【精華】小學(xué)體育工作計劃合集5篇
時(shí)間一晃而過(guò),我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計劃的東西吧。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧!下面是小編整理的小學(xué)體育工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)體育工作計劃 篇1
一、指導思想
以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標
1、繼續深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)特色示范校項目(足球),加強業(yè)余訓練,提高運動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規,提高課堂質(zhì)量。
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學(xué)習,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。
在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生廣播操的訓練,每天到各班巡視檢查廣播操和眼保健質(zhì)量;根據《學(xué)生體質(zhì)健康標準》有計劃的組織學(xué)生練習,確保成績(jì)合格率達市規定指標。
3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。
根據教導處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動(dòng)隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過(guò)程中注重訓練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結構,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。組內教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練。
我校的體育成績(jì)一直都比較好,建立健全完善的校級運動(dòng)隊框架,是長(cháng)遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個(gè)小時(shí)。并規范運動(dòng)隊訓練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jì)。
5、抓好足球教學(xué)以及足球梯隊訓練。
我校是省級足球示范校,學(xué)生人數多,如何有效開(kāi)展足球課以及組織梯隊訓練是本學(xué)期研究的主要問(wèn)題,為保證每個(gè)年級每個(gè)班的學(xué)生每周能保證至少一節體育課,對每個(gè)體育教師的課進(jìn)行了合理安排,讓時(shí)間能夠穿插開(kāi)并能充分理利用好,分年級段組織訓練小組,每位老師帶一個(gè)組別,形成梯隊式訓練,爭取帶動(dòng)全校師生一同參與到足球項目中來(lái),為提高我校足球成績(jì)做保證。
6、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。
小學(xué)體育工作計劃 篇2
一、指導思想
以《新課程標準》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標準》。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統項目,加強業(yè)余訓練,提高運動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規,提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質(zhì)量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì),根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學(xué)習,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實(shí)施教科研,多統計數據,以論文的形式來(lái)匯總。上課多練,多講,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實(shí)“兩操一舞活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來(lái),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,確保成績(jì)合格率達市規定指標。
3、積極開(kāi)展教科研活動(dòng)
根據教導處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開(kāi)展教研活動(dòng)的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力,并更好的抓好運動(dòng)隊的訓練,在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過(guò)程中注重訓練的.實(shí)用性和科學(xué)性。正常開(kāi)展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結構,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認真學(xué)習體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,撰寫(xiě)教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內教師要開(kāi)展好聽(tīng)課、評課活動(dòng),分管體育的校行政要加強隨堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋意見(jiàn),以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運動(dòng)隊的訓練
