【推薦】上學(xué)期學(xué)期工作計劃匯編七篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們又將迎來(lái)新一輪的努力，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編為大家收集的上學(xué)期學(xué)期工作計劃7篇，歡迎大家分享。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
一、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
1、通過(guò)主題班會(huì )、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動(dòng)態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過(guò)往屆考生的經(jīng)驗教訓和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過(guò)主題班會(huì )和高考理想的規劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
二、建立班級核心團隊，營(yíng)建積極向上的班級氛圍
1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺(jué)到時(shí)時(shí)有人管，事事有人做，處處有監督。
2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
3、加強班級管理
崗位責任制設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。
4、加強學(xué)生自我管理
建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；
開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)；開(kāi)展學(xué)習結對，共同提高的互幫互助學(xué)習活動(dòng)；努力形成你追我趕的良好學(xué)習風(fēng)氣。
5、在學(xué)生中開(kāi)展一幫一形式多樣互幫互助的活動(dòng)，增強同學(xué)之間的友誼，相互推動(dòng)，共同進(jìn)步。
6、充分利用班級黑板報和教室空間，通過(guò)同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的名人名句來(lái)激勵、鼓舞學(xué)生，營(yíng)建良好的學(xué)習環(huán)境。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生（班主任工作計劃中的重點(diǎn)）
1、加強與學(xué)生、家長(cháng)的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學(xué)習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學(xué)生積極向上的內在動(dòng)力。
2、加強師生對話(huà)
建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)
建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、養成更好地生活態(tài)度
3、通過(guò)有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
4、全面啟動(dòng)自信心培養的網(wǎng)絡(luò )體系。樹(shù)立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。每次調考、月考的成績(jì)都以光榮榜的形式張貼公布，表?yè)P優(yōu)秀升和奮進(jìn)生，鼓勵后進(jìn)生，促進(jìn)共同進(jìn)步。
5、加強學(xué)生心理教育，促進(jìn)健康成長(cháng)。
對心理嚴重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導，對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導、教育，引導學(xué)生心理的健康發(fā)展。
四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。
1、定期召開(kāi)班科聯(lián)系會(huì )，總結分析每次月考的成績(jì)并改進(jìn)計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流，詳細了解并時(shí)刻關(guān)注層面生的狀況。
2、合理安排協(xié)調學(xué)生的自主學(xué)習時(shí)間，作到有力協(xié)調全面提高，注重效率，形成合力。
初次擔任班主任，又處在高三的特殊時(shí)期，我沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有絲絲情感；沒(méi)有轟轟烈烈的行動(dòng)，只有扎扎實(shí)實(shí)地工作；我深信天道酬勤，但求無(wú)愧于心。
1、繼續抓好班風(fēng)建設，突出一個(gè)實(shí)字，高三這一年更要講究實(shí)效性，不來(lái)空洞的，對學(xué)生要作細致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學(xué)生要動(dòng)之以情，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人。
