【推薦】學(xué)校學(xué)校工作計劃匯總十篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。工作計劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的學(xué)校學(xué)校工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇1
學(xué)校衛生工作是學(xué)校教育工作中一項十分重要的工作,是培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康文明的生活態(tài)度;改善學(xué)校衛生環(huán)境、監測學(xué)生健康狀況、努力提高學(xué)生健康水平的工作。我校認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》,在繼續做好學(xué)生常見(jiàn)病防治工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好傳染病的防治工作。嚴格執行學(xué)校突發(fā)事件的應急預案,加強學(xué)生健康體質(zhì)的檢測工作。認真開(kāi)展學(xué)生心理健康,衛生教育、紅十宇活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校衛生工作,積極響應XX區紅十字會(huì )、區教育局創(chuàng )建紅十字工作合格學(xué)校和健康校園的號召。工作計劃如下:
一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》,把學(xué)校衛生工作納入學(xué)校工作計劃,學(xué)校領(lǐng)導專(zhuān)人分管,制定規劃制度加強管理,使《條例》的各項規定在學(xué)校進(jìn)一步得到落實(shí)。
二、進(jìn)一步加強完善健康教育工作。我校在去年的工作基礎上將使健康教育工作更加完善,繼續落實(shí)每周0、5課時(shí)的健教課,做到有計劃有總結有教案,嚴格按照健康教育20條來(lái)做。并建立完整的基礎檔案。
今年我校的健康教育重點(diǎn)將圍繞食品衛生安全知識以及禁毒教育來(lái)開(kāi)展。在健康教育課上除了一般的廣播、電視轉播外,我們還將運用多媒體進(jìn)行授課。另外,每個(gè)主題活動(dòng)期間,如“愛(ài)牙日”、“愛(ài)眼日”,“預防艾滋病”等我校都將開(kāi)展相應的主題活動(dòng),通過(guò)各類(lèi)形式進(jìn)行宣傳推廣。
三、做好傳染病工作預防工作。為增強學(xué)校疾病預防與控制意識,提高師生防病能力,保障師生身體健康,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《學(xué)校衛生工作條例》的有關(guān)精神,結合我校的實(shí)際情況,抓好傳染病預防工作。健全組織網(wǎng)絡(luò )、明確職責,開(kāi)展宣傳教育,不斷完善應急預案、報告、晨檢、消毒等各類(lèi)制度及應用于工作中。
四、搞好飲食飲水衛生,杜絕食物中毒事件發(fā)生。把食堂工作作為重點(diǎn)工作,嚴格的按照食品衛生工作條例去做,有衛生許可證,有食堂人員的健康證等等,各類(lèi)設備、手續齊全,做到生熟分開(kāi),做好三白。衛生室做好對食堂工作人員的監督、培訓工作并與食堂管理人員嚴格把關(guān),每天驗收,每周檢查一次食堂衛生。
每年的5——10月是食物中毒事件易發(fā)階段,嚴格地把好飲食飲水關(guān),并在學(xué)生中宣傳養成良好的飲食飲水習慣,倡導學(xué)生不在小攤販處吃食等,并把“食品衛生安全知識進(jìn)課堂”活動(dòng)作為重點(diǎn)工作來(lái)開(kāi)展。
五、做好愛(ài)國衛生工作。
1、建立健全學(xué)校衛生管理組織和規章制度。學(xué)校愛(ài)衛會(huì )由校長(cháng)、工會(huì )主席、德育、總務(wù)、教導主任,各年級組長(cháng)及衛生老師組成。學(xué)校愛(ài)衛會(huì )在領(lǐng)導小組的帶領(lǐng)下,各司其職,分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍,建立學(xué)校愛(ài)國衛生網(wǎng)絡(luò )。
2、把學(xué)校衛生工作落到實(shí)處。學(xué)校規定每班做好教室衛生的保潔工作,政教處、衛生室每天進(jìn)行檢查。評比結果與各班的'衛生流動(dòng)紅旗評選結合起來(lái)。各組室爭創(chuàng )文明活動(dòng)中把衛生作為考核內容之一。要求教師在校內必須自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,提高自身素質(zhì)。校內嚴禁騎車(chē)或亂停亂放。辦公室內禁煙,室內環(huán)境整潔優(yōu)美。每月由學(xué)校工會(huì )成員檢查一次,由工會(huì )公布,并與組室評比掛鉤。
3、衛生室配合各部門(mén)抓好學(xué)校衛生工作,落實(shí)每周的健康教育課,對各班勞動(dòng)委員、衛生員、食堂人員等定期培訓。做好各類(lèi)資料的收集、歸檔整理等。
4、落實(shí)除四害工作,配合街道做好各項除四害工作。
六、六病防治工作
根據**年度學(xué)生各類(lèi)指標,開(kāi)展學(xué)生用眼行為干預、肥胖學(xué)生健康指導等工作,并開(kāi)展調研,完成一份調研報告。
近視眼工作,開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行視力、沙眼的普查,督促學(xué)生養成良好的用眼衛生習慣,做好眼保健操,開(kāi)展防近治療工作。
齲齒、牙齦炎的防治。利用每年9月20日愛(ài)眼日的契機對學(xué)生進(jìn)行口腔衛生知識的宣傳,使學(xué)生懂得齲齒、牙齦炎對身體的危害,增強自我保護意識和能力。并配合好牙防所做好齲齒、牙齦炎的普查普治工作。
蛔蟲(chóng)病、貧血的防治。11月對全校學(xué)生進(jìn)行糞檢,發(fā)現陽(yáng)性患者馬上進(jìn)行驅蟲(chóng)治療。12月對一、六年級進(jìn)行貧血檢驗,發(fā)現貧血開(kāi)出處方單與家長(cháng)聯(lián)系進(jìn)行治療。
營(yíng)養不良的防治。每年3月——5月對學(xué)生進(jìn)行體檢,做出營(yíng)養統計表。發(fā)現營(yíng)養不良學(xué)生予以重視并指導。
七、建設健康校園工作
根據新一輪建設健康校園的工作要求,制定建設建設健康校園三年行動(dòng)計劃,把學(xué)校的各項工作有機地結合起來(lái),積極做好建設工作。
八、常規工作
1、 規范做好憑證入學(xué)工作。
2、 配合防疫站做好對學(xué)生的計劃免疫接種工作。
3、 做好紅十字工作。在紅會(huì )紀念日,會(huì )法頒布10周年紀念日開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。并組織好教工學(xué)生參加賑災扶貧工作。建立健全的紅會(huì )資料。
4、 做好獻血宣傳,教師的獻血體檢工作,力爭完成今年的指標。
5、 做好學(xué)生體檢工作,慢性病、學(xué)生傷害事故的處理登記工作。
6、 做好學(xué)生參加城鎮居民基本醫療保險工作。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇2
一.穩步推進(jìn)標準化學(xué)校建設工作
1.完善檔案資料
標準化學(xué)校建設是介休教育系統20xx年的重點(diǎn)工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學(xué)年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學(xué)校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專(zhuān)人到學(xué)校進(jìn)行檔案資料的初步驗收,我們會(huì )認真吸取驗收人員指出的不足并進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí),我們還會(huì )結合學(xué)校實(shí)際,整理出具有我校特色的相關(guān)資料,使我校成為全市標準化學(xué)校建設的亮點(diǎn)學(xué)校。
總之在新的學(xué)年,我們將為進(jìn)一步切實(shí)做好迎接山西省義務(wù)教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過(guò)驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務(wù)教育階段學(xué)校的整體水平,促進(jìn)義務(wù)教育在普及基礎上實(shí)現新的發(fā)展和提升。
