精選中學(xué)工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)工作計劃3篇，歡迎大家分享。
中學(xué)工作計劃 篇1
督導工作是連接校領(lǐng)導與各部門(mén)以及教職工的橋梁和紐帶，教育教學(xué)督導對日常教學(xué)工作具有監督功能，導向功能，激勵功能，幫助指導功能，信息反饋功能。督導人員應有監督與檢查意識，指導意識，反饋意識，強化執行意識，為領(lǐng)導教育教學(xué)決策提供依據。本學(xué)期，督導室將根據校長(cháng)室“更要轉型、更有文化、更具特色”的工作思路，堅持“以人為本”原則，著(zhù)力構建民主、科學(xué)、高效的督導機制。以推進(jìn)“有為、精思、樂(lè )學(xué)”的校園文化建設為切入點(diǎn)，深化“五生課堂”文化研究，積極開(kāi)展創(chuàng )造性工作，努力開(kāi)拓督導工作的新思路，使督導工作進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展，激勵教師工作積極性，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展，內涵發(fā)展。
一、工作目標
堅持把督導工作與有效教學(xué)建設緊密結合起來(lái)，為推進(jìn)新課程改革注入新的動(dòng)力；以“有為、精思、樂(lè )學(xué)”為基點(diǎn)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作積極開(kāi)展多層面、多環(huán)節、多形式的督導。切實(shí)履行“監督、檢查、評估、指導、促進(jìn)”的督導工作職能，規范全校的辦學(xué)行為，提升教育理念，提高教育教學(xué)質(zhì)量；以創(chuàng )新為靈魂，解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，在督導思路上要有新突破，在督導內容上要有新深度，在督導要求上要有新措施，在整體督導工作上要有新起色，更好地促進(jìn)學(xué)校更快發(fā)展。
二、工作原則
1.督導性：發(fā)揮督導工作監督、檢查、評估、促進(jìn)的四大職能，做好本學(xué)期的督導工作。
2.參與性：督導室成員既當督導員，又當協(xié)理員，還要充當戰斗員，對各年級的教育教學(xué)工作進(jìn)行全程參與。
3.常態(tài)性：改變以往“督查——總結——走人”的低效做法，每學(xué)期重點(diǎn)盯住一個(gè)年級，開(kāi)展廣泛細致的工作，全面深刻地了解相關(guān)情況，分析原因，挖掘實(shí)質(zhì)，為決策層提供服務(wù)。
4.融入性：督導室成員不能置身于局外，而要融入到所督導的年級中去，與師生打成一片，為教育教學(xué)把準脈，指準路。
5.科學(xué)性：通過(guò)常態(tài)化的細致督導，力求找出最為科學(xué)的方法，使得我們的管理更加有效，老師的教學(xué)更加有效，學(xué)生的學(xué)習更加有效。三個(gè)有效形成合力，就是科學(xué)發(fā)展，這是突破本屆高三升學(xué)瓶頸的重要抓手。
三、工作要求
嘗試二個(gè)轉型：一是將工作方式由以往三年年級輪流轉向一分二為、雙向出擊轉型；縮短督導周期，便于及時(shí)發(fā)現、解決問(wèn)題；二是由階段性的督導向常態(tài)化督導轉型，本學(xué)期成立專(zhuān)門(mén)的高三督導辦公室，派人員對高三進(jìn)行常態(tài)化的督導。
四、具體工作
本學(xué)期督導工作任務(wù)比較重，既要正常圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作開(kāi)展，同時(shí)也要迎接上級有關(guān)部門(mén)的各項評估驗收，尤其是素質(zhì)教育示范校的評估。
�。ㄒ唬└鶕卸綄业囊�，認真做好“一校一標”的制訂工作，并接受上級領(lǐng)導專(zhuān)家的評估驗收。
�。ǘ┲笇＝處熥龊谩耙粠熞粯恕钡闹朴喒ぷ�，并及時(shí)上傳有關(guān)平臺。
�。ㄈ┻M(jìn)一步落實(shí)督導評估與考核掛鉤，督導室在對有關(guān)部門(mén)、教研組、備課組、班級、教師的督導評估中，應盡可能地實(shí)行量化評估，定量分析，使得考核評估的結果準確無(wú)異議，在評優(yōu)、評職晉升、綜合考核中能作為重要依據之一，從而使督導評估成為激活學(xué)校發(fā)展的內動(dòng)力。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步加強教師隊伍建設，加速培養青年教師的步伐，全面實(shí)施學(xué)校人才培養的戰略。
加大教師隊伍建設力度，加強青年教師的培養，優(yōu)化教師整體結構，逐步建立一支結構合理，勤奮敬業(yè)，具有先進(jìn)教育理念的教師隊伍，本學(xué)期督導室將要做好如下幾項工作：
1.堅持德育為先，加強青年教師師德師風(fēng)的建設。通過(guò)一系列的活動(dòng)與教育，激勵青年教師塑造完善的人格。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)，樹(shù)立從事教育工作的榮譽(yù)感、責任感和使命感，從而熱愛(ài)本職工作，獻身教育事業(yè)。