2、抓班風(fēng)建設，突出一個(gè)穩字，因為高三容易出現思想上的波動(dòng)，學(xué)習上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩定學(xué)生的思想情緒，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，如果班上出現這種情況必須及時(shí)抓好穩定工作，否則的話(huà)會(huì )影響到大部分學(xué)生的學(xué)習情緒，嚴重會(huì )影響到整個(gè)班集體，造成班級混亂，將會(huì )出現缺課、曠課等現象發(fā)生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對于學(xué)生曠課一節以上班主任不知道，甚至不問(wèn)不聞，將在班主任工作中扣去0。2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時(shí)間，不能帶簽、提前或推遲簽，只要是在規定的時(shí)間范圍內均可（上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣0。5分/次）。目的要讓學(xué)生隨時(shí)見(jiàn)得到班主任，隨時(shí)讓學(xué)生感覺(jué)到老師在關(guān)心他。
3、抓好學(xué)風(fēng)建設，突出一個(gè)濃字，在進(jìn)入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，形成良好的學(xué)習氛圍，對成績(jì)稍微突出的學(xué)生多來(lái)一點(diǎn)鼓勵，對成績(jì)稍差一點(diǎn)的學(xué)生不憐惜你的表?yè)P，確實(shí)基礎差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書(shū)。必須給每位學(xué)生制定一個(gè)目標，并隨時(shí)根據學(xué)生的學(xué)習狀況進(jìn)行修正，在訂計劃時(shí)一定要貼近高考，是那一類(lèi)學(xué)校一定要具體，這樣班級才穩定，學(xué)習空氣才濃，這樣可能會(huì )看到大部分學(xué)生在學(xué)習，在努力學(xué)習，甚至還會(huì )看到加班加點(diǎn)的在學(xué)習，將會(huì )看到09級希望，才會(huì )體現一個(gè)班級的學(xué)習風(fēng)氣是否濃厚。
4、堅持班主任教研會(huì )，隨時(shí)調整和探討班主任在各個(gè)階段的工作思路，有效地實(shí)施班主任工作計劃范本中的遲到或早退一次扣0。2分。一次未參加的扣0。5分。班主任教研會(huì )一定要以高三的工作為重心，如何抓高考，完成好本班的任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，各班主任出謀獻策，使教研會(huì )開(kāi)得更有實(shí)效。
5、年青班主任要虛心向老班主任學(xué)習，總結和吸收班主任經(jīng)驗，一定要帶好第一屆高三，對于班級不穩定，甚至科任教師無(wú)法上課等現象，將要追究班主任的責任，年級組將進(jìn)行囗頭教育，問(wèn)題嚴重的盡管是高三也要替換。
6、高考獎金中班主任這塊主要包括四個(gè)方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，高考成績(jì)，教研會(huì )以及學(xué)生的出勤率等方面的綜合評定。
7、繼續抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學(xué)生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準，掌握扣分的尺度，不走過(guò)場(chǎng)，不走形式，真正起到督促學(xué)生的作用，也可以達到督促教師的作用。
8、班主任一定要做好協(xié)調工作，做好班上課任教師的紐帶橋梁作用，無(wú)論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進(jìn)行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數，齊心協(xié)力抓總分，達成一個(gè)共識六減一等于零的道理，必須齊頭并進(jìn)，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無(wú)效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說(shuō)明你的班主任工作出現了漏洞，是不成功的。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
本學(xué)期起，我擔任六年級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，現在擬定一份班主任工作計劃。
一、班集體建設
1、培養有責任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設的'規章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。
3、實(shí)行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的檢查。
4、各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤，力求公正、嚴格，使學(xué)生明確這些考核的目標和作用，達到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。
5、小干部會(huì )議有目標明確，2周一次，職責分明。經(jīng)常開(kāi)展批評與自我批評。
二、班級日常建設活動(dòng)
1、計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化依據。
2、衛生崗位包干到人，由負責的同學(xué)互相監督執行。
3、制定個(gè)人長(cháng)期目標和短期目標，有計劃地落實(shí)措施。
4、計劃在學(xué)習園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示。
5、擬將考評成績(jì)與期末評選先進(jìn)結合。主要考察學(xué)科成績(jì)，而著(zhù)重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況。
三、班隊主題活動(dòng)
1、六月，搞一個(gè)班會(huì )。請幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報作宣傳，贊美敬愛(ài)的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演。
2、在班級中開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)。
3、開(kāi)展學(xué)科競賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進(jìn)步明星，以作表彰。