2.大力改善辦學(xué)條件
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高離不開(kāi)學(xué)校的辦學(xué)條件的改善,爭取政府增加投入,優(yōu)先發(fā)展教育創(chuàng )造了條件;是進(jìn)一步調整布局調整后基礎教育辦學(xué)水平、推進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展的有力保障。
新的學(xué)年,我們將繼續以完善理化生實(shí)驗設備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書(shū)資料等設施的。這些方面的實(shí)施,這將大大改善我校的基本辦學(xué)條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學(xué)期結束后立即投入實(shí)質(zhì)性建設階段,秋學(xué)期前基本完成校舍和場(chǎng)地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務(wù)。
3.校容校貌和校園文化建設
校榮校貌是一個(gè)學(xué)校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學(xué)生環(huán)境育人的功能。目前,我們正將學(xué)生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學(xué)樓漏水管維修更換,圍墻進(jìn)一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學(xué)年開(kāi)學(xué)前的暑假期間,我校正在進(jìn)一步籌措資金,將教學(xué)樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場(chǎng)平整,將所有木制門(mén)窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實(shí)施后,校園面貌將會(huì )煥然一新。
在校園文化建設中重抓文明和環(huán)境衛生,講文明講衛生是培養學(xué)生思想道德基本素質(zhì),政教處在制定實(shí)行量化管理標準檢查過(guò)程中做到了公平、公正客觀(guān)地對各班學(xué)生的文明衛生情況進(jìn)行評估評分,并及時(shí)公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學(xué)生的不足之處進(jìn)行改進(jìn)、糾正,培養學(xué)生形成良好的學(xué)習風(fēng)范。
二、扎實(shí)開(kāi)展教改實(shí)驗,開(kāi)足開(kāi)全課程,全面提高師生素質(zhì)
1.注重杜郎口、洋思、課改經(jīng)驗與學(xué)校實(shí)際結合
上一學(xué)年,我校結合我校實(shí)際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經(jīng)驗與本地課堂教學(xué)整合實(shí)驗”課題研究實(shí)施方案》。主要研究思路是:從課堂教學(xué)入手,研究“導學(xué)案”和“堂堂清”材料。研究學(xué)生基礎知識與基本能力的'提高,研究課堂改革與教學(xué)成就的關(guān)系,解決眼前利益與長(cháng)遠利益的關(guān)系等。
新的學(xué)年,我們將在此基礎上進(jìn)一步實(shí)施,在解決教師的觀(guān)念之后,從一部分老師開(kāi)始推廣,然后全員推開(kāi)。我們會(huì )定期如開(kāi)研討會(huì )解決老師在實(shí)驗過(guò)程中的困惑。學(xué)校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過(guò)深入課堂,讓老師認真分析總結,由個(gè)性的實(shí)驗上升為全校的共同的模式。
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2.開(kāi)足開(kāi)全課程
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步加大地方課程的和校本課程的開(kāi)設的監管。我們將按照國家課程計劃,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí)。尤其是薄弱學(xué)科,如:綜合實(shí)踐(信息技術(shù)、研究型學(xué)習、社區調查與服務(wù))、音樂(lè )、體育、美術(shù)、品德與生活(社會(huì ))等,想方設法去開(kāi),創(chuàng )造條件去開(kāi)。薄弱學(xué)科都要納入期中、期末質(zhì)量檢測和平時(shí)檢測之中,作為教師評優(yōu)、評模、晉升職務(wù)的重要條件之一。
校教研室將組織專(zhuān)任教師上好相關(guān)課程,目前,各學(xué)科組已經(jīng)有了新學(xué)年校本課程的教學(xué)計劃。開(kāi)學(xué)前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫(xiě)校本課程教案。保證開(kāi)學(xué)后所有課程的順利開(kāi)設。
三、強化育人功能,建設和諧文明校園
1.確定“校訓三風(fēng)” ,加強《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》
上一學(xué)年,我校結合學(xué)校實(shí)際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)”,新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步利用班會(huì )組織學(xué)生深刻理解其內涵,努力所把學(xué)生培養成德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為高一級學(xué)校和社會(huì )輸送合格人才。
2.繼續重視學(xué)生的安全教育
我們要進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)校每一位教職員工都是學(xué)校安全工作責任人,同時(shí)每天有一位校領(lǐng)導和男教師負責學(xué)校的安全,一天24小時(shí)不離崗,做到有問(wèn)題及時(shí)解決。學(xué)校在狠抓安全隱患防范的同時(shí),在學(xué)校負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員、各責任人之間,學(xué)校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書(shū),切實(shí)使安全責任落實(shí)到學(xué)校各管理層,落實(shí)到各處室,落實(shí)到具體的人頭上;形成安全工作校長(cháng)帶頭抓,分管領(lǐng)導親自抓,安全管理人員具體抓,學(xué)校教職員工全員共同抓落實(shí)的安全工作責任體系。
3.師德師風(fēng)建設常抓不懈
新學(xué)年我們將繼續深入開(kāi)展‘愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表’為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),切實(shí)解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題,建立健全隊伍管理的長(cháng)效機制,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執教為民、群眾滿(mǎn)意的教職工隊伍,樹(shù)立教育良好形象。
加強學(xué)校管理,規范辦學(xué)行為,大力開(kāi)展未成人思想道德建設,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,大力推行素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),擴大基層民主,全面實(shí)行民主管理。加強財產(chǎn)、財務(wù)管理,加大內部審計、監督力度,堅持執行“一費制”,切實(shí)減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮從上到下各單位以及各村村民滿(mǎn)意的學(xué)校。
