的時(shí)間、地點(diǎn)等。
4.平時(shí)要多聽(tīng)廣播、或收看此類(lèi)節目，找到播音員應有的感覺(jué)，多用手機等設備，自己進(jìn)行錄音放音，找到自己的缺點(diǎn)。
5.播音員要熟悉自己節目的內容，在采編制作繁忙的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自己寫(xiě)稿子、制作。
二、提高播音員素質(zhì)：
1.開(kāi)例會(huì )是不能遲到，若是因故不能到來(lái)，應做好相關(guān)的所有請假的手續。
2.為了工作的便捷，要與采編制作保持良好的關(guān)系。
3.在遇到老師站長(cháng)部長(cháng)時(shí)，出于禮貌以及尊敬，要打招呼。
4.當例會(huì )遲到時(shí)，則站在門(mén)外等待，大例會(huì )結束后，參加部長(cháng)們開(kāi)的小例會(huì )。
5.每次開(kāi)例會(huì )時(shí)，做好會(huì )間筆記，認真記好各位站長(cháng)以及部長(cháng)的發(fā)言。
三、關(guān)于放音以及值班：
準時(shí)放音，若有事情，應該找自己的同事協(xié)調一下時(shí)間。
2.放音時(shí)若出現問(wèn)題，應及時(shí)匯報給自己的部長(cháng)，尋求解決的方案，若聯(lián)系不上，就要視情況找到最好的解決方案。
3.到自己值班的時(shí)間，要準時(shí)去值班。
4.活動(dòng)時(shí)的`值班工作要積極，即使不是自己的考勤時(shí)間，也要過(guò)去幫忙。
四、對近期工作的展望：
迎新過(guò)后將要納新。 1.做好納新的前期準備。
2.納新時(shí)為校廣播站留下人才。
3.做好納新后的準備。
五、對未來(lái)工作的展望：
根據校園的具體情況，可以在將來(lái)的時(shí)間里開(kāi)設一些新的節目。
1.真情校園：內容以感動(dòng)積極向上的時(shí)間為主，可以是關(guān)于愛(ài)護父母，�；丶铱纯�，也可以是陌生人之間的幫助，也可以是動(dòng)人的愛(ài)情故事，讓人們相信人間有真情，人間有真愛(ài)。
2.科學(xué)望遠鏡：播報一些科學(xué)小知識，科學(xué)小常識，讓科學(xué)變成一臺望遠鏡，使人們看的更高，看的更遠。
3.名人經(jīng)：播報名人的小故事，名人成功付出的努力，名人身上值得我們學(xué)習的地方。
4.安全與衛生：安全與衛生是生活中不可不注意的問(wèn)題，同學(xué)
們也要時(shí)刻注意，主要以倡議書(shū)的形式拉埃提醒大家。
六、總結：
校園廣播站是個(gè)組織，所以我們要遵守嚴明的紀律，要有優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)，校園廣播站更是一個(gè)大家庭，所以我們要熱愛(ài)它，把它看作一個(gè)家，全身心的投入到里面的工作，與校廣的兄弟姐妹們配合，把校園廣播站版的更好。
校園工作計劃 篇4
從20xx年7月2日我們學(xué)校獲得國際生態(tài)學(xué)校綠旗的榮譽(yù)稱(chēng)號至今，已經(jīng)過(guò)去了二百多個(gè)日日夜夜，我們一直沉浸在榮譽(yù)帶給我們的光環(huán)之中，學(xué)校先后接待了多批前來(lái)參觀(guān)學(xué)校的客人，也大大提高了我們學(xué)校的知名度。但是，榮譽(yù)的背后卻隱藏著(zhù)許多我們忽視的東西，每一次接待參觀(guān)考察團，都需要全校師生的配合，整潔校園、打掃衛生，要走遍校園的每一個(gè)角落，但是，這樣的做法卻沒(méi)有堅持下來(lái)。在校園巡視中，我們經(jīng)常發(fā)現各班的分擔區有大量的垃圾，教室的講臺堆積著(zhù)大量的粉塵，走廊上經(jīng)�？梢�(jiàn)同學(xué)們隨手丟棄的食品袋，每天放學(xué)以后，還有許多班級門(mén)窗不鎖，電燈、風(fēng)扇、電腦的電源不關(guān)。這些，都是我們需要改進(jìn)的地方。深圳即將舉辦大運會(huì )，將接待來(lái)自世界各地的朋友，華僑城作為旅游城市，又要承辦閉幕式的演出，城市形象與中國形象需要我們這一代人去樹(shù)立。因此，在今天的升旗儀式上，我受學(xué)校為委托，對本學(xué)期學(xué)校的衛生管理與檢查評比提出如下要求，希望得到各位老師的支持，希望引起同學(xué)們的重視，希望用我們的勤勞與堅持共同建造綠色、整潔、生態(tài)的校園。
一、師生共同監督、共建清潔校園。
以往我們檢查衛生，更多的關(guān)注教室及分擔區，往往忽略了教師的辦公室，從現在開(kāi)始，學(xué)校將在學(xué)校內開(kāi)展衛生監督管理的制度，師生可共同監督。如果學(xué)生發(fā)現老師在校園內有亂丟垃圾的現象，可直接提醒老師改正，同樣，如果老師在校園內發(fā)現學(xué)生有破壞環(huán)境的現象，也應該及時(shí)制止并教育學(xué)生改正。
二、堅決杜絕零食、飲料進(jìn)入校園。
目前學(xué)校的走廊和操場(chǎng)產(chǎn)生的最大的垃圾就是零食的包裝袋，這應該都來(lái)自于同學(xué)們，你們帶來(lái)的零食五花八門(mén)，糖、餅干、水果等等。隨手丟棄的包裝袋不僅污染了環(huán)境，而且給清潔工阿姨的工作增加了很大的負擔，同時(shí)，食用零食過(guò)多也會(huì )妨礙你們身體的健康成長(cháng)，因此，從今天開(kāi)始，希望全校老師積極配合學(xué)校的管理，發(fā)現學(xué)生帶有零食的現象能及時(shí)教育處理，希望全體同學(xué)遵守規定，不再把零食帶到學(xué)校。學(xué)�，F在已經(jīng)改造了直飲水系統，校園多處設置了直飲水機，可以解決飲水的問(wèn)題，因此，學(xué)校規定，不允許帶飲料到學(xué)校，（礦泉水除外）。從周二開(kāi)始，在校門(mén)口檢查，發(fā)現私自帶零食和飲料將做沒(méi)收處理。
