幼兒園小班11月份工作計劃（通用15篇）

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認真思考工作計劃如何寫(xiě)了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編精心整理的幼兒園小班11月份工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 1

　　秋季新學(xué)期開(kāi)始了一段時(shí)間了，同學(xué)們早已重新回到了平常的學(xué)習狀態(tài)。在這個(gè)收獲的季節里，作為幼兒園老師們可不會(huì )缺少教育的話(huà)題。

　　在下個(gè)月的工作中，除了常規的工作，我們還準備加入秋天特有的課程，讓小班的孩子們在學(xué)習常識的時(shí)候也能在這個(gè)豐收的季節獲得充分的收獲。我們對11月的教學(xué)工作計劃安排如下：

　　一、秋季的常規工作

　　在11月份，天氣開(kāi)始轉冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實(shí)，要及時(shí)的提醒家長(cháng)準備衣服，并宣傳一些在這個(gè)季節�；嫉牧餍胁�。

　　二、11月的基礎教學(xué)

　　緊接之前的教學(xué)，接下來(lái)的教學(xué)是“個(gè)人衛生——口腔”的教導，在之前的課程上我們學(xué)習了勤洗手的習慣，這次配合起來(lái)，對口腔衛生進(jìn)行學(xué)習。秋季的食品是眾多的，及時(shí)的教導個(gè)人衛生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習。當然，在之后還要對其他衛生習慣進(jìn)行同步學(xué)習，結合幼兒園和家長(cháng)的監督，讓孩子養成愛(ài)衛生的好習慣。

　　在秋季，我們的生活常識課程主要是圍繞著(zhù)“瓜果”這一主題去進(jìn)行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時(shí)，我們的食堂也會(huì )隨著(zhù)教學(xué)更換菜譜，在學(xué)習之后能還能品嘗到瓜果，加深了幼兒們的認識。同時(shí)，教導幼兒們種植的不易、勞動(dòng)的辛苦也是這次的課題之一。

　　手工課的課程我們制定為“落葉”，以幼兒園的落葉為題，讓幼兒們自主的收集落葉，認識落葉，并用落葉組合成自己喜歡的'圖形。在認識到秋天的同時(shí)，也開(kāi)發(fā)了幼兒們的想象力。

　　三、注意的事項

　　秋天的到來(lái)有很多過(guò)去的習慣都要及時(shí)的更正，以下略作總結：

　　幼兒入園前要確保沒(méi)有患有感冒、流感等，如有患病，因及時(shí)的和班上的同學(xué)隔離，防止在班上擴散。并及時(shí)的提醒家長(cháng)。

　　秋季午睡的時(shí)候要加的注意幼兒有沒(méi)有蹬被子，要保證幼兒在午睡的時(shí)候蓋好被子，防止患上感冒等病癥。

　　在用水的方面更是要注意，禁止幼兒玩水，更要嚴謹的注意電器的使用。要多備有感冒藥等常用藥品，使用必須嚴格遵守保健老師要求。

　　秋天是收獲的季節，也同樣是多病的日子，小班的孩子總是很調皮，所以在教學(xué)中我們也要有更多的耐心，更多的愛(ài)心，努力的成為一名好老師。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 2

　　工作重點(diǎn)

　　1、鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂(lè )和滿(mǎn)足。

　　2、加強幼兒盥洗環(huán)節的生活常規的培的培養。

　　3、鼓勵幼兒用語(yǔ)言表達自己的'想法與建議，喜歡應答。

　　健康領(lǐng)域

　　1、鼓勵幼兒多喝白開(kāi)水，養成經(jīng)常喝水的習慣。

　　2、培養幼兒飯前、便后洗手，養成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習慣。

　　3、養成良好的睡眠習慣，逐步學(xué)會(huì )按次序穿多衣服和鞋襪。

　　4、會(huì )玩球、包、小車(chē)等多種小型運動(dòng)器材，喜歡做模仿操。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域

　　1、愿意用語(yǔ)言與別人交往，喜歡應答。

　　2、喜歡聽(tīng)故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。

　　3、喜歡和成人一起看書(shū)，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫(huà)書(shū)，有初步愛(ài)護圖書(shū)的意識。

　　家長(cháng)工作

　　1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進(jìn)行 我喜歡什么 的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。

　　4、家長(cháng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

　　5、利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 3

　　教育工作開(kāi)展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng )設機會(huì )，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。保育工作養成飯前、便后用肥皂洗手的好習慣。養成良好的個(gè)人衛生習慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。培養幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習慣。加強幼兒的安全教育，增強自我保護意識，提高自我保護能力。環(huán)境創(chuàng )設鼓勵幼兒共同參與，以“熱乎乎的'夏天” 為題創(chuàng )設墻面。