四、以人為本和依法治校有機結合
堅持以人為本和依法治校的有機結合,是推進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化提出的客觀(guān)需要,二者相輔相成,既有利于學(xué)校組織系統的正常運轉,又有利于調動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,符合學(xué)校系統自身特點(diǎn)和管理規律。
我們深知在學(xué)校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強調以人為本就是要重視人的主體作用、能動(dòng)作用,要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛(ài)護人。只有堅持以人為本,才能進(jìn)一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動(dòng)參與管理,把依法治校真正落到實(shí)處。
同時(shí),學(xué)校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學(xué)校工作的目標、計劃、實(shí)施、監督、指導、總結和評價(jià)切合實(shí)際,規范落實(shí),科學(xué)有序。如果沒(méi)有法治,沒(méi)有規章,那么管理就會(huì )混亂,就會(huì )失去控制,"以人為本"也就沒(méi)有保障;不以人為本,只靠管理規章,條條框框,強權管制,那么也會(huì )使人被動(dòng),產(chǎn)生內耗,難于控制,不能協(xié)調,人的積極性也就得不到發(fā)揮,規章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計調動(dòng)教師的工作積極性,充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學(xué)校的教學(xué)中,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高盡自已的全力。
五、穩步提高教學(xué)質(zhì)量
1.落實(shí)常規教學(xué)管理
教學(xué)常規管理是教學(xué)管理工作的重中之重,是教學(xué)質(zhì)量提高的強有力的保證。新的學(xué)期我們將繼續從集體備課、聽(tīng)課評課、集中培訓、作業(yè)教案檢查、教學(xué)反思教學(xué)隨筆征集等多方面加強對教師的過(guò)程管理。其中作業(yè)教案的檢查對分學(xué)科組對教師進(jìn)行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態(tài)度,從細節著(zhù)手做好平時(shí)的工作。
2.發(fā)揮課堂效率
教師上課時(shí)充分發(fā)揮課堂效率最優(yōu)化是教學(xué)成績(jì)提高的重要保證。提高課堂教學(xué)的效率絕不僅僅是一個(gè)教師的教學(xué)行為的問(wèn)題,向40分鐘(或45分鐘)要質(zhì)量,也絕不僅僅是一個(gè)向教學(xué)行為要質(zhì)量的問(wèn)題。就課堂教學(xué)本身而言,除了教學(xué)行為之外,還有教學(xué)中是否注意了學(xué)生心理的發(fā)展。這就要求教師課前要精心準備教學(xué)內容,更要注重對學(xué)情的了解。
我們鼓勵課任教師與學(xué)生多溝通接近學(xué)生,知道學(xué)生那些方面有需求,這樣課堂上教學(xué)組織會(huì )更有針對性。同時(shí),新的學(xué)期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學(xué)生小組合作交流學(xué)習,嘗試使用“學(xué)案式”教學(xué),讓學(xué)生上課有自主性,教師只是加以引導,讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。
3.強化個(gè)別輔導
在一個(gè)班級里,由于學(xué)生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現出這樣或那樣的差異。因為有差異,我們要在一堂課內兼顧所有,讓全班同學(xué)都達到預期的教學(xué)效果是不太可能的。所以,根據實(shí)際情況我們在新的學(xué)年將繼續學(xué)校統一安排了個(gè)別輔導。
個(gè)別輔導是課堂教學(xué)的有益補充,在學(xué)期初排課時(shí),每天下午最后一節課學(xué)校同時(shí)上輔導課。上輔導課時(shí),教師進(jìn)教室有針對性的對學(xué)生加以輔導,盡可能面向學(xué)生做到“日日清”。
4.落實(shí)單元檢測及分析匯總
單元檢測和分析是檢驗教學(xué)質(zhì)量、分析查找問(wèn)題、及時(shí)調整教學(xué)的重要手段。我校要求同年級同學(xué)科基本統一教學(xué)進(jìn)度,同步落實(shí)單元檢測(包括實(shí)踐活動(dòng)檢測),做到及時(shí)檢測、批改、講評。每次月考結束后,教導處及時(shí)匯總,年級主任和各年級分管領(lǐng)導及時(shí)組織本年級教師召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),提出相應措施并加強落實(shí)的監督。每次月考與還將從班級配套人數、各學(xué)科名次的排名等方面進(jìn)行比較,做到動(dòng)態(tài)管理,強化教師競爭意識。
5.落實(shí)教師基本技能培訓
進(jìn)的教學(xué)手段和扎實(shí)過(guò)硬的教學(xué)基本功,是提高課堂教學(xué)效率的重要途徑。為此,我校根據教師的實(shí)際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進(jìn)行了“三筆字”、“普通話(huà)”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應用”等技能性專(zhuān)題培訓。
六、抓住體衛藝工作
新學(xué)年我們將全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》精神,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛藝工作,培養學(xué)生良好的衛生習慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展。結合學(xué)校的實(shí)際,加強學(xué)校精神文明建設,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的衛生意識,培養學(xué)生的藝術(shù)天賦。爭取在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),創(chuàng )辦有特色的學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
七、穩步推進(jìn)教學(xué)資源整合后的學(xué)區一體化工作
“學(xué)區一體化,初中管小學(xué),實(shí)施九年一貫制”,是近年來(lái)我市探索農村教改的新思路。新的學(xué)年我們將結合綿山鎮實(shí)際情況,進(jìn)一步撤并一到兩所小學(xué),整合教學(xué)資源。一個(gè)學(xué)區內從小學(xué)到初中形成一個(gè)整體,以初中為中心,統一配備學(xué)科教師、統一編排課程表、統一學(xué)籍管理、統一使用實(shí)驗儀器,形成“管理相對集中,目標整體規劃,分步進(jìn)行實(shí)施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強農村薄弱校和薄弱學(xué)科的建設,使綿山鎮的教育水平整體提高。
八、發(fā)揮小學(xué)部的管理職能,穩步推進(jìn)小學(xué)工作的全面快速發(fā)展
去年八月教學(xué)工作會(huì )上,溫大勇副局長(cháng)明確指出“我市實(shí)行九年一貫制的管理,小學(xué)增設了分管小學(xué)的專(zhuān)職副校長(cháng),作為校長(cháng)要抓大事,要抓中學(xué),但切忌不要忽略了小學(xué),要充分信任和使用小學(xué)專(zhuān)職副校長(cháng),給他們一定的財權,保證其工作經(jīng)費,責權利明確,要把小學(xué)的教學(xué)工作和校本教研和他們的工作考核結合起來(lái),充分發(fā)揮他們的作用,把小學(xué)段的教學(xué)工作搞好!
