【必備】小學(xué)秋季工作計劃3篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)秋季工作計劃3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)秋季工作計劃 篇1
一、指導思想
根據上級要求，結合七十八中學(xué)發(fā)展實(shí)際，圍繞“精細管理、有效教學(xué)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展”總體目標開(kāi)展工作，以課題研究為抓手，進(jìn)一步強化廣大教師的科研意識，提高教師科研素質(zhì)和科研質(zhì)量，充分發(fā)揮教科研的先導、服務(wù)功能，著(zhù)力提高教科研的實(shí)效性，為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)我校持續快速發(fā)展發(fā)揮應有作用。
二、工作目標
1、進(jìn)一步完善學(xué)校教科研制度，增強教師科研意識，拓展教師教育視野，濃厚學(xué)�？蒲蟹諊�，落實(shí)科研激勵機制，提高教師科研水平。
2、充分調動(dòng)教師參與各級各類(lèi)課題研究積極性，指導并規范教師課題研究工作。重視過(guò)程性管理，重視強化課題研究與課堂教學(xué)的有機結合，讓課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。
3、認真落實(shí)教科研常規管理，正常有序地開(kāi)展各類(lèi)科研活動(dòng)，積極組織教師參加各類(lèi)論文征集評選活動(dòng)。
4、緊密結合我校實(shí)際，目標明確、步驟清晰、措施具體、積極穩妥地開(kāi)展有效教學(xué)實(shí)驗。
三、工作要點(diǎn)
本學(xué)年度將圍繞“認識再提高，制度更完善，隊伍再培養，研究更實(shí)際，課改見(jiàn)實(shí)效”總體思路，切實(shí)抓好常規教育科研及有效教學(xué)兩大方面工作。
�。ㄒ唬┏Ｒ幗逃蒲泄ぷ鞣矫�
1、進(jìn)一步加強教科研制度建設。以制度建設促進(jìn)教科研發(fā)展。本學(xué)年要以現有的學(xué)校教科研規章為依據，加大執行力度，并在具體實(shí)施過(guò)程中作進(jìn)一步修改和完善。努力通過(guò)制度建設減少工作失誤，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
2、加強科研培訓，提高師資素質(zhì)。一是組織教師積極參加各項校外培訓，開(kāi)闊視野，提高學(xué)識，更新理念。組織骨干教師參加市、區兩級的教科培訓、學(xué)術(shù)研討等活動(dòng)，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，提高科研認識。通過(guò)創(chuàng )造條件，不斷加速教師的成長(cháng)。二是不斷加大校本科研培訓的力度，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，全面關(guān)注教師教科研能力的提升。一是對五年內新上崗的青年教師，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，充分落實(shí)傳、幫、帶，鼓勵青年教師樂(lè )于學(xué)習、勤于研討，盡快勝任教育教學(xué)工作。三是對五年以上的中青年教師，通過(guò)建梯隊、抓重點(diǎn)、壓擔子的方法，不斷為骨干成長(cháng)教師提供條件、搭建舞臺，加快成長(cháng)腳步，爭取讓更多青年教師脫穎而出。
3、規范課題研究過(guò)程管理。做好各級教科研課題的開(kāi)題和研究工作，主動(dòng)召集各課題組成員適時(shí)開(kāi)展工作研討，加強課題的過(guò)程管理和資料匯總工作，定期收集課題中期研究報告，征集課題研究論文，認真做好到期課題的結題工作。推行“四個(gè)一行動(dòng)”，即教師每學(xué)年必須參加一項課題研究、撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文、完成一次教學(xué)課例（案例）分析、上好一堂公開(kāi)研討課，并將其作為考核評優(yōu)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的重要依據。積極探索和逐步形成在課題引領(lǐng)下的“學(xué)習、設計、實(shí)踐、反思、提高”反復實(shí)踐而又螺旋上升的校本教研運行方式和內在機制。
4、積極組織教師參加各級教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動(dòng)。開(kāi)展校內教育教學(xué)論文、教學(xué)方案、教育隨筆等評比活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的寫(xiě)作水平和反思能力，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，采取有效措施積極組織教師參與區級、市級、國家級的各類(lèi)教育教學(xué)研究論文、教學(xué)案例等比賽活動(dòng)。