　　選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。和幼兒一起關(guān)注自然區里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀(guān)察。家園共育讓孩子觀(guān)察冰箱以及冰箱里的東西，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸胃不適。提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導孩子觀(guān)察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。

　　培養孩子愛(ài)洗澡的好習慣。提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西，小心燙傷。其他讓幼兒適當感受太陽(yáng)下的炎熱，帶他們在陰涼處活動(dòng)。天熱容易出汗，幼兒在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗。結合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛(ài)吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，暗示他們飲食要適度。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 4

　　教學(xué)工作：

　　主題一“我是好寶寶”

　　以認識自己為中心，通過(guò)觀(guān)察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng)，認識自己的外形特征，了解自己在家在園的表現，懂得如何才能做好寶寶，認識到自己的長(cháng)處，培養自信心。

　　主題二“親親一家人”

　　關(guān)注生活細節中滲融的惦念。關(guān)愛(ài)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì )關(guān)心。學(xué)會(huì )愛(ài)。學(xué)會(huì )感激。學(xué)會(huì )報答。能用多種方式表達愛(ài)爸爸。愛(ài)媽媽的情感。

　　主題三“我們都是好朋友”

　　以友愛(ài)教育為中心，通過(guò)故事、情境表演、討論及各種游戲活動(dòng)，感受和好朋友在一起的快樂(lè )，學(xué)習與同伴交往的技巧，提高交往能力，愿意和同伴建立良好的關(guān)系。

　　保育工作：

　　1、堅持每天帶手帕，并知道如何使用手帕。

　　2、學(xué)習掌握一些基本的生活常規，如：能排隊小便洗手，會(huì )堅持使用香皂洗手。知道聽(tīng)不同的音樂(lè )排不同的座位。能排隊用自己的水杯喝水。養成飯前、便后洗手的好習慣，學(xué)會(huì )正確的.洗手方法。

　　3、平時(shí)會(huì )主動(dòng)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)：如你好、謝謝、對不起、再見(jiàn)等等。

　　家長(cháng)工作：

　　1、家長(cháng)配合學(xué)校的作息時(shí)間，幫助幼兒養成早睡早起，堅持上幼兒園的良好習慣。

　　2、家長(cháng)引導幼兒來(lái)園時(shí)向老師、同伴問(wèn)好，離園和老師道別。

　　3、利用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間，和家長(cháng)進(jìn)行溝通，了解孩子在假期中的生活。

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　　教育工作

　　孩子在家里常常有著(zhù)特殊的地位，是被寵愛(ài)、被保護的對象。然而，作為一個(gè)獨立的個(gè)體，孩子也應學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài)。讓每一個(gè)幼兒從小成為和諧家庭中的一員，也是讓他們學(xué)習做人的一個(gè)良好起點(diǎn)。

　　保育工作

　　注意幼兒運動(dòng)前后的自我保護，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

　　在午睡、進(jìn)餐環(huán)節中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培養幼兒的獨立生活能力。

　　帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下散步或運動(dòng)。

　　環(huán)境創(chuàng )設

　　收集花燈布置在活動(dòng)室內，以烘托元宵節的'氣氛。

　　依門(mén)框布置一棵沒(méi)有樹(shù)葉的親情樹(shù)。進(jìn)行完“親情樹(shù)”活動(dòng)后，幼兒用制作的親情樹(shù)葉來(lái)裝飾這棵親情樹(shù)。

　　把爸爸的半身自畫(huà)像布置成“我的爸爸”專(zhuān)欄�！鞍职值念I(lǐng)帶”完成后，幼兒給爸爸戴上自己裝飾的領(lǐng)帶。

　　引導幼兒各自從廢舊雜志上剪下房子、房間用品、家具等圖片，粘在大的鉛畫(huà)紙上，再添加封面裝訂成“我喜歡的家”畫(huà)冊。將畫(huà)冊放入活動(dòng)區內，供幼兒翻閱、交流。

　　家園共育

　　加強與個(gè)別家長(cháng)的溝通與交流，了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子穩定情緒，適應集體生活。