2.堅持以業(yè)務(wù)為中心，著(zhù)力加強新教材的研究、教學(xué)模式的研究、教學(xué)藝術(shù)的研究、校本課程的研究、開(kāi)發(fā)與實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究與指導等“五研究”工作，全面提高青年教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力，更好地適應新課程改革的要求。
3.切實(shí)抓好師徒結對工作，點(diǎn)燃“薪火傳承”火把，認真做好師徒結對的“五要求”，把師徒結對工作抓到實(shí)處，抓出成效，加速青年教師成長(cháng)進(jìn)程。
4.認真落實(shí)青年教師的兩個(gè)“七個(gè)一”活動(dòng)，落實(shí)“三定”、“三練”、“五過(guò)關(guān)”要求，把培養工作做實(shí)，做細，做優(yōu)。
5.堅持考評考核制度，加強青年教師成長(cháng)檔案的建立，進(jìn)一步完善培訓工作的激勵機制，使培訓工作正�；�、規范化和制度化。完善考評考核制度，促進(jìn)青年教師不斷完善自我、提升自我、超越自我。
中學(xué)工作計劃 篇2
一、指導思想
根據電教中心及各級領(lǐng)導的精神和要求，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)提高我校應用現代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，力爭實(shí)現新的跨越。
二、工作目標
1、加大硬件建設。完善電子備課室，添置新軟件；改進(jìn)校園互連網(wǎng)，為教育信息化教學(xué)做好準備。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構建新型的教學(xué)結構，更新教育模式和方法，培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養學(xué)生良好的信息素養。
3、及時(shí)配合上級上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構建教育互動(dòng)平臺。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤(pán)播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學(xué)中對多媒體應用的疑問(wèn)，并熟練應用多媒體課件。
6、進(jìn)一步抓好電教常規培訓，本學(xué)期以多媒體使用和上傳資料等為主要內容，提高教師電教運用能力，使網(wǎng)絡(luò )真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
7、公開(kāi)課要求必須上多媒體課，積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
三、強化校本培訓
在做好學(xué)�，F代教育技術(shù)工作規劃的同時(shí)，還要做好校本培訓的工作。
1、對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作興趣和能力的培養。
3、成立學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎，提高電腦及信息技術(shù)使用水平。
四、加強常規工作的管理
1、“二好一確�！�。訂好初期的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學(xué)的正常使用。
2、每天對電教使用情況進(jìn)行周登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術(shù)的應用能力，力爭做到學(xué)校98%的教師、100%的學(xué)科能夠運用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)。
五、具體工作安排
二月份：
1、制訂20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃。
2、制作學(xué)校各項統計記錄、表冊。
三月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓，培訓電腦使用時(shí)應該注意的問(wèn)題。
2、輔導學(xué)生做好小學(xué)生信息技術(shù)作品的制作。
3、學(xué)習上傳資料。
四月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓，培訓如何安裝電腦系統。
2、打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章，提高教師的信息技術(shù)理論水平。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習電教知識。
五月份：
1、組織教師參加以信息技術(shù)為主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養、檢查。
2、組織教師進(jìn)行課件制作展評。
3、做好“慶五一”相關(guān)電教工作。
六月份：
1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。
2、整理校電教檔案、資料。
3、撰寫(xiě)本期電教工作總結。
中學(xué)工作計劃 篇3
一、指導思想：
