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實(shí)習教師工作計劃

時(shí)間:2020-11-11 12:18:57 工作計劃 我要投稿

實(shí)習教師工作計劃范文(精選5篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?下面是小編為大家收集的實(shí)習教師工作計劃范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)習教師工作計劃范文(精選5篇)

  實(shí)習教師工作計劃1

  20xx年我的具體工作是擔任大關(guān)職中49班、57班和62班共計85名學(xué)生的實(shí)習帶隊工作。學(xué)生實(shí)習是學(xué)校通過(guò)校企合作,充分利用企業(yè)的技術(shù)、設備及環(huán)境等資源,培養學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高就業(yè)競爭能力,幫助學(xué)生順利走上工作崗位的重要手段,提高專(zhuān)業(yè)技能的重要環(huán)節。也是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的重要途徑。為了圓滿(mǎn)完成該項工作任務(wù),特制定工作計劃如下,請學(xué)校給予指正。

  一、 學(xué)生管理

  負責實(shí)習生思想、業(yè)務(wù)、生活方面的指導工作,配合實(shí)習單位加強對學(xué)生實(shí)習安全的教育,努力培養實(shí)習生的獨立工作能力,提高職業(yè)道德,幫助實(shí)習生完成實(shí)習任務(wù)。以高度的責任心,全面關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、健康與安全,加強對學(xué)生法制教育、行為規范教育和勞動(dòng)紀律、生產(chǎn)安全、自救自護及心理健康等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護能力;針對學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的表現,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),減輕學(xué)生因從學(xué)生向員工身份的轉變而產(chǎn)生的身心壓力,保證學(xué)生實(shí)習工作的穩定;加強與學(xué)校和學(xué)生家長(cháng)的溝通與聯(lián)系,協(xié)調解決學(xué)生在工作、生活、學(xué)習中出現的困難和要求。

  具體工作計劃如下:

  1、到企業(yè)后按照企業(yè)的安排,組織并安排學(xué)生到各個(gè)寢室。

  2、將各個(gè)寢室人員清單整理后張貼在門(mén)上,并推選出室長(cháng),負責人員查到和衛生安排等。配合企業(yè)宿舍管理人員的相關(guān)工作。

  3、 登記學(xué)生新?lián)Q的手機號碼以及家長(cháng)電話(huà)號碼,并將記錄反饋回校方。

  4、 學(xué)生上班期間,到各個(gè)崗位查看學(xué)生到崗情況,了解學(xué)生工作情況等。

  5、 早晚到寢室督促學(xué)生按時(shí)作息。

  6、 做好平時(shí)及周末外出學(xué)生的請假跟蹤工作。

  7、 每周將工作情況及學(xué)生動(dòng)態(tài)及時(shí)返饋到學(xué)校,請求學(xué)校協(xié)助處理相關(guān)問(wèn)題。

  8、 對于在實(shí)習中自動(dòng)辭職及被開(kāi)除的學(xué)生,首先與學(xué)生核實(shí),做好學(xué)生相關(guān)工作。再與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,取得家長(cháng)與學(xué)校同意之后,由家長(cháng)承擔學(xué)生返回期間的安全責任,最后與企業(yè)辦理好各種交接手續,組織買(mǎi)票并親自將學(xué)生安全送到車(chē)上。

  9、 做好學(xué)生在工作中以及生活中的思想工作。

  10、 做好學(xué)生實(shí)習期間的考勤、業(yè)務(wù)考核、實(shí)習鑒定、安全教育等。

  11、 注意學(xué)生平時(shí)的飲食衛生問(wèn)題。

  12、 按照寢室為單位,定期讓學(xué)生做總結,教師給予指導。

  13、 對于學(xué)生在工作中遇到的問(wèn)題,要給予鼓勵和幫助。

  14、 學(xué)生正處于價(jià)值觀(guān)的形成時(shí)期,要避免學(xué)生在外實(shí)習期間受到外界的不良影響,教師在這點(diǎn)應給予關(guān)注和教育。

  15、本人保證服從學(xué)校的直接領(lǐng)導,認真完成學(xué)校的相關(guān)工作安排。

  16、認真聽(tīng)取學(xué)校、學(xué)生家長(cháng)以及學(xué)生的批評與建議,及時(shí)改正自己在工作中的缺點(diǎn)與不足,力求更好的完成本次實(shí)習期間的相關(guān)工作。