　　帶領(lǐng)孩子制作簡(jiǎn)單的花燈，吸引孩子參與做元宵、吃元宵的活動(dòng)。

　　與孩子共同完成一些學(xué)習任務(wù)，讓孩子更多地了解自己的爸爸、媽媽。

　　與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說(shuō)明為什么家庭成員之間要彼此相愛(ài)、互相關(guān)心，以及孩子對家庭來(lái)說(shuō)有多重要。鼓勵孩子提出問(wèn)題，或者說(shuō)出自己的想法，強化孩子對家庭的歸屬感。

　　家長(cháng)與孩子共同進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)。為了吸引孩子參與一些力所能及的事，家長(cháng)可采用一些有趣的名稱(chēng)。當孩子樂(lè )于參與時(shí)，家長(cháng)要給予充分的肯定、鼓勵；當孩子偶爾出現失誤時(shí)，家長(cháng)也不要過(guò)多指責，應鼓勵孩子自己收拾。

　　其他

　　建議家長(cháng)帶領(lǐng)孩子走親訪(fǎng)友或接待親朋好友時(shí)，把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。這樣做可使孩子從小就樹(shù)立起一種尊嚴，并十分大方、友好地面對客人。

　　孩子穿戴過(guò)多會(huì )活動(dòng)不便，過(guò)少則會(huì )著(zhù)涼。請家長(cháng)根據孩子體質(zhì)，合理調整著(zhù)裝，提高孩子的自我保護意識。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 6

　　一、幼兒教研工作

　　健康工作領(lǐng)域：

　　1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。

　　2、引導幼兒學(xué)會(huì )上體直立、一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，能聽(tīng)信號走路。

　　3、對體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

　　社會(huì )工作領(lǐng)域：

　　1、喜歡上幼兒園，能適應幼兒園的集體生活。

　　2、認識幼兒園里的人和自己的同伴，認識幼兒園的環(huán)境。

　　3、了解自己，能感受周?chē)�成人的關(guān)心和愛(ài)護，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。

　　4、享受與同伴分享的樂(lè )趣。

　　語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域：

　　1、引導幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，理解談話(huà)的基本內容，初步養成良好的傾聽(tīng)習慣。

　　2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà)，樂(lè )意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并初步用短句表達自己的意思。

　　3、引導幼兒說(shuō)普通話(huà)，能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。

　　科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域：

　　1、引導幼兒喜歡觀(guān)察常見(jiàn)的事物和現象，并對它們感興趣。

　　2、在活動(dòng)中，鼓勵幼兒運用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導幼兒了解感官的作用。

　　藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域：

　　1、引導幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習聽(tīng)前奏，并逐步對歌曲的開(kāi)始和結束作出正確的反應。

　　2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

　　二、保育工作

　　1、注意幼兒運動(dòng)前后的自我保護，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

　　2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培養幼兒的獨立生活能力。

　　3、帶領(lǐng)孩子多在陽(yáng)光下散步或運動(dòng)。

　　三、環(huán)境創(chuàng )設

　　1、布置富有動(dòng)感的、以汽車(chē)等會(huì )滾動(dòng)的物體為主的`圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車(chē)畫(huà)廊”。

　　2、布置一組幼兒從小到大的成長(cháng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(cháng)過(guò)程。冬天場(chǎng)景，主體為身著(zhù)夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

　　四、家園共育

　　1、針對冬天天氣干燥的特點(diǎn)，讓幼兒注意護膚，多飲開(kāi)水。

　　2、請家長(cháng)帶幼兒去公園走走，觀(guān)察秋天的樹(shù)葉。

　　3、搜集有關(guān)葉子的書(shū)籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀(guān)察。

　　4、帶孩子到馬路邊觀(guān)察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等，感受輪子的作用。

　　5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。

　　6、天氣漸冷，鼓勵幼兒不怕冷，堅持來(lái)園。

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　　本月工作重點(diǎn):

　　1、做好初夏衛生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節的護理及指導。

　　2、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣，加強幼兒常規意識.認真按照幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。

　　3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見(jiàn)聞，大膽的講述假期趣事。

　　4、認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》

　　5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛生教育。

　　一、教育工作

　　1、繼續進(jìn)行常規教育，特別培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣。提醒幼兒別人講話(huà)時(shí)，要注意用耳朵仔細得聽(tīng)，有什么意見(jiàn)等別人講完再講。

