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實(shí)習班主任工作計劃

時(shí)間:2020-11-04 14:48:02 工作計劃 我要投稿

實(shí)習班主任工作計劃范文(精選5篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,又解鎖了新的工作,寫(xiě)一份工作計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的實(shí)習班主任工作計劃范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

實(shí)習班主任工作計劃范文(精選5篇)

  實(shí)習班主任工作計劃1

  一、班級基本情況以及預期目標

  我帶的實(shí)習班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會(huì )充分利用時(shí)間打乒乓球。但是,他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,感覺(jué)不是很配合教師,回答問(wèn)題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結,總體感覺(jué)班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃。

  實(shí)習階段我的目標是希望可以提高5班同學(xué)的班級凝聚力,提高他們學(xué)習的積極性,創(chuàng )積極向上的班風(fēng),加強班級常規建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養學(xué)生的學(xué)習興趣以及學(xué)習目標。

  二、今后的計劃與措施

  1、加強班級常規管理。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開(kāi)聲讀書(shū)的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛生,包括教室與公共區,督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律。

  2、充分發(fā)揮班干部作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來(lái)的工作中,我將會(huì )充分調動(dòng)班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調整,及時(shí)向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉班干部的能力。通過(guò)學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)來(lái)創(chuàng )建良好的班級。

  3、加強后進(jìn)生的管理。5班學(xué)生的成績(jì)比較特別,尖子生比較多,后進(jìn)生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習成績(jì)不是很好,而且自律性也不是很強,學(xué)習積極性不夠。以后轉化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習的積極性與主動(dòng)性,爭取把成績(jì)提上去。

  4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動(dòng)。具體的措施是開(kāi)展一些有意義的主題班會(huì ),例如關(guān)于理想教育、奮斗等內容的班會(huì );組織一些班級友誼比賽,像籃球比賽、乒乓球比賽等。

  5、繼續重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛(ài)心教育學(xué)生,所以,以后得工作我會(huì )堅持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽(tīng)他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。

  我的實(shí)習班主任工作計劃簡(jiǎn)略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實(shí)施過(guò)程中我會(huì )虛心向現任的班主任以及學(xué)校的老師、實(shí)習隊友學(xué)習。聽(tīng)取他們的建議,及時(shí)改正工作中的錯誤,完善班主任工作。

  實(shí)習班主任工作計劃2

  一、班級基本情景

  高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3個(gè)特長(cháng)生(美音體各一個(gè)),4名擇校生。有10個(gè)左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟相對不寬裕,有2個(gè)學(xué)生是單親家庭。班級整體入學(xué)成績(jì)較平均,平均分590左右。班級風(fēng)氣好,學(xué)習氛圍濃厚,但討論氛圍不夠,也就是說(shuō)交流學(xué)習不夠,這就導致好的學(xué)習方法得不到交流,部分同學(xué)對高中的學(xué)習還比較迷茫。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,男生較活躍,女生大多較安靜,男女生交流稍稍不夠。宿舍干凈清潔,每位同學(xué)都能認真遵守學(xué)校規章制度。

  二、主要任務(wù)

  班主任主要任務(wù):

  1、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育,保護學(xué)生身心健康。

  2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)。同各科教師交流、幫忙學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì)。

  3、關(guān)心學(xué)生課外生活。指導班級開(kāi)展豐富的文體活動(dòng);進(jìn)取開(kāi)展第二課堂,引導學(xué)生組織各種興趣小組;指導學(xué)生課外活動(dòng),以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  4、進(jìn)行班級的日常管理。建立班級常規,組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開(kāi)一次班委會(huì ),培養學(xué)生干部,提高學(xué)生的自理本事,把班級建設成為奮發(fā)向上、團友愛(ài)的團體。

  5、每周組織召開(kāi)一次班務(wù)會(huì ),討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習、生活、紀律、思想品德等方面的問(wèn)題,對違紀的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育,把不良現象消滅在萌芽狀態(tài)。

  6、準時(shí)參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會(huì )議,及時(shí)傳達會(huì )議精神和匯報班級工作。

  7、制定班主任學(xué)期計劃,按要求及時(shí)提交班主任工作總,認真填寫(xiě)班主任工作記錄和班級工作記錄。

  8、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng),爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  實(shí)習班主任主要任務(wù)