為進(jìn)一步落實(shí)《威海市環(huán)翠區教育現代化實(shí)施方案》，加快普及我校信息技術(shù)教育和電教工作的開(kāi)展；全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化、推進(jìn)我校校園網(wǎng)的使用進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協(xié)調發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
二、工作目標：
在我校校園網(wǎng)已建成和電教軟件基本配齊，計劃今年建成30個(gè)多媒體教室的基礎上，穩步發(fā)展，提高電化教學(xué)的應用實(shí)踐水平。通過(guò)各級各類(lèi)培訓，使全體我校教師達到應用校園網(wǎng)等手段進(jìn)行教學(xué)的要求，并能在課堂教學(xué)中應用教育信息技術(shù)；完成100%的青年教師使用多媒體軟件制作平臺制作教學(xué)課件、網(wǎng)絡(luò )課件和網(wǎng)頁(yè)制作的培訓；完成資源庫共享的建設，實(shí)現全校各部門(mén)、教研組網(wǎng)站的建設與完善；舉辦“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”；使初一學(xué)生在信息技術(shù)考試中取得好成績(jì)。
1、師資隊伍建設的目標
教師是實(shí)現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，計劃到學(xué)期末，完成我校教師計算機基礎培訓和中青年教師多媒體制作平臺使用的培訓。完成全體教師的多媒體使用的培訓。達到青年教師全能夠進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)的制作、全體教師能夠使用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行教學(xué)和管理的要求；初步使全校形成一支不少于100人的、能運用一般多媒體開(kāi)發(fā)軟件制作課件和進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理教師隊伍。
2、學(xué)校教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)目標
本學(xué)期，全校各位年輕教師都要自行制作課件件不少于3件，用以完善校園網(wǎng)的課件網(wǎng)站。本學(xué)期內電教組要把所有電教軟件整理編好目錄并公布上網(wǎng)；做好優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課的參與活動(dòng)，積累和上推優(yōu)秀的教研成果。
3、學(xué)校網(wǎng)絡(luò )建設的目標
學(xué)校教育信息網(wǎng)的建設要統一規劃、分段實(shí)施、逐步到位。本學(xué)期初各處室、教研組完成主網(wǎng)頁(yè)的更新與完善；之后，完成內容的充實(shí)與不斷更新。計劃建成30個(gè)多媒體教室，以達到網(wǎng)絡(luò )延伸到教室課堂上。
4、學(xué)生信息技術(shù)教育的目標
切實(shí)加強信息技術(shù)課教師的教研及培訓工作。配合教委做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作；并利用計算機教育做好對學(xué)校各部門(mén)服務(wù)等工作；利用各種手段促進(jìn)學(xué)生信息技術(shù)技能的開(kāi)發(fā)；為學(xué)生參加學(xué)年會(huì )考作好準備；根據課程改革的需要，學(xué)科素質(zhì)教育和信息技術(shù)的有機整合這一主線(xiàn)，確立信息技術(shù)教育應用子課題，并做好研究工作。
三、具體措施：
做好學(xué)校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實(shí)抓好隊伍建設，爭取多方支持是實(shí)現上述目標的保障。為實(shí)現上述目標，本學(xué)期著(zhù)重做好以下幾項工作
1、加強網(wǎng)絡(luò )管理中心成員的.管理
學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心（電教組人員為和各個(gè)教研組1—3名信息技術(shù)較好的青年教師組成），負責統一規劃和實(shí)施我校教育信息網(wǎng)絡(luò )的建設、教育資源庫的建設、教育技術(shù)隊伍的培訓等工作。其主要任務(wù)是：
A、制定網(wǎng)絡(luò )建設整體計劃和相關(guān)實(shí)施標準和細則、建立學(xué)校教育主干網(wǎng)，統籌、協(xié)調指導各組的校園網(wǎng)絡(luò )建設和使用。
B、為學(xué)校提供網(wǎng)絡(luò )軟件、硬件方面的技術(shù)服務(wù)和咨詢(xún)。幫助學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )管理及應用、評測各項技術(shù)指標。
C、建設并維護學(xué)校信息網(wǎng)，統籌協(xié)調各組網(wǎng)頁(yè)建設和發(fā)展。
D、制定培訓計劃，分層推進(jìn)教師隊伍信息技術(shù)培訓。
F、建立并逐步完善學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò )信息資源庫，構建學(xué)校教育資源共享的應用環(huán)境。協(xié)調管理、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)學(xué)校教育信息資源。