　　2、在自主性游戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。

　　3、結合“五一”勞動(dòng)節開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)人民的主題教育。

　　4、密切關(guān)注幼兒，及時(shí)發(fā)現幼兒的.需要，并給予及時(shí)、積極的反應、幫助。

　　5、告訴幼兒和朋友友好相處，減少抓咬事件的發(fā)生。

　　6、加強幼兒的自理能力，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。

　　二、保育工作

　　1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能根據溫度穿脫衣服。

　　2、天氣炎熱，在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

　　3、注意幼兒的衣著(zhù)，如發(fā)現幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

　　4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。

　　5、做好班上的衛生工作，消毒，防止傳染病。

　　三、家長(cháng)工作

　　1、利用早晚接送時(shí)間，多和家長(cháng)交流幼兒在家，在園的情況。

　　2、豐富幼兒作品展，讓家長(cháng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

　　3、加強對家長(cháng)的宣傳，幫助家長(cháng)了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法，保證幼兒堅持天天按時(shí)起床、按時(shí)入園等。

　　4、幫助家長(cháng)了解幼兒園的工作計劃和要求，及時(shí)反映家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議；廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見(jiàn)。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 8

　　一、在思想政治方面：

　　堅持以《幼兒園的工作規程》為指導方針，認真學(xué)習《幼兒園的指導綱要》，嚴格遵守幼兒園的各項規章制度。

　　二、在教學(xué)工作方面：

　　本學(xué)期我擔任小班的教育課程，隨著(zhù)教育的不斷更新，我們幼兒園從小班開(kāi)始也進(jìn)行里主題教育，現在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來(lái)本人的教育工作計劃：

　　1、主題課程：隨著(zhù)課改的不斷前進(jìn)，我們從小班開(kāi)始就對幼兒進(jìn)行主題課程教育了，我們將把教育帶到生活、自然中去，讓幼兒在生活中學(xué)習，從大自然中成長(cháng)，并從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習呢?

　　首先：我們的主題教材于大自然、于生活，我們將結合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題，當然在小主題的開(kāi)展過(guò)程中可能有一些幼兒特別感興趣，我們將會(huì )根據幼兒的實(shí)際需要生成新的主題，以保持幼兒的興趣點(diǎn)，讓幼兒去自主的探索。

　　其次：我們的活動(dòng)組織形式將生活化、實(shí)踐化，我們將結合生活時(shí)間，把幼兒帶到生活中去，讓幼兒去了解并體驗生活，在生活實(shí)踐中體驗學(xué)習的樂(lè )趣。

　　最后，我們將充分利用家長(cháng)資源，建立一個(gè)較好家園互動(dòng)關(guān)系，讓家長(cháng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，爭取每一次的主題活動(dòng)家長(cháng)都能參與其中，以便，我們的主題開(kāi)展的更好。

　　2、福氏和蒙氏

　　福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程，本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主，讓幼兒通過(guò)操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能，比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤(pán)子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等，培養幼兒能安靜操作的意識。

　　3、構游

　　本學(xué)期來(lái)我們將重點(diǎn)培養幼兒的建構和拼插能力，我們的教具都是新的，也比較全面，在建構的過(guò)程中我們將重點(diǎn)培養幼兒的想象力及動(dòng)手操作能力，充分發(fā)揮幼兒的想象空間，建造出不同的模型來(lái)。另外，我將充分利用其他時(shí)間，讓幼兒去建構和拼插，以讓幼兒在這方面更好的提高。

　　4、英語(yǔ)

　　因我們班的`小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語(yǔ)的學(xué)習還處于熏陶階段，在本期來(lái)我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規，認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時(shí)間對幼兒學(xué)習的內容進(jìn)行復習，讓幼兒在這良好的英語(yǔ)環(huán)境中快樂(lè )的成長(cháng)。

　　三、保育工作方面

　　a)根據幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。

　　b)當幼兒流汗及時(shí)給幼兒開(kāi)汗

　　c)當幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。

　　d)加強幼兒戶(hù)外活動(dòng)量，一天保證有兩次的戶(hù)外活動(dòng)。

　　四、家長(cháng)工作方面

　　a)對新生進(jìn)行家訪(fǎng)，了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

　　b)對生病幼兒進(jìn)行電話(huà)問(wèn)候或家訪(fǎng)

　　c)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊并對家長(cháng)的反饋進(jìn)行回復

　　d)對個(gè)別在園表現特殊的幼兒及時(shí)跟家長(cháng)溝通。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 9

　　1、常規：熱情接待幼兒，鼓勵幼兒不怕冷，堅持天天來(lái)上幼兒園。

　　2、主題：開(kāi)展“快樂(lè )的六個(gè)寶”、“好吃的水果”、“樹(shù)葉飄飄”等主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓身體的各種感官去感知世界，獲得真切具體的感受和體驗，并學(xué)習如何保護自己的感官。認識常見(jiàn)的`水果，并觀(guān)察水果的外觀(guān)特征。豐富多樣的樹(shù)葉給幼兒提供探索、發(fā)現、表達的廣闊空間。

