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實(shí)驗室工作計劃

時(shí)間:2020-11-15 18:55:09 工作計劃 我要投稿

【精華】實(shí)驗室工作計劃錦集8篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的實(shí)驗室工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】實(shí)驗室工作計劃錦集8篇

實(shí)驗室工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為進(jìn)一步提高小學(xué)實(shí)驗的管理水平和能力,以及實(shí)驗室材料實(shí)現科學(xué)化、分類(lèi)、分檔、檔案管理,加強實(shí)驗水平和實(shí)驗效果,更好,更全面地實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。

  二、主要任務(wù)、目標

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,實(shí)驗開(kāi)出率達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。

  三、具體工作措施

  1、實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)門(mén)管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

  2、實(shí)驗室管理員任務(wù),目標;

  (1)實(shí)驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),實(shí)驗教學(xué)需填寫(xiě)演示實(shí)驗計劃、分組實(shí)驗計劃、演示實(shí)驗單、分組實(shí)驗單等表格。

  (2)在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)前必須準備好實(shí)驗所需儀器,材料,教師對每組實(shí)驗有充分準備,精心設計實(shí)驗步驟和實(shí)驗過(guò)程,方法,寫(xiě)出相應實(shí)驗方案,以保證實(shí)驗的科學(xué)性,安全性及效果。

  (3)在引導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗時(shí),應要求學(xué)生準備好相關(guān)的實(shí)驗材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗中有物可做,并指導學(xué)生觀(guān)察,討論,得出相應的結論,完成實(shí)驗教學(xué);

  (4)指導學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗后,應指導學(xué)生完成實(shí)驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學(xué)生在實(shí)驗、觀(guān)察中養成科學(xué)的自然觀(guān)和相應的實(shí)驗能力;

  3、材料歸檔

  (1)每學(xué)期(學(xué)年)按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應試驗開(kāi)出數、開(kāi)出率,完成實(shí)驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規范,便于查閱;

  (2)在材料歸檔的過(guò)程中注意材料的質(zhì)量與數量應答相應要求;

  4、實(shí)驗室器材管理

  實(shí)驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實(shí)驗室的器材及日常工作。

  (1)材料(實(shí)驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

  (2)作好相關(guān)實(shí)驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗室,并處理好實(shí)驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  5、其他相關(guān)工作

  (1)作好與實(shí)驗室及實(shí)驗室管理相關(guān)的一系列工作;

  (2)不足之處,另行補充。

  總之,為了適應新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好過(guò)度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

實(shí)驗室工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),培養學(xué)生熟練的實(shí)驗操作技能。初中理化生等各科的教學(xué)是以觀(guān)察、實(shí)驗為基礎的,合理的演示、觀(guān)察、和分組實(shí)驗,能使學(xué)生對所學(xué)知識具體、明確的感性認識,對學(xué)生的觀(guān)察能力,動(dòng)身能力和分析問(wèn)題的能力。

  二、重點(diǎn)工作

  1、為新課程教學(xué)配備新的實(shí)驗儀器。

  2、保證每個(gè)實(shí)驗按要求保質(zhì)保量及時(shí)開(kāi)出。

  3、配合任科老師做好各年段學(xué)生實(shí)驗強化課本知識的學(xué)習工作。

  三、具體工作

  1、充分利用現有的教學(xué)儀器,力求做好大綱的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗,如果條件不夠,要盡可能用類(lèi)似的實(shí)驗或演示實(shí)驗代替。

  2、實(shí)驗教師在進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)時(shí),要使學(xué)生明確實(shí)驗目的,會(huì )正確使用實(shí)驗儀器,會(huì )作必要的實(shí)驗記錄,會(huì )跟據實(shí)驗數據得出實(shí)驗結果,并能寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。