  二、校企協(xié)調

  學(xué)生實(shí)習期間,我保證努力做好學(xué)校的代表,加強與企業(yè)各部門(mén)、層面(如人力資源部、班組長(cháng)等)的溝通與聯(lián)系,協(xié)調解決好我校實(shí)習學(xué)生在企業(yè)期間的困難和要求,維護學(xué)生合法權益。同時(shí),維護和加強學(xué)校與企業(yè)之間的良好合作關(guān)系,使我校學(xué)生實(shí)習和今后的就業(yè)工作更加順利和有保障。

  三、區域拓展

  我將努力按照學(xué)校的指示精神,利用各種機會(huì )加強與周邊區域企業(yè)的聯(lián)系,通過(guò)實(shí)地考察等形式,力爭建立更多適合我校學(xué)生頂崗實(shí)習或就業(yè)的企業(yè)。

  實(shí)習教師工作計劃2

  教育實(shí)習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓練、培養合格教師的一個(gè)重要措施,為了規范本次教育實(shí)習活動(dòng),確保教育實(shí)習質(zhì)量,本人結合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習計劃:

  一、見(jiàn)習階段的工作及學(xué)習要求(1—2周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)!垬侵行男W(xué)的紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。

  2、認真作好見(jiàn)習聽(tīng)課記錄,學(xué)習科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習階段符合本班的教學(xué)方案。

  3、注意觀(guān)察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習工作打好鋪墊,針對學(xué)生來(lái)教好自己的每一節課。

  4、虛心向科任教師請教實(shí)習階段將要接觸的教學(xué)內容,認真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導、修改。

  5、認真寫(xiě)好見(jiàn)習階段的每天見(jiàn)習心得體會(huì ),最后總結每天的心得體會(huì ),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習總結。

  二、實(shí)習階段的工作及學(xué)習要求(3—18周)

  1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)!垬侵行男W(xué)的紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。

  2、虛心接受指導老師的指導,主動(dòng)與指導老師交流溝通,建交構建和諧的師徒關(guān)系。

  3、我會(huì )以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應教學(xué)。

  4、我會(huì )盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。

  5、在進(jìn)入實(shí)習工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解。

  6、認真完成自己的實(shí)習任務(wù),如:(1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評。(2)每周自評本周學(xué)習體會(huì )。(3)認真寫(xiě)好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習學(xué)校做一些教育調查。

  7、能與指導老師交流心得體會(huì ),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  三、實(shí)習及學(xué)習目標

  1、通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習,領(lǐng)略實(shí)習學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識科學(xué)規范的教育治理,感受實(shí)習學(xué)校教育的教學(xué)特色。

  2、在兩個(gè)多月的實(shí)習中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。

  3、在自己的實(shí)習教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長(cháng)、一起進(jìn)步。

  4、在這實(shí)習期間,能學(xué)會(huì )與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

  5、了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀(guān)念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。

  實(shí)習教師工作計劃3

  一、實(shí)習單位

  興隆縣職教中心

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月————20xx年xx月

  三、實(shí)習成員

  司志鵬 賀燃燃 汪雪梅 趙麗欣 魏冰潔 高揚

  張光遠 馮志杰 王帆 李宏利 付佳慧

  四、實(shí)習年級

  高一

  數學(xué):xxx、xxx

  英語(yǔ):xxx、xxx

  美術(shù):xxx、xxx、xxx

  語(yǔ)文:xxx

  音樂(lè ):xxx、xxx

  計算機:王帆

  五、實(shí)習綱領(lǐng)

  通過(guò)到興隆職教中心學(xué)校實(shí)習,深入學(xué)習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實(shí)踐相結合,把所學(xué)的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)的教學(xué)工作打好基礎。熟悉教師工作,鍛煉與同學(xué)溝通的能力,適應新角色的轉變,處理好新環(huán)境下的人際關(guān)系。

  六、實(shí)習安排

  1、主動(dòng)向當地領(lǐng)導溝通,安排住宿和正常的實(shí)習課程。各實(shí)習人員對所實(shí)習的學(xué)校班級、課堂、指導老師、當地環(huán)境都要熟悉

  2、早晨按時(shí)去辦公室,準備當天課程,每課時(shí)都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。

  3、主動(dòng)積極地向當地實(shí)習老師請教,交流,學(xué)習指導老師在工作上的經(jīng)驗與技巧。配合當地老師的教學(xué)工作。

  4、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,積極幫助有困難的學(xué)生,主動(dòng)與學(xué)生溝通和交流。

