有關(guān)學(xué)校學(xué)校工作計劃4篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫(xiě)一份工作計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編精心整理的學(xué)校學(xué)校工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇1
宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分，對于貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，促進(jìn)教育事業(yè)的持續、健康、協(xié)調發(fā)展，具有十分重要的意義。根據今年市教育局黨委的宣傳工作規劃，現制定我校20xx年宣傳工作計劃。
一、宣傳領(lǐng)導小組
王國臣、梅軍、錢(qián)衛軍、艾克熱木、魯俊梅、陳疆、崔柳明。
二、宣傳工作小組
組長(cháng)：梅軍
副組長(cháng)：陳疆、謝斌、龍吉祖、
成員：高成綱、海麗比努爾、阿里木江、高小倩、李琰、黃春麗、王若溪、楊強、何利、趙濤。各年級組長(cháng)、各教研組長(cháng)。
三、學(xué)校宣傳工作基本原則
1、【宣傳責任人】各部門(mén)（包括學(xué)校）組織的活動(dòng)，宣傳工作的`原則是“誰(shuí)組織誰(shuí)宣傳”，活動(dòng)結束后由負責組織實(shí)施的第一負責人第一時(shí)間安排人員將活動(dòng)宣傳的文章進(jìn)行發(fā)布。
2、【宣傳范圍】對活動(dòng)、人物事跡等進(jìn)行宣傳報道工作。各部門(mén)、年級應主動(dòng)與報道組成員取得聯(lián)系，將本部門(mén)、本年級的活動(dòng)及時(shí)通知報道組相關(guān)成員并宣傳出去。專(zhuān)業(yè)文章不屬于宣傳工作范疇。不符合新聞報道的文章在校園網(wǎng)上不予通過(guò)。
3、【對外發(fā)布】對外宣傳（報紙、電臺、電視臺等媒體）由“對外宣傳員組”的成員來(lái)完成，也可以由“各組通訊員”、教師自己在媒體上發(fā)表。因各家媒體的聯(lián)系情況不同，對外報道組成員有根據校園網(wǎng)上的文章，修改成簡(jiǎn)訊或專(zhuān)題報道的形式，署名后投稿至相關(guān)媒體進(jìn)行發(fā)表的權利，或直接參與活動(dòng)進(jìn)行報道。
4、【既定目標】今年我們要保持現有成績(jì)，爭取在現有成績(jì)上再有所提高，所以“對外宣傳員”每人每年至少完成10篇通訊報道任務(wù)，年底依據市教育局宣傳報道工作的獎勵辦法，根據發(fā)表數量進(jìn)行在校內進(jìn)行獎勵。
四、工作分工
1、市教育局網(wǎng)站轉載負責人為何利。網(wǎng)站平臺支持為何利。
2、【對內宣傳】：因為校園網(wǎng)的工作性質(zhì)，不鼓勵高頻率地沖擊校園網(wǎng)頁(yè)，各部門(mén)、各年級組、各教研組指定一名教師為“宣傳員”。
五、宣傳工作獎勵辦法
1、以下獎勵辦法，無(wú)論“對外宣傳員”、“各組宣傳員”一視同仁。
2、學(xué)校將根據在對外媒體上發(fā)表的文章數量進(jìn)行獎勵，授予“優(yōu)秀通訊員”稱(chēng)號。依據媒體發(fā)行范圍給予全國級500元標準、省級300元標準、市級100元標準的相應物質(zhì)獎勵。
3、根據在校園網(wǎng)、�？习l(fā)表審核通過(guò)的文章數量，授予“優(yōu)秀校園網(wǎng)通訊員”稱(chēng)號，并根據文章數量獎勵前20名。按數量分三個(gè)檔次，給予一等獎200元標準、二等獎150元標準、三等獎100元標準的相應物質(zhì)獎勵。
4、對沒(méi)有發(fā)布新聞，但是在宣傳工作中有突出貢獻的也授予“宣傳突出貢獻獎”，根據實(shí)際情況進(jìn)行獎勵。
5、根據通訊員的表現程度，將安排外派學(xué)習。
6、通訊稿件發(fā)表在職稱(chēng)評審中視為論文加分。
7、對外發(fā)表的文章由作者本人關(guān)注，及時(shí)將文章的原件交給宣傳組副組長(cháng)（陳疆）登記備案。
8、宣傳組副組長(cháng)（陳疆）負責對外宣傳媒體統計，網(wǎng)絡(luò )管理員（何利）負責校園網(wǎng)和校內刊物統計。定期公布數據。
9、職稱(chēng)評審等涉及“宣傳員”的認定，依據年底的工作情況認定，如果沒(méi)有完成相應宣傳任務(wù)的不予承認其“宣傳員”身份。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇2
健康促進(jìn)學(xué)校是通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)及社區三者之間健康信息的傳播與溝通，為學(xué)生提供適當的健康服務(wù)，并且促進(jìn)家庭和社區廣泛參與，改善學(xué)生的學(xué)習與生活環(huán)境，提高學(xué)生的身心健康水平。為進(jìn)一步提高我校辦學(xué)效果，以創(chuàng )建健康促進(jìn)學(xué)校為要求，以此為契機，開(kāi)展各項健康促進(jìn)工作，特制定了以下?tīng)巹?chuàng )工作計劃。
一、工作目標