綿山鎮中心校有一所中學(xué),六個(gè)學(xué)區九所小學(xué),中學(xué)教學(xué)質(zhì)量主要由校長(cháng)來(lái)抓,轄區內小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量則由分管小學(xué)的副校長(cháng)負責。為加強各小學(xué)的管理,小學(xué)部專(zhuān)門(mén)設置教研室,對所有小學(xué)的進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的統一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績(jì)對考試成績(jì)進(jìn)行排名。
新的學(xué)年,我們將學(xué)校進(jìn)一步明確小學(xué)部領(lǐng)導的職責、權力。對小學(xué)部的工作提出明確的工作目標細則,并實(shí)行目標量化管理,讓小學(xué)部在學(xué)校宏觀(guān)領(lǐng)導下實(shí)行相對獨立管理,小學(xué)部校長(cháng)對九年一貫制校長(cháng)負總責。要求小學(xué)部領(lǐng)導及相關(guān)人員熟知小學(xué)工作的特點(diǎn),各學(xué)科的《課程標準》及教材,進(jìn)而形成一種正確的適合小學(xué)快速發(fā)展的辦學(xué)思想,制定出小學(xué)部中長(cháng)期工作目標。完善各崗位職責,完善小學(xué)部管理制度,形成管理體系,實(shí)現管理精細化、規范化。
以上是我校新學(xué)年的學(xué)校工作計劃,不足之處望局領(lǐng)導指正。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇3
一、指導思想
以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標,從我校實(shí)際出發(fā),把學(xué)校教育工作重心落實(shí)到辦好每一個(gè)班級和關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(cháng)上來(lái),全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)內函發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。
二、工作目標
1、努力創(chuàng )建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
2、再接再厲,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平,高水平高質(zhì)量的迎接省級教育現代化示范校、省實(shí)驗小學(xué)的驗收。
3、踐行學(xué)校育人理念,推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展,注重學(xué)生的品行培養,激發(fā)學(xué)習興趣,培育健康體魄,養成良好習慣,全面提升教育質(zhì)量。
4、深化特色學(xué)校建設,不斷營(yíng)造師生讀書(shū)氛圍,促進(jìn)師生共同學(xué)習,共同成長(cháng)。
5、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領(lǐng),發(fā)揮學(xué)校團隊優(yōu)勢,全面提升各個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
6、修改、完善學(xué)?(jì)效考核方案和班級考核評比機制,調動(dòng)教師積極性。
7、進(jìn)一步強化學(xué)校規范管理,完善各項規章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
8、加強教師隊伍建設,創(chuàng )新師德規范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛(ài),至誠高效”的師訓,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強化骨干教師隊伍建設。
9、積極拓展學(xué)校對外交流的渠道,加大學(xué)校宣傳力度,樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )形象,溝通校際交流,開(kāi)闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現代化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。
11、加強音體美教學(xué)工作,拓展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)項目,提高活動(dòng)質(zhì)量,逐步形成學(xué)校傳統經(jīng)典項目。
三、主要工作:
(一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
德育是素質(zhì)教育的首要組成部分,是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》的文件精神,堅持教書(shū)育人,德育為先,確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀(guān)念,培育學(xué)!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設,全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續發(fā)展。
1、加強學(xué)生德育隊伍建設小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃小學(xué)20xx年學(xué)校工作計劃。健全學(xué)生德育領(lǐng)導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、講求實(shí)效的德育隊伍,為提高學(xué)生德育工作水平奠定堅實(shí)的基礎。首先,重視班主任隊伍建設,通過(guò)班主任專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、專(zhuān)業(yè)能力大賽、主題班隊會(huì )互觀(guān)互檢等途徑有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來(lái),補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風(fēng)建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個(gè)重要指標,要求教師熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學(xué)科教學(xué)中注重德育滲透,形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學(xué)生形成符合社會(huì )規范的情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān),
2、繼續抓好德育常規工作,強化養成教育。養成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,我們要從常規抓,從小抓、抓小事,通過(guò)教育和訓練,促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)性、獨立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成。我校將突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、校本教材《弟子規》、《中華古詩(shī)文誦讀本》等內容的學(xué)習和討論,引導學(xué)生把規范內化為自覺(jué)的行為。重點(diǎn)抓好學(xué)生以下五方面良好習慣的養成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問(wèn)好。(5)安全常識教育。3、為了進(jìn)一步創(chuàng )新學(xué)校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據學(xué)校的特點(diǎn),尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開(kāi)展階段性工作評選活動(dòng),將教育主題、國旗下講話(huà)、活動(dòng)代言人等融為一體、突出教育的重點(diǎn)。二是結合《讀書(shū)溢趣、經(jīng)典養正》學(xué)校特色,積極開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),以舉辦演講、征文等主題活動(dòng),濃厚校園的讀書(shū)氛圍。
3、健全和完善德育工作領(lǐng)導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學(xué)校管理,健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開(kāi)展家長(cháng)培訓講座,增強德育實(shí)效,三是發(fā)揮好社會(huì )與學(xué)校之間的教育合力。
4、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學(xué)生的評比貫徹到底。加強對學(xué)生的紀律衛生、儀表儀容、愛(ài)護公物等情況的檢查工作,實(shí)行每天領(lǐng)導、教師和學(xué)生同時(shí)值日,對各班進(jìn)行日常規管理,以班級為單位,以值日情況為依據每月實(shí)施一次文明班隊、文明班主任、文明學(xué)生考評。
5、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過(guò)教育輔導、班級結對、班干競選等方法,培養班級管理小助手,逐步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
6、引進(jìn)管理機制。為加強學(xué)生的教育和管理,促使學(xué)生良好習慣的養成,一是將文明班級、先進(jìn)班主任、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師的`評選落實(shí)到具體的班級管理、學(xué)生教育之中,二是將在學(xué)校開(kāi)展的各項評比活動(dòng)中獲獎的班級列入輔導教師的績(jì)效考核。以此來(lái)對學(xué)生的教育管理有突出成績(jì)的班主任、科任教師進(jìn)行獎勵,調動(dòng)全體教職工的熱心學(xué)生教育管理工作的積極性。
(二)教學(xué)工作:注重過(guò)程,加強引領(lǐng)
深化課程改革,必須牢固樹(shù)立教學(xué)工作在學(xué)校工作的中心地位,教學(xué)質(zhì)量在教學(xué)工作中的核心位置。新學(xué)期,我們要進(jìn)一步堅持課題研究引領(lǐng),抓實(shí)課堂文化建設,加強教育常規管理,實(shí)現教育質(zhì)量的提升。
1、常規管理過(guò)程化
(1)嚴格教學(xué)常規
對教師的教學(xué)“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學(xué)生活動(dòng)及訓練內容和方式的設計,注重學(xué)校電子備課的管理與模板的開(kāi)發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學(xué)效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時(shí)間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養認真作業(yè)的習慣,為后續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。
(2)嚴格執行課程計劃管理。開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門(mén)規定課程。語(yǔ)數英等檢測學(xué)科不得擠占其他學(xué)科,不得擠占學(xué)生過(guò)多的課余時(shí)間。教師專(zhuān)課專(zhuān)用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時(shí),將能力、水平、智慧體現在課堂教學(xué)上。
