三年級班主任工作計劃（精選5篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編幫大家整理的三年級班主任工作計劃（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級班主任工作計劃1
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有"勤學(xué)、守紀、團結、向上"的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
二、班級情況：
二(2)班現有學(xué)生34人。女：15人，男19人，其中三名為外地學(xué)生。據了解，班內大部分學(xué)生文明守紀，勤奮上進(jìn)，天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習目的性不明確，學(xué)習自覺(jué)性差。此外，很多學(xué)生紀律觀(guān)念薄弱，自制力極差。這些需班級師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
三、奮斗目標誠實(shí)上進(jìn)團結創(chuàng )新
近期：根據班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃。抓好常規教育，盡快使學(xué)生適應三年級的學(xué)習，初步養成遵守課堂紀律的好習慣。
中期：加強學(xué)生行規教育，培養小干部能力和責任心。增強集體觀(guān)念與競爭意識，為形成良好班風(fēng)打好基礎。
遠期：通過(guò)一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習生活奠定扎實(shí)的基礎。
四、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》。
(2)以豐富多彩的班隊活動(dòng)鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民。
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀律，重點(diǎn)做好轉化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作。
(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育，自我管理能力。
(6)結合"十、一"等各種節日，進(jìn)行愛(ài)國教育。
2、智育
(1)繼續開(kāi)展"課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)?活動(dòng)。
(2)成績(jì)及表現好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，即要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
(3)在學(xué)生中培養競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格。
(4)開(kāi)展寫(xiě)好字，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習，發(fā)展個(gè)性教育。
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出班報。
(2)豐富課余生活，培養興趣，積極參加假日活動(dòng)。
(3)認真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。
(4)要求學(xué)生認真上好各專(zhuān)業(yè)課。
(5)培養勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
(6)開(kāi)展"擁抱自然，保護環(huán)境"的活動(dòng)，工作計劃《二(2)班班主任工作計劃》。
五、各月份的工作安排
九月份
1、安全教育、小學(xué)生日常行為規范教育、法制教育系列活動(dòng)。
2常規教育：低年級――背好書(shū)包、走好路。
3主題教育：中低年級--以中秋節為契機，開(kāi)展了解民族傳統文化活動(dòng)。
十月份：
1常規教育：低年級――下課不追逐打鬧，活動(dòng)講安全。
2、主題教育：感恩教育系列活動(dòng)――尊敬師長(cháng)。
3、加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育。
十一月份：
1、家校一體教育評價(jià)"主題系列活動(dòng)――學(xué)習習慣的培養。
2常規教育：按時(shí)交作業(yè)。
3、"組織開(kāi)展主題班隊會(huì )。
十二月份：。
1常規教育：低年級――會(huì )整理書(shū)包，準備好學(xué)習用品
2、召開(kāi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)會(huì )(初定)。
3、認真組織迎元旦慶�；顒�(dòng)。
一月份：
1、三好學(xué)生評比和百名少年之星評比。
2、指導全體學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
三年級班主任工作計劃2
新一學(xué)期的到來(lái),我們都有新的崗位，有了新的挑戰,班級是學(xué)校最基本的組成單位，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班級情況分析。
本班共有64名學(xué)生，男生32人，女生32人，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習和生活，已有形成一定的學(xué)習習慣和生活習慣。他們都能團結同學(xué)，和同學(xué)間友好相處。大部分學(xué)生行為活潑，有很強的上進(jìn)心和責任感，能把自己的事情和班級的工作認真的做好，但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，個(gè)別孩子課堂上的自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。特別是“三姿”、課堂學(xué)習氛圍很需要進(jìn)一步加強。
二、工作重點(diǎn)。
1、全面了解學(xué)生，把德育工作放在首位，以《小學(xué)生日常行為規范》為指針，加強學(xué)生思想教育，培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)，做到人人自覺(jué)遵守紀律，人人懂得禮儀。
2、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習課前候課規則、坐、立、行、走等些文明禮儀習慣，進(jìn)一步規范孩子的學(xué)習行為。認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣、對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
3、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感，同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
4、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。
5、首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。例如實(shí)行小組制，要求學(xué)生說(shuō)到做到，充分發(fā)揮班級干部的作用，及時(shí)監督、評價(jià)。
6、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。進(jìn)一步規范學(xué)生課間活動(dòng)行為，讓學(xué)生做有意義的活動(dòng)，注意學(xué)生的課間活動(dòng)安全。
7、注意加強學(xué)生的衛生教育，個(gè)人衛生做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。班級衛生每天早、中分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。
8、加強班級干部的培養，當好老師的小助手。班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理、
還給孩子們一個(gè)金色的童年、這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)、
三、轉變差生措施
1、開(kāi)展“一幫一，結對子”活動(dòng)，以好帶差，互相督促，共同進(jìn)步。
2、加強思想教育，了解思想動(dòng)向。經(jīng)常與他們談心，拉近彼此間的距離，與他們成為知心朋友。重樹(shù)他們學(xué)習的信心，重燃學(xué)習的火花，幫助他們攻缺補弱，從基礎知識抓起。
3、挖掘他們的閃光點(diǎn)，發(fā)揮他們的特長(cháng)，稍有進(jìn)步，給予肯定，多表?yè)P，多鼓勵。
4、課堂上多留意他們的學(xué)習動(dòng)向，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。
5、密切與家長(cháng)聯(lián)系，爭取家長(cháng)支持，共同教育，使該生盡快趕隊。
三年級班主任工作計劃3
又是一個(gè)新學(xué)期，擔任這個(gè)班級的班主任已是第三個(gè)年頭。經(jīng)過(guò)兩年的接觸，對于本班學(xué)生的基本情況我都已經(jīng)了然在胸了。上一個(gè)學(xué)期，在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí)，班級的管理工作也有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標。