三、用文明行為補償不文明的行為。
一個(gè)人不可能永遠也不做錯事，但是犯了錯誤不及時(shí)改正將會(huì )把錯誤變成一種不良的習慣，因此，為了讓同學(xué)們能夠及時(shí)認識到錯誤，并及時(shí)改正，將在全校范圍內開(kāi)展“用文明行為補償不文明的行為”活動(dòng)，即一個(gè)不文明的行為或言語(yǔ)需要用文明的行為或言語(yǔ)來(lái)補償，例如：如果有的同學(xué)亂丟垃圾被老師發(fā)現或同學(xué)舉報，那將會(huì )讓這名同學(xué)用“撿垃圾”這種辦法來(lái)補償自己的不文明行為,從而達到教育的目的。
四、在校園中廣泛開(kāi)展衛生評比活動(dòng)。
學(xué)校的衛生評比將納入大隊部的檢查評比中，除常規的檢查評比外，還將開(kāi)展不定期的抽查，如果在衛生專(zhuān)項評比中得分低于90分的班級，將不參與本周明星中隊的評比。
另外：學(xué)校在檢查中還發(fā)現一個(gè)普遍存在的現象，有些班級同學(xué)在往垃圾站送垃圾的時(shí)候，拿著(zhù)垃圾袋一路甩一路灑，等到了垃圾站，手里可能只剩下空的、爛的垃圾袋了，垃圾丟在哪了？全丟在走廊、路上了，對于這種現象，如果查實(shí)是哪個(gè)班的同學(xué)所為，將對該班級進(jìn)行嚴厲處罰，取消本學(xué)期5次明星中隊的評選資格。
老師們、同學(xué)們，每天清晨進(jìn)入校園，每天下班離開(kāi)校園，我們總會(huì )看到清潔工的身影，他們對校園的清潔與保潔付出了辛勤的汗水，他們的勞動(dòng)理應獲得我們每一個(gè)人的尊重，因此，他們對學(xué)校的環(huán)境衛生有監督權和管理權，他們和我們一樣，都是這個(gè)校園的一員，只是分工不同而已。如果我們能把校園的整潔與清潔保持常態(tài)化，做到少制造垃圾、不亂丟垃圾、主動(dòng)清理垃圾，那我們的校園將會(huì )異常的干凈、整潔，同樣，生活在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中，人的心情也會(huì )隨之舒暢，愉悅，希望我們共同努力，打造高標準的綠色校園、生態(tài)校園，整潔校園。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
校園工作計劃 篇5
根據區教育局年總體工作要求及我校實(shí)際情況，制定我校工作計劃。
總體工作思路：以教育局工作要點(diǎn)為指導，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規范學(xué)校管理和提升教師隊伍素質(zhì)為保證，以?xún)A力打造“五項工程”為載體，爭創(chuàng )區一流中學(xué)。
具體工作目標：提高教師綜合能力，使教師素質(zhì)教育操作能力水平進(jìn)入全區前五名；學(xué)生綜合素質(zhì)能力進(jìn)入全區中心中學(xué)前五名；全面培養學(xué)生，落實(shí)“八字”教育方針，爭創(chuàng )文明禮儀示范校；加大措施，努力完成職教招生任務(wù)；提高服務(wù)水平，確保校園師生平安。為實(shí)現這一目標，將重點(diǎn)做好如下工作：
一、創(chuàng )新完善學(xué)校管理機制，提高計劃管理水平
為使工作更具計劃性，學(xué)期初，認真研究制定學(xué)校及各口工作計劃，強化計劃管理，杜絕隨意性和盲目性，全面提升學(xué)校的管理水平。繼續深化“一主兩翼”管理模式，即：以目標管理為核心，實(shí)行制度管理和人文管理。以制度管理規范辦學(xué)行為，強化目標落實(shí)責任；以人文管理積淀學(xué)校文化，凝聚合力構建和諧。
今年我校將進(jìn)一步制定并完善各項工作計劃及規章制度，加大宣傳力度，促使全體教職工明確責任，了解制度，依法執教，廉潔從教，從而提升辦學(xué)水平，促進(jìn)規范辦學(xué)。
二、積極開(kāi)展系列活動(dòng)，傾力打造“五項工程”
為了實(shí)現學(xué)校的內涵式發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，我們將全力打造“五項工程”，確保整體目標的達成。
(一)打造名師工程
第一，加強師德師風(fēng)建設。
一是規范教師從教行為。落實(shí)教育局年18號文件精神，完善制定學(xué)校內部管理制度，杜絕教師亂辦班亂補課現象。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現象，廉潔從教，構建新型、平等、和諧的師生關(guān)系。二是開(kāi)展以“身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)，大力弘揚“學(xué)為人師，行為世范”的高尚品質(zhì)，全面提高教師的思想道德水平。
第二，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
一是鼓勵支持教師參加“國培”計劃及教育部門(mén)的各種培訓活動(dòng)，在校內組織教師學(xué)習教育局下發(fā)的素質(zhì)教育必學(xué)篇目，充實(shí)“校長(cháng)推薦”學(xué)習內容，并通過(guò)上傳反思文章到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )研修平臺及召開(kāi)學(xué)習匯報會(huì )等方式，促進(jìn)全體教師共同提高。