四、思想品德和行為規范工作方面：
1、在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。
2、強調集體精神，加強集體互助精神，增強我為集體添榮耀的意識。
3、樹(shù)立良好的人生觀(guān)，培養良好的文明習慣和堅定的意志。
4、培養責任心和對學(xué)習、工作的熱情樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
五、學(xué)習方面
1、抓好輔優(yōu)補差工作，對學(xué)習困難學(xué)生要多鼓勵和幫助，采用多種形式，補缺補漏。
2、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導的安排。
3、與家長(cháng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵進(jìn)取，爭做先進(jìn)。
4、多對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法的指導，講究科學(xué)合理的學(xué)習方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導學(xué)生。
5、培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
六、其他。
做好兩課兩操活動(dòng)，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素質(zhì)，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導思想：
本學(xué)期，校團委將在校黨總支和上級團委的領(lǐng)導下，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，發(fā)揮部門(mén)職能，更新育人理念，不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體，大力加強團員青年的思想教育，努力提高德育的時(shí)效性，保證德育的科學(xué)性，同時(shí)，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，創(chuàng )建和諧校園。
二、工作目標：
1、堅持做好對團員、青年的思想教育工作，培育學(xué)生優(yōu)秀的民族精神，不斷提升學(xué)生的道德水平。
2、加強團員隊伍建設，活躍校園文化生活。
3、爭創(chuàng )市先進(jìn)團委。
三、具體工作:
（一）加強團組織自身建設，做好團的各項常規工作，提高團的凝聚力和戰斗力。
1、做好各班團支部集中換屆工作。加強對團干部的教育和管理，提高他們的個(gè)人素質(zhì)和工作水平。
2、做好發(fā)展新團員工作，及做好初一、高一新生團員登記工作。整理團籍，分類(lèi)管理團委各種檔案，加強資料積累。
3、做好初三、高三畢業(yè)生團關(guān)系轉出工作。
4、加強少年團校和學(xué)生黨校工作。加強對團員的思想教育，達到潤物細無(wú)聲的境界，充分發(fā)揮團員的優(yōu)秀示范作用。
5、做好校學(xué)生會(huì )、團委的補選工作，充分發(fā)揮團員干部的積極性、主動(dòng)性，使其在學(xué)校日常管理和大型活動(dòng)中發(fā)揮重要作用。
6、12月份做好團員統計注冊工作。
（二）不斷創(chuàng )新活動(dòng)載體，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。
1、在原有基礎上做深做細，堅持深入開(kāi)展有利于學(xué)生發(fā)展的各項活動(dòng)，如利用國旗下講話(huà)，結合不同的教育主題，對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、做好9月份藝術(shù)節的各項工作。
3、開(kāi)展慶祝第XX個(gè)教師節活動(dòng)。
4、12月份舉行成人宣誓儀式，對學(xué)生加強成人教育。
5、做好學(xué)生社團——珍珠文學(xué)社和演講團的各項工作。
6、及時(shí)上報有關(guān)團的活動(dòng)消息。
（三）其它工作。
1、積極做好教工團支部工作，關(guān)心幫助青年教師成長(cháng)。
2、積極配合市關(guān)工委等開(kāi)展讀書(shū)征文等各項活動(dòng)。
3、配合其它部門(mén)開(kāi)展工作。
附：本學(xué)期團委月工作主要安排：
9月：
1、校園長(cháng)廊的更新。
2、藝術(shù)節各項活動(dòng)。
3、慶祝第XX個(gè)教師節活動(dòng)。
10月：
1、學(xué)生團支部集中換屆工作。
2、開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)。
11月：
1、校團委委員補選工作。
2、組織小型學(xué)生比賽，擴大學(xué)生社團。
12月：
1、開(kāi)展成人宣誓活動(dòng)，對學(xué)生加強成人教育。
2、做好團員統計注冊工作。
1月：
1、假期活動(dòng)安排。
2、工作總結。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
初三畢業(yè)班即將誕生，同時(shí)，本學(xué)度還將迎來(lái)素質(zhì)教育實(shí)驗學(xué)校的終期評估，在這關(guān)鍵的第一學(xué)期里，我們要明確自身的責任和使命，振奮精神、精誠團結，努力奮進(jìn)。注重課程改革和二期課改的探索和實(shí)踐，注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和個(gè)性發(fā)展，配合學(xué)校做好各項工作。
一、 完善備課組常規建設
每?jì)芍艿闹芪宓谝还潪榫C理學(xué)科的教研活動(dòng)時(shí)間，上學(xué)期有二次組內教學(xué)研討，一次是期中考試前的中考學(xué)科試題分析；二是期中考試后幾年中考中經(jīng)驗與教訓。同時(shí)組織組內教師認真學(xué)習學(xué)校文件，明確學(xué)校工作目標，根據學(xué)校工作要求，指導教學(xué)工作。通過(guò)備課組對學(xué)校規章制度的學(xué)習，強化組內教師教學(xué)常規意識，做好兩分鐘預備鈴的課前準備，落實(shí)“兩課兩操”，堅守崗位。加強自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，設立發(fā)展目標，提高專(zhuān)業(yè)素養。關(guān)心學(xué)生的身心健康，將對學(xué)生的德育教育滲透到日常的教學(xué)工作中來(lái)。