1、開(kāi)始爭創(chuàng )健康促進(jìn)學(xué)校的準備工作，成立爭創(chuàng )領(lǐng)導小組，確定各部門(mén)工作職責。同時(shí)爭創(chuàng )健健康校園學(xué)校，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎。
2、樹(shù)起健康意識，把健康教育課放在重要地位，建立正確的健康觀(guān)念，培養學(xué)生良好的衛生行為，健康的生活方式。在組織發(fā)展、政策保障、物質(zhì)環(huán)境、社會(huì )健康環(huán)境、社會(huì )關(guān)系、個(gè)人健康技能、健康服務(wù)等各方面進(jìn)一步完善。
3、拓寬育人渠道，發(fā)揮社會(huì )，家庭，學(xué)校三結合的教育模式，調動(dòng)家長(cháng)的'積極性。
二、主要措施
1、積極加大無(wú)煙學(xué)校宣傳力度，增強健康意識，提高健康水平。除了利用廣播，黑板報等形式在學(xué)生中進(jìn)行衛生知識宣傳外，還努力探索社區，家庭，學(xué)校三結合的教育方式和方法，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，提高家長(cháng)的增體素質(zhì)調動(dòng)其積極性，與社區聯(lián)系，拓寬育人渠道，優(yōu)化教育環(huán)境。在宣傳上可做到月月有主題。如3月份的主題為“3.3”愛(ài)耳日；4月7日世界衛生日； “5.8”世界紅十字日；“5.31”世界無(wú)煙日；6月 “6.6”全國愛(ài)眼日；9月 “9.20”全國愛(ài)牙日；10月 “10.8”全國高血壓日；11月 全國食品衛生宣傳日；12月 世界抗艾滋病宣傳日等。
2、開(kāi)設健康教育課（每周20分鐘）將健康教育課納入教學(xué)計劃，做到有課時(shí)、有教師、有規范的教學(xué)管理。教師可以有科學(xué)性的、實(shí)用性的、針對性的對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的傳授，提高學(xué)生衛生知識的水平，保障學(xué)生的健康成長(cháng)。
3、根據《全國學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案》要求，制定我校學(xué)生常見(jiàn)病防治計劃和措施。做好一年一度的學(xué)生體檢工作，對有問(wèn)題學(xué)生及時(shí)于家長(cháng)聯(lián)系發(fā)告家長(cháng)書(shū)。通過(guò)各種有效法力爭將各病發(fā)率工致到最低水平。
4、改建學(xué)校食堂，擴大食堂面積，增添硬件設施，加強校食堂衛生的管理，確保師生食品安全。
5、制定環(huán)境衛生制度，保證環(huán)境潔凈、優(yōu)美。組織學(xué)生參加愛(ài)國衛生活動(dòng)，人人參與、人人自覺(jué)投入到衛生運動(dòng)中去。通過(guò)清掃、檢查、評比等一系列活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識，增強校園保潔力度。
6、加強在教師中的健康教育，給他們提供必要的健康服務(wù)，對有必要的老師可建立健康檔案。如對有高血壓的老師可定期測量做好記錄，根據血壓得便化給予用藥制導等。
7、保證教師及學(xué)生在校每天的體育鍛煉時(shí)間。
8、制定傳染病管理制度，做到計劃免疫憑證入學(xué)達100%。
開(kāi)縣臨江鎮中心小學(xué)
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇3
學(xué)校教育、社會(huì )教育、家庭教育的有機結合是造就一代新人的必要條件。學(xué)校教育是主體，社會(huì )教育是家庭教育、學(xué)校教育的外部環(huán)境、補充和擴展，而家庭教育則是學(xué)校教育、社會(huì )教育的基礎。************中央關(guān)于改革和加強中、小學(xué)德育工作的通知中強調指出，“關(guān)心和保護中小學(xué)生健康成長(cháng)，不僅是教育部門(mén)和學(xué)校的職責，而且是全社會(huì )的責任和義務(wù)，要把社會(huì )和家庭教育同學(xué)校教育密切結合起來(lái)，形成全社會(huì )關(guān)心中小學(xué)生健康成長(cháng)的輿論和風(fēng)氣�！碑斍�，在改革學(xué)校教育工作的同時(shí)，必須充分發(fā)揮學(xué)校指導家長(cháng)教育的作用，使家庭教育和學(xué)校教育相互配合、協(xié)調一致，起到強有力的輔助作用。 具體做法如下：
一、 健全“家長(cháng)學(xué)�！钡墓芾�，做到四個(gè)落實(shí)。
(一)組織落實(shí)。
建立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，聘請資深領(lǐng)導作顧問(wèn)，還有校領(lǐng)導、教師代表、家長(cháng)代表參與其中，同時(shí)特聘家長(cháng)學(xué)校教師，成立講師團，一起研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討如何來(lái)辦好本屆“家長(cháng)學(xué)�！�。家長(cháng)委員們應該密切聯(lián)系本校、本班的家長(cháng)，及時(shí)反饋家教的信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理。