我校是長(cháng)跑傳統項目學(xué)校,建立健全完善的校級運動(dòng)隊框架,是長(cháng)遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個(gè)小時(shí)。并規范運動(dòng)隊訓練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績(jì)。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動(dòng)安排(略)
小學(xué)體育工作計劃 篇3
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng )學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)特色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作要求
1.認真學(xué)習,轉變觀(guān)念,力求創(chuàng )新。
認真學(xué)習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉變觀(guān)念,用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育工作,用創(chuàng )新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng )新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng )意,逐步使我校的體育課正規化。讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到***地發(fā)展。
3.對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。
正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,根據小學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4.抓好“一跑三操一活動(dòng)”積極貫徹 陽(yáng)光體育活動(dòng)的實(shí)施精神
學(xué)!耙慌苋僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“一跑三操一活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動(dòng)”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng )體育特色和大課間活動(dòng)有起色,培養全面發(fā)展的學(xué)生。
5.抓好學(xué)生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學(xué)生的不規范眼保健操,安排好學(xué)生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書(shū)姿勢,發(fā)現視力下降,及時(shí)通知家長(cháng)。配合保健部門(mén)做好體檢、接種等工作。
6.繼續抓好業(yè)余訓練,特別是象棋訓練,爭取更大成績(jì):
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時(shí)機。為了全面提高我校各運動(dòng)隊的競技水平,體育組決定對我校各運動(dòng)隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績(jì),為校爭光。象棋訓練,不僅能培養孩子們的注意力、獨立性、自信心,還有助于幼兒競爭意識和意志品質(zhì)的培養。在象棋訓練中,他們感受到了學(xué)習象棋的樂(lè )趣,更能感受到通過(guò)自己的意志力去戰勝困難的樂(lè )趣,逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,于是孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來(lái)了。
三、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前,應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應加強學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排:
九月
1.大課間:開(kāi)展大課間集體健身活動(dòng)——體育組.德育處
2.舉行拔河比賽——體育組.段長(cháng)
3.二屆體育節開(kāi)始籌備( *** 陽(yáng)光 向上 )——體育組.德育處
4.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(1)——體育組.德育處
十月
1.舉行第二屆體育節——體育組.德育處
2.繼續加強田徑、 象棋的冬季訓練;
十一月
1.校運會(huì )各項工作啟動(dòng)——體育組.德育處
2.學(xué)生體質(zhì)健康測試數據上報——體育組
3.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(2)——體育組.德育處
十二月