二、 課堂教學(xué)改進(jìn)工作
各備課組活動(dòng)除了每周一次的活動(dòng)外，要做到組內研討日�；�，每周活動(dòng)要做到課題化。做到“四定”，強化集體說(shuō)課、磨課，提高教學(xué)效率。組內教師加強相互聽(tīng)課交流。做好教學(xué)反思工作，進(jìn)一步落實(shí)好網(wǎng)上評課制度。對于新教師要經(jīng)常督促聽(tīng)、評課，學(xué)科指導，經(jīng)驗傳授，做好帶教工作。
三、 選修課的開(kāi)展
本組物理組的拓展課分初一、初二、初三三年年級分頭進(jìn)行，初一、初二是興趣班，初三競賽輔導班，主要是針對中考中沖刺四大名校的學(xué)生和有能力參加競賽的學(xué)生進(jìn)行的。本組化學(xué)組的拓展課分初二和初三二個(gè)年級進(jìn)行，初二是興趣班，自編教材和習題，有系統性地進(jìn)行知識的傳授、興趣的培養、能力的提升，為初三年級進(jìn)行競賽的選拔打下基礎。初三的提高班與競賽班主要是針對市重點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行的。同時(shí)培養學(xué)生沖刺天原杯競賽。
四、 教學(xué)德育滲透與心理關(guān)懷
注重在日常教學(xué)中的德育滲透，樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識，同班主任一起對學(xué)生開(kāi)展理想、前途人生教育。日常教學(xué)中注意學(xué)生的心理健康，對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行心理疏導，使培養的學(xué)生能夠心理健全、人格高尚。
五、 師德建設
每位教師不斷努力提高自身修養，完善師德規范和奉獻精神，自覺(jué)維護學(xué)校聲譽(yù)，發(fā)揚主人翁意識。同時(shí)根據家長(cháng)、學(xué)生談“我心目中的好老師”，對照反省，升華師德。
六、 課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作
本組教師結合學(xué)科特點(diǎn)，充分利用現代信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應用。努力實(shí)踐課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合工作。同時(shí)做好資料的交接和校內推廣工作。
七、 組內公開(kāi)課
加強課堂教學(xué)改進(jìn)工作，每位教師開(kāi)設校級邀請課一次。積極參與學(xué)校教學(xué)研究月活動(dòng)，積極組織本組三年內新教師參加學(xué)校教學(xué)大比武，以及骨干教師的教育展示活動(dòng)。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們按園工作計劃，根據本班的實(shí)際情況，制定如下計劃：
一、 班級情況分析
我班現有幼兒17人，其中女孩11人，；男孩有6人。我們將逐步培養幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養：
1、與老師間建立良好的感情，讓每個(gè)孩子天天都高高興興來(lái)上幼兒園。
2、與小朋友之間學(xué)習友好相處，讓他們交好朋友，培養孩子初步的社會(huì )交往。
二、教育教學(xué)
1、老師加強學(xué)習，包括專(zhuān)業(yè)、思想素質(zhì)的提高，培養高度的職業(yè)責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學(xué)習型組織。
2、孩子的能力培養：
�。╝）生活自理能力的培養，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進(jìn)步，使他們生活愉快。
�。╞）學(xué)習能力的培養，培養孩子會(huì )傾聽(tīng)，敢用語(yǔ)言表達的能力。
�。╟）動(dòng)作協(xié)調能力的培養，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質(zhì)。
3、開(kāi)展有益的活動(dòng).我們將帶孩子遠足，走入大自然。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育。
三、衛生保健
1、 認真清掃班級環(huán)境，嚴格執行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。
2、 幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食，逐步培養孩子的進(jìn)餐習慣。
3、 組織多種體育運動(dòng)，使孩子的身體得到鍛煉，動(dòng)作得到發(fā)展。
4、 培養孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長(cháng)檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí)，擁有健康的心靈。
四、 家長(cháng)工作
1、 建立“幼兒成長(cháng)檔案”，幫助家長(cháng)了解孩子的發(fā)展。
2、 對沒(méi)有家訪(fǎng)的幼兒家庭進(jìn)行家訪(fǎng)一次，除此之外老師還將利用家長(cháng)面談、通電話(huà)、寫(xiě)字條、發(fā)通知等多種形式，取得與家長(cháng)的聯(lián)系。
3、 配合幼兒園組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )1—2次。
4、 請家長(cháng)參與本班的教育教學(xué)活動(dòng)，對家長(cháng)開(kāi)放教學(xué)二次。
五、 班級協(xié)調
班級老師將發(fā)揮各自所長(cháng)，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調班級工作的各個(gè)環(huán)節，認真、細致的照顧好每個(gè)孩子，大家努力做好班級的各項工作。