　　3、德育：

　�。�1）不說(shuō)謊話(huà)、臟話(huà)。

　�。�2）好玩的東西愿意與大家一起分享。

　　4、日常生活：

　�。�1）鼓勵幼兒多動(dòng)身體，不怕冷。

　�。�2）午睡時(shí)能安靜入睡，不打擾其他幼兒。

　　5、環(huán)境：豐富創(chuàng )造性游戲區域主題環(huán)境，創(chuàng )設可供幼兒自選的活動(dòng)和區域空間，激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛(ài)。

　　6、家長(cháng)工作：

　�。�1）提醒家長(cháng)監督幼兒不遲到，請假要及時(shí)通知老師。

　�。�2）積極報名參加親子運動(dòng)會(huì )。

　　7、安全工作：天冷衣褲多，幼兒行動(dòng)不方便了，加強入廁管理，引導幼兒慢行，注意安全。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 10

　　本月 工作重點(diǎn)

　　1、幫助幼兒養成獨立進(jìn)餐的習慣，引導幼兒愿意吃各種食物

　　2、對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。

　　3、引導幼兒外出時(shí)不離開(kāi)成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

　　4、引導幼兒在活動(dòng)后知道合作收拾整理小型體育器械。

　　5、知道友好的對待鄰里的小朋友。

　　6、引導幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現。

　　7、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。

　　8、用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì )唱3、4首歌曲。 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

　　9、學(xué)習用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。 教 育 目 標 健康 社會(huì ) 輕輕、小臟手、我不跟你走、我需要、爸爸回來(lái)了、尖刀手。 語(yǔ)言 拔蘿卜、擊鼓傳話(huà)、有趣的小臉、小兔找太陽(yáng)。 數學(xué) 去歡歡家、投球比賽、快樂(lè )的小動(dòng)物、找不同、游樂(lè )場(chǎng)、數一數。 藝術(shù) 下雨了、寶寶涂色、碰一碰、蔬菜水果蓋大印、OK發(fā)型師、樂(lè )樂(lè )的新房。 科學(xué) 大蘿卜、放到水里會(huì )怎樣、喂小魚(yú)、冬天真有趣。

　　常規培養

　　1、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的'安全意識。

　　2、通過(guò)晨間談話(huà)、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。

　　3、加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機會(huì )，使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。

　　4、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　5、教幼兒學(xué)習穿脫衣物，會(huì )將脫下的衣物放整齊。

　　家長(cháng)工作

　　1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長(cháng)繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進(jìn)行“我喜歡什么”的談話(huà)，收集、整理孩子自己喜物的物品。

　　4、 家長(cháng)在家里可以多與孩子討論幼兒喜歡吃的水果，并告訴幼兒吃水果的好處。

　　5、 利用雙休日和幼兒去室外收集樹(shù)葉，并與幼兒討論收藏葉子的方法，和幼兒一起精心收藏樹(shù)葉。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 11

　　< 一 > 保教工作：

　　1 結合 11 月 9 日消防安全宣傳日，加強幼兒的安全教育，使幼兒認識火警、匪警的電話(huà)及有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。

　　2 通過(guò)晨間談話(huà)、典范教育等加強對幼兒慣例教育及良好生活、行為習慣的培養。

　　3 加強對幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養，知道用普通話(huà)和老師、同伴交流，并利用晨間和區域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機會(huì )，使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。

　　4 優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　5 教幼兒學(xué)習穿脫衣物，會(huì )將脫下的衣物放整齊。

　　6 繼續開(kāi)展 “ 花兒朵朵 ” 主題活動(dòng)。

　　< 二 > 家長(cháng)工作：

　　1 更換 “ 共育幼苗 ” 欄目的各項內容。

　　2 發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊，并請家長(cháng)填寫(xiě)好家園互動(dòng)及幼兒在家表現情況。