二是以提高教師課堂教學(xué)能力為中心，提高教師的素質(zhì)教育操作能力。
1、扎實(shí)課堂教學(xué)，努力提升教學(xué)實(shí)效。加強備課管理，平時(shí)抽檢教案，期末組織教案展覽評價(jià)。評課看教案在課堂上的落實(shí)情況。組織說(shuō)課活動(dòng)，各項評價(jià)納入崗位責任制考評。
2、強化教師現代教育手段的應用能力。包括遠程教育資源的開(kāi)發(fā)利用能力、網(wǎng)絡(luò )研修能力及課件制作能力等。并把現代教育技術(shù)與學(xué)科整合情況納入課堂教學(xué)評價(jià)中。
第三，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。
為使骨干教師迅速成長(cháng)，學(xué)校將為其創(chuàng )造外出培訓的學(xué)習機會(huì )，并通過(guò)給予報銷(xiāo)學(xué)習資料費用等方式鼓勵其多讀書(shū)，多鉆研。在其自我提高的基礎上，學(xué)校將充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)輻射作用，對其提出“四個(gè)一”的要求。即每學(xué)期至少為本學(xué)科教師做一次業(yè)務(wù)輔導，至少講一節全校性的示范課，至少幫帶一名徒弟，至少轉化一名后進(jìn)生。
第四，強化班主任隊伍建設。
班主任隊伍的精良與否是教育成敗的關(guān)鍵。本學(xué)年學(xué)校將從三方面加大班主任隊伍建設力度。
1、落實(shí)教育局提出的對班主任管理的“四個(gè)一”要求。
2、修訂班主任考核細則，加大考核與獎懲力度。
3、分年段召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，促進(jìn)班主任隊伍整體管理水平的提高。
(二)細化育人工程
本學(xué)年德育工作的目標主要以“八字”道德教育活動(dòng)為主線(xiàn)，以養成教育為基礎，文明禮儀教育為核心，全力創(chuàng )建文明禮儀示范校。
第一，自主自信教育。強化行為習慣養成教育。本年度，學(xué)校將進(jìn)一步強化學(xué)生行為管理，以培養學(xué)生生存自信與自我管理能力為核心，培養學(xué)生的意志品質(zhì)、自控能力。今年學(xué)校將開(kāi)展“文明禮儀示范班”的評比活動(dòng)。學(xué)校出臺學(xué)生自我管理評比細則，在廣泛學(xué)習宣傳的基礎上，落實(shí)執行。一方面以鼓勵、引導為主要手段，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感與自我肯定，樹(shù)立自信。另一方面強化德育隊伍，加大監管力度，保證評比的公平公正，達到以評促建的目的。
第二，情感教育。開(kāi)展“八字”道德教育專(zhuān)題活動(dòng)。主要通過(guò)演講比賽、征文大賽、歌詠比賽等活動(dòng)載體宣傳引導學(xué)生踐行“八字”道德內容，爭做“八字”道德標兵。同時(shí)加強心理健康教育，加強心理輔導，構建學(xué)生安定自信健康的心理環(huán)境。
第三，能力特長(cháng)培養。學(xué)校將繼續開(kāi)展藝術(shù)節、書(shū)畫(huà)攝影比賽、科技作品比賽等活動(dòng)，同時(shí)啟動(dòng)新的特點(diǎn)項目，為學(xué)生的特長(cháng)發(fā)展提供展示平臺，彰顯學(xué)生自信風(fēng)采，并為上級學(xué)校輸送大批合格加特長(cháng)的生源。
第四，家長(cháng)素質(zhì)教育。家長(cháng)是孩子的第一任老師。沒(méi)有素質(zhì)較高的家長(cháng)，再好的學(xué)校教育都會(huì )蒼白盡顯。今年，學(xué)校將開(kāi)展問(wèn)卷調查，就家長(cháng)比較關(guān)心、困惑的問(wèn)題進(jìn)行輔導。以家長(cháng)會(huì )為載體，通過(guò)專(zhuān)題輔導、班主任輔導、心理咨詢(xún)等方式，努力解決家庭教育中的關(guān)鍵問(wèn)題，融洽親子關(guān)系，提升家教效果。
(三)推進(jìn)課改工程
本學(xué)期，我校課改工作仍要以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入落實(shí)“三段五步研究式學(xué)習”課堂教學(xué)模式，貫徹落實(shí)知行結合、學(xué)思并重、因材施教的原則，落實(shí)自信教育理念，加強教學(xué)研究，發(fā)揚全校教師團隊合作探究的精神，群策群力，不斷推進(jìn)課程改革，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
1、加強理論培訓，增強教師對課程改革的認識理解。重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：
�、艑W(xué)習活動(dòng)經(jīng)常性。做到理論學(xué)習活動(dòng)有始有終、持之以恒。使學(xué)習形成制度化。
�、茖W(xué)習內容專(zhuān)題性。在學(xué)習內容上將做到專(zhuān)題化、系列化，緊緊圍繞課程改革學(xué)習相關(guān)理論。每次學(xué)習做到有計劃、有步驟，專(zhuān)題明確、內容充實(shí)。
�、菍W(xué)習方式多樣性。在學(xué)習方式上力求集體學(xué)習與個(gè)人學(xué)習相結合，定時(shí)討論與隨機交流活動(dòng)相結合。