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導思想
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在新一輪課程改革中，為使我校教育教學(xué)保持區內一流，全國領(lǐng)先。繼續抓好教師隊伍建設和學(xué)生群體的培養兩個(gè)重點(diǎn)，堅持科學(xué)素養與人文素養的培養相結合，堅持文化素養與身心健康并重，使學(xué)生基礎知識、創(chuàng )新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn)。認真學(xué)習教育理論，堅持以人為本，面向全體學(xué)生。
二、全期工作重點(diǎn)
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1、本學(xué)期將繼續開(kāi)展校內教師互相聽(tīng)課、互相評課活動(dòng)，取長(cháng)補短，鼓勵教師尤其是青年教師根據自身特點(diǎn)，盡快形成學(xué)生歡迎、家長(cháng)放心、教學(xué)過(guò)硬，具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。
2、堅持集體備課制度，本學(xué)期將對各教研組的教研活動(dòng)時(shí)間和內容進(jìn)行考勤、登記和訪(fǎng)談并及時(shí)通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢，總結推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗。
3、抓好師徒結對計劃制訂和落實(shí)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用，盡快縮短青年教師的成長(cháng)周期。
�。ǘ﹫猿纸虒W(xué)常規管理
1、堅持校長(cháng)、教務(wù)主任和教研組長(cháng)三級教學(xué)管理體制，由教務(wù)主任直接負責學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監督、教學(xué)指導、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查，組織教研組長(cháng)按時(shí)完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動(dòng)。教研組長(cháng)負責落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。
2、堅持三年以?xún)冉听g的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導參加的“說(shuō)課—上課—聽(tīng)課—評課”制度。
3、堅持每學(xué)期定期調閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本，加強教學(xué)指導力度，加強教學(xué)監督檢查力度。
�。ㄈ┙虒W(xué)常規和要求
1、教師要深入鉆研教材，認真備課。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，不斷修正教學(xué)方法，按新的課程標準和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿(mǎn)三年的教師，上課要有詳細教案。已滿(mǎn)3年教齡的教師也要寫(xiě)簡(jiǎn)案，杜絕無(wú)教案進(jìn)教室上課。
2、教師布置作業(yè)要有目的性，針對性，杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習等套題，教師要做到不濫發(fā)，不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無(wú)錯漏以及可行性。
3、教師要善于利用現代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據教學(xué)需要，改善教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造思維，充分挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能。嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué)，多與學(xué)生交流，使每一個(gè)學(xué)生都有所得，有所進(jìn)步。
4、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，從多角度、多層面構建校園網(wǎng)平臺，積極引導學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，堅決抵制網(wǎng)絡(luò )游戲。
5、利用好外教資源，邀請外教參與外語(yǔ)組的主題教研和學(xué)生競賽，提高我校英語(yǔ)教師和學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
三、各月主要工作
八月：
1、做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作，編排課程表，發(fā)放課本，印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進(jìn)度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。
2、檢查實(shí)驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂(lè )教室的準備工作。
3、抽查教案。
九月：
1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習的安排。
2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個(gè)一”，并上交檢查。
3、完成“師徒結對”登記表，通報表?yè)P上學(xué)期師徒幫工作情況。
4、有計劃的對新教師和部分中、老教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，及時(shí)將聽(tīng)課情況反饋給本人和教研組。
