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班主任工作計劃

時(shí)間:2020-11-15 12:35:42 工作計劃 我要投稿

【精品】班主任工作計劃匯編五篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,何不好好地做個(gè)工作計劃呢?說(shuō)到寫(xiě)工作計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】班主任工作計劃匯編五篇

班主任工作計劃 篇1

  新的學(xué)期開(kāi)始了,為了引導學(xué)生在思想上更進(jìn)一步,在新的學(xué)期成績(jì)上更大的臺階,在各方面健康全面的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、 班級情況分析

  從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作開(kāi)展的一如既往,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣并且制定了新學(xué)年的學(xué)習計劃,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期主要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別成績(jì)差的學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標:

  1、培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、創(chuàng )建良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  5、大力培養學(xué)習興趣小組,建立同學(xué)之間互幫互助的學(xué)習模式。

  三,具體措施

  抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效為止。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生

班主任工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,以新童謠教育為載體,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  二、班級情況分析:

  我班共有男生19人,女生14人,活潑可愛(ài),尊敬老師。部分學(xué)生的基本知識和基本技能較差,體質(zhì)健康,衛生習慣不太好。從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢,也沒(méi)有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生多來(lái)自不同的家庭,學(xué)習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。

  每月工作安排:

  三、主要工作:

  1、結合“新童謠教育”,德育工作放在班務(wù)工作的首位。以重點(diǎn)節日和紀念日為契機,進(jìn)一步深化愛(ài)國主義教育和行為規范養成教育。根據中隊的特點(diǎn),組織學(xué)生參加大隊部開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),增強學(xué)生愛(ài)國意識。繼續進(jìn)行《小學(xué)生行為規范訓練》,對學(xué)生繼續加強行為規范教育,通過(guò)各種崗位安排,自我檢查,自我約束,自我監督以提高學(xué)生的自我管理能力,為他人服務(wù)的意識。開(kāi)展“新三好”(在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )是個(gè)好少年)爭創(chuàng )活動(dòng)。

  2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)教育,圍繞“培育科學(xué)素養”的目標,帶著(zhù)問(wèn)題開(kāi)展科技節活動(dòng),形成自己班級科技的特色。

  四、每月工作計劃

  九月:

  1、 做好開(kāi)學(xué)工作(報名、收費),了解學(xué)生思想狀況,進(jìn)行收心工作;

  2、 搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀律,保證學(xué)生遵章守紀;

  3、教學(xué)生學(xué)會(huì )聽(tīng)課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,提高效率;

  4、清潔分配到戶(hù),責任包干;

  5、進(jìn)行班級情況調查,確定本學(xué)期班集體建設目標;

  6、做好安全檢查工作,與家長(cháng)時(shí)常聯(lián)系;

  7、開(kāi)展“民族精神教育月”活動(dòng);

  8、社團招募會(huì )。

  十月:

  1、 做好安全檢查及思想教育工作;

  2、 繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律的監督和督促;五項常規的檢查;

  3、 開(kāi)展具有班級特色的“一幫一”的中隊活動(dòng),創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍;

  4、 做好期中考試前學(xué)生的思想工作和班科聯(lián)系;

  5、“走向世界的中國”國慶節慶;顒(dòng);

  6、九九重陽(yáng)節愛(ài)心行動(dòng)。

  十一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;

  3、組織學(xué)生積極參與學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng);

  4、期中考試總結;班科聯(lián)系。

  5、“保護生態(tài)環(huán)境、建設綠色家園”為主題的童謠征集。

  6、“綠色環(huán)保教育”系列活動(dòng)。。

  7、“感恩”系列活動(dòng)。

  8、活動(dòng)社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)

  十二月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、繼續做好學(xué)生的學(xué)習紀律檢查的監督和督促;

  3、做好學(xué)生的復習工作計劃;

  4、開(kāi)展以“科技創(chuàng )新”為主題的主題班隊活動(dòng)。

  5、“綠色環(huán)保童謠創(chuàng )作”比賽。

  6、冬季體育競賽。

  7、元旦慶;顒(dòng)。

  一月:

  1、做好安全檢查及教育工作;

  2、迎接期終考試的驗收,指導學(xué)生復習;

  3、做好期終考試復習工作;

  4、做好學(xué)期結束工作。

  5、學(xué)生評優(yōu)工作。

  6、寒假工作布置,安全教育。

班主任工作計劃 篇3

  由于本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重,特別是面臨著(zhù)高考的壓力,所以本學(xué)期主要是在保證高三教學(xué)任務(wù)的前提下,還要針對高三證書(shū)班學(xué)生臨近高考出現思想、生活、學(xué)習上的各種壓力,盡最大努力做好思想教育方面的工作,細致、耐心的幫助他們解決實(shí)際的困難和問(wèn)題,爭取在高考中取得理想的成績(jì)。