2、優(yōu)化評價(jià)方式，促進(jìn)課改落實(shí)。積極探索新的課堂教學(xué)評價(jià)方式，制定“三段五步研究式學(xué)習”課堂教學(xué)模式評價(jià)量表，以評促建。注重學(xué)生的學(xué)習管理，以研究式教學(xué)方式為主，調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習。完善學(xué)生評價(jià)標準，重視提高學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機水平，明確學(xué)習目的，保持永久的學(xué)習動(dòng)力；培養學(xué)習興趣，調動(dòng)學(xué)習的積極性；養成良好的學(xué)習習慣，勤于思考；磨煉學(xué)生的學(xué)習意志和敢于鉆研的精神。
3、組織開(kāi)展學(xué)習體會(huì )匯報會(huì )。為了進(jìn)一步強化課改工程，提升教師課改使命意識，促進(jìn)教師成長(cháng)，學(xué)校將開(kāi)展學(xué)習體會(huì )匯報活動(dòng)。并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺交流共享，共同提升。
4、開(kāi)展競賽課，推進(jìn)深化普及。
組織全校教師進(jìn)行全員競賽課，評選優(yōu)秀教師做示范課，引領(lǐng)課改走向深入。全校開(kāi)展大型聽(tīng)課、評課、研討活動(dòng)，交流互動(dòng)，共同提高，推進(jìn)課改的深化與普及。
(四)探索全員升學(xué)就業(yè)工程
第一，提高升學(xué)比例。在夯實(shí)學(xué)生學(xué)習基礎，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強中考命題庫的建設。要求教師學(xué)習課標，理解教材，明確中考方向，促進(jìn)教師命題能力的提升。實(shí)行包保制度，對邊緣生、特長(cháng)生、推薦生進(jìn)行包保，堅持對學(xué)生特長(cháng)進(jìn)行培訓，提高推薦生、特長(cháng)生的升學(xué)比例。
第二，加大職教招生力度。采取多種措施加大宣傳，建立獎懲責任制，把招生指標落實(shí)到每位教師的身上，并與崗位責任制掛鉤，以保證職業(yè)學(xué)校的入讀率。
(五)深化校安工程
本年度，我校將進(jìn)一步完善制度，落實(shí)責任，做好宣傳教育，定期開(kāi)展安全疏散演練，同時(shí)深化“一三四”管理制度�！耙弧笔侵笇�(shí)行一崗雙責，同每一位教職員工簽訂安全管理責任書(shū)，從而增強大家的安全意識，強化責任，形成人人管安全，人人抓安全的局面�！叭笔侵赴踩ぷ饔傻掠�、教學(xué)、后勤三部門(mén)齊抓共管，內容分解細化，確保無(wú)任何安全死角�！八摹笔侵冈诎踩芾碇�，對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)段、重大活動(dòng)嚴防死守，決不出任何紕漏。
三、探索自信教育特色，引領(lǐng)學(xué)校內涵式發(fā)展
自信教育是我校在充分調研論證的基礎上，確定的一個(gè)發(fā)展方向。今年我們將深入探索自信教育的新模式，使自信教育積淀成一種學(xué)校文化，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
1、要求全體教職工積極參與。緊密結合自己的本職工作，積極做活動(dòng)的實(shí)踐者。特別是任課教師，必須做到三個(gè)一：每天送給學(xué)生一個(gè)笑臉，用微笑面對學(xué)生；每節課都要說(shuō)一句鼓勵的話(huà)，用鼓勵激勵學(xué)生；每天找一名學(xué)生談心，用真心打動(dòng)學(xué)生。在活動(dòng)中還要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，做自信教育的推動(dòng)者。積極開(kāi)展扶困助學(xué)活動(dòng)，減少學(xué)生的輟學(xué)率。
2、在課堂上，培養學(xué)生的自信心。以課堂教學(xué)改革為契機，加強學(xué)生的學(xué)習管理，提升學(xué)生學(xué)習自信。課堂氣氛的營(yíng)造上，教師要注重輕松、民主、和諧；在教學(xué)內容和教學(xué)環(huán)節的設計上，精心設計自信內容；課堂用語(yǔ)及評價(jià)上，充分體現自信教育元素。這些要求將以適當的權重分值列入課堂教學(xué)評價(jià)，作為崗位責任制的一項內容。
3、通過(guò)德育活動(dòng)樹(shù)立學(xué)生自信。通過(guò)國旗下的講話(huà)、主題班會(huì )、文藝演出、成功案例展示等活動(dòng)增強學(xué)生的自信心。
4、通過(guò)校園文化熏陶樹(shù)立學(xué)生自信心。學(xué)校在樓道、宣傳欄，教室等場(chǎng)所，張貼名人名言，教師、學(xué)生名言，顯示和催生學(xué)生的自信。
5、校本教材走進(jìn)課堂。積極開(kāi)發(fā)自信教育校本教材，保證授課教師，以豐富多彩的課堂活動(dòng)提升學(xué)生自信。
在做好以上重點(diǎn)工作的基礎上，我校還將充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì )、共青團的作用。通過(guò)教代會(huì )等多種渠道廣泛征求教職工意見(jiàn)，加強財務(wù)管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，從而激發(fā)教師的主人翁意識，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