5、各教研組更新主頁(yè)，9月30日檢查公布。
十月：
1、加強體育、美術(shù)、音樂(lè )、信息課的課堂組織、紀律檢查，抽查教案。
2、組織開(kāi)展指導教師示范課（或專(zhuān)題講座）和青年教師教學(xué)基本功大賽。
3、檢查各年級培優(yōu)、輔導計劃，了解上課內容，組織學(xué)生座談。
4、段考命題。11月1日將試卷交組長(cháng)、備課組長(cháng)檢查后送教務(wù)組。
十一月：
1、第11周（11月8-11日）段考�？己�3天上報成績(jì)，同時(shí)交質(zhì)量分析表。
2、第12周，完成段考成績(jì)統計，協(xié)助各年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
3、分年級進(jìn)行學(xué)情調查，及時(shí)反饋給任課教師和各教研組、處、室。
4、各教研組準備材料參加桂林市“先進(jìn)教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。
十二月：
1、檢查教學(xué)進(jìn)度，要求各科學(xué)年級備課組“三統一”（進(jìn)度、資料、測驗）。
2、做好復習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統考。高三年級準備迎接全區語(yǔ)、數、英會(huì )考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。
3、統計20xx年度“師徒結對”教師教學(xué)競賽獲獎情況，上報科研處備案。
元月：
1、檢查各年級“培優(yōu)”實(shí)施情況，完善教學(xué)管理。
2、加強晚自習的紀律，檢查值日教師到位、輔導情況。
3、統計、上報期考、期評成績(jì)。
4、各部門(mén)、教研組、備課組、“師徒結對”教師上交論文或總結。
5、通報本學(xué)期教學(xué)事故及處理情況。
桂林中學(xué)教務(wù)處
20xx年9月1日
上學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇7
本學(xué)期本班幼兒26名，其中，男孩子12名，女孩子14名。其中，新入園的孩子有8名、我班有三名教師和一名保育員。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活，大多數幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規，會(huì )獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動(dòng)。
班內大部分孩子都比較活潑好動(dòng)，對于新事物表現出極高的興趣�？谡Z(yǔ)表達能力也有了提高，喜歡說(shuō)，喜歡做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女，幼兒時(shí)常以自我為中心，活動(dòng)生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續豐富各項活動(dòng)內容，從幼兒的情感、親情著(zhù)手，提高幼兒的社會(huì )交往能力。
一、保教工作
1、保育工作：本班幼兒由于年齡偏小，故將幼兒一日生活細節作為著(zhù)重點(diǎn)，做到吃飯：吃熱飯，吃飽飯，鼓勵幼兒自己吃，但對個(gè)別能力較差的幼兒仍須給予幫助。
喝水：會(huì )主動(dòng)喝水，能認識自己的杯子，會(huì )自己倒水，并專(zhuān)心喝完，不會(huì )將水灑在桌子或地板上。
入廁：會(huì )告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊入廁，并逐步學(xué)會(huì )自己穿褲子。
睡覺(jué)：能自己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，聽(tīng)完故事能自己安靜入睡，睡醒會(huì )主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn)單的衣褲鞋。
著(zhù)裝：根據天氣變化隨時(shí)增減衣服，要查看內衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意幼兒的著(zhù)裝是否整齊。
安全：杜絕不安全隱患，訓練好常規，把好每一環(huán)節，培養幼兒團結友愛(ài)，做到不爭搶?zhuān)淮蚣堋?/p>
2、教育教學(xué)工作
本班采用托班教材，針對本班幼兒年齡小、集中注意力時(shí)間短、好奇心強的特點(diǎn)，我們多采用游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓幼兒能參與到課程中，調動(dòng)幼兒積極性，并將課程時(shí)間安排在15分鐘完成。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的形式教學(xué)（如語(yǔ)言：故事、兒歌、情景對話(huà)、看圖講述、表演游戲等；美術(shù)：手工、繪畫(huà)、撕紙、橡皮泥、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等），讓幼兒全方面的了解、接觸、掌握各種有趣的內容，培養幼兒學(xué)習的興趣，從而達到幼兒愛(ài)學(xué)習、想學(xué)習的好習慣。
為幼兒創(chuàng )設與季節、主題相結合的班級環(huán)境，隨時(shí)更換主題墻，為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達、表現、交流的平臺，借助這一平臺，個(gè)性化地展示自我。
區域活動(dòng)材料的整理和投放，結合教學(xué)主題及幼兒現有發(fā)展水平，增設適宜的操作活動(dòng)。材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據活動(dòng)情況逐步完善。使幼兒喜歡幼兒園的環(huán)境，能高高興興上幼兒園，愉快地參與各項活動(dòng)，教師組織豐富多彩的活動(dòng)，以親切和藹的態(tài)度接近每一位幼兒，使幼兒情緒平穩、平平安安地成長(cháng)。
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