5、做好校內優(yōu)秀教學(xué)法的研究及推廣工作。充分發(fā)揮教研組、備課組作用，加強對校內優(yōu)秀教學(xué)法的研究總結和推廣工作，認真開(kāi)展學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)法（教學(xué)模式）的評選活動(dòng)，并采用公開(kāi)課、講座等形式首先在校內推廣，提高學(xué)校整體教育水平，條件成熟時(shí)向外推介，增強學(xué)校影響力。
6、積極開(kāi)展學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng)及科技創(chuàng )新活動(dòng)。本著(zhù)提升學(xué)科教學(xué)水平的原則，進(jìn)一步完善相關(guān)獎勵方案，積極鼓勵教師組織學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)，力求以競賽為載體，為學(xué)生搭建拓寬知識、激發(fā)興趣、培養能力和展示自我的平臺，提升學(xué)生的自信心和內在素質(zhì)。同時(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)和發(fā)明創(chuàng )造活動(dòng)的開(kāi)展，積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)科技知識競賽及科技發(fā)明比賽等活動(dòng)，引導學(xué)生探究身邊的科學(xué)，強化學(xué)生科學(xué)意識，提高學(xué)生創(chuàng )新能力。
7、強化我校教科研工作宣傳。一是通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站宣傳推介我�？蒲袆�(dòng)態(tài)；二是創(chuàng )辦校級科研刊物，將我校教育教學(xué)成果進(jìn)行匯編成冊，定期出刊，以反映學(xué)校最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，提煉并推廣學(xué)校教育教學(xué)思想，反映學(xué)校的新發(fā)展、新變化。
小學(xué)秋季工作計劃 篇2
一、指導思想
教育科學(xué)研究是教育工作的重要組成部分，本學(xué)期我校教科室將在市局教科研部門(mén)和學(xué)校校長(cháng)室的指導下，繼續以“提高教學(xué)效率，打造高效課堂”為指導，以《新課程標準》為綱，以課本為本，依據學(xué)校實(shí)際，確立教育科研為“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)�！狈⻊�(wù)的工作方向，圍繞“以教育科研為突破口，以課題研究為載體，全面提升學(xué)校品位”這一總體思路，積極開(kāi)展校本教科研活動(dòng)，認真落實(shí)課堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng)各項新舉措，推進(jìn)課程改革，轉變觀(guān)念，使教科研工作開(kāi)創(chuàng )新局面。
二、工作目標
1．以教研活動(dòng)為載體，構建高效教研網(wǎng)絡(luò )。進(jìn)一步提升教研組、備課組的研究能力，打造一支得力的教科研隊伍。嚴格執行各項教科研制度，明確主題，突出重點(diǎn)，進(jìn)一步發(fā)揮常規教研活動(dòng)優(yōu)勢，借助網(wǎng)絡(luò )資源，提升教科研活動(dòng)的實(shí)效性。
2．以課題研究為抓手，推動(dòng)教育科研發(fā)展。認真落實(shí)課題研究工作。豐富研究形式、創(chuàng )新研究方法、加強研究交流，形成我校教科研工作的新風(fēng)格、新格局。
3．以競賽評比為推動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提升。進(jìn)一步激發(fā)教師參與教科研的積極性，鼓勵教師自覺(jué)將教育教學(xué)經(jīng)驗適時(shí)轉化成顯性成果，及時(shí)傳達相關(guān)信息，動(dòng)員教師參加各級各類(lèi)論文評比和基本功大賽，以科研促教學(xué)，實(shí)現由實(shí)踐型向研究型角色的轉變。
4．以制度建設為保障，調動(dòng)科研工作積極性。制訂并完善各項教研制度，保證計劃的實(shí)施，保證學(xué)習的時(shí)間，保證科學(xué)的指導，調動(dòng)參與研究的教師的積極性。加強學(xué)�？蒲芯W(wǎng)頁(yè)更新，加強科研檔案電子化建設，加大對教科研工作的反饋力度。
三、工作措施
1．抓實(shí)校本教研，落實(shí)課堂改革研究的精細化