(3)重視過(guò)程性質(zhì)量檢測。本學(xué)期將重點(diǎn)做好各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學(xué)科作為學(xué)校重點(diǎn)宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學(xué)科列入學(xué)校重點(diǎn)幫扶對象,定期調查教師教學(xué)五認真的各個(gè)環(huán)節,找出問(wèn)題解決的辦法,形成比學(xué)趕幫的良好氛圍,逐步消除小學(xué)“薄弱年級、薄弱學(xué)科”的“蛇腰”現象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進(jìn)全面、穩定、快速的提高教學(xué)質(zhì)量。
(4)重視校本教研制度開(kāi)展。繼續發(fā)揮各個(gè)年級學(xué)科備課組的作用,規范集體備課制度,提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時(shí)間、定內容、定發(fā)言落實(shí)其時(shí)效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學(xué)中“五個(gè)有效”(教師有效組織、有效指導、學(xué)生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實(shí)解決教師在自身教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題。通過(guò)常態(tài)下課堂教學(xué)研究,骨干教師課堂教學(xué)展示等多種形式及時(shí)了解課改的實(shí)施情況,不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題,適時(shí)調整和改進(jìn)課改實(shí)施的思路和策略,使新課程改革實(shí)驗真正走上“規范化、制度化、常規化、常態(tài)化”的軌道。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇4
一、工作目標
以地、縣有關(guān)布局調整精神為指導,依據縣物價(jià)局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門(mén)財經(jīng)規定,嚴格執行相關(guān)的收費規定,嚴守財務(wù)紀律,開(kāi)源節流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開(kāi)化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。
二、認真抓好常規工作
。ㄒ唬┴攧(wù)工作:
1、根據中心校行政辦年初財務(wù)工作計劃要求,準確做好學(xué)校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數據,確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強過(guò)程管理,及時(shí)統計教育經(jīng)費使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準確,每月向校長(cháng)匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監督。
3、支持財會(huì )人員的繼續培訓工作,提高財會(huì )人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審。
4。要求出納人員嚴格執行財務(wù)制度,遵守崗位職責,按時(shí)上報各種資料。
5、認真搞好學(xué)校經(jīng)費收支預算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實(shí)填寫(xiě)上報行政辦。
6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
。ǘ┐_實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
每學(xué)期初對已損壞的桌凳進(jìn)行修復或報損,清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進(jìn)行統計。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng )新
1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開(kāi)展提供可靠保障,積極參加保管員的`培訓。
2、結合新的辦學(xué)標準,提高學(xué)校管理水平。
3、定期主動(dòng)召開(kāi)教職工會(huì )議,虛心聽(tīng)取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
四、財務(wù)工作安排
1、嚴格財務(wù)制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開(kāi)支,須以職代會(huì )討論通過(guò),領(lǐng)導班子研究決定,方可開(kāi)支,自覺(jué)接受教師和職代會(huì )的監督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財務(wù)公開(kāi)制度。
2、帳目要做到日清月結,記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學(xué)校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項臨時(shí)性和計劃外工作。
五、具體措施
1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認真學(xué)習并自覺(jué)執行地區、縣教育收費文件和法規,深入領(lǐng)會(huì )中心校行政辦的各種財務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內財務(wù)工作規范化、制度化,做到依法理財。
3、嚴格落實(shí)縣物價(jià)局、財政局和教育局的要求規范收費,開(kāi)出統一票據,決不搭車(chē)收費、違規收費。
4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實(shí)行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開(kāi)支。
5、嚴格實(shí)行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷(xiāo)的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷(xiāo)入帳。
6、建立規范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內各種教育教學(xué)設施的管理。對校內資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實(shí)行物資使用、保管責任制,誰(shuí)使用誰(shuí)負責,無(wú)故損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。
7、經(jīng)?偨Y,不斷提高。自覺(jué)主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )的監督,認真聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇5
一、指導思想:
20xx年,中心校綠化工作的指導思想是:認真貫徹落實(shí)市局《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校綠化工作的通知》指示精神,以“愛(ài)護環(huán)境,綠化校園”活動(dòng)為載體,結合我鄉實(shí)際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品位,美化育人環(huán)境,為迎接20xx年省“兩基”復查奠定良好的基礎。
二、工作目標:
1、中心校計劃投資2.6萬(wàn)元對轄區各中小學(xué)校園實(shí)施綠化美化,預計綠化面積960平方米,栽植龍爪槐100棵,絨花樹(shù)90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使綠化率達到25%以上。
2、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
三、主要措施:
1、加強領(lǐng)導,做好規劃設計。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,我鄉成立由中心校長(cháng)任組長(cháng),各中小學(xué)校長(cháng)為成員的“校園綠化工作領(lǐng)導小組”;同時(shí),結合我鄉校園綠化的實(shí)際狀況,本著(zhù)“實(shí)用、經(jīng)濟、安全、美觀(guān)、整齊及具有教育意義”的原則,認真做好規劃設計,確保每一分投入都有實(shí)效,體現特色。
2、創(chuàng )造條件,擴大綠化規模。在原有綠化基礎上,盡量擴大綠化規模。投資2.6萬(wàn)元,在各中小學(xué)栽植優(yōu)質(zhì)龍爪槐100棵,絨花樹(shù)90棵,風(fēng)景綠化苗木100棵,力爭在20xx年4月底使我鄉校園綠化率達到25%以上。校園綠化不僅終年要有綠,要有花,還要在花木種類(lèi)、形式上上檔次,體現出校園高雅、美觀(guān)、大方的格局。
3、強化護管,做好平時(shí)管理工作。各校將安排專(zhuān)人進(jìn)行護管花木,并將聘請請一名有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的.花工作技術(shù)指導,做好施肥、除草、治蟲(chóng)、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí),加強保護,不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施,違者要進(jìn)行教育處理。
4、開(kāi)展活動(dòng),加大教育宣傳力度。認真組織開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。各校利用晨會(huì )、班會(huì )、櫥窗和板報,加強對學(xué)生的環(huán)境保護教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識。同時(shí),4月底中心校還將根據各學(xué)校相關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況,組織“我是環(huán)保小衛士”征文活動(dòng),從而為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇6
學(xué)校財務(wù)人員在20xx年都基本以學(xué)校的標準完成任務(wù),對學(xué)校的資金無(wú)浪費,將資金都利用在刀刃上。因為大家都深知財務(wù)工作是學(xué)校各項工作能順利開(kāi)展的重要組成部分,是學(xué)校正常運營(yíng)的基礎。20xx年,為將財務(wù)工作做得更好,特制定出財務(wù)工作計劃。
一、工作目標
以地、縣有關(guān)布局調整精神為指導,依據縣物價(jià)局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門(mén)財經(jīng)規定,嚴格執行相關(guān)的收費規定,嚴守財務(wù)紀律,開(kāi)源節流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開(kāi)化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。
二、認真抓好常規工作
(一)財務(wù)工作:
1、根據中心校行政辦年初財務(wù)工作計劃要求,準確做好學(xué)校年度預算和收支計劃,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數據,確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。
2、加強過(guò)程管理,及時(shí)統計教育經(jīng)費使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準確,每月向校長(cháng)匯報,為領(lǐng)導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監督。
3、支持財會(huì )人員的繼續培訓工作,提高財會(huì )人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審。
4.要求出納人員嚴格執行財務(wù)制度,遵守崗位職責,按時(shí)上報各種資料。
5、認真搞好學(xué)校經(jīng)費收支預算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實(shí)填寫(xiě)上報行政辦。