1. 大課間:“校園吉尼斯”挑戰(3)——體育組.德育處
2. 舉行第四屆藝術(shù)節——綜合組.德育處
一月份
1.大課間:“校園吉尼斯”挑戰(6)——體育組.德育處
2.做好學(xué)期總結工作。
三月份
1.制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計劃。
2.備戰縣藝術(shù)節——綜合組、德育處
3.組織開(kāi)展大課間操活動(dòng)。
四月份
1.校第七屆廣播操、第二屆手語(yǔ)操、第一屆校本操比賽——體育組、德育處
五月份
1.第十屆象棋晉級賽——棋室
2.校園學(xué)生趣味運動(dòng)會(huì )——體育組、德育處
六月份
1.做好學(xué)期總結
小學(xué)體育工作計劃 篇4
一、指導思想
根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照小學(xué)體育教學(xué)常規實(shí)施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀(guān)念,努力提高教師教育教學(xué)水平,注重學(xué)生創(chuàng )新意識、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養。開(kāi)展教學(xué)研討,從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹(shù)立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、開(kāi)展好教研活動(dòng):
。1)、根據課程改革精神,認真組織體育教師學(xué)習,全面了解領(lǐng)悟課改精神,實(shí)行新課程標準,組織上好體育課。
。2)、積極的向學(xué)生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性,并有計劃有組織的開(kāi)展學(xué)校課外體育活動(dòng),讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來(lái)達到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習與工作狀態(tài)中。
。3)、繼續加強校廣播操的訓練質(zhì)量。嚴抓進(jìn)退場(chǎng)隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
。4)、繼續抓好體育課堂常規教學(xué)工作。培養學(xué)生的運動(dòng)興趣,增強學(xué)生對體育運動(dòng)習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
2、優(yōu)化課堂結構,積極探索,大膽實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式,讓孩子快樂(lè )學(xué)習,體驗成功喜悅。
3、繼續營(yíng)造規范濃厚的校園體育氛圍,開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),大力加強學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
4、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)。
5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康檢測》工作。
6、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。
7、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。
三、工作安排
9月份:
1、整理體育器材室,清點(diǎn)體育器材。
2、學(xué)習新課程標準,制定學(xué)校體育教研組工作計劃。
3、清理場(chǎng)地,器材造冊登記,及完善體育器材管理方法細則。
4、抓好廣播操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。
5、交流研討:交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規劃和工作安排;
10月份:
1、抓好教學(xué)常規課
2、建立快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式。
3、體育公開(kāi)教學(xué)課
11月份:
1、體育創(chuàng )新課堂教學(xué)活動(dòng),組內互相聽(tīng)課。
2、抓好體育教學(xué)常規課。
3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育
12月份:
1、認真組織開(kāi)展好校園冬季運動(dòng)會(huì )
2、《學(xué)生體質(zhì)健康檢測》數據整理及上報
3、做好體育教學(xué)成績(jì)測評及登記評價(jià)。
4、進(jìn)行體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)工作總結。
5、體育器材登記造冊。
小學(xué)體育工作計劃 篇5
“預見(jiàn)未來(lái),學(xué)會(huì )改變”,這是期初我們薛校長(cháng)給全體教師所提出的要求。眾所周知,教育有“三個(gè)面向”,其中的一項是“面向未來(lái)”,“教孩子六年,想孩子六十年”,這是教育者的責任擔當和崇高情懷。今天的教育,將為孩子的未來(lái)奠定三個(gè)基石:健、真、慧。健康首當其沖,而學(xué)校體育就是健康最大的落實(shí)平臺,根據以上指導思想,結合我校實(shí)際情況,體育組將在本學(xué)期制定以下計劃:
1.細化和落實(shí)各年級教學(xué)考核內容標準。
2.增加區抽測項目的強化練習。