　　3 做好家長(cháng)訪(fǎng)園日的各項工作準備。

　　< 三 > 教研工作：

　　1 參與園內互聽(tīng)互評。

　　2 查找有關(guān)課題研究的參考資料及存在問(wèn)題，并做好記錄。

　　3 及時(shí)撰寫(xiě)月份反思和個(gè)案追蹤。

　　4 區域交流檢查。

　　本月我看到孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進(jìn)行。午睡質(zhì)量很好，小朋友們都會(huì )自己脫衣服、鞋襪，而且吃飯時(shí)基本不用老師喂。結合秋季，組織幼兒到山前綠化帶 ” 進(jìn)行秋游活動(dòng)。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂(lè )學(xué)習的素材。秋高氣爽，果實(shí)累累的'季節里，與幼兒一起進(jìn)入自然天地，共享發(fā)現自然的喜悅。通過(guò)這次的秋游，使幼兒開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識，也鍛煉了幼兒的體格，收獲真大。認真對待本月園內開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，能根據本班幼兒年齡特點(diǎn)以及能力情況，選擇了幼兒感興趣的小樹(shù)葉找媽媽 ” 參與評比活動(dòng)，認真備課和準備教具，獲得園領(lǐng)導和教師們好評。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 12

　　一、教育教學(xué)工作

　　1. 主題活動(dòng)

　　開(kāi)展“秋天的童話(huà)”主題活動(dòng)。通過(guò)故事、兒歌、繪畫(huà)等形式，引導幼兒認識秋天的季節特征，如樹(shù)葉變黃、掉落，果實(shí)成熟等。讓幼兒欣賞有關(guān)秋天的繪本，如《落葉跳舞》，感受秋天的美，并鼓勵他們用自己的語(yǔ)言描述秋天。同時(shí)，設置美工區，投放樹(shù)葉、彩紙、膠水等材料，讓幼兒制作樹(shù)葉貼畫(huà)，鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。

　　2. 生活教育

　　著(zhù)重培養幼兒良好的生活習慣。在進(jìn)餐方面，教導幼兒正確使用餐具，不挑食、不浪費食物，保持桌面和地面的清潔。午睡環(huán)節，引導幼兒自己脫衣服、疊衣服，并安靜入睡，逐步建立規律的作息時(shí)間。在日�；顒�(dòng)中，強調洗手的重要性，教幼兒掌握正確的洗手方法，培養他們的衛生意識。

　　二、保育工作

　　1. 健康護理

　　隨著(zhù)天氣逐漸轉涼，注意幼兒的保暖工作。每天檢查幼兒的衣物增減情況，提醒幼兒多喝水，預防感冒。加強對幼兒午睡的'巡查，防止幼兒踢被子著(zhù)涼。同時(shí)，關(guān)注幼兒的身體狀況，如發(fā)現有幼兒身體不適，及時(shí)與家長(cháng)溝通并做好相應的護理。

　　2. 環(huán)境衛生

　　保持教室的清潔衛生，每天進(jìn)行消毒，特別是玩具、桌椅等幼兒經(jīng)常接觸的物品。定期打掃教室角落，清理灰塵，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習和生活環(huán)境。

　　三、家園共育

　　1. 家長(cháng)溝通

　　通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)群等方式，與家長(cháng)保持密切聯(lián)系。及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習和生活情況，包括幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題。了解幼兒在家的表現，如生活習慣、情緒狀態(tài)等，共同商討教育對策，形成家園教育合力。

　　2. 親子活動(dòng)

　　組織一次親子秋游活動(dòng)，邀請家長(cháng)和幼兒一起到戶(hù)外欣賞秋天的景色�？梢栽诠珗@開(kāi)展親子游戲，如親子接力賽、放風(fēng)箏等，增進(jìn)親子之間的感情，同時(shí)也讓幼兒在大自然中更好地感受秋天。

　　四、安全工作

　　1. 安全教育

　　開(kāi)展安全教育課程，教導幼兒基本的安全知識，如交通安全、防火安全等。通過(guò)圖片、視頻、角色扮演等形式，讓幼兒了解危險行為的后果，提高他們的安全意識。

　　2. 安全檢查

　　每天對教室設施設備進(jìn)行檢查，包括門(mén)窗、玩具、電器等，確保無(wú)安全隱患。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，檢查場(chǎng)地和器材的安全性，為幼兒的活動(dòng)提供安全保障。

　　通過(guò) 11 月份的工作計劃實(shí)施，希望能促進(jìn)小班幼兒在各方面的健康發(fā)展，讓他們在幼兒園度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的秋天。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 13

　　11 月，秋意漸濃，天氣逐漸轉涼。對于小班的幼兒來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)變化和新奇的季節。為了讓幼兒更好地適應季節變化，在這個(gè)月里快樂(lè )學(xué)習和健康成長(cháng)，特制定以下工作計劃。

　　一、生活活動(dòng)