  5、認真做好聽(tīng)課評課記錄,及時(shí)做好教學(xué)反思,實(shí)習小組的成員要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)交流與互相的聽(tīng)課。

  6、積極參加學(xué)校的團體活動(dòng)并主動(dòng)策劃一些積極向上的校園活動(dòng),如詩(shī)歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動(dòng)。

  7、認真做好班主任工作,致力于班級建設與班級管理,積極主動(dòng)的與輔導老師交流、溝通,督促學(xué)生搞好班級衛生和課堂紀律,班主任要留意每天的綜合評比,并及時(shí)進(jìn)行教育,看好早晚自習課。

  實(shí)習教師工作計劃4

  教育實(shí)習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結合原則的體現,是培養適應未來(lái)發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節。雖說(shuō)計劃趕不上變化,但是沒(méi)有計劃就無(wú)從應對變化,所以為了使教育實(shí)習能夠順利進(jìn)行,完成教育實(shí)習目標,現根據實(shí)習學(xué)校,本人學(xué)科及具體的個(gè)人情況,制定以下個(gè)人實(shí)習計劃,希望能在實(shí)習過(guò)程中靈活掌握使用。

  一、教育實(shí)習概要:

  1、實(shí)習地點(diǎn):永州三中

  2、實(shí)習時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  3、授課科目:高一化學(xué)必修一(人教版)

  4、實(shí)習主要內容:教學(xué)實(shí)習,班主任工作實(shí)習,教育調研。

  二、教育實(shí)習預期目標:

  在本次教育實(shí)習中,我要虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習,勤于思考,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng )新,不斷充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和提高教學(xué)技能,提高課堂的控制能力和處理問(wèn)題的能力,培養教育和教學(xué)上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下:

  1、在教學(xué)上:提高備課,講課能力。通過(guò)聽(tīng)原科任老師和其他老師的課,學(xué)習他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)驗;認真研讀教材,精心備課,并在與隊友的互相聽(tīng)課和評議中提高講課技能,爭取完成學(xué)校要求的個(gè)人獨立授課10節以上的任務(wù),課后積極做好總結,提高自身的備課和講課能力。

  2、在班主任工作上;提高個(gè)人的組織,協(xié)調和管理班集體的能力。盡快熟悉學(xué)生特點(diǎn),積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類(lèi)班級管理經(jīng)驗,協(xié)助班主任開(kāi)展各項活動(dòng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)。配合實(shí)習隊長(cháng)和其他隊友,做好實(shí)習期間各項工作。

  3、提高溝通交際能力。積極與學(xué)校領(lǐng)導,指導老師,班主任,學(xué)生和其他隊友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力。

  4、在教育調研上:提高科研調查能力。積極參與實(shí)習隊的教育調查和教育科研工作,做好總結,完成調研論文。

  三、教育實(shí)習的計劃與安排:

  教育實(shí)習包括教學(xué)實(shí)習,班主任實(shí)習和教育調查三個(gè)方面。以下是進(jìn)度計劃與安排:

  (一)實(shí)習前準備階段:(7月中—10月初)

  1、學(xué)習教育實(shí)習有關(guān)文件:教育實(shí)習工作手冊,教育實(shí)習計劃,教育實(shí)習評價(jià)標準,湖南省班主任工作條例等。

  2、熟悉本實(shí)習隊隊友及實(shí)習隊工作,協(xié)助隊長(cháng)和其他隊友創(chuàng )建好實(shí)習博客,創(chuàng )建實(shí)習隊通訊錄等。

  3、了解實(shí)習學(xué)校的體情況,向師兄師姐請教,或從往屆師兄師姐的實(shí)習博客中了解實(shí)習需要注意的事項,并尋找解決辦法。

  4、在暑假期間進(jìn)行備課,包括熟悉教材,撰寫(xiě)教案,課件準備以及其他相關(guān)素材如班會(huì )課設計和第二課堂的設計準備。

  5、閱讀有關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)和班主任工作以及學(xué)生行為管理,教師教學(xué)藝術(shù)等方面的書(shū),了解和熟悉相關(guān)工作的要求,為實(shí)習及以后的教學(xué)作準備。

  6、加強師范技能的訓練,練好教師口語(yǔ),練好三筆字,多找機會(huì )進(jìn)行微格訓練。

  7、做好教育調研計劃,包括定題,開(kāi)題報告和調查問(wèn)卷的設計等。

  (二)見(jiàn)習階段(第1周)