校園工作計劃 篇6
“安全高于一切，責任重于泰山”，營(yíng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jì)的重要前提，也是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的基礎。多年來(lái)，我校一直把安全工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一，全面貫徹教育方針，堅持把創(chuàng )建“平安校園”列入學(xué)校管理的重要內容，常抓不懈，持之以恒。
一年來(lái)，我校師生員工文明守紀、奉公守法，學(xué)校秩序井然，一直保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。良好的安全教育為學(xué)校全面貫徹教育方針，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了良好的條件，奠定了堅實(shí)的基礎。在開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”中，我校積極行動(dòng)，認真總結，抓住重點(diǎn)，突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng )建工作真正落到了實(shí)處，發(fā)揮了作用。
一、加強宣傳，全員發(fā)動(dòng)，提高認識，增強責任感
創(chuàng )建“平安校園”是“創(chuàng )建平安漣水、平安五港”的重要組成部分，是縣教育局、鎮黨委政府關(guān)心青少年成長(cháng)，關(guān)心教育事業(yè)健康發(fā)展的重要舉措。學(xué)校帶領(lǐng)廣大師生員工認真學(xué)習相關(guān)文件精神，了解創(chuàng )建的目的意義，知曉創(chuàng )建的標準、過(guò)程，厘清創(chuàng )建工作和學(xué)校常規管理的關(guān)系，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問(wèn)題，理清工作思路。
學(xué)校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長(cháng)鳴。我們不僅把安全工作列入學(xué)校全年工作計劃，而且作為重要的議事內容。無(wú)論是校長(cháng)辦公會(huì )議、行政會(huì )議、教師會(huì )議，還是班隊會(huì )等，都把安全工作作為首要問(wèn)題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學(xué)校計劃開(kāi)展活動(dòng)。例如，本學(xué)期一開(kāi)始，就提出了“加強交通安全教育，提高自我保護能力”的口號，發(fā)動(dòng)各班召開(kāi)“安全在我心中”主題中隊會(huì )，組織學(xué)生進(jìn)行宣誓，并以“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜漸，切實(shí)加強安全工作”等警示標語(yǔ)來(lái)影響教育學(xué)生。另外，我們利用板報、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章，還利用學(xué)校廣播定期播放關(guān)于交通、禁毒、食品衛生等方面的文章，通過(guò)各種渠道給師生們以正確的引導，力求做到早宣傳、早認識、早預防。使師生們充分認識到安全工作的重要性、艱巨性、復雜性，增強了遵紀守法的意識，提高了自我防范和自我保護的能力。
二、強化組織領(lǐng)導，完善安全網(wǎng)絡(luò )
為了確保創(chuàng )建目標的順利實(shí)現，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組。助理任組長(cháng)，小教其他同志任成員。我們在原基礎上，調整充實(shí)人員，堅持各校由校長(cháng)任組長(cháng)，一位副校長(cháng)任副組長(cháng)，教導主任、總務(wù)主任、各年級組長(cháng)為成員的領(lǐng)導體制，做到分工明確，責任到人，實(shí)行齊抓共管。(初小校長(cháng)任組長(cháng)，其他同志任成員)
我們嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針，堅持“誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”，“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則。做到校長(cháng)對全校的安全工作負責，班主任對班級的安全工作負責，教職工均有維護學(xué)校安全穩定和保護學(xué)生安全的責任與義務(wù)。另外，我們還專(zhuān)門(mén)設立了文明交通監督員，各班設立安全信息員和交通安全員，教導處還專(zhuān)門(mén)設立了安全監督崗，后勤處在各班設立了電管員，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設立了“安全辦公室”等，做到網(wǎng)絡(luò )清楚，職責分明。
今年，我們把安全工作列入對班級、對班主任工作考核的內容。學(xué)期初與下面逐級簽訂了安全教育和管理的責任書(shū)，做到主要領(lǐng)導負責抓、其他領(lǐng)導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)，形成齊抓共管的格局，確保學(xué)校師生員工及公共財物的安全。