�。ǘ⿻r(shí)間落實(shí)。
“家長(cháng)學(xué)�！钡膶W(xué)習時(shí)間是從七年級新生入學(xué)開(kāi)始到九年級畢業(yè)。每學(xué)期舉辦１－２次。每次課前，學(xué)校為家長(cháng)準備家教資料；課后，安排班主任及任課老師與家長(cháng)們見(jiàn)面，相互交流教育子女的信息，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調。
�。ㄈ┙虇T落實(shí)。
聘請教育、教學(xué)經(jīng)驗豐富，并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔任教學(xué)任務(wù)，上課內容確保有針對性和實(shí)效性。
�。ㄋ模⿲W(xué)員落實(shí)。
每期上課提前三到五天發(fā)出通知，并附上信息反饋。家長(cháng)收到后，可根據實(shí)際情況，進(jìn)行調休、調班、請假等，保證家長(cháng)能出席，并加強考勤工作。
二、家庭教育，計劃先行。
�。�、制訂教學(xué)計劃，做到有序實(shí)施。
�。�、按計劃要求，結合本校的實(shí)際情況進(jìn)行系列講座。每講一課，除必要的理論知識外，穿插大量的'學(xué)校家教典型事例，深入淺出，增強感染力。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
�。�、召開(kāi)形式多樣的家長(cháng)會(huì )，邀請講師團成員為家長(cháng)授課，請有豐富家教經(jīng)驗、并熱心于家教研究的家長(cháng)介紹運用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗。
�。�、開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù)。每學(xué)期向家長(cháng)作出服務(wù)承諾，確定家校聯(lián)系電話(huà)和家長(cháng)接待日時(shí)間，對家長(cháng)提出的家庭教育實(shí)踐中遇到的疑難問(wèn)題，給予解答或共同研討。
�。�、定期發(fā)放家教輔導資料，組織家長(cháng)學(xué)習有關(guān)心理學(xué)的知識， 采取集體講座與自學(xué)輔導材料相結合的方法，提高家教水平。
�。�、每學(xué)期開(kāi)展家庭親情教育周活動(dòng)，組織學(xué)生了解家庭和父母親，參與家務(wù)勞動(dòng)，來(lái)促進(jìn)家長(cháng)與子女間的相互交流和理解，提高學(xué)生的品德修養。
5、學(xué)校根據家長(cháng)教育現狀，提供家庭教育處方。
6、開(kāi)展家教征文活動(dòng)，將優(yōu)秀家長(cháng)征文與學(xué)生作品刊登在�？洞汗S》上。
7、千名家長(cháng)評議學(xué)�；顒�(dòng)。
8、開(kāi)展半日公開(kāi)（面向家長(cháng)開(kāi)放）教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇4
一、時(shí)間：20xx年11月9日
二、地點(diǎn)：教學(xué)樓操場(chǎng)
三、參加人員：全體師生
四、領(lǐng)導小組成員
組長(cháng)：張克勤（校長(cháng)）
副組長(cháng)：劉建新（副書(shū)記）張麗（副校長(cháng)）
組員：吳東（教務(wù)主任）范葉林（校辦助理安全員）
王春青（大隊輔導員）各班主任
滅火組：高俊舒文博阿不禮孜高玉平
五、活動(dòng)內容：
�。�1）教學(xué)樓緊急狀況學(xué)生疏散演練
�。�2）學(xué)生教職工自救技能演練
六、活動(dòng)步驟及安排
1、當聽(tīng)到學(xué)校廣播發(fā)出疏散信號時(shí)，全體學(xué)生在班主任和任課老師的指揮下，按應急方案的要求對學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散原則以樓層順序疏散，先一樓，再到二樓，最后三樓。
以班為單位疏散，靠近樓梯的.班級先疏散。中間的班級按指定的路線(xiàn)疏散。
3學(xué)生疏散后，迅速來(lái)到安全地帶抱頭蹲下
4、演練結束后，各班迅速集合，清點(diǎn)人數，掌握疏散時(shí)間，準確的匯報到學(xué)校指揮處。
七、活動(dòng)流程
1、模擬接到上級部門(mén)有關(guān)地震或火災預報通知后，及時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播向全校師生下達撤離逃生命令。
2、警報響起，學(xué)�？傊笓]、指揮員、疏散組、引導組、安全組，根據演練要求第一時(shí)間進(jìn)入預定崗位。
3、各班學(xué)生撤離到安全地帶。
4、統計各班演練情況。
5總指揮進(jìn)行演練總結。
6、演練結束。
八、活動(dòng)要求
迅速、有序、安全、有效
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