創(chuàng )建綠色幼兒園工作計劃范文

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，何不好好地做個(gè)工作計劃呢？好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的創(chuàng )建綠色幼兒園工作計劃范文，歡迎大家分享。

　　創(chuàng )建綠色幼兒園工作計劃1

　　我園領(lǐng)導充分認識到：保護環(huán)境是長(cháng)期堅持的基本國策，是實(shí)現可持續發(fā)展戰略的重要內容。環(huán)境教育必須從娃娃抓起，幼兒是世界末來(lái)的主人，讓他們從小樹(shù)立環(huán)保意識，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感，是我們每一位幼教工作者義不容辭的責任。幼兒園必須開(kāi)展環(huán)境教育，增強幼兒的環(huán)保意識，促進(jìn)幼兒全面地健康成長(cháng)。我園一直重視環(huán)境教育，通過(guò)全體教職工的共同努力，使園內環(huán)境優(yōu)美，綠地植物郁郁蔥蔥、錯落有序，園容園貌均做到了美化、兒童化、教育化、給幼兒營(yíng)造了健康、文明、優(yōu)美和諧的文化氛圍，廣大教師也通過(guò)挖掘各種教育資源，如：家園共育、社區互動(dòng)等開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)并取得了一定的成績(jì)，并在20xx年6月順利通過(guò)市“綠色幼兒園評估工作”。以此為動(dòng)力，更加深入廣泛地開(kāi)展環(huán)境教育工作，制訂新的環(huán)境教育工作計劃、目標，把工作重點(diǎn)放在培養幼兒良好的環(huán)保行為上，以家園共育、社區互動(dòng)為徹入口，狠抓教科研活動(dòng)，創(chuàng )造自己的環(huán)境教育特色。

　　一、指導思想

　　環(huán)境保護是我國的一項基本國策，指出：“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是如何衡量一個(gè)國家和民族文明程度的重要標志�！�1992年全國環(huán)境教育工作會(huì )議也明確指也：環(huán)境保護，教育為本。因此，我們必須將環(huán)境教育工作列入園務(wù)工作的一項重要專(zhuān)題，并作為實(shí)現我園可持續發(fā)展的重要工具。

　　二、發(fā)展目標

　　我園以“創(chuàng )建東莞市綠色幼兒園”為目標，推動(dòng)“綠色幼兒園”活動(dòng)深入開(kāi)展，把幼兒園環(huán)境教育納入幼兒園每一學(xué)期工作計劃和議事日程，并進(jìn)入到幼兒園課程體系當中。通過(guò)進(jìn)一步完善教育管理的形式，形成幼兒園、家庭、社區互動(dòng)的環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現環(huán)境教育的可持續發(fā)展。根據我園幼兒的實(shí)際情況，制訂我園各級部的環(huán)境教育目標。

　　（一）小班級環(huán)境教育目標

　　1、培養幼兒良好的一日生活習慣

　　2、培養幼兒勤換衣服、勤剪指甲養成良好的個(gè)人衛生習慣。

　　3、懂得不亂扔垃圾、將垃圾丟進(jìn)垃圾箱里

　　4、愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂摘花；

　　5、知道噪聲的危害，懂得保護自己耳朵

　　6、關(guān)注小動(dòng)物的生活，培養熱愛(ài)小動(dòng)物之情

　　（二）中班級環(huán)境教育目標

　　1、知道廢氣、廢水、廢渣等是環(huán)境污染的主要廢棄物

　　2、通過(guò)對動(dòng)植物生長(cháng)的觀(guān)察，培養幼兒對動(dòng)植物的情感，懂得愛(ài)護動(dòng)植物；

　　3、知道空氣污染的一些原因及所帶來(lái)的不良影響

　　4、了解水對人類(lèi)及動(dòng)植物生存的重要性，在日常生活中注意節約用水。

　　5、知道保護牙齒，堅持用正確的方法刷牙

　　6、知道日常生活中可回收和不可回收垃圾的分類(lèi)，懂得分類(lèi)回收

　　（三）大班級環(huán)境教育目標

　　1、了解水污染的來(lái)源，明白水污染的危害，了解工廠(chǎng)污水處理，懂得要保護清潔和節約用水；

　　2、初步了解廢物利用、循環(huán)再造的概念，知道可回收再造的東西類(lèi)別，領(lǐng)會(huì )循環(huán)再造的價(jià)值；

　　3、理解人與動(dòng)植物，與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，知道要保護生態(tài)平衡；

　　4、認識人體各部分器官的作用，進(jìn)一步認識保護耳朵的重要性，并能在各項活動(dòng)中減少噪音。

　　三、具體措施：

　　（一）加強環(huán)境建設，發(fā)揮環(huán)境的育人功能作用，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習。