  為了認真抓好各階段的教育教學(xué)工作,現將本學(xué)期的工作計劃安排如下:

  九月份:認真對待抓好高三考試,督促學(xué)生全面復習迎考;通過(guò)測試,做好查缺補漏工作,制定下一步的改進(jìn)措施。

  十、十一月份:抓好高考復習召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì )。

  十二月份:大力做模擬試卷,以練提高;做好高三學(xué)生的思想、生活等工作。根據不同層次學(xué)生的需要,有目的、有條理的做好最后復習階段的工作。

  一月份:調整狀態(tài),平衡心理,使他們在考試中沉著(zhù)冷靜地正常發(fā)揮,考出水平,達到自己理想的目標。

  當然班級其它各方面也要做好相關(guān)的準備工作,配合高考復習。班級常規、班級建設、學(xué)生品德教育等,做好各方面的保證措施,確保學(xué)習的良好氛圍。

  1、選好班委,維持好課間、自習紀律。

  2、勤抓常管多督促?lài)酪蠹皶r(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、指導每位學(xué)生制訂好學(xué)習計劃,明確努力的目標和方向,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并通過(guò)班會(huì )課、個(gè)別教育和榜樣引導相結合的方法,繼續培養學(xué)生良好學(xué)習習慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  5、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  6、采取有效的`措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好地開(kāi)展。

  最后,不忘抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

  沖刺高考,一切為了高考,加油!

班主任工作計劃 篇4

  新學(xué)期開(kāi)始了,班主任又在學(xué)校常規程序中拉開(kāi)了序幕;仡櫳弦粋(gè)學(xué)期的班主任工作,思想上多多少少有一些體會(huì ),發(fā)現對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此對本學(xué)期的班主任工作,心中又有了幾分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不僅是一門(mén)技術(shù),更是一門(mén)藝術(shù)。本學(xué)期我打算從以下幾方面來(lái)改進(jìn)自己的工作。

  一、班級管理目標

  1、通過(guò)完善班級管理制度,進(jìn)一步培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),提高班級管理水平。

  2、繼續加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習作風(fēng)。明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  3、繼續指導班干部的工作。

  第一、幫助班干部樹(shù)立威信。

  第二、鼓勵班干部大膽工作,指點(diǎn)他們的工作方法。

  第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。

  第四、培養干部的團結合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性

  和進(jìn)取心。

  二、具體措施

  1、根據學(xué)校德育工作計劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續強調文明禮儀建設,加強《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》教育。

  2、定期召開(kāi)班干部會(huì )議,及時(shí)了解班級情況,做好班干部的培養工作。

  3、多多了解學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生。

  4、改革值日衛生制度,使其逐步完善。

  5、美化班級環(huán)境,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿(mǎn)朝氣的班級氛圍。

  6、抓好早自習的紀律,利用班干部進(jìn)行管理。

  7、重視對優(yōu)等生的培養。

  8、做好差生的轉化工作。

  9、繼續加強對學(xué)生作業(yè)的管理。

  10 開(kāi)展多種形式的活動(dòng),培養學(xué)生的綜合能力.

  三、學(xué)習內容

  本學(xué)期我將繼續加強對課程標準內容、教育學(xué)、心理學(xué)等方面知識的學(xué)習,并做好學(xué)習筆記。平時(shí)認真專(zhuān)研教材,上好每一節課。

  總之,我將繼續努力做到以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直 善良智慧健康的人.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境.教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài).利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為自已所在班級的進(jìn)步而感到自豪。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上。

班主任工作計劃 篇5

  新學(xué)期即將開(kāi)始,作為初一年級班主任,我充滿(mǎn)信心,我將繼續以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。

  一、班級基本情況及存在問(wèn)題:

  七年級處于正是現在處于服從與叛逆共存的過(guò)渡階段,學(xué)生的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)沒(méi)有完全形成,正需要老師及家長(cháng)正確的教育和督導。所以大部分學(xué)生還處在不穩定狀態(tài),不能做到充分適應。比如生活上對家長(cháng)的依賴(lài),在思想上沒(méi)能完全擺脫想家的束縛等。隨著(zhù)學(xué)習的科目的增加,很多同學(xué)也還沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習方法,依然處在學(xué)習壓力大,學(xué)習方法混亂的階段。

  七 二班現有學(xué)生31人,其中男生22人,女生9人,女生人數過(guò)少是男女比例不協(xié)調的明顯特征,由于男生比例較大,大都處在貪玩、調皮的年齡段,學(xué)習不認真,自控能力差,也對班級管理工作帶來(lái)一定的阻力。

  二、工作目標

  1.盡快使學(xué)生適應較緊張的初中生活,養成良好的行為習慣,鍛煉、提高自理能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提升。

  2.使學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習時(shí)間,端正學(xué)習態(tài)度,培養和提高學(xué)生的學(xué)習興趣,并且教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )主動(dòng)學(xué)習的方法,從而更好的適應緊張有序的初中生活。