6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。
(二)確實(shí)抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進(jìn)行。
每學(xué)期初對已損壞的`桌凳進(jìn)行修復或報損,清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進(jìn)行統計。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng )新
1、抓好隊伍建設,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開(kāi)展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓。
2、結合新的辦學(xué)標準,提高學(xué)校管理水平。
3、定期主動(dòng)召開(kāi)教職工會(huì )議,虛心聽(tīng)取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
四、財務(wù)工作安排
1、嚴格財務(wù)制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開(kāi)支,須以職代會(huì )討論通過(guò),領(lǐng)導班子研究決定,方可開(kāi)支,自覺(jué)接受教師和職代會(huì )的監督。出納要按月進(jìn)行帳目公布,建立財務(wù)公開(kāi)制度。
2、帳目要做到日清月結,記帳清楚,帳目相符,嚴禁挪用學(xué)校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當月的工資,且當月借用,下月歸還。
3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項臨時(shí)性和計劃外工作。
五、具體措施
1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。
2、認真學(xué)習并自覺(jué)執行地區、縣教育收費文件和法規,深入領(lǐng)會(huì )中心校行政辦的各種財務(wù)制度精神實(shí)質(zhì),努力促進(jìn)校內財務(wù)工作規范化、制度化,做到依法理財。
3、嚴格落實(shí)縣物價(jià)局、財政局和教育局的要求規范收費,開(kāi)出統一票據,決不搭車(chē)收費、違規收費。
4、有計劃性、統籌性地使用資金。嚴格執行支出預算制度。校內各項必須支出實(shí)行先預算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開(kāi)支。
5、嚴格實(shí)行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷(xiāo)的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預算單一并報銷(xiāo)入帳。
6、建立規范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內各種教育教學(xué)設施的管理。對校內資產(chǎn)進(jìn)行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實(shí)行物資使用、保管責任制,誰(shuí)使用誰(shuí)負責,無(wú)故損壞或遺失者,由責任人承擔相應的責任。
7、經(jīng)?偨Y,不斷提高。自覺(jué)主動(dòng)接受全校職工和學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )的監督,認真聽(tīng)取他們的寶貴意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇7
一、指導思想
本學(xué)期,教務(wù)處以學(xué)校工作目標和教育教學(xué)工作計劃為指導,以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),加強課堂教學(xué)的研究,全面提高教師的綜合教育能力,營(yíng)造和豐富校園文化,促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺階,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、工作要點(diǎn)及措施
。ㄒ唬┤鎸(shí)施我校的課程改革工作
課程改革是基礎教育的一項重大教育變革,它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為,使大批有個(gè)性、有創(chuàng )造力,能肩負起課改重任的教師成為學(xué)科帶頭人。因此本學(xué)期要全面實(shí)施課程改革,重點(diǎn)抓以下工作,以推進(jìn)我校課改工作的有序進(jìn)行。
1、開(kāi)展課改培訓。使廣大教師明確課改意義,深入學(xué)習各學(xué)科的
《課程標準》和新教材,營(yíng)造學(xué)習氛圍,領(lǐng)會(huì )課改精神,轉變教學(xué)觀(guān)念,根據學(xué)校制訂的課改計劃要求教研組制定具體課改工作計劃和實(shí)施步驟,以新的教育理念指導平時(shí)的教學(xué)實(shí)際。
2、創(chuàng )新課堂教學(xué)方式,讓課堂煥發(fā)活力。新課改最倡導的兩大轉
變?yōu)椤獙?shí)現教師教學(xué)方式的轉變,實(shí)現學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
、賱(chuàng )建充滿(mǎn)活力的課堂教學(xué)機制。學(xué)校將制定《新課程課堂教學(xué)評價(jià)指標》,組織全體教師參與構建評價(jià)指標,并在不斷的學(xué)習、討論中弄清每個(gè)指標的理論內涵和操作要領(lǐng)。開(kāi)展多種形式的崗位練兵活動(dòng),不斷促進(jìn)新課堂理念能在各學(xué)科課堂實(shí)踐中的滲透和落實(shí)。圍繞新課標要求,強化備課立足于“兩個(gè)要點(diǎn)”:促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。力求上課實(shí)現“三個(gè)溝通”:即全員活動(dòng),人際溝通;教學(xué)整合,文化溝通;師生調適,心靈溝通。課后要求每位教師必須做好“三個(gè)反思”:學(xué)生的核心地位是否得到凸顯,學(xué)生的學(xué)習熱情是否得到激發(fā),思維是否得到激活。
、诓粩鄻嫿ㄐ碌恼n堂運行機制,為學(xué)生而設計,為學(xué)生的發(fā)展而教!白屨n堂煥發(fā)生命的活力”這是我校落實(shí)新課改提出的口號,我們認為“課堂世界”應該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,活生生的,教師和學(xué)生共同交流促進(jìn),共同成長(cháng)發(fā)展的場(chǎng)所。
3、強化課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要在學(xué)生學(xué)習方式變革這一重點(diǎn)上有所突破,才能有效提升課程的實(shí)施水平,各年級、各學(xué)科要堅持每周一次的集體備課活動(dòng)。45周歲以下的教師本學(xué)期要分別承擔一次課改嘗試課和研究課。
4、結合課程改革,加速推進(jìn)教育信息化,在現代教育理論的指
導下,打好信息技術(shù)基礎建設,要充分利用豐富的`網(wǎng)絡(luò )資源,有效整合信息技術(shù)和學(xué)科課程,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間,探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑,推動(dòng)教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
。ǘ┻M(jìn)一步強化教育教學(xué)常規管理
1、加強教導處日常管理工作,細化相關(guān)的管理制度及要求,使管理走向規范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”,開(kāi)學(xué)初要抓好教學(xué)工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結,日常要抓好落實(shí)。協(xié)調好各個(gè)職能部門(mén)的工作,對學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達到有效的控制,
2、加強教學(xué)常規管理。
、?lài)栏駡绦姓n程計劃,堅持按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內容上課,提前進(jìn)課堂,準時(shí)下課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,教務(wù)處要加強隨堂檢查。
、诮處熞牟贾米鳂I(yè),加強針對性,體現靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應用性作業(yè)的布置,數學(xué)忌機械、重復性作業(yè),注重實(shí)踐性、應用性作業(yè),其他各學(xué)科也應創(chuàng )造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時(shí)、正確,要加強面批的次數。不允許體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕教師出現“三亂”行為。
、坶_(kāi)學(xué)初對教師的教學(xué)工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式,
、鼙緦W(xué)期教導處計劃進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師績(jì)效考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教育教學(xué)情況。
3、建立聽(tīng)課制度。本學(xué)期教導處加強隨堂聽(tīng)課的力度,將組織不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),聽(tīng)課后及時(shí)進(jìn)行評課,及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(cháng)補短。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于20節,并且要認真記好聽(tīng)課筆記。
4、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。強化質(zhì)量意識,充分認識教育教學(xué)質(zhì)量
是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)校在期末將對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結,各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音、體、美等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的合理評價(jià)。
5、進(jìn)一步加強教研組活動(dòng),教務(wù)處、教研組分層管理,嚴格按照教研活動(dòng)制度進(jìn)行,教導處直接參與各教研組的教研活動(dòng)。
6、做好一年級新生招生工作及畢業(yè)班工作的指導和管理工作。
7、繼續開(kāi)展周三特色活動(dòng)課。積極探索和開(kāi)發(fā)適宜我校課程改革的校本活動(dòng)課程,提高學(xué)生能力,培養學(xué)生特長(cháng),拓展學(xué)生視野。
8、加強學(xué)生電子學(xué)籍和教學(xué)檔案的規范化管理,重視每學(xué)期教
學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對各學(xué)科教學(xué)常規落實(shí)及檢查、開(kāi)展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進(jìn)行詳實(shí)記載,統一歸檔,系統管理。
。ㄈ└愫脦熧Y培訓,提高教師隊伍素質(zhì)
課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實(shí)踐證明,結合教科研培養各層次教師是一條可行之路。
1、加強師資培訓力度,特別青年教師的培養力度,努力為青年教師創(chuàng )造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類(lèi)培訓和各種觀(guān)摩活動(dòng),博采眾長(cháng),拓寬教學(xué)思路。并且依托50名“國培教師”,不斷提高教學(xué)水平,確保教師隊伍有層次、穩固提升,為我校課程改革的全面實(shí)施揚帆起航。