　　以“環(huán)境教育，滲透為主”為總路線(xiàn)，堅持“園內綠化、美化與幼兒環(huán)境勞動(dòng)教育相結合”�！靶袨橐幏杜囵B與環(huán)境教育相結合”，“園內環(huán)境文化與環(huán)境教育有機結合”。努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的園內生態(tài)環(huán)境。

　　“園內環(huán)境、美化與幼兒勞動(dòng)教育相結合”。把綠化、美化幼兒園作為幼兒參與環(huán)境勞動(dòng)的主要的內容，各班設置一個(gè)自然角，并對幼兒園種植園地進(jìn)行分工，讓幼兒參與種植、養護管理植物。在每年植樹(shù)節，組織幼兒進(jìn)行種植活動(dòng)，并組織班級種植園地、自然角管理評比活動(dòng)，培養幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)大自然的情感。

　　“行為規范培養與環(huán)境教育相結合”。把公共環(huán)境的清潔，花草樹(shù)木的愛(ài)護和糧食、水等資源的節約以及幼兒個(gè)人衛生的培養作為幼兒行為規范常規教育的重要內容。從小事入手，從幼兒自身和身邊的小事做起，培養良好的環(huán)保行為習慣。

　　“園內環(huán)境文化與環(huán)境教育有機結合”。在幼兒園宣傳欄、各樓層、樓梯旁及各班墻壁進(jìn)行一系列的環(huán)境文化設置，設有壁畫(huà)、宣傳畫(huà)、永久性標示牌，把教育環(huán)境變成有目的性和顯示性的特征。

　　（二）以多種形式相結合，學(xué)習環(huán)境教育的內容，提高環(huán)境意識。

　　環(huán)境教育，以人為本。把學(xué)習粗淺的環(huán)境知識，培養初步的環(huán)保意識作為“學(xué)習環(huán)境”的任務(wù)，學(xué)習環(huán)境要做到五方面的結合，即“結合幼兒年齡特點(diǎn)”“結合幼兒的個(gè)體差異”“主題教育與環(huán)境教育相結合”、“家園、社區互動(dòng)與環(huán)境教育相結合”、“環(huán)保教育與養成良好行為習慣教育相結合”，教師在教育中要自覺(jué)地圍繞以上三結合內容把環(huán)境教育有機地貫穿在一日生活各環(huán)節和各主題活動(dòng)中，并把環(huán)境教育帶入家庭和社區，讓全社會(huì )共同關(guān)注、共同保護環(huán)境。此外，繼續加強師資隊伍的培訓，訂購多方面的`“環(huán)境”報刊雜志、教學(xué)參考書(shū)籍供教師業(yè)務(wù)學(xué)習；邀請市環(huán)保專(zhuān)家進(jìn)行有關(guān)環(huán)境教育方面的專(zhuān)題講座，組織教職工外出參觀(guān)各級“綠色幼兒園”提高我園師資的管理水平和理論水平，為真正落實(shí)強化環(huán)境教育打好堅實(shí)的基礎。

　　（三）具體活動(dòng)安排

　　四、創(chuàng )建環(huán)境教育特色

　　1、創(chuàng )建市綠色幼兒園展覽室。

　　2、創(chuàng )設有自身特色的環(huán)境氛圍。

　　3、創(chuàng )建幼兒環(huán)境教育特色（社區、家園互動(dòng)模式）如舉行“慶元旦”親子手工制作比賽。

　　創(chuàng )建綠色幼兒園工作計劃2

　　一、指導思想：

　　以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》為指導，以本園總體發(fā)展規劃為依據，以進(jìn)一步全面提高廣大師生的環(huán)保意識，樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范為目標，積極探討環(huán)保教育在各領(lǐng)域間的滲透以及與環(huán)境、學(xué)科、活動(dòng)有機結合的有效方法，努力形成立足于幼兒園、滲透于教育教學(xué)、服務(wù)于社會(huì )的環(huán)境建設模式，積極推進(jìn)我園的進(jìn)一步發(fā)展。

　　二、創(chuàng )建目標

　　1、引導師幼關(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

　　2、培養師幼對環(huán)境負責任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的高尚情操。

　　3、將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于園內的管理、教育、教學(xué)和園內建設。

　　4、將環(huán)境教育通過(guò)幼兒輻射到家庭從而影響社區，使得環(huán)境保護全民參與。

　　三、主要措施

　　1、強建“創(chuàng )綠”隊伍，增強創(chuàng )建力度

　�。�1）建立創(chuàng )建“綠色幼兒園”領(lǐng)導小組，加強對創(chuàng )建工作的領(lǐng)導。領(lǐng)導小組人員分工協(xié)作，定期召開(kāi)會(huì )議，研究、部署、指導各階段工作。