　　1. 生活習慣培養

　　隨著(zhù)氣溫降低，指導幼兒學(xué)會(huì )根據天氣增減衣物。鼓勵幼兒自己嘗試穿脫外套、褲子等簡(jiǎn)單衣物，提高自理能力。

　　繼續培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，引導他們安靜進(jìn)餐，不挑食、不撒飯，吃完后能將餐具放到指定位置。

　　2. 健康護理

　　關(guān)注幼兒的身體狀況，每天做好晨午檢工作，及時(shí)發(fā)現幼兒身體不適情況。提醒幼兒多喝水，預防秋季干燥和感冒。

　　二、教育教學(xué)

　　1. 主題教學(xué)

　　開(kāi)展“我愛(ài)我家”主題活動(dòng)。通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式，引導幼兒了解家庭的基本成員和家庭生活的溫馨，培養幼兒的'家庭情感。例如，讓幼兒分享家庭趣事，學(xué)唱《我有一個(gè)家》等兒歌。

　　在美工區投放各種材料，讓幼兒制作家庭成員的畫(huà)像或手工，鍛煉他們的動(dòng)手能力和想象力。

　　2. 戶(hù)外活動(dòng)

　　利用秋季的自然環(huán)境，開(kāi)展戶(hù)外體育游戲，如“秋風(fēng)和樹(shù)葉”（模仿秋風(fēng)和樹(shù)葉的動(dòng)作奔跑、飄動(dòng)），鍛煉幼兒的跑、跳能力和身體協(xié)調性。

　　三、家園共育

　　1. 家長(cháng)溝通

　　通過(guò)家園聯(lián)系手冊、微信群等方式，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的點(diǎn)滴進(jìn)步和需要改進(jìn)的問(wèn)題，同時(shí)了解幼兒在家的表現。

　　邀請家長(cháng)來(lái)園參加親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系和家園合作。

　　2. 家庭指導

　　建議家長(cháng)在家中可以和幼兒一起進(jìn)行與“我愛(ài)我家”主題相關(guān)的活動(dòng)，如制作家庭相冊等，強化主題教育效果。

　　四、安全工作

　　1. 安全教育

　　對幼兒進(jìn)行防火、防電等安全教育，通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的圖片和小故事，讓幼兒知道如何保護自己。

　　加強戶(hù)外活動(dòng)安全管理，在游戲前檢查場(chǎng)地和器械，避免幼兒受傷。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 14

　　11 月，在幼兒園小班的教育工作中是一個(gè)承上啟下的重要階段。隨著(zhù)季節的變化，幼兒們將體驗到更多新鮮有趣的事物。為了讓小班幼兒在這個(gè)月能快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)，特制定如下工作計劃。

　　一、教育教學(xué)方面

　　1. 主題活動(dòng)

　　開(kāi)展“多彩的秋天”主題活動(dòng)。利用故事、兒歌、繪畫(huà)等多種形式，引導幼兒觀(guān)察秋天的樹(shù)葉、花朵、果實(shí)等自然變化，感受秋天的色彩之美。比如，講述《秋天的顏色》的故事，讓幼兒在欣賞故事的過(guò)程中了解秋天獨特的色彩。在美工區投放豐富的材料，如彩色樹(shù)葉、彩泥、顏料等，鼓勵幼兒創(chuàng )作以秋天為主題的作品，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng )造力。

　　2. 游戲活動(dòng)

　　組織適合小班幼兒的游戲，如“秋天的.果實(shí)”分類(lèi)游戲。準備各種秋天的果實(shí)模型，讓幼兒根據果實(shí)的顏色、形狀等特征進(jìn)行分類(lèi)，鍛煉他們的觀(guān)察力和思維能力。同時(shí)，開(kāi)展音樂(lè )游戲，播放《秋天多么美》等歌曲，讓幼兒在歡快的音樂(lè )中感受秋天的氛圍。

　　二、保育工作

　　1. 日常護理

　　隨著(zhù)天氣變冷，注意幼兒的保暖，根據天氣及時(shí)為幼兒增減衣物。加強午睡管理，為幼兒營(yíng)造安靜、舒適的午睡環(huán)境，確保幼兒充足的睡眠。關(guān)注幼兒的個(gè)人衛生，督促幼兒勤洗手、勤剪指甲。

　　2. 健康關(guān)注

　　做好疾病預防工作，加強班級的衛生消毒，保持教室通風(fēng)良好。密切關(guān)注幼兒的身體狀況，如發(fā)現幼兒有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時(shí)處理并與家長(cháng)溝通。