  3、學(xué)生在進(jìn)行實(shí)驗時(shí),教師要加強指導,教育學(xué)生愛(ài)護公共財物,不得隨意損壞實(shí)驗器材。遵守實(shí)驗規章制度和操作程序,保證實(shí)驗的順利進(jìn)行和師生的生命安全。要求學(xué)生認真思考操作,手腦并用,團結協(xié)作,養成實(shí)事求是的科學(xué)精神,不要為了湊數據而實(shí)驗。

  4、實(shí)驗室要不斷充實(shí)實(shí)驗器材、設備,購買(mǎi)研制新設備,鼓勵師生因陋就簡(jiǎn),就地取材,自制教具,更要加強現有儀器設備的管理和維修,充分發(fā)揮現有儀器設備在教學(xué)中的作用。

  5、建立建全實(shí)驗室的各項規章制度,保持實(shí)驗室的清潔衛生和實(shí)驗室的防盜工作,確實(shí)發(fā)揮實(shí)驗室在教學(xué)中的重要作用。

實(shí)驗室工作計劃 篇3

  實(shí)驗室工作計劃

  新的課程標準強調要以培養小學(xué)生的實(shí)踐能力素養為宗旨,以實(shí)踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學(xué)生在自然實(shí)踐操作中得到真知、科學(xué)的思維方式、科學(xué)態(tài)度與價(jià)值觀(guān)念以及運用科學(xué)知識和方法的能力等方面的發(fā)展。本學(xué)期在勞動(dòng)實(shí)踐教學(xué)中力求體現新課標的特點(diǎn),始終圍繞“以探究為核心”的理念進(jìn)行教學(xué)設計和組織教學(xué)活動(dòng)。為了學(xué)生的心理需要,提高課堂教學(xué)效率,培養他們的探究精神和科學(xué)素養。通過(guò)實(shí)驗,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和求知欲,培養學(xué)生動(dòng)手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)驗,使學(xué)生能在親自動(dòng)手操作的過(guò)程中,主動(dòng)獲取知識,體驗成功的喜悅;通過(guò)實(shí)驗,培養學(xué)生的思維品質(zhì)及創(chuàng )新精神,使學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),為將來(lái)發(fā)展我國的科技教育,打下良好的基礎。本學(xué)期在課堂實(shí)驗方面有如下打算:

  一、指導思想:

  根據科學(xué)課程的教學(xué)要求,實(shí)驗室應積極配合我校各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗室準備工作,以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì ),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標:

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,觀(guān)察、演示實(shí)驗達到95%以上,分組實(shí)驗達到90%以上,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。

  三、具體工作計劃:

  1、實(shí)驗室管理員工作:

 。1)、全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗室設專(zhuān)職管理員,即實(shí)驗員,具體管理實(shí)驗室工作。

 。2)、按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。

 。3)、各實(shí)驗室必須借助于實(shí)驗室設備和實(shí)驗手段,選擇恰當的方法,積極創(chuàng )造條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,積極服務(wù)于教學(xué)。

 。4)、各實(shí)驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學(xué)生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

 。5)、各實(shí)驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續,及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

 。6)、各實(shí)驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  2、任課教師工作:

 。1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃,交教導處檢查,再交實(shí)驗室存檔,任課教師按照實(shí)驗室提供的實(shí)驗課程表到指定的實(shí)驗室上課。

 。2)、任課教師與實(shí)驗教師要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗,開(kāi)足組數,使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減,因故確實(shí)不能開(kāi)出,必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。

 。3)、任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。 演示實(shí)驗提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師,并提前試做實(shí)驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。

 。4)、演示實(shí)驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項,實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中,要引導學(xué)生觀(guān)察、思考,達到預期效果。 (5)、上學(xué)生實(shí)驗課時(shí),要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組,每組選一組長(cháng)防范,各組對號入座,定組定位定儀器。

 。8)、實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛生,經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫(xiě)好《實(shí)驗登記表》,離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。

 。9)、要建立健全考核評估機制,考核成績(jì)納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實(shí)驗習慣的養成,促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)工作的開(kāi)展。