  3.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中明白道理,得到啟迪,鍛煉提高個(gè)人能力,完善自我人格。

  4.班委工作職責明確分工,培養成為班主任的左膀右臂;而且提高學(xué)生的自我管理能力,形成團結向上的良好班風(fēng),努力營(yíng)造平等、團結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  三、根據學(xué)校德育工作的指導思想,本學(xué)期主要教育教學(xué)活動(dòng)具體安排如下:

  第一周 返校規章教育(接待新生) 第二周 儀容、儀表

  第三周 學(xué)生會(huì )干部選舉 第四周 高校閱讀講座大會(huì )

  第五周 第一次月考 第六周 春季陽(yáng)光運動(dòng)會(huì )

  第七周 月考表彰、總結大會(huì ) 第八周 以“尊師”為主題的班會(huì )

  第九周 班會(huì )“沖刺期中” 第十周 期中考試

  第十一周 期中考試表彰、總結大會(huì ) 第十二周 五四青年入團儀式

  第十三周 班會(huì )“相親相愛(ài)一家人” 第十四周 準備第二次月考

  第十五周 第二次月考 第十六周 總結月考,沖刺期末

  第十七周 太極拳表演比賽 第十八周 準備期末考試

  第十九周 期末考試,假期安全教育

  四、工作內容及具體措施

  在紀律方面:

  沒(méi)有規矩,不成方圓。大自然萬(wàn)物都有自己運行的規律和必須遵循的守則,無(wú)一例外。良好的課堂紀律是取得優(yōu)異成績(jì)和養成好班風(fēng)的前提,在這方面必須嚴格制定班級紀律獎懲措施,并且讓學(xué)生也參與其中,要求學(xué)生能夠保證做到嚴以利己,寬以待人。

  在生活方面:

  為了使學(xué)生適應緊張的學(xué)習生活,在生活上要求學(xué)生互幫互助,團結友愛(ài)、誠信待人。有困難的學(xué)生都能得到其他同學(xué)的主動(dòng)幫助。另外,在本學(xué)期開(kāi)展一個(gè)以《相親相愛(ài)一家人》為主題的班會(huì ),使班級內部能更加團結,友愛(ài)、熱情、真誠有凝聚力。

  在學(xué)習方面:

  要求學(xué)生課前預習,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)復習,養成良好的學(xué)習習慣,端正學(xué)習態(tài)度。調節好各學(xué)科之間的關(guān)系,使各學(xué)科都能均衡發(fā)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的主要手段有:

  (1)夯實(shí)基礎,對學(xué)生作業(yè)的完成情況做到時(shí)刻不放松,及時(shí)通過(guò)作業(yè)了解學(xué)生對課上知識的掌握情況。

  (2)通過(guò)班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和經(jīng)驗或小組間交流互幫互助共同進(jìn)步的方法,來(lái)培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,提高整個(gè)班級的學(xué)習成績(jì)和學(xué)習氛圍。

  (3)做到培優(yōu)補差,對自己學(xué)習認識有偏差并且學(xué)習成績(jì)落后的學(xué)生,平時(shí)多給與鼓勵和幫助,通過(guò)課下進(jìn)行補課,一步一個(gè)腳印,循序漸進(jìn)的來(lái)提高學(xué)習成績(jì);對有學(xué)習有潛質(zhì)的學(xué)生加強輔導,擴展其知識面,以求更上一層樓。

  (4)認真總結每一次月考的成績(jì),注意每一個(gè)學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的穩定性,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。

  家校教育一體化:

  學(xué)校教育與家庭教育相結合,絕不可忽視。平日雖住校,但是周末回家一放松、懶散,平時(shí)的約束幾乎全等于零。針對學(xué)生的現狀與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、邀請到;蚣以L(fǎng)等方式及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行有效的溝通,了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。找到問(wèn)題所在,對癥下藥,實(shí)現對學(xué)生的無(wú)縫隙管理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習成績(jì)。

  個(gè)性與共性的發(fā)展:

  在追求共性的發(fā)展中,注意培養學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。在組織的各項活動(dòng)中挖掘學(xué)生的潛力,發(fā)現人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,比如:鼓勵學(xué)生在每年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )比賽,文藝晚會(huì )等其他活動(dòng)中嶄露頭角,積極報名參加;同時(shí)全員參加半內舉行的各種活動(dòng),以鍛煉、提高每一個(gè)學(xué)生的能力。

  以上是我上學(xué)期的一些工作計劃,通過(guò)教學(xué)的實(shí)踐,繼續向其他教師請教學(xué)習帶班經(jīng)驗,并且把各項工作落實(shí)到實(shí)處,根據具體情況不斷的充實(shí)、優(yōu)化我們的班級管理。爭取把本學(xué)期的班主任工作做到最好。