  1、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。

  2、幫忙學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握正確的學(xué)習方法。

  3、調查研究學(xué)生德智體發(fā)展情景,對現象進(jìn)行分析并做出報告。

  4、組織健康向上的班級活動(dòng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生的創(chuàng )新意識。

  5、服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習單位的`指導教師的領(lǐng)導,嚴格遵守實(shí)習單位和借宿單位的各項規章制度。

  6、重點(diǎn)觀(guān)察2到3個(gè)有特殊情景的學(xué)生,進(jìn)行開(kāi)導和教育。

  7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長(cháng),爭取與家長(cháng)配合,共同做好學(xué)生教育工作。

  8、每日總,每周總。

  三、日常工作

  1、檢查學(xué)生儀表,督促學(xué)生穿戴整齊,穿校服,穿運動(dòng)鞋。

  2、早、午安排時(shí)間落班巡視、觀(guān)察學(xué)生狀況,洞察班內學(xué)生的情緒、學(xué)習氣氛、班容班貌等。

  3、掌握學(xué)生每日的考勤情景。

  4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結果。

  5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時(shí)繳交作業(yè)。

  6、督促早讀晚修。

  實(shí)習班主任工作計劃3

  班主任工作實(shí)習的目的在于使實(shí)習生初步掌握班主任工作的內容、特點(diǎn)和方法,學(xué)會(huì )對學(xué)生進(jìn)行政治思想道德品質(zhì)、抵制錯誤思想的教育,提高學(xué)生的學(xué)習積極性,努力做到全面發(fā)展。班主任工作實(shí)習要在原班主任指導下做好各項工作。

  (一)班主任工作實(shí)習內容

  1.每個(gè)實(shí)習生應遵照實(shí)習學(xué)校的作息時(shí)間履行職責。根據原班主任工作計劃和班級的具體情況,做好班主任的日常工作。

  2.班級常規管理。協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況,進(jìn)行集體教育,至少獨立組織班活動(dòng)2次以上。

  3.個(gè)別生的教育。深入了解學(xué)生的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、行為習慣等(必要時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)),進(jìn)行教育和引導。

  (二)班主任工作實(shí)習的一般步驟:

  1.認真向原班主任學(xué)習,明確班主任工作的具體內容、目的要求。

  2.認識本班全體學(xué)生,從各方面了解班內基本情況,了解學(xué)生干部的工作能力,并通過(guò)參加班級的活動(dòng)、個(gè)別談心,逐步了解班內學(xué)生。

  3.根據班內情況和學(xué)校的要求,確定要解決的問(wèn)題,草擬班主任實(shí)習工作計劃,送原班主任批準執行。

  4.實(shí)習生應寫(xiě)出實(shí)習班主任工作小結,班主任工作實(shí)習總結應包括班主任實(shí)習計劃的執行情況,正確估計工作效果和優(yōu)缺點(diǎn),總結時(shí)應請班主任提出意見(jiàn),并請指導教師形成書(shū)面意見(jiàn)。

  (三)班主任工作實(shí)習應注意事項:

  1.每個(gè)實(shí)習生都應記錄了解到的學(xué)生情況和班內的工作情況,以便進(jìn)行系統的分析研究和針對性地開(kāi)展工作,并為總結班主任工作經(jīng)驗積累材料。

  2.為做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,避免誤會(huì ),實(shí)習生須在原任班主任的指導下完成。

  3.上班會(huì )課時(shí)要先做好充分準備,了解分析班內情況,針對班內突出的問(wèn)題,確定目的要求內容,堅持正面教育的原則,注意啟發(fā)和引導。要設計好主題班會(huì ),并報原班主任批準。

  4.批準學(xué)生請假和批評學(xué)生,必須先請示原班主任。

  5.在實(shí)習期間,要認真抓好實(shí)習班級的正常秩序和安全防范工作,避免發(fā)生突發(fā)異常事故。

  實(shí)習班主任工作計劃4

  本學(xué)期我在6(3)班擔任見(jiàn)習班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級各項事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計劃,我自己也列出了一份計劃。

  一、班級基本情況:

  6(3)班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來(lái)自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習基礎、生活習慣、行為規范等方面都存在一定的不足。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、大力指導學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導、轉化后進(jìn)生。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛(ài)國主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);學(xué)習“校規”、“校紀”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范實(shí)施細則》。

  3、嚴格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實(shí)行。利用班會(huì )課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì ),豐富學(xué)生業(yè)余生活。

  三、采取的具體措施:

  1、抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等。

  2、對學(xué)生認真負責,經(jīng)常深入班級,嚴格課上、課間的紀律要求,仔細檢查班級和寢室的衛生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對于個(gè)別學(xué)習不積極或學(xué)習不專(zhuān)心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。

  3、加強后進(jìn)生的轉化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(cháng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況,爭取使后進(jìn)生在學(xué)習和紀律方面都有進(jìn)步。

  4、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣

  良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強學(xué)習方法的指導,提高學(xué)習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學(xué)習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學(xué)生正確的學(xué)習方法,課前預習,認真上課,課后及時(shí)復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習方法全方位的指導?椗d趣小組,作為學(xué)習扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

  5、對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,要注重班主任與家長(cháng)的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結合。重視與家長(cháng)的溝通,坦誠相待,才能使學(xué)校和家長(cháng)對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長(cháng)溝通交流,針對學(xué)生學(xué)習、生活中存在的問(wèn)題,同家長(cháng)達成共識,才能充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子

  6、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升

  7、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  8、家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  9、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

  10、抓好團隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  實(shí)習班主任工作計劃5

  班主任在學(xué)校里全面負責班級工作,是學(xué)生班集體的教育者、組織者和指導者,同時(shí)也是班集體中的一員。班主任在一個(gè)班集體中起著(zhù)重要的作用。

  作為實(shí)習班主任,同樣要以班主任的身份來(lái)嚴格要求自己,班主任的職責很多很重,實(shí)習時(shí),在原班主任的指導下,我計劃從以下幾方面要求自己,希望對學(xué)生和班級建設有一定的幫助:

  1、保護學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  1)建立學(xué)生個(gè)人情況說(shuō)明,在一周內了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習情況,在兩周內了解學(xué)生的行為習慣及家庭背景,并在以后的實(shí)習過(guò)程中記錄學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  2)及時(shí)、全面、準確地把握班級整體情況,密切留意每個(gè)學(xué)生的身心變化,盡可能以學(xué)生樂(lè )于接受的方式對他們施加積極影響,對他們的思想、行為給予合理的指導。

  多與原班主任交流,了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),多學(xué)習心理學(xué)方面的知識,在需要的時(shí)候給予學(xué)生有效的幫助。

  多向其他實(shí)習生學(xué)習,碰到有學(xué)生有情緒時(shí),可與他們討論,共同研究可行的解決辦法,在原班主任的幫助下幫助學(xué)生。

  3)做工作時(shí)有一定的原則,與學(xué)生的關(guān)系做到:是朋友又高于朋友,樹(shù)立威信。

  2、全面負責班級的日常管理工作

  1)做好考勤、值日、早操等的組織工作

  2)做好班級的總結和階段計劃

  3、組織和指導各類(lèi)班級活動(dòng)的開(kāi)展

  關(guān)心學(xué)生的課余生活,支持并組織學(xué)生學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng),盡自己的能力鼓勵學(xué)生發(fā)展適合自己的興趣和特長(cháng)。

  1)至少組織一次主題班會(huì ),形式要新穎,不落俗套,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  2)在學(xué)生之間建立互助對象的關(guān)系,在學(xué)習上、課外生活上互相幫助,共同進(jìn)步。

  4、協(xié)調和整合校內外的各種教育力量

  1)經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習情況,及時(shí)掌握學(xué)生的課業(yè)負擔量,與任課教師協(xié)調各種活動(dòng)和課業(yè)負擔,幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習方法,激發(fā)學(xué)習興趣。

  2)經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)(10個(gè)學(xué)生),互通情況,取得家長(cháng)的支持與配合,指導家長(cháng)正確教育子女,促進(jìn)學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系。

  5、其他

  培養得力的學(xué)生干部,指導他們的工作,充分發(fā)揮他們在同學(xué)之間的組織活動(dòng)能力。

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