 。10)、要積極創(chuàng )造條件開(kāi)放實(shí)驗室,讓學(xué)生在任課教師和實(shí)驗教師

  的指導下開(kāi)展課外科技活動(dòng)。 總之,為了適應新課程標準的教學(xué)需要,就必須激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導有創(chuàng )造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

  20xx年9月1日

實(shí)驗室工作計劃 篇4

  化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科。實(shí)驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養觀(guān)察和實(shí)驗能力,還有助于培養實(shí)事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。因此,加強實(shí)驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng),對于提高學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣,開(kāi)闊知識視野,培養和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學(xué)實(shí)驗教學(xué)計劃。

  一、指導思想:

  以“三個(gè)面向”為導向,使培養出來(lái)的學(xué)生能夠適應時(shí)代,并使他們在一定程度上能夠超越時(shí)代,真正能夠面向未來(lái),面向現代化,將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,注重實(shí)驗教學(xué),提高學(xué)生動(dòng)手操作能力,要使得學(xué)生能在實(shí)驗中用探究的方法去學(xué)習,領(lǐng)會(huì )知識的內涵,同時(shí)在一定程度上能夠學(xué)會(huì )去發(fā)明創(chuàng )造。爭取將實(shí)驗教學(xué)工作推上一個(gè)新的臺階。

  二、教學(xué)措施

  第一、認真備課。備課是教學(xué)的前期工程,是完成教學(xué)任務(wù)的基礎,備課的質(zhì)量直接影響教學(xué)質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進(jìn)行。

  1.備

  課標。明確:(1)實(shí)驗教學(xué)的任務(wù);

  (2)實(shí)驗教學(xué)的目的;

  (3)實(shí)驗教學(xué)的要求;

  (4)實(shí)驗教學(xué)規定的內容。

  2.備教材。

  (1)熟悉教材中實(shí)驗的分布體系。

  (2)掌握教材中的實(shí)驗和豐富實(shí)驗教學(xué)內容。

  3.備教法。教有法而無(wú)定法,實(shí)驗教學(xué)的教法應牢固樹(shù)立準確、示范、講解與操作協(xié)調一致的原則。

  4.備學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體,對學(xué)生年齡特征、心理特點(diǎn)、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實(shí)驗進(jìn)行分析、研究,對實(shí)驗教學(xué)將起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。

  5.實(shí)驗教學(xué)前的準備。

  (1)演示實(shí)驗:a、掌握實(shí)驗原理。b、熟悉實(shí)驗儀器。c、選擇實(shí)驗方法。d、設計實(shí)驗程序e、實(shí)驗效果的試做。

  (2)學(xué)生實(shí)驗:a、制定學(xué)生實(shí)驗計劃。b、實(shí)驗環(huán)境的.準備。c、實(shí)驗器材的準備d、指導學(xué)生準備。

  6.編寫(xiě)教案。

  第二、仔細組織教學(xué)。教學(xué)的開(kāi)始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學(xué)生明確實(shí)驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學(xué)生了解觀(guān)察的重點(diǎn)。教師在引導指點(diǎn)學(xué)生觀(guān)察時(shí),講解要與演示恰當配合,講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,語(yǔ)言要精辟、簡(jiǎn)要、準確,操作要熟練、規范。注意隨時(shí)調控課堂的方方面面,保持課堂充滿(mǎn)教與學(xué)協(xié)調和諧的運轉機制。學(xué)生實(shí)驗課的教學(xué):實(shí)驗前進(jìn)行指導、實(shí)驗中巡回指導、實(shí)驗后總結和作業(yè)布置。

  第三、組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)是實(shí)驗教學(xué)的延伸,能促進(jìn)師生動(dòng)手動(dòng)腦,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),又能開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)從這幾方面入手。

  1.組織學(xué)生改進(jìn)、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學(xué)中的困難,又培養了學(xué)生的動(dòng)手能力。