　　將組織能力、協(xié)調能力強的骨干教師作為主力軍，明確分工，各負其責，在創(chuàng )建過(guò)程中，發(fā)現問(wèn)題，共同探討解決；獲得收獲，大家一起分享交流，形成上下一股勁的一支創(chuàng )建隊伍。

　�。�2）做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開(kāi)全園性創(chuàng )建“綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì )，提出目標要求，統一思想認識，形成全園參與創(chuàng )建活動(dòng)的氛圍。

　�。�3）充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加大環(huán)保宣傳力度。國旗下講話(huà)、集體教育活動(dòng)專(zhuān)門(mén)安排時(shí)間用于環(huán)保宣傳教育。

　　2、加強環(huán)境教育，掌握環(huán)保知識。

　�。�1）主題教育活動(dòng)相互滲透，充分挖掘教材中的環(huán)保內容，有機滲透環(huán)保教育。把環(huán)境教育知識列入幼兒生活活動(dòng)中。

　�。�2）開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，通過(guò)環(huán)保知識講座、環(huán)保教育實(shí)踐等活動(dòng)，增強幼兒的環(huán)保意識。

　　3、積極開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)，養成良好習慣。

　�。�1）抓好春季有利時(shí)機，在全園范圍內廣泛開(kāi)展“養綠”“愛(ài)綠”“護綠”活動(dòng)。要求人人養一盆花，添一份綠。養成自覺(jué)“愛(ài)綠”“護綠”的好習慣，人人爭當“綠色小衛士”。

　�。�2）結合“6.5”世界環(huán)境日等重大環(huán)保紀念日，廣泛開(kāi)展園內外環(huán)保宣傳，利用各種宣傳陣地，，不失時(shí)機地開(kāi)展經(jīng)常性工作，引導學(xué)生積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，通過(guò)幼兒的實(shí)踐活動(dòng)為保護環(huán)境做好事、做實(shí)事，使幼兒成為“環(huán)�！钡摹熬G色種子”，達到綠色環(huán)保教育目的。

　�。�3）積極開(kāi)展以保護環(huán)境為主題“環(huán)保小衛士”主題活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的環(huán)保意識，并將意識轉化為自覺(jué)行動(dòng)。

　�。�4）增設以環(huán)保為內容的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。諸如：環(huán)境知識講座、環(huán)境問(wèn)題調查、環(huán)境知識宣傳等多種形式的活動(dòng)，使幼兒獲取豐富的環(huán)境知識，培養探索精神和實(shí)踐能力。

　�。�5）組織開(kāi)展知識競賽，征文比賽、課題研究等活動(dòng)。

　�。�6）切實(shí)加強校園秩序管理，自覺(jué)遵守校園文明。保持校園清潔美觀(guān)安靜，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

　　四、工作安排：

　　二月份

　　1、宣布創(chuàng )建省綠色幼兒園的決定。

　　2、成立創(chuàng )建領(lǐng)導小組，召開(kāi)會(huì )議會(huì )議，布置創(chuàng )建工作。

　　3、召開(kāi)“創(chuàng )建綠色幼兒園”動(dòng)員大會(huì )。

　　三月份：

　　1、頒布創(chuàng )建綠色幼兒園規劃。

　　2、開(kāi)展“我為校園添點(diǎn)綠” 綠化校園種植自然角活動(dòng)。

　　3、“綠色校園—我的家”家長(cháng)征文活動(dòng)。

　　4、“走進(jìn)大自然感受生命”活動(dòng)。

　　5、 環(huán)保教育月活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、綠色環(huán)境知識競賽。

　　2“走進(jìn)大自然”活動(dòng)。

　　3、垃圾分類(lèi)回收。

　　4、環(huán)保知識講座。

　　五月份：

　　1、為各類(lèi)植物掛牌，做記錄

　　2、環(huán)保知識競賽。

　　3、“六一親子”環(huán)保作品展。

　　六—七月份：

　　1、“六。五”世界環(huán)境日，宣傳活動(dòng)。

　　2、環(huán)保教育周活動(dòng)。

　　九月份：

　　1、召開(kāi)“創(chuàng )綠”領(lǐng)導小組會(huì )議。

　　2、各班綠色自然角評比。

　　3、課題《幼兒環(huán)境保護意識培養的深化研究》中期評估。

　　4、《幼兒環(huán)境保護意識培養的深化研究》開(kāi)題儀式。

　　十月份：

　　1、增設環(huán)境教育課程的研討活動(dòng)。

　　2、環(huán)保教育論文、教學(xué)案例評比。

　　3、紀念世界糧食日活動(dòng)——珍惜糧食 。

　　十一月份：

　　1、環(huán)保知識講座。

　　2、申報環(huán)保綠色園。

　　十二月份：

　　1、推選年度“環(huán)保小衛士。

　　2、環(huán)保教育特色成果展。

　　3、綠色幼兒園工作總結。

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