一是進(jìn)一步落實(shí)“313智慧課堂”的研究制度，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。教科室將組織各教研組、各備課組、各位教師認真實(shí)施《楚水小學(xué)課堂改革促進(jìn)月三年行動(dòng)計劃》，扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)。做到時(shí)間保證，制度落實(shí)，積極探索，及時(shí)總結，在學(xué)校研制的《楚水小學(xué)“313智慧課堂”教學(xué)模式》的基礎上，鼓勵各教研組結合學(xué)科特點(diǎn)，對模式進(jìn)行細化與創(chuàng )新，制定出針對學(xué)科特色的子模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。各教研組、備課組、課題組每周進(jìn)行一次形式靈活的集體教研活動(dòng)。
二是強化責任意識。要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)科教學(xué)指導與管理入手，嚴把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。組織教師認真學(xué)習教育教學(xué)理論，采用自主研讀，教研組集體學(xué)習，專(zhuān)家指導等用多種學(xué)習組織形式，提升教師教科研素養。要不斷創(chuàng )新工作思路，在“研”字上做文章，形成管理、研究新特色。
三是要大力開(kāi)展好校本教研。務(wù)實(shí)過(guò)程，搞好研究，研出成果，建好檔案，搞好評比，不斷探索校本教研的新思路、新途徑，形成具有學(xué)校特色的校本教研成果。精心策劃、周密組織范圍廣、影響大、效果好的市級、學(xué)區和校際教研活動(dòng)，積極承辦市級公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，為教師搭建展示自我、學(xué)習提升的平臺。
2．制定課題研究制度，扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究
一是切實(shí)加強對在研課題的管理，提高課題研究的引領(lǐng)性和實(shí)效性，督促各級課題組定期開(kāi)展課題活動(dòng)，及時(shí)做好各級課題資料的歸檔工作，確�！笆濉闭n題順利開(kāi)展。
二是進(jìn)一步提高課題引領(lǐng)發(fā)展的意識，讓課題研究成為教師教育教學(xué)常態(tài)行為。提高課題研究的有效性，指導教師找準教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，選擇好課題研究的切入點(diǎn)，做有價(jià)值的.研究。積極申報省、市級新課題，推動(dòng)學(xué)校在創(chuàng )新發(fā)展中的新跨越。
三是認真查找學(xué)校發(fā)展過(guò)程中的優(yōu)勢與問(wèn)題，把優(yōu)勢項目和問(wèn)題當作課題來(lái)研究，將校本課程設計、開(kāi)發(fā)與實(shí)施與課題研究有機結合，走內涵發(fā)展之路，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)“科研興�！睉鹇�，開(kāi)展“草根式”研究，做好校本研修這篇大文章，邀請市內教育專(zhuān)家對學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項指導，提升辦學(xué)品位，張揚學(xué)校個(gè)性。
3．搞好師資培訓，多平臺促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
一是積極配合上級部門(mén)，搞好各類(lèi)教師培訓工作。
二是繼續辦好青年教師的成長(cháng)舞臺——“杏壇論語(yǔ)”，加快青年教師成長(cháng)的步伐。本學(xué)期論壇分為“智慧課堂”、“教育敘事”、“走近名師”、“書(shū)林漫步”、“案例分析”、“班務(wù)一得”六個(gè)專(zhuān)題。開(kāi)學(xué)兩周內制定好論談方案，每單周一開(kāi)展論談。
三是啟動(dòng)新一輪“青藍工程”，進(jìn)一步落實(shí)師徒制，加強對青年教師的“傳幫帶”培養。充分發(fā)揮三級骨干教師的示范引領(lǐng)作用，市級骨干教師要對工作未滿(mǎn)三年的青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶，指導教師要對青年教師的基本功訓練提出具體要求，認真指導青年教師進(jìn)行教學(xué)設計，正常開(kāi)展師徒互聽(tīng)課活動(dòng)。
4．完善考核機制，調動(dòng)教科研的積極性。
一是做好支教教師、骨干教師考核工作。按市局相關(guān)文件精神，加強對支教教師、骨干教師的日常管理，認真做好考評，促進(jìn)其保質(zhì)保量完成各項常規性工作，充分發(fā)揮示范帶頭作用，以點(diǎn)帶面，彰顯效應。
二是進(jìn)一步完善教科研獎勵條例，提高高層次獲獎的獎勵金額。鼓勵全體教師參加論文評審、技能競賽，努力提高教育教學(xué)能力，使獲獎或發(fā)表篇次有明顯提升。并把參與課題研究和公開(kāi)教學(xué)、論文發(fā)表獲獎等作為各項教學(xué)先進(jìn)評比的必備條件，充分調動(dòng)廣大教師教科研的積極性。