　　三、家園共育

　　1. 信息溝通

　　通過(guò)家長(cháng)會(huì )、微信群等方式，定期向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習和生活情況。及時(shí)了解幼兒在家的表現，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

　　2. 親子活動(dòng)

　　建議家長(cháng)利用周末時(shí)間帶幼兒到戶(hù)外觀(guān)察秋天的景色，如公園、郊外等，讓幼兒親身感受秋天的氣息，并鼓勵家長(cháng)和幼兒一起制作關(guān)于秋天的手工藝品，增進(jìn)親子感情。

　　四、安全工作

　　1. 安全教育

　　對幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全等教育，通過(guò)簡(jiǎn)單的圖片、兒歌等形式，讓幼兒了解基本的安全知識，增強安全意識。

　　2. 安全檢查

　　每天檢查教室的設施設備，確保無(wú)安全隱患，為幼兒創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習和生活環(huán)境。

　　幼兒園小班11月份工作計劃 15

　　11 月，是充滿(mǎn)詩(shī)意與溫情的季節，對于小班幼兒來(lái)說(shuō)，這是他們在幼兒園成長(cháng)歷程中又一個(gè)新的探索階段。在這個(gè)月里，我們將圍繞幼兒的生活、學(xué)習、安全和家園合作等方面開(kāi)展一系列活動(dòng)，為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè )且富有教育意義的環(huán)境。

　　一、教育教學(xué)計劃

　　1. 主題教育

　　開(kāi)展“可愛(ài)的小動(dòng)物”主題活動(dòng)。通過(guò)繪本閱讀《猜猜我有多愛(ài)你》《好餓的毛毛蟲(chóng)》等，讓幼兒認識不同的小動(dòng)物，了解它們的生活習性和外形特征。在教室的語(yǔ)言區投放相關(guān)的動(dòng)物卡片和簡(jiǎn)單故事書(shū)，鼓勵幼兒自主講述。同時(shí)，在科學(xué)區設置小型動(dòng)物觀(guān)察角，放置金魚(yú)、烏龜等小動(dòng)物，引導幼兒觀(guān)察它們的活動(dòng)。

　　2. 藝術(shù)啟蒙

　　在美術(shù)活動(dòng)中，讓幼兒用彩泥捏出自己喜歡的小動(dòng)物，或用彩色紙制作動(dòng)物面具。音樂(lè )活動(dòng)則安排學(xué)唱《兩只老虎》《小星星》等簡(jiǎn)單有趣的兒歌，配合簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，培養幼兒的節奏感和表現力。

　　二、保育工作要點(diǎn)

　　1. 生活照料

　　根據天氣變化，及時(shí)為幼兒增減衣物，教幼兒認識衣服的`前后和上下，幫助他們逐漸學(xué)會(huì )自己穿衣。關(guān)注幼兒進(jìn)餐情況，鼓勵幼兒獨立進(jìn)食，培養良好的飲食習慣。加強對幼兒午睡的管理，幫助幼兒養成正確的睡姿，保證午睡質(zhì)量。

　　2. 衛生保健

　　做好班級的清潔消毒工作，每天對玩具、桌椅、門(mén)把手等進(jìn)行消毒。引導幼兒養成飯前便后洗手的好習慣，教會(huì )幼兒正確的洗手方法。

　　三、家園共育措施

　　1. 溝通反饋

　　通過(guò)家園聯(lián)系手冊、微信等方式，每周向家長(cháng)反饋幼兒在園的表現，包括學(xué)習、生活、社交等方面的情況。同時(shí)，及時(shí)了解幼兒在家的情緒、飲食、睡眠等情況，共同解決幼兒出現的問(wèn)題。

　　2. 家庭參與

　　鼓勵家長(cháng)在家中與幼兒一起閱讀動(dòng)物主題的繪本，觀(guān)看有關(guān)動(dòng)物的紀錄片或動(dòng)畫(huà)片，加深幼兒對動(dòng)物的認識。邀請家長(cháng)參與幼兒園組織的親子手工活動(dòng)，共同制作動(dòng)物手工藝品。

　　四、安全工作計劃

　　1. 安全教育

　　開(kāi)展交通安全、防拐騙等安全教育活動(dòng)，通過(guò)角色扮演、故事講述等形式，讓幼兒知道如何保護自己。在班級里張貼安全提示標語(yǔ)和圖片，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

　　2. 安全檢查

　　每天對教室的設施設備進(jìn)行檢查，如檢查門(mén)窗是否牢固、玩具是否有損壞等，確保幼兒在園的安全。

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