2、積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強課題研究和校本培訓。積極組織全校教師投入教科研活動(dòng),認真學(xué)習教育理論,深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,帶領(lǐng)教師大膽探索,積極進(jìn)行課程改革,根據我校具體情況和教師本人實(shí)際,針對我校課改過(guò)程中教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,有效地開(kāi)展課題實(shí)驗。引導教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高教育科研的專(zhuān)業(yè)技能水平。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng )新意識,培養學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng )新思維的習慣,為課改工作的穩步實(shí)施提供有力的保障。
3、繼續加強教師基本功訓練,本學(xué)期教務(wù)處將引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(shū)(與課改相關(guān)),充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫(xiě)結合;參加一次點(diǎn)評或論壇,知行結合;練一手好字,夯實(shí)基礎;分別寫(xiě)一篇論文、案例和教學(xué)設計,感悟教育。并舉行各種形式的教師基本功訓練、考核和展示活動(dòng),提高全體教師的教學(xué)數養。
4、鼓勵教師參加各種層次、各種形式的教育教學(xué)評選、競賽活動(dòng),促進(jìn)青年教師脫穎而出。
5、加強教師的培訓和繼續教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結構的層次。
。ㄋ模┘訌娍记诠芾,提高師德修養
加強考勤管理是為了嚴肅校紀,端正校風(fēng),提高教師修養。本學(xué)期教務(wù)處要求教師必須嚴格執行考勤制度,制度面前人人平等,教師無(wú)論因公因私需請假的,事前必須妥善安排好自己的事務(wù)方可請假,且請假時(shí)間按照考勤要求與教師的績(jì)效考評掛勾。
四、各月份工作安排
三月份:
1、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計劃。
2、積極成立社團。
3、學(xué)期初常規教學(xué)工作檢查。
四月份
1、期中常規教學(xué)工作檢查。
2、舉辦低年級數學(xué)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。
3、班級工作經(jīng)驗交流會(huì )。
4、評選“文明禮儀之星”。
五月份
1、高年級數學(xué)公開(kāi)教學(xué)并對教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)進(jìn)行總結,形成報告。
2、開(kāi)展學(xué)風(fēng)、班紀評優(yōu)活動(dòng)。
3、征集教學(xué)論文、教學(xué)設計、案例。
六月份
1、期末教學(xué)常規工作檢查。
2、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì )。
3、高年級語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué)。
3、組織畢業(yè)班畢業(yè)典禮。
4、組織教師對學(xué)科檢測成績(jì)進(jìn)行分析,填好反饋表。
5、做好期末工作總結,材料整理歸檔。
七月份
1、做好假期安全宣傳工作。
2、完成期末總結、各項工作收尾,資料歸檔工作。
3、部署師生暑假活動(dòng)。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇8
一、指導思想
環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調發(fā)展,構建和諧社會(huì )具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來(lái)和希望,也是未來(lái)環(huán)境的主人。逐步樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代小學(xué)生應具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會(huì )賦予我們的義務(wù)和責任。
20xx——20xx學(xué)年度,學(xué)校將繼續緊緊圍繞“建設生態(tài)校園”的'總目標,組織開(kāi)展全校性的環(huán)保教育活動(dòng),普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境,以此推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。
二、環(huán)境教育目標
從小培養學(xué)生熱愛(ài)祖國,關(guān)心家鄉的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進(jìn)一步增長(cháng)環(huán)保知識,掌握環(huán);痉椒,從小樹(shù)立環(huán)保意識,引導學(xué)生參與環(huán)保實(shí)踐,從小培養學(xué)生良好的環(huán)保習慣。
三、中心工作
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,強化師資隊伍
1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實(shí)處,我校將調整和充實(shí)環(huán)境教育領(lǐng)導小組,構成我校環(huán)境教育的組織機構,全方位、立體式地推進(jìn)環(huán)境教育。
2.強化師資隊伍。要想使孩子具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:
A.加強對教師的環(huán)保培訓,在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)結合環(huán)保培訓。
B. 創(chuàng )造機會(huì ),組織校領(lǐng)導和教師參加環(huán)保專(zhuān)題培訓班。
C. 訂閱環(huán)境報、雜志和書(shū)籍供教師學(xué)習。
D. 定期交流環(huán)保信息。
。ǘ┳ズ盟膫(gè)結合,加強環(huán)境教育
A.與學(xué)科教學(xué)相結合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點(diǎn),諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實(shí)到教學(xué)計劃、教案中,并進(jìn)行環(huán)境教育教案的常規檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。
B.與環(huán)保紀念日相結合。積極利用環(huán)保紀念日及時(shí)對學(xué)生環(huán)保教育,“3.12”開(kāi)展植樹(shù)節活動(dòng),上街開(kāi)展護綠活動(dòng),地球日、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界環(huán)境日、無(wú)煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開(kāi)好主題活動(dòng)。
C.與行為習慣相結合。學(xué)校將根據校本教材<保護環(huán)境從身邊做起>和<小學(xué)生環(huán)保行為規范>要求做好行為習慣的養成訓練教育,要求學(xué)生愛(ài)綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫(huà)亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區、自行車(chē)車(chē)棚等,以整齊干凈為標準,評比打分,作為班級常規管理,使每一個(gè)學(xué)生在愛(ài)環(huán)境的每個(gè)具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場(chǎng)合,如街道、醫院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。
D.與綜合實(shí)踐活動(dòng)相結合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題,以凸現學(xué)校文化特色。
。ㄋ模┮浴吧鷳B(tài)校園”建設校園
我校在重新調整、規劃、建設的同時(shí),學(xué)校要始終圍繞建設“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標,創(chuàng )造“人化”自然。學(xué)校根據自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說(shuō)話(huà),每一棵樹(shù)木寓意,每一個(gè)景點(diǎn)啟智"的環(huán)保教育總原則,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規范道德與自然交往行為。
四、每月工作安排
九月份:
1. 總結“暑假環(huán)保公約”活動(dòng)開(kāi)展情況,表?yè)P先進(jìn)。
2.學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。
3.學(xué)生環(huán)保知識競賽活動(dòng)。
4. “我和父母談環(huán)!被顒(dòng)動(dòng)員
十月份:
1.教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇9
一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓。
組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會(huì )新準則內容,要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
二、進(jìn)一步做好預算工作探索基層學(xué)校預算管理規律
按照上級財政部門(mén)的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見(jiàn)性、科學(xué)性,做好學(xué)校部門(mén)預算的編制和落實(shí)工作。編制好年度預算,并力求切合實(shí)際。
三、加強規范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的`同時(shí),處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù),努力開(kāi)源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳。
4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
四、財務(wù)管理
力求科學(xué)化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實(shí)體現財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設備要管好用好,及時(shí)修補,嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員,轉換要有手續,損壞丟失要照價(jià)賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
學(xué)校學(xué)校工作計劃 篇10
一、指導思想
新的一學(xué)期,學(xué)校成立督導室,學(xué)校督導室 將強化“督政、督教、督學(xué)”的職能作用,將緊緊圍繞學(xué)校工作思路, “堅定不移地把促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(cháng)作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,實(shí)現學(xué)有優(yōu)教,努力把學(xué)校辦成“一所老百姓身邊的好學(xué)!泵芮信浜细饔嘘P(guān)處室,盡心盡力進(jìn)行督導工作,切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導作用,全面快速提升我校辦學(xué)質(zhì)量!