3.扎實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng),提高兩操質(zhì)量。
4.深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),撰寫(xiě)論文。
5.充分準備各類(lèi)體育競賽,確保進(jìn)步。
一、細化和落實(shí)考核內容標準
本學(xué)期將對上學(xué)期制定的年級考核內容和標準進(jìn)一步改善和細化。通過(guò)上學(xué)期對內容的實(shí)施和期末的抽測,發(fā)現部分內容有待改進(jìn),部分標準存在偏高或者偏低的狀態(tài),所以需要增加或刪除個(gè)別考核項目,提高或者降低部分考核成績(jì)標準。學(xué)期開(kāi)始就對這些數據進(jìn)行更改,以增加難度為主。比如三年級一分鐘跳繩和坐位體前屈,都提高了難度。同時(shí),再次強調體育課各年級規定的考核項目必須在課堂進(jìn)行練習,每個(gè)校區每個(gè)體育教師落實(shí)到自己的課堂中,各校教研組長(cháng)進(jìn)行監督和管理。
1.落實(shí)教材。將新購買(mǎi)的教師備課用書(shū)《科學(xué)的預設、藝術(shù)的生成》分發(fā)到四個(gè)校區,保證人手一套。將《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》復印,人手一份,下發(fā)給每位體育教師,新學(xué)期開(kāi)始全面落實(shí)新教材的教學(xué)實(shí)踐。這是我們制定學(xué)校教學(xué)考核內容及標準的依托,課標和備課用書(shū)不能丟,各種開(kāi)課及賽課都要以這課標和教材為藍本。如遇下雨天或者惡劣天氣,應在教室里給學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生健康教育》。
2.加強教材解讀。每月一次教研組專(zhuān)題研討活動(dòng)。全輔導區以年級為單位,成立集體備課研究小組,成立組長(cháng)負責制,將自己教學(xué)的水平教材進(jìn)行深入挖掘。涉及到跨年級的老師,選一個(gè)年級組為重點(diǎn)研修。備課組長(cháng)安排:一年級:徐玉蘭;二年級:李靜亞;三年級:沈利;四年級:陳虹;五年級:蔡茂華;六年級:高恂
3.組織實(shí)踐研究。以年級備課組為單位,制定本學(xué)期“一課三磨”和“一人一課”活動(dòng)主題。各年級定項目、定主題,一個(gè)學(xué)期研究透一項教材,逐年推進(jìn)。本學(xué)期一年級磨課主教材:爬、游戲;二年級:跑、游戲;三年級:跳、游戲;四年級:投、游戲;五年級:球類(lèi)、游戲;六年級:技巧、游戲;
4.成果匯報。各備課小組和課題研究小組在期末將本學(xué)期的研究通過(guò)展示課和講座的形式向全體教師做一次研究成果匯報。每個(gè)備課組開(kāi)一節能展示本年級特點(diǎn)的匯報課,開(kāi)一次專(zhuān)題講座。收集相關(guān)研究材料,進(jìn)行匯總和篩選,結合區級課題和期末校區論文撰寫(xiě)相關(guān)總結,進(jìn)行投稿和課題的申報。
二、強化區抽測項目的練習
1.明確任務(wù)
連續兩年的吳江區體育抽測考核,我校成績(jì)都不盡如人意。校長(cháng)在大會(huì )上重點(diǎn)要求體育組重視這項測試內容,雖說(shuō)測試有偏頗之處,但是學(xué)生素質(zhì)數據不理想是事實(shí)。所以本學(xué)期要進(jìn)一步重視區抽測項目,進(jìn)行強化練習,手段是每天三練:
(1)大課間:以前大課間我們完成兩套操就結束了,本學(xué)期大課間除了2月初進(jìn)行全校跑步外,3月份開(kāi)始,集中廣場(chǎng)每天輪換著(zhù)完成兩套操后,再進(jìn)行三項考核項目的練習:1分鐘原地高抬腿2次;1分鐘跳繩2次;聽(tīng)音樂(lè )拉韌帶2分鐘,這是晨練。
(2)體育課:每節體育課至少進(jìn)行50米跑、1分鐘跳繩、柔韌練習三個(gè)考核項目中的兩個(gè)進(jìn)行練習,每個(gè)項目練習次數不少于3次,穿插練習。這是中練。
(3)體活課:每天傍晚的體活課集中廣場(chǎng)進(jìn)行三個(gè)項目的練習,由老師指揮每個(gè)項目至少進(jìn)行兩次練習,完成之后再由老師帶到指定地方進(jìn)行活動(dòng)。除此之外,每日布置達標內容回家練習,發(fā)動(dòng)家長(cháng)一起參與到練習中去,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)家庭體育鍛煉氛圍的形成。
2.變化手段
我們要成績(jì)但也要興趣,如果一味機械單純地重復三個(gè)考核項目的練習,學(xué)生勢必會(huì )表現出疲軟狀態(tài),無(wú)練習興趣。所以我們體育教師在組織練習中,特別是體育課上,要變化多種手段,讓學(xué)生想練肯練。比如在50米跑中可以穿插追逐跑、讓距跑、沖刺跑能方法;在進(jìn)行1分鐘跳繩時(shí)可用定時(shí)30秒比多少、各種花樣跳等手段,坐位體前屈(柔韌)練習可以在每節課后或者每個(gè)練習之后進(jìn)行穿插,一邊調整身體一邊練習柔韌性。還可以通過(guò)一些獎勵性的手段進(jìn)行表?yè)P,激勵學(xué)生練習興趣,通過(guò)小測試跨班比賽來(lái)激發(fā)學(xué)生運動(dòng)的欲望。
三、扎實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)及兩操質(zhì)量
1.強化兩操和提高陽(yáng)光體育活動(dòng)質(zhì)量