三、加強制度建設，把握重點(diǎn)工作
本學(xué)年，我們從科學(xué)、規范、安全出發(fā)，制定了各種管理制度，要求各相關(guān)單位將各項規章制度加以很好的貫徹落實(shí)，鼓勵各單位結合自身實(shí)際，舉辦各種形式的安全知識競賽。小教還于學(xué)期中途對安全知識進(jìn)行了問(wèn)卷調查。各校教導處還組織了相關(guān)的知識競賽。另外，為使各項安全措施和工作責任落到實(shí)處，學(xué)校與各處室、班級、個(gè)人簽訂了安全責任書(shū)，進(jìn)一步明確了職責，做到有章可依，有據可查。
1、加強門(mén)衛管理制度。
學(xué)校同時(shí)嚴把門(mén)衛的出入登記工作，校門(mén)是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線(xiàn)。校外人員進(jìn)校要履行會(huì )客登記手續。要求門(mén)衛嚴格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，特別是社會(huì )閑雜人員進(jìn)入尋釁鬧事，確保師生在校園內的安全。
2、實(shí)行值班制度
建立健全值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班制，確保學(xué)校無(wú)安全事故。學(xué)校規定每周由一名校領(lǐng)導帶隊值周，學(xué)校要求值班人員必須于上午7：00前到崗，負責檢查指導學(xué)生活動(dòng)情況，巡視各年級教室，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)校還安排了夜間值班，值周的行政領(lǐng)導、生活指導老師和門(mén)衛24小時(shí)值班，負責學(xué)校的財產(chǎn)安全和學(xué)生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊伍，負責對學(xué)生的安全衛生監督。
3、實(shí)行請示匯報制度
學(xué)校規定，各班參加一切有關(guān)學(xué)生集體性的活動(dòng)，如春游、踏青、看電影、各類(lèi)比賽等校外集體活動(dòng)，都必須事先經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導小組批準或主要領(lǐng)導的批示�；顒�(dòng)過(guò)程中必須有學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導帶隊，同時(shí)每班有兩名以上老師帶隊。
4、規范食品管理制度
關(guān)注學(xué)生飲食衛生，保障學(xué)生健康。對食堂負責人、工作人員進(jìn)行衛生防疫及食品安全教育，嚴把進(jìn)貨關(guān)，堅決根除食品安全隱患。為確保師生的飲食安全，學(xué)校食堂實(shí)行“放心食堂”工程，配備責任心強，工作認真負責的同志負責菜買(mǎi)。另外還要求食堂做到：
�、賵猿置刻烨逑磼叱�，保持食堂內外環(huán)境衛生清潔。
�、诩訌姲踩Ｐl，禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及食品原料存放間，嚴防投毒事件的發(fā)生。每天采購的食品必須留樣備查。
�、蹏栏褚幏妒称芳庸こ绦�，嚴防食品細菌交叉污染。
�、懿途呦磧艉笞龅矫坎透邷叵�，嚴格按要求存放生熟食及其他食品。
�、菔程脧臉I(yè)人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業(yè)人員勤洗手、勤洗頭發(fā)、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內，不得在食品加工間吸煙。
�、拚J真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴禁食堂使用毒鼠強及其他鼠藥。
�、邽楸Ｕ蠈W(xué)生權益，監督食堂工作，學(xué)校還成立“膳管會(huì )”，建立用餐學(xué)生舉報查實(shí)獎勵制度。
學(xué)校商店實(shí)施“放心店”建設，即所有學(xué)校商店的商品一律由大型流通企業(yè)(如“一百”)統一配送，嚴格按照配送單位的指導價(jià)銷(xiāo)售，堅決杜絕學(xué)校商店生產(chǎn)和銷(xiāo)售自制食品。堅決杜絕三無(wú)產(chǎn)品。
加強學(xué)校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學(xué)校衛生設施與條件，為師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施，保證供足學(xué)生洗浴用水。各班內飲用水統一由礦泉水公司進(jìn)行配送。
5、規范宿舍管理制度
加強對午膳生的安全教育，進(jìn)一步規范學(xué)生就餐管理。近年來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)品位與辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，吸引了更多周邊地區的優(yōu)秀學(xué)生，但也帶來(lái)了午膳生管理難的問(wèn)題。為之，學(xué)校領(lǐng)導審時(shí)度勢，及時(shí)調整了中午就餐學(xué)生管理體制，加強值班管理。行政領(lǐng)導吃住在校，24小時(shí)在校值班;嚴格落實(shí)中午就餐學(xué)生管理制度，特別是午膳生的請假制度。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校的午膳生管理秩序井然，家長(cháng)反映非常滿(mǎn)意，為學(xué)校贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。