  2.組織學(xué)生進(jìn)行模型、標本等科技作品的制作活動(dòng)。

  3.充分利用實(shí)驗室儀器、器材,組織學(xué)生開(kāi)展綜合素質(zhì)選修課。

實(shí)驗室工作計劃 篇5

  實(shí)驗教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節,是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F將本學(xué)年的生物實(shí)驗教學(xué)工作制定計劃如下:

  一、指導思想。

  通過(guò)實(shí)驗教學(xué)培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認識和揭示自然科學(xué)規律,培養學(xué)生嚴謹的治學(xué)態(tài)度和追求真理的意識,切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求。

  1.演示實(shí)驗必須按《課標》要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗。通過(guò)觀(guān)察實(shí)驗現象,使學(xué)生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗,也要按《課標》的要求把學(xué)生實(shí)驗全部開(kāi)齊。對于學(xué)生實(shí)驗,若能當堂看清實(shí)驗結果的須在實(shí)驗室里教師指導下進(jìn)行,教師監督學(xué)生對每個(gè)實(shí)驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達能力。

  三、實(shí)驗課的教學(xué)方法。

  實(shí)驗課教學(xué)應根據教學(xué)目的、教學(xué)內容、學(xué)生實(shí)際和設備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗的方法去歸納

  出這些知識,這樣做重在培養學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗教學(xué)的準備工作。

  儀器設備購置,落實(shí)儀器設備購置計劃,完成實(shí)驗室的更新提高,加強實(shí)驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備購置,堅持結合實(shí)際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發(fā)生。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中。

  1. 讓學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養學(xué)生在實(shí)驗過(guò)程中團結協(xié)作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗規則,愛(ài)護財物,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴格認真的按照實(shí)驗要求來(lái)操作,細心觀(guān)察、發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養他們嚴謹的科學(xué)態(tài)度。

  4.培養學(xué)生井然有序的工作習慣。實(shí)驗結束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗臺。

  六、做好實(shí)驗室文件建立管理工作。

  為實(shí)驗室的評估合格,做好實(shí)驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類(lèi)、歸檔、整理工作。

  七、實(shí)驗教學(xué)管理。

  1.課前認真預習有關(guān)實(shí)驗內容,寫(xiě)出預習報告,上課前由組長(cháng)收齊并于上課時(shí)上交,沒(méi)有預習報告的同學(xué)不準參加本次實(shí)驗;

  2.實(shí)驗課過(guò)程中,注意安全,嚴格按規定程序操作設備,并填寫(xiě)實(shí)驗記錄表,記錄所用設備的型號及運行狀況。設備出現故障,應及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

  3.實(shí)驗結束,應先報告老師,檢查實(shí)驗結果無(wú)誤后,清點(diǎn)整理設備完畢,方可離開(kāi);

  4.課后根據實(shí)驗記錄,認真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗報告。

實(shí)驗室工作計劃 篇6

  為了加強實(shí)驗物理教學(xué),特制定如下計劃:

  一、重視利用實(shí)驗室現有的物品,加強演示實(shí)驗和探究實(shí)驗教學(xué)

  1、按照新課標的要求,根據教學(xué)內容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具,以滿(mǎn)足教師和學(xué)生探究活動(dòng)的全部需求。

  2、精心設計實(shí)驗步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗準備,不斷增加和更新儀器設備,以保證演示實(shí)驗和探究實(shí)驗教學(xué)。

  3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗,全面培養學(xué)生的設計和創(chuàng )新能力。

  二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗的教學(xué)效果,全面提高物理實(shí)驗教學(xué)水平

  1、實(shí)驗教師要提前做好儀器、藥品、材料的準備工作,教師上課前應先試做,以確保實(shí)驗順利進(jìn)行。

  2、要求學(xué)生課前做好實(shí)驗預習,對實(shí)驗目的、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗。

  3、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗,教師應先示范,裝置復雜、難度大的實(shí)驗,應在教師的指導下分步完成。