  1、10月10日到達學(xué)校后盡快整理好內務(wù),適應實(shí)習點(diǎn)的生活。

  2、了解學(xué)校。通過(guò)實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導,科組老師,班主任等了解學(xué)校,科組,班級的基本情況,了解實(shí)習學(xué)校各項工作和各種規章制度。

  3、了解班級。通過(guò)原班主任帶領(lǐng)介紹到班與學(xué)生見(jiàn)面,盡快了解和熟悉班級情況,并從即日起積極參加班級活動(dòng)。研究本班學(xué)生的檔案資料,盡快了解各個(gè)學(xué)生的背景,性格和品行等,第一周內記住學(xué)生的姓名。在原班主任指導下制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班活動(dòng)安排,主題班會(huì )的內容,思想政治教育工作重點(diǎn),集體工作措施)。

  4、了解學(xué)科教學(xué)。聽(tīng)原科任老師的'課,做好聽(tīng)課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點(diǎn)。如果條件允許,進(jìn)行跨年級,跨專(zhuān)業(yè)多聽(tīng)其他老師的課,學(xué)習各位老師的教學(xué)方法。課后積極跟其他隊友進(jìn)行討論交流,互聽(tīng)互評,提供授課技能。

  5、認真備課,修改教案課件。了解本班本學(xué)科的上課進(jìn)度,認真鉆研所本學(xué)科的教學(xué)大綱,課程標準和課程內容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),力求弄懂弄通基本理論,基礎知識和基本技能。在原科任老師指導下認真備課,確定教學(xué)目標,重點(diǎn)和教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細教案。寫(xiě)好的教案要請老師指導和修改,逐步完善。

  6、準備班會(huì ),第二課堂的內容。

  7、做好每次相關(guān)的會(huì )議記錄,并由隊長(cháng)總結發(fā)到博客,逐步豐富和完善博客的內容。

  (三)實(shí)習階段(第2周至第5周)

  1、教學(xué)實(shí)習:

 。1)積極跟指導老師溝通,主動(dòng)向指導老師請教,積極爭取上課的機會(huì )。

 。2)深入了解所帶班級學(xué)生的學(xué)習情況,針對學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行備課,確定教學(xué)目標,重點(diǎn)和教學(xué)方法,寫(xiě)出詳細教案。為確保課程教學(xué)質(zhì)量,每節課上課前進(jìn)行檢查性預講,同組實(shí)習生參加聽(tīng)課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽(tīng)課師生提出意見(jiàn),再對教案進(jìn)行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后才能試教。

 。3)在指導老師的指導下進(jìn)行新課講授,課后不斷總結上課情況,觀(guān)看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導老師請教,爭取一節比一節有進(jìn)步。

 。4)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問(wèn)題(包括優(yōu),缺點(diǎn))作好記錄,及時(shí)反饋給指導老師,也作為以后個(gè)人教學(xué)的積累。針對實(shí)際問(wèn)題,加強個(gè)別學(xué)生的輔導,特別是學(xué)習方法的指導。

 。5)組織和指導學(xué)生開(kāi)展第二課堂活動(dòng),主要是應用本學(xué)科知識開(kāi)展課外知識講座,或指導閱讀各類(lèi)課外讀物。

 。6)實(shí)習期間,實(shí)行每天一小結,每個(gè)星期的周末進(jìn)行學(xué)習反思,總結不足之處,以及自己的收獲。

  2、班主任工作:

 。1)研究本班學(xué)生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個(gè)學(xué)生的背景,性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號,記住學(xué)生的姓名。

 。2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導學(xué)生學(xué)習,抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

 。3)提高板報,墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

 。4)開(kāi)展有意義的主題班會(huì ),為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展現自我的平臺,盡力動(dòng)員每一個(gè)同學(xué)參與其中,培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

 。5)組織第二課堂活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生在第一課堂的知識面。開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

 。6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。配合班主任做好后進(jìn)生工作,熱心幫助走出困境,不斷進(jìn)步。

 。7)積極向優(yōu)秀的班主任學(xué)習,請教他們的成功經(jīng)驗和管理班級的心得體會(huì )。

 。8)做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)驗與其他隊友交流,并發(fā)上博客,進(jìn)一步豐富和完善博客的內容。

  3、教育調研上:

 。1)根據準備階段做好的調查計劃,從實(shí)習學(xué)校具體情況出發(fā),分工合作,配合本小組隊友進(jìn)行調查,派發(fā)問(wèn)卷,進(jìn)行訪(fǎng)談,收集文獻資料等。