6、加強防火、防盜制度
嚴格落實(shí)防火防盜責任制，加大防火安全的監管力度，狠抓事故苗頭，杜絕發(fā)生火災事故。重點(diǎn)防火部位(如電腦室、圖書(shū)室、財務(wù)室、實(shí)驗室、食堂等)結合自身實(shí)際，完善消防安全的操作規程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災隱患的整改制度等。加強應急預案的制定與演練，實(shí)行安全穩定工作的例會(huì )制度.經(jīng)常性的開(kāi)展學(xué)生消防安全宣傳教育工作，針對季節性和多發(fā)性的安全事故特點(diǎn)，結合實(shí)際情況，抓好季節性和多發(fā)性火災的預防，組織大型活動(dòng)，重大節日的火災預防，防止失火和人為縱火事故的發(fā)生。
7、提高突發(fā)事件及意外傷害事故的處置能力
強化各項安全規章制度，重視突發(fā)事件和意外傷亡事故的發(fā)生，特別是在組織大型活動(dòng)，學(xué)生外出，各類(lèi)體育活動(dòng)等，必須由老師在場(chǎng)組織實(shí)施，防止出現擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類(lèi)意外事故的發(fā)生，建立各種突發(fā)事件及意外傷害事故的應急防范措施和應急預案。并定期對各種預案進(jìn)行演練，提高師生員工對各種突發(fā)性事件應急處置的能力。
今年，我們分別于1、2、11、12月份組織各校進(jìn)行了消防和緊急疏散的預案演練，通過(guò)實(shí)戰演練，使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義，提高了處置應對突發(fā)性事件的能力。
四、建立臺帳，責任到人
我們要求各單位、各部門(mén)在做好安全工作的同時(shí)建好各種臺帳，及時(shí)進(jìn)行查漏補缺，要求各相關(guān)單位將小教通報的檢查情況和整改措施及時(shí)落到實(shí)處，并將檢查情況及整改意見(jiàn)及時(shí)歸類(lèi)存檔，隨時(shí)備查。
五、工作成效及存在問(wèn)題
由于學(xué)校完善了制度，加強了管理，促進(jìn)了管理措施和目標的落實(shí)，調動(dòng)了廣大師生的創(chuàng )建積極性和主動(dòng)性，取得了顯著(zhù)效果。一年來(lái)校內沒(méi)有一起重大事故和案件發(fā)生，在校學(xué)生違法犯罪率為零。杜絕了由校方負主要責任的傷害事故，構建了寬松的育人環(huán)境，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。學(xué)生在各個(gè)方面都得到了發(fā)展，師生素質(zhì)得到了廣泛提高，師生對校園秩序非常滿(mǎn)意。學(xué)校有了良好的社會(huì )信譽(yù)。
安全工作細致繁雜，任重而道遠。
一年來(lái)，在縣教育局、鎮黨委政府的悉心關(guān)懷與指導下，我校的安全工作取得了一定的成績(jì)，但也還存在許多不足。今后，我們將在政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng )建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高打造良好的育人環(huán)境。以上工作不到之處，敬請領(lǐng)導批評指正。
校園工作計劃 篇7
為了認真落實(shí)《七里河區“五園”特色學(xué)校創(chuàng )建工作實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng )建“健康校園”作為構建和諧教育的綜合目標，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
現結合我校實(shí)際情況，制定“健康校園”創(chuàng )建工作計劃，具體做到思想上重視，組織上保證，教育上創(chuàng )新，經(jīng)費上保障，活動(dòng)中落實(shí)，努力使學(xué)校達到“健康校園”建設標準，把我校建設成為名副其實(shí)的“健康校園”。
一、創(chuàng )建“健康校園”的指導思想
貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》等文件精神，把健康作為教育的出發(fā)點(diǎn)，加大學(xué)生心理健康教育力度，提高學(xué)校健康教育水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)，以加強心理健康教育的課堂教學(xué)和學(xué)校心理咨詢(xún)室建設與應用為重點(diǎn)，把心理健康教育納入學(xué)校常規教育教學(xué)中，有計劃、有組織地科學(xué)開(kāi)展心理健康教育與研究，促使學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成及綜合素質(zhì)的全面提高。
二、創(chuàng )建“健康校園”的總體要求
我校創(chuàng )建“健康校園”的總體要求是：努力做到“健康教育經(jīng)�；�，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標準化”，創(chuàng )建“健康校園”。