兩操和陽(yáng)光體育是學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)的基本保證,一個(gè)班級不是每天都有體育課,但是兩操和陽(yáng)光體育活動(dòng)是每天都有的,因此提高這兩項活動(dòng)質(zhì)量對促進(jìn)學(xué)生基本身體素質(zhì)很有幫助。兩操要求班主任在前、班輔導在后,進(jìn)行整班無(wú)死角監督,保證學(xué)生的練習態(tài)度,體育教師和行政人員分工合作打分,每星期匯總評比大課間優(yōu)秀班集體;活動(dòng)課本學(xué)期是先集中練習后分開(kāi)活動(dòng),以早操隊伍集中廣場(chǎng)進(jìn)行三項考核內容的強化練習各2次,而后根據活動(dòng)安排表領(lǐng)器材進(jìn)行活動(dòng),體育老師負責組織集體活動(dòng),活動(dòng)課老師負責指導分散活動(dòng)確保安全。對活動(dòng)不出來(lái)或者出來(lái)較遲的班級予以點(diǎn)名。
2.構建各校區特色大課間。
在上學(xué)期各校區大課間改革試驗的基礎上,進(jìn)一步修正大課間活動(dòng)內容,根據季節變化特點(diǎn),變更活動(dòng)內容,活潑組織方法,促進(jìn)學(xué)生參與興趣,激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情,增強素質(zhì)有實(shí)效。比如:冬季除了做操之外,我們還可以開(kāi)展跳長(cháng)繩、跑步、踢毽子等適合冬季的體育鍛煉項目,舜湖校區主抓新兩套操的鞏固和三項考核內容的強化。
3.開(kāi)展體育節活動(dòng)。
本屆體育節計劃歷時(shí)兩個(gè)月,結合第二屆趣味運動(dòng)會(huì )的良好效果,刪減部分游戲項目,增設學(xué)生更加喜愛(ài)的運動(dòng)項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,可以采用擂臺賽,年級部門(mén)比賽,田徑單項競賽和群體趣味比賽等形式,豐富節日內容,靈活組織豐富,讓師生真正享受節日盛宴。
四、深入進(jìn)行課題研究,撰寫(xiě)論文
由曹校長(cháng)主持的省教育科學(xué)規劃辦的重點(diǎn)立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》已經(jīng)進(jìn)入結題階段。上學(xué)期我們整理了個(gè)人和集體的資料,并在省級雜志上發(fā)表論文3篇,網(wǎng)上每周更新研究?jì)热莺统晒。參與課題研究的全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學(xué)實(shí)踐,循著(zhù)方向帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)課堂,尋找詩(shī)和遠方,為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師個(gè)人成長(cháng)積極探索。參與吳江區第六批學(xué)年課題研究的教師要根據研究計劃,認真開(kāi)展活動(dòng),出成果出成效,注重過(guò)程資料的積累,認真撰寫(xiě)論文,積極投稿,從研究總結和論文撰寫(xiě)中提升自身的科研理論水平,在教學(xué)實(shí)踐中提升實(shí)踐能力。體育組要求每人每學(xué)期都要有一篇論文發(fā)表或者獲獎,上學(xué)期這個(gè)任務(wù)基本完成。
五、充分準備各類(lèi)體育競賽,確保進(jìn)步
由于師資力量的緊張和缺少銜接,這幾年我校各運動(dòng)隊成績(jì)不是很理想。本學(xué)期,校長(cháng)要求所有比賽都爭取拿成績(jì),給我們各校隊教練提出了較高要求。開(kāi)學(xué)初,舜湖校區體育組已經(jīng)進(jìn)行了磋商,保證人手一個(gè)隊,新增的跳繩踢毽隊由徐玉蘭老師負責訓練比賽,其他教練員保持不變。田徑隊李靜亞和陳虹,女籃隊蔡茂華,輪滑隊沈利,男足隊高恂,跳繩踢毽隊徐玉蘭。會(huì )議還進(jìn)一步商討了訓練要求和計劃,獎勵辦法和訓練補貼也在進(jìn)一步討論中。但擺在我們面前的問(wèn)題是人員短缺,很多隊伍隊員不夠,教師課務(wù)量多,缺少訓練時(shí)間和精力,所以要在今年的比賽中突飛猛進(jìn)是不現實(shí)的,我們只能一步一個(gè)腳印,慢慢增大,逐漸變強,爭取在今年比賽中獲得進(jìn)步取得成績(jì)。
六、規范體育學(xué)科日常管理。
1.舜湖體育教師期初上課集合地點(diǎn)
蔡茂華:西跑道中間(五年級)
高 恂:西跑道北(六年級)
沈衛英:體育館(三年級)
沈 利:田徑場(chǎng)北半圓(三年級)
周 錦:舜湖廣場(chǎng)南面(一年級)
李靜亞:舜湖廣場(chǎng)北面(二年級)
徐玉蘭:舜湖廣場(chǎng)西(一年級)
周錦:總體負責體育器材及場(chǎng)館安全檢查,每月全面檢查一次,對需要維修和報廢的場(chǎng)館器材列出清單。向總務(wù)處嚴玉根主任詳細匯報安檢情況。
各室場(chǎng)主要負責教師:
(1)體育館:☆蔡茂華、沈衛英
(2)體育器材室(北):☆計月華、沈利
(3)體育器材室(南):☆李靜亞、徐玉蘭
(4)足球場(chǎng):高恂
(5)籃球場(chǎng)、聯(lián)合器械區:周錦
(6)網(wǎng)球場(chǎng):李靜亞
(7)門(mén)球場(chǎng):計月華
(8)舜湖廣場(chǎng):徐玉蘭
4.體育器材采購、維修:
嚴玉根:器材的采購
周錦:器材整體管理、新器材登記入冊
(1)整理清點(diǎn):期初清點(diǎn)整理全校各項體育器材,上報報廢、維修器材數量及名單。
(2)申請添新:根據上課、訓練及陽(yáng)光體育活動(dòng)需要,由體育教研組長(cháng)和各運動(dòng)隊主教練提出器材添置書(shū)面申請,周錦老師匯總清單上報總務(wù)處嚴玉根主任,由嚴主任向校長(cháng)室申請,審批通過(guò)后購買(mǎi)器材。
(3)專(zhuān)人接收:新添置的器材根據種類(lèi)填充到各室場(chǎng),由室場(chǎng)負責任人和校隊教練負責安全、使用和日常管理。
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