 。2)調查問(wèn)卷及相關(guān)資料的整理。

 。3)寫(xiě)出調查報告或科研論文。

  (四)總結階段(第6周)

  1、寫(xiě)個(gè)人工作總結和個(gè)人鑒定。

  2、協(xié)助隊長(cháng)根據《教育實(shí)習紀律,調查與總結評分標準》評定每個(gè)同學(xué)的教育實(shí)習紀律,調查與總結的成績(jì)。

  3、協(xié)助隊友,分工合作,征求校領(lǐng)導,老師對我們實(shí)習隊表現和我校實(shí)習工作等方面的意見(jiàn)。

  4、請原科任教師和原班主任寫(xiě)好實(shí)習生鑒定,初步評出教學(xué)和班主任工作的實(shí)習成績(jì),最后由實(shí)習學(xué)校簽寫(xiě)意見(jiàn)和加蓋公章,交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教育實(shí)習科。

  5、配合隊長(cháng)安排搞好實(shí)習生辦公室和宿舍的清潔衛生工作,歸還各種借用的材料,物品,付清各種實(shí)習費用,并寫(xiě)好感謝信張貼到實(shí)習學(xué)校宣傳欄。

  實(shí)習教師工作計劃5

  為了搞好教育教學(xué)質(zhì)量,把工作推向一個(gè)新的臺階,提高教師的授課水平及自身素質(zhì),在此根據國家基礎教育工作會(huì )議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,并注意整合教學(xué),更新教學(xué)觀(guān)念,研究探索教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),特制定如下教學(xué)實(shí)習工作計劃:

  一、理論學(xué)習,明確實(shí)習方向。

  要把理論學(xué)習作為伴隨實(shí)習全程的活動(dòng)。二十一世紀,是一個(gè)信息時(shí)代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學(xué)習成為現代社會(huì )生活的重要方式之一。教師從事著(zhù)教書(shū)育人的工作,更需要學(xué)習。只有重視學(xué)習,善于學(xué)習,看問(wèn)題才會(huì )更準,思路才會(huì )更清,行動(dòng)才會(huì )更快。在為期一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,我將進(jìn)一步加強教學(xué)理論學(xué)習,將學(xué)習穿插到業(yè)務(wù)實(shí)習活動(dòng)中,滲透到教研組教研活動(dòng)中。在學(xué)習中,既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗文章,也要學(xué)難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學(xué)正面宣傳的文章,也要學(xué)提出爭議的評論,防止人云亦云。采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結合的辦法,做好學(xué)習筆記。并經(jīng)常主動(dòng)與同事交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于心中,從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。每周一篇學(xué)習筆記,一篇案例設計。同時(shí)一邊實(shí)習,一邊開(kāi)展農村教育社會(huì )調查研究,實(shí)習結束,寫(xiě)一篇調研報告。

  二、教學(xué)奮斗目標。

  1、注重教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是教師教學(xué)的靈魂和生命線(xiàn)。做為一名教師必須樹(shù)立“有效教學(xué)”觀(guān)念,增強質(zhì)量意識,憂(yōu)患意識,爭先意識,努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。在實(shí)習期間應將加強學(xué)科的階段性調研工作,查找分析存在問(wèn)題,制定解決措施,力爭不使一門(mén)學(xué)科、一個(gè)學(xué)生掉隊。

  2、嚴格執行學(xué)校課程計劃。課程計劃是法規,任何人無(wú)權變更,在實(shí)習期間,我將嚴格按學(xué)校安排的課程表上好課。

  3、自我對照,切實(shí)落實(shí)常規,有效地改進(jìn)教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。按照學(xué)!巴崎T(mén)聽(tīng)課,翻本檢查”工作制度,繼續實(shí)行學(xué)月常規檢查制度。

  4、積極參加學(xué)校的教研組建設。教研組是教師教學(xué)研究的主陣地,教師成長(cháng)成材的搖籃。在實(shí)習期間,認真按照學(xué)校教研組擬定的工作計劃。按教研規定的時(shí)間、規定的內容、規定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動(dòng),在“實(shí)”與“新”上做文章,提高教研活動(dòng)的主體意識和創(chuàng )造熱情,主動(dòng)與其他教師合作、交流、共享教研成果,力爭創(chuàng )造自己的特色,及時(shí)、認真總結得失。

  5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時(shí)間、定內容、定主講,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。針對班級實(shí)際,著(zhù)力提高備課質(zhì)量,并在教學(xué)過(guò)程加以調整,課后撰寫(xiě)教學(xué)后記和教學(xué)案例。

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