二、工作目標
1、在規范辦學(xué)的背景下,將進(jìn)一步加強教學(xué)常規檢查,并注重細節和過(guò)程管理,從而快速提升教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現學(xué)校的快速發(fā)展和可持續發(fā)展。
2、全面督查,考核各職能部門(mén)、各年級部周工作完成情況及其它日常工作,進(jìn)一步完善部門(mén)工作督查機制。
3、強化各部門(mén)、各年級平時(shí)工作的督查和月度考核,從而進(jìn)一步增強管理人員的事業(yè)心、責任心。
4、領(lǐng)導都必須深入課堂聽(tīng)課,關(guān)注新形勢下我校各門(mén)科目的課堂效益,努力使課堂更加規范化,效率化、質(zhì)量化。
三、工作措施
1、加強師生考勤制度的督查,尤其過(guò)程檢查。進(jìn)一步強化年級組對本年級教師、學(xué)生的考勤和日常工作的檢查,督導室和辦公室將每周進(jìn)行不定期抽查、點(diǎn)名,并及時(shí)通報。以全面了解師生到校的情況,如發(fā)現教師未到和學(xué)生異常情況,及時(shí)與老師溝通并報送相關(guān)部門(mén),按學(xué)校相關(guān)規定處理。
2、加強“美的課堂“教學(xué)的督導。加強課堂教學(xué)過(guò)程的監控,并完成每周至少3節的聽(tīng)課量(尤其必修、選修學(xué)科以及薄弱學(xué)科),并能及時(shí)交流和對被督導者相關(guān)教學(xué)資料(教學(xué)設計、作業(yè)批改等)跟蹤檢查以及所在教研組集體備課、各類(lèi)作業(yè)等資料抽查,建立薄弱學(xué)科督查機制,力爭使薄弱學(xué)科有一定起色,同時(shí),督導室還將將把蹲點(diǎn)行政人員聽(tīng)課情況納入考核并反饋到行政會(huì )。
3、加強“美的行為“習慣養成的督查。督學(xué)生的德育教育,強化“好習慣一生相隨”的形成,做到“、孝、禮、愛(ài)、強”四字學(xué)德。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,沒(méi)有一系列的活動(dòng)做載體,是根本做不到的。這就要求德育處認真落實(shí)計劃中的各項活動(dòng)。將“美的班級”、“文明班級”、“周流動(dòng)紅旗”“美的班主任”評比活動(dòng)扎實(shí)有效不折不扣的開(kāi)展。本學(xué)期也將對此項工作進(jìn)行重點(diǎn)督導,深入到教師、學(xué)生中調查走訪(fǎng),檢查活動(dòng)落實(shí)情況,效果是否明顯。督導室將對照各部門(mén)的計劃一一檢查落實(shí),結果計入部門(mén)考核。
4、加強教師隊伍建設的督導!敖處煄煹滤胶蛯(zhuān)業(yè)素養的高度,決定學(xué)生發(fā)展的高度!蓖ㄟ^(guò)實(shí)施“美的`課程體系建設計劃”、“青藍工程師徒結隊計劃”、“青年教師專(zhuān)題培訓計劃”、“師生閱讀行動(dòng)計劃”等,促進(jìn)教師廣泛學(xué)習,促進(jìn)教師師德素養和專(zhuān)業(yè)素養的提升。加強對青藍工程師徒結對的督導檢查,真正促進(jìn)青年教師的發(fā)展。
5、加強教科研課題實(shí)驗的督導。教師育人、學(xué)生育人、家長(cháng)育人要落到實(shí)處,不能流于行式。根據以往經(jīng)驗,這項工作有的只是做些表面文章,應付應付學(xué)校檢查,并沒(méi)有真正起到作用。本期將圍繞學(xué)校思路中提到的“抓好‘校本科研課題,強化評優(yōu)、評先及結果的利用”三條進(jìn)行檢查,逐項落實(shí)。
6、另外加強教師修遠行動(dòng)和學(xué)生全科閱讀計劃的開(kāi)展督導。教室圖書(shū)角的合理使用,學(xué)生、教師閱覽室的開(kāi)放,如何做好“定向閱讀”與“自由閱讀”相結合等等工作,要求閱覽室都要有具體的實(shí)施方案,按照方案認真開(kāi)展活動(dòng)。
7、督查并完成其它各項工作和臨時(shí)性任務(wù)。以上督查結果都將成為學(xué)校各部門(mén)對實(shí)施的績(jì)效考核的依據,希望全校教職工自覺(jué)遵守、規范執行各項規章制度。
本學(xué)年督導室將進(jìn)行全面督導,使學(xué)校的各塊工作落到實(shí)處,不流于形式,確保各部門(mén)的工作計劃不停留在紙張上,為寫(xiě)計劃而寫(xiě)計劃。針對計劃的落實(shí)情況期末將對各部門(mén)有一個(gè)評議。以重點(diǎn)工作帶動(dòng)其他工作,根據各部門(mén)的工作計劃對照學(xué)校的周歷表逐項落實(shí)。
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