能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生28人，通過(guò)上學(xué)期的'要求培養，班上學(xué)生上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)愿為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高。班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛生意識在增強，良好的衛生習慣正在養成。但也存在著(zhù)一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”，作業(yè)態(tài)度不端正，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現象嚴重。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其將注意力放在學(xué)習上，
2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習氛圍。
5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項活動(dòng)。
四、方法措施
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、根據上學(xué)期干部的表現，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴(lài)的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。
5、增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。
6、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識
三年級班主任工作計劃4
作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級，必定在開(kāi)學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自我所帶班的的工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，結合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作目標
1、勤思、好學(xué)、團結、活潑。
2、認真上好每一節課，異常是科任課。認真完成每一次作業(yè)。
3、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、班干部分工明確，提高學(xué)生的管理本事。
三、重點(diǎn)工作
1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，提高學(xué)習興趣，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，提高學(xué)習成績(jì)。
2、組織學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
3、家訪(fǎng)：有準備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng)。結合家訪(fǎng)了解的信息，做好后進(jìn)生的轉化;在具體工作中，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，得到家長(cháng)的支持和理解，使家長(cháng)和學(xué)校有機的配合，共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。
4、健全班干部管理，繼續培養一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學(xué)生的潛能。
四、主要工作
(一)加強德育教育，開(kāi)好主題班會(huì )及德育課。
利用班會(huì )、晨會(huì )、主題隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評比活動(dòng)，激勵學(xué)生樹(shù)立團體榮譽(yù)感，構成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會(huì )以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育，培養學(xué)生熱愛(ài)祖國，具有團結合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行自然災害、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫(xiě)好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會(huì )，發(fā)展學(xué)生本事，樹(shù)立團體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動(dòng)中，培養學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動(dòng)手本事，注重“人”的關(guān)懷。
(二)做好平時(shí)的常規工作。
1、保護學(xué)校，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛生工作，針對三年級學(xué)生還不適應大衛生區，自覺(jué)意識沒(méi)有構成，難于管理的特點(diǎn)，實(shí)行輪流做值日班長(cháng)，互相監督，班長(cháng)、衛生委員主要負責，對衛生好的同學(xué)獎勵“衛生章”的方法，管理班級衛生，學(xué)生的衛生習慣正逐步養成。
2、組織學(xué)生開(kāi)展評比活動(dòng)，每月樹(shù)立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
3、充分利用好板報、專(zhuān)欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續努力，取得更大的提高。
(三)開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)�！�、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)護學(xué)校，經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護自我的學(xué)校。組織學(xué)生開(kāi)展節水節電的環(huán)�；顒�(dòng)，寫(xiě)宣傳標語(yǔ)，開(kāi)一次主題班會(huì )，向大家宣傳節水節電的小竅門(mén)，評選節儉環(huán)保小明星。
2、開(kāi)展讀課外書(shū)，積累好詞、句、段的活動(dòng)。
3、培養學(xué)生的語(yǔ)言表達本事，能用自我的語(yǔ)言表達出對學(xué)校的喜愛(ài)。
(四)班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實(shí)行考評，不行者隨時(shí)下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、月安排
九月份：
1、暑假作業(yè)的總結、評比。
2、教室凈化、美化、布置。
3、辦慶祝教師節、迎十一的小報。
4、“推廣普通話(huà)”的主題中隊會(huì )。
5、參觀(guān)校史陳列館。
6、寫(xiě)字比賽活動(dòng)。
十月份：
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境，愛(ài)護學(xué)校，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責，實(shí)行輪換制度。
4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。
十一月份：
1、做操整齊。
2、主動(dòng)拾起學(xué)校一片紙，保護學(xué)校環(huán)境衛生。
3、進(jìn)取開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)。評選讀書(shū)大王。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份：
1、元旦慶�；顒�(dòng)。
2、經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)，使自我努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
元月份：
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
3、做好期末的各項工作。
4、班級“紅蘋(píng)果樂(lè )園”評比。
三年級班主任工作計劃5
一、指導思想：
通過(guò)課外閱讀活動(dòng)，讓課外書(shū)給孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓孩子們遨游在書(shū)的海洋里。通過(guò)讀書(shū)，讓他們親近文學(xué)，走進(jìn)書(shū)籍，相信終有一天他們會(huì )成為一只只美麗的蝴蝶!