三、創(chuàng )建“健康校園”的主要目標
1、堅持以人為本，根據學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規律，運用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育，重在指導，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
5、力爭在20xx年6月前達到“健康校園”的建設標準，實(shí)現創(chuàng )建“健康校園”的目標，使學(xué)校健康教育工作步入科學(xué)化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的軌道。
四、明確“健康教育”的重點(diǎn)內容
世界衛生組織把健康定義為：健康不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱，而且身體、心理適應社會(huì )處于完美的狀態(tài)中。也就是說(shuō)一個(gè)人只有在軀體、心理、社會(huì )適應和道德四個(gè)方面都健康，才能說(shuō)是完全健康�，F代健康包括了軀體健康、心理健康、道德健康和良好的社會(huì )適應能力。
即要求人的軀體發(fā)育和生理技能正常，體形健美無(wú)疾患；心理精神（意志、性格、道德修養等）完善健全，能在各種環(huán)境中保持良好心態(tài)；社會(huì )適應性良好，心理活動(dòng)和行為能力能適應復雜的環(huán)境變化，能在順逆境中自我調節；道德修養良好，不以損害他人利益來(lái)滿(mǎn)足自己的需要，有辨別真偽、善惡、榮辱、美丑的能力，能按社會(huì )規范的準則約束、支配自己的行為，能適時(shí)選擇最佳生存、奉獻方式。
因此，學(xué)校教育必須牢固樹(shù)立“健康第一”的教育思想，把培養學(xué)生積極的生活態(tài)度、良好的道德修養、完善的人格品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)作為學(xué)校健康教育的重點(diǎn)內容。
五、創(chuàng )建“健康校園”的具體措施
21世紀的教育要求我們培養可持續發(fā)展的人才，這種人才必須具備優(yōu)良的心理品質(zhì)和完善的人格。
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1、不斷加強對師生健康的保障措施，完善傳染病預防和隔離措施，保證學(xué)校不發(fā)生大的傳染病，嚴格做到“三無(wú)”，即做到：無(wú)重大疾病傳染發(fā)生，無(wú)不健康食品入校，無(wú)重大食物中毒事故發(fā)生。
2、做到學(xué)生衛生監督檢查經(jīng)�；�，衛生一日三清掃，隔日一消毒，每周檢查評比一次，建成“無(wú)煙”學(xué)校。
3、加大體育課授課時(shí)數，強化眼保健操、課間操，延長(cháng)學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間，實(shí)施“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
4、成立學(xué)校田徑隊、籃球隊和排球隊，組織學(xué)生晨練，召開(kāi)學(xué)校趣味運動(dòng)會(huì )，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，增強學(xué)生體質(zhì)。
5、成立學(xué)校合唱隊、舞蹈隊，每周訓練不少于一次，堅持課前唱“一歌”制度，培養學(xué)生高尚的情操和健全的人格。
6、定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)檢測，注射防疫針苗，有效防治傳染病，學(xué)生常見(jiàn)病發(fā)病率逐年下降。
�。ǘ┙逃虒W(xué)措施
學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)是實(shí)施健康教育的主渠道和主陣地，是對學(xué)生進(jìn)行健康教育的主要途徑。
1、創(chuàng )造新型的民主的課堂氣氛。
教師要擺正與學(xué)生之間的關(guān)系，教師應成為學(xué)生的朋友，成為學(xué)習的指導者、合作者。努力創(chuàng )設民主的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習行為，營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。在學(xué)生管理和教育中以人為本，體現人文關(guān)懷，提倡賞識教育，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
2、發(fā)掘教材中的心理教育因素。
每一學(xué)科的教材均從不同方面滲透著(zhù)對學(xué)生的人格要求和智能訓練要求，工程部年度工作總結既有德育、智育、美育等因素，也有心理教育的因素，是各科教學(xué)成為心理健康教育的重要資源，實(shí)現課堂教學(xué)與心理教育的整合。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是班集體在情感上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向，是一種潛移默化的無(wú)形的教育力量。因此，班主任教師要加強這方面的研究，形成自己的獨特的教育管理模式。
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