  4、實(shí)驗時(shí),教師應要求學(xué)生按課本要求,按實(shí)驗步驟進(jìn)行操作,仔細觀(guān)察,認真記錄,分析思考,得出結論。

  5、在實(shí)驗課上,教師、實(shí)驗教師要巡回指導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。對普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗結束時(shí),要做全班講評,對失敗的實(shí)驗要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。

  6、指導學(xué)生根據實(shí)驗報告的項目,做好實(shí)驗記錄,并按要求寫(xiě)出實(shí)驗報告。

  三、定期開(kāi)放實(shí)驗室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗提供便利,并且鼓勵學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng )造。

  四、在充分利用實(shí)驗室現有資源,搞好物理實(shí)驗教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。

  五、全面做好初三畢業(yè)班實(shí)驗技能考試的準備工作,做到準備充分、儀器到位、措施得力、操作規范、技術(shù)過(guò)硬、報告準確、成績(jì)優(yōu)秀。

  物理實(shí)驗室:xxx

  20xx/xx/xx

實(shí)驗室工作計劃 篇7

  本學(xué)期我負責實(shí)驗室的全面工作,為了更好地實(shí)踐新課標理念,發(fā)揮實(shí)驗室的教學(xué)功能,批培養新一代有能力的人才,現制定實(shí)驗室工作計劃如下:

  一、指導思想

  繼續全面貫徹新課標理念,堅持以學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng )新的學(xué)習形式,提高學(xué)習效果,改進(jìn)和加強實(shí)驗室工作人員的思想政治工作,不斷分析新情況,研究新問(wèn)題,提出新政策,本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)思想,大力配合科學(xué)教師開(kāi)展實(shí)驗教學(xué),培養學(xué)生熟練的實(shí)驗操作技能,增強學(xué)生的綜合能力。

  二、具體工作

  1按要求健全完善實(shí)驗室的各項規章制度,并及時(shí)更換上墻,張貼時(shí)做到合理美觀(guān),建立標準合格的實(shí)驗室。

  2、做好實(shí)驗儀器帳物的校對工作,入庫儀器按要求登記,并及時(shí)入財務(wù)帳,做到物、帳一致,賬目清晰。

  3、做好儀器的管理工作,實(shí)驗室儀器要及時(shí)清點(diǎn),擺放合理,使用方便取放,借還時(shí)要及時(shí)填記錄,并及時(shí)整理放回原位。

  4、做好儀器室、實(shí)驗室的衛生工作,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),及時(shí)清除儀器上的灰塵,做到室內潔凈,物品整潔。

  5、做好儀器的維護工作,教育學(xué)生要愛(ài)護實(shí)驗儀器,()對損壞的儀器要及時(shí)處理,能維修的要及時(shí)維修,不能維修的請示領(lǐng)導處理或申請報廢,不足時(shí)要申請購買(mǎi)。

  6要加強對實(shí)驗室危險藥品的管理,易蝕、易爆等藥品要有專(zhuān)柜存放,柜上有劇毒標志,柜上有鎖,使用時(shí)嚴格控制用量,并及時(shí)登記。

  7、做好實(shí)驗室的防火、防盜等工作,室內備有滅火器,下班關(guān)窗鎖門(mén)。

  8、按要求開(kāi)出演示實(shí)驗,分組實(shí)驗,保證實(shí)驗數量和質(zhì)量,及時(shí)與科學(xué)教師溝通,熟悉科學(xué)課的實(shí)驗,做好科學(xué)課與自然課的并軌工作。

  9、上實(shí)驗課時(shí)協(xié)助實(shí)驗教師發(fā)放儀器,及時(shí)處理臨時(shí)問(wèn)題,確保實(shí)驗課師生安全很正常授課秩序.

  總之,本學(xué)期我會(huì )努力開(kāi)展好實(shí)驗室的各項工作,讓實(shí)驗室成為師生們共同學(xué)習、共同成長(cháng)的天地!