G、負責具體實(shí)施與區教委教育信息網(wǎng)絡(luò )的聯(lián)通、加強教委及各學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心的業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的聯(lián)系。
2、開(kāi)展多種形式的培訓活動(dòng)制定培訓方案和考核標準
A、抓好全體教師不同層次的基礎培訓。
對準備參加全國信息技術(shù)考試的教師培訓，各教研組網(wǎng)管人員作好計劃，利用本組微機進(jìn)行應用培訓，學(xué)期末進(jìn)行合格率統計。
對部分青年教師的培訓，納入學(xué)�？傮w教師培訓計劃，設專(zhuān)人負責組織教師的授課、上機、考核等系列工作。
B、多媒體制作平臺的培訓主要針對我校中青年教師。本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作及相關(guān)的動(dòng)畫(huà)制作平臺FLASH培訓，從第三周利用周六時(shí)間開(kāi)1到2個(gè)培訓班，培訓人員從各組組織骨干教師30到60人。
C、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)培訓，本學(xué)期計劃開(kāi)展網(wǎng)頁(yè)制作培訓班3—5次，培訓人員學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理中心所有成員。
D、多媒體教室的使用知識培訓，本學(xué)期計劃從第三周開(kāi)始對全體教師分批分期進(jìn)行多媒體的原理、使用注意事項及使用方法等知識進(jìn)行培訓。
3、加強學(xué)校教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)與建設
教育資源庫建設是學(xué)校電教工作的重中之重。為此學(xué)校將設立專(zhuān)人管資源庫建設。重點(diǎn)做好如下工作：
A、與教研中心聯(lián)手制定各種資源庫建設規劃和素材庫積累方案。協(xié)調各方力量?jì)?yōu)化學(xué)校資源庫建設。
B、將購置的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)開(kāi)發(fā)的適用于不同學(xué)科、不同層面、多種形式的課件和學(xué)件充分利用。
C、計劃在20xx年4月舉行“威海市實(shí)驗中學(xué)教師課件、網(wǎng)頁(yè)和學(xué)生電子作品比賽活動(dòng)”，評審出優(yōu)秀課件和學(xué)件，引導和推動(dòng)學(xué)校資源庫建設。建立評比和獎勵制度，激發(fā)學(xué)校和教師開(kāi)發(fā)教育教學(xué)應用軟件的積極性和創(chuàng )造性。
D、建立教學(xué)軟件的收集、研究、開(kāi)發(fā)、評審及管理體系。制定和逐步完善資源庫的結構及各類(lèi)教學(xué)資源的查詢(xún)、檢索結構。
E、積極參與電教論文的撰寫(xiě)工作；積極準備參加優(yōu)質(zhì)課的評比工作
4、信息技術(shù)課的開(kāi)設工作
根據國家教育部和威海市教委文件精神，初一年級應開(kāi)足、開(kāi)好信息技術(shù)課。為此應做好以下工作。
A、學(xué)校師資隊伍的落實(shí)。要求微機教師努力學(xué)習，認真備課，能勝任初一年級信息技術(shù)課教學(xué)工作。
B、學(xué)校信息技術(shù)課的硬件環(huán)境建設，要確保必修內容的授課條件。
C、成立信息技術(shù)課備課組。做好初一年級信息技術(shù)上課的各項教研工作，如：研究大綱、分析教材、確定評價(jià)方式。
D、切實(shí)抓好初一學(xué)生的期末三級達標工作。
5、電教組的教學(xué)服務(wù)工作
做好硬件基本環(huán)境的建設和維護工作。一方面要做好已有設備的維護使用；另一方面也要做好新設備技術(shù)普及與培訓工作。本學(xué)期計劃每月對全校電教設備進(jìn)行一次全面維護，如果出現突發(fā)事件及時(shí)維護，以保證設備的正常運轉，不耽誤學(xué)校的正常工作。
6、學(xué)校教育資源庫的錄入工作
重點(diǎn)做好以下幾方面工作：
A、已有學(xué)校教學(xué)課件的收集、加工、整理、錄入工作，社會(huì )其他軟件開(kāi)發(fā)公司有關(guān)教育軟件的選購、收集工作。
B、課堂實(shí)錄的整理、編輯、著(zhù)錄、刻錄等工作。
C、教學(xué)資料片、動(dòng)畫(huà)片、專(zhuān)題片、科教片等與教育教學(xué)相關(guān)音像資料的選購、收集、刻錄等工作。
D、各類(lèi)教學(xué)圖片、圖表、教學(xué)掛圖、歷史資料、幻燈片、投影片等資料的收集與掃描、刻錄備檔工作。
E、各類(lèi)與教育教學(xué)相關(guān)的電子圖書(shū)的收集與著(zhù)錄工作。
7、音視頻媒體的開(kāi)發(fā)與建設工作
充分利用編輯系統和采集卡，做好音視頻等模擬信號媒體資源與數字資源庫建設的接軌工作。重點(diǎn)做好如下工作。
A、課堂教學(xué)實(shí)錄、微格教學(xué)片的編輯、制作工作。
B、教學(xué)專(zhuān)題片、科教片的錄制、編輯工作。
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