二、目標
1、通過(guò)課外閱讀，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)伴學(xué)生成長(cháng)。
2、通過(guò)課外閱讀，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、通過(guò)課外閱讀，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高閱讀能力，欣賞能力。
4、讓學(xué)生在課外閱讀中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
三、課外閱讀活動(dòng)構想
1、合理推薦閱讀書(shū)目：根據學(xué)生年齡特點(diǎn)，根據新課標讀書(shū)要求，合理向學(xué)生推薦本學(xué)期的重點(diǎn)閱讀書(shū)目，分為“必讀書(shū)目”和“選讀書(shū)目”。
學(xué)生必讀書(shū)目：《夏洛的網(wǎng)》、《列那狐的故事》、《綠野仙蹤》、《水孩子》、《希臘神話(huà)故事》、《彼得潘》、《活了一百萬(wàn)次的貓、《長(cháng)襪子皮皮》、《愛(ài)的教育》。
2、針對不同學(xué)生的學(xué)習能力，合理建議好、中、差三類(lèi)學(xué)生的閱讀量。通過(guò)家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)知曉，讓學(xué)生明白。
3、晚間、課外閱讀活動(dòng)形式多樣，有孩子們自由的靜靜閱讀，有跟課文緊密相關(guān)的主題閱讀，有班級共讀的閱讀指導和閱讀檢測匯報課，有好書(shū)推薦會(huì )，還有有趣的課外閱讀活動(dòng)課。通過(guò)這些形式的課，教給學(xué)生讀書(shū)的方法，組織讀書(shū)交流，使學(xué)生處理好精讀和粗讀的關(guān)系，處理好讀和寫(xiě)的關(guān)系。
4、結合學(xué)校閱讀等級考試和對學(xué)生、對家長(cháng)、對老師的閱讀激勵措施。對學(xué)生每月評出“閱讀之星”，期末根據學(xué)生的閱讀等級考試情況評比班級和年級“讀書(shū)明星”，動(dòng)用班級課外閱讀專(zhuān)項獎勵基金和其他形式進(jìn)行獎勵。
四、課外閱讀活動(dòng)相關(guān)的措施
1、創(chuàng )建班圖書(shū)角，培訓班圖書(shū)管理員，做好圖書(shū)的管理、統計工作。教育學(xué)生愛(ài)惜書(shū)本，及時(shí)歸還。
2、營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級。
�、乓陨碜鲃t，從老師自身做起，每次做到和同學(xué)們一起讀書(shū)。
�、朴涀“嗉壸x書(shū)口號“走進(jìn)教室就看書(shū)”，要求每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午還是晚上，走進(jìn)教室就看書(shū)。記住寢室讀書(shū)口號“事情做完就看書(shū)�！币竺總�(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨、中午做完了自己的事情就看書(shū)。
3、開(kāi)展“讀一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”，“換一本好書(shū)，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。開(kāi)展班級和年級“讀好書(shū)、寫(xiě)好文”優(yōu)秀讀后感評比。開(kāi)展“班級故事會(huì )”(以神話(huà)為主題)，評選口語(yǔ)表達能力較強的班級“故事大王”。
4、建立好班級好書(shū)交換站。
6、在家長(cháng)會(huì )上，引導家長(cháng)參與學(xué)生的閱讀，和孩子一起閱讀，一起成長(cháng)。
總之書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我相信，在我們的共同努力下，隨著(zhù)讀書(shū)活動(dòng)的不斷深入，我們會(huì )讓學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè )地成長(cháng)!讓這群“肚子好餓的毛毛蟲(chóng)”成為一只只美麗的蝴蝶!
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