實(shí)驗室工作計劃 篇8

  一、指導思想

  根據科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實(shí)驗室應積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好各課的實(shí)驗室準備工作,以確保實(shí)驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實(shí)驗探究的教學(xué)過(guò)程,開(kāi)拓我校教學(xué)特色,做到開(kāi)足開(kāi)齊實(shí)驗課,確保每位學(xué)生都有動(dòng)手操作機會(huì ),讓小學(xué)生在真實(shí)的科學(xué)活動(dòng)中提高科學(xué)素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應有的作用。

  二、主要任務(wù)及目標

  按國家教委頒布的教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗教學(xué)課程,引導學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗,形成一定實(shí)驗技能,培養科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗,觀(guān)察能力。

  三、具體工作計劃:

  1、實(shí)驗室管理員工作:

  (1)全面實(shí)施素質(zhì)教育, 實(shí)驗室管理應規范化、制度化、科學(xué)化。實(shí)驗室工作由校長(cháng)及教導主任直接管理,實(shí)驗員具體管理實(shí)驗室工作。

  (2)按照《省實(shí)施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對科學(xué)實(shí)驗室的實(shí)驗設備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準備。

  (3)平時(shí)教學(xué)工作中可搜集利用生活中身邊的各類(lèi)廢舊材料的作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。

  (4)根據教學(xué)需要,可以自制一些教具。

  (5)加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學(xué)生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

  (6)做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續,及時(shí)做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

  (7)做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

  (8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門(mén)窗一次;每周對室內地面、窗戶(hù)水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防霉劑一次。環(huán)境衛生,應保持實(shí)驗室環(huán)境整潔,做到專(zhuān)室專(zhuān)用,室內無(wú)雜物,無(wú)衛生死角,無(wú)蜘蛛網(wǎng),桌面無(wú)灰塵,門(mén)窗及儀器櫥柜玻璃干凈。

  2、任課教師工作:

  (1)任課教師要在學(xué)期初制訂出學(xué)期實(shí)驗教學(xué)計劃,交教導處檢查,再交實(shí)驗室存檔,任課教師按照課程表到實(shí)驗室上課。

  (2)任課教師與實(shí)驗教師要共同努力,積極配合,努力開(kāi)齊、開(kāi)好實(shí)驗,開(kāi)足組數,使學(xué)生有充分的動(dòng)手機會(huì )。凡教材要求做的實(shí)驗不得任意刪減,因故確實(shí)不能開(kāi)出,必須向學(xué)校分管領(lǐng)導報批。

  (3)任課教師應認真填寫(xiě)“實(shí)驗通知單”。 演示實(shí)驗提前三天,學(xué)生分組實(shí)驗提前一周交實(shí)驗教師,并提前試做實(shí)驗,做到心中有數。對可能發(fā)生危及人身安全的實(shí)驗做好防范安排。

  (4)實(shí)驗教師應配合工作,按單準備實(shí)驗用品,并提前一天準備好。在準備過(guò)程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。

  (5)演示實(shí)驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實(shí)驗操作步驟和注意事項,實(shí)驗時(shí)做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實(shí)驗過(guò)程中,要引導學(xué)生觀(guān)察、思考,達到預期效果。

  (6)上學(xué)生實(shí)驗課時(shí),要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗小組,每組選一組長(cháng)防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實(shí)驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習《學(xué)生實(shí)驗規則》和《實(shí)驗室安全守則》,然后再開(kāi)始分組實(shí)驗。

  (7)學(xué)生要做好實(shí)驗前的預習準備,實(shí)驗時(shí)要積極思考,細心操作,認真觀(guān)察,如實(shí)記錄。要積極創(chuàng )造條件,使每個(gè)學(xué)生都能親自操作,提高動(dòng)手操作能力。實(shí)驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關(guān)問(wèn)題。

  (8)實(shí)驗完畢由實(shí)驗小組分工負責,按三凈(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環(huán)境衛生,并由組長(cháng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗教師或任課教師驗收后方可離去。實(shí)驗教師要及時(shí)對實(shí)驗儀器進(jìn)行保養維護工作,收回原處保存。離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)要關(guān)好水電開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。

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