三是繼續完善教師博客考核制度。鼓勵教師運用博客記錄教育教學(xué)經(jīng)歷、闡述教學(xué)反思、開(kāi)展教學(xué)研究、共享教育經(jīng)驗，加大博客考核力度，促進(jìn)教師養成勤于筆耕，以寫(xiě)促思，以寫(xiě)促研的習慣。
四、工作安排
九月份：
1．組織開(kāi)展期始校本培訓；
2．制定教科室學(xué)期工作計劃；
3．期始聽(tīng)課調研；
4．開(kāi)展課堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng)；
5． 啟動(dòng)新一輪師徒結對工作。
十月份：
1．開(kāi)展“杏壇論語(yǔ)”活動(dòng)；
2．組織省級、市級論文評比；
3．召開(kāi)課題工作會(huì )議，落實(shí)課題研究計劃；
4．各教研組、備課組進(jìn)行課堂展示，深化課題研究。
十一月份：
1．課改成果展示，完善課堂教學(xué)模式和成果匯總；
2．進(jìn)一步建立健全教師業(yè)務(wù)檔案；
3．做好教師繼續教育登記工作；
4．課堂教學(xué)情況調研。
十二月份：
1．申報省市級“十三五”課題；
2．教研論文、課案匯總，完善學(xué)科資源庫；
3．學(xué)科過(guò)程考核；
4． 參加市課堂教學(xué)改革促進(jìn)月活動(dòng)年度評比。
一月份：
1．骨干教師示范課；
2．教科研成果統計；
3．完成學(xué)期工作總結；
4．評選表彰先進(jìn)教研組、備課組、教研先進(jìn)個(gè)人。
小學(xué)秋季工作計劃 篇3
圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標，狠抓學(xué)習與作風(fēng)建設。具體如下：
一、增強責任意識，各職能部門(mén)積極做好本部門(mén)計劃工作
二、加強教師隊伍建設，為抓學(xué)習打好基礎
三、建章立制，規范學(xué)校風(fēng)氣
四、改進(jìn)住宿環(huán)境，讓學(xué)生有較好的善學(xué)習條件
五、多組織學(xué)生活動(dòng)，增強學(xué)生活力，從而提高學(xué)習積極性
1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。新學(xué)期開(kāi)始，建立辦公室定期例會(huì )制度，完善內部管理，確定每個(gè)崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時(shí)，營(yíng)造健康的工作環(huán)境，自覺(jué)維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會(huì )等各部門(mén)的協(xié)調，牢固樹(shù)立全局觀(guān)念，強化服務(wù)意識。
2、根據學(xué)校的實(shí)際情況，做好《實(shí)驗小學(xué)制度匯編》，進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質(zhì)，加強我校的教師隊伍建設，使優(yōu)秀的教師通過(guò)評比的平臺露出頭角，滿(mǎn)足人才的需求。
3、根據學(xué)校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作，做好會(huì )議記錄。認真完成校領(lǐng)導交辦的工作，注重調查研究，為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料，在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規劃、工作要點(diǎn)、工作總結、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導報告。提前做好學(xué)期結束前的工作安排，根據學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計劃。
5、繼續抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
六、具體措施：
1、嚴格實(shí)行“五不”承諾
——承諾“不讓辦事的同志在我這里受到冷遇”，堅持做到“五個(gè)一”。即一張熱情的笑臉，一聲親切的問(wèn)侯。一次有力的握手，一番客氣的讓座，一杯清香的熱茶。對辦事者的談話(huà)，要耐心傾聽(tīng)，做好記錄；對辦事者提出的事項，要認真研究，盡快處理；對違反政策原則的要求，要宣傳政策，作好解釋。讓辦事者高興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。
——承諾“不讓工作事項因我而延誤積壓”，堅持做到“五及時(shí)”。即及時(shí)辦理直接受理的一般事項，及時(shí)呈報需要審批的工作事項，及時(shí)匯總需要收集的數據材料，及時(shí)反饋承辦事項的進(jìn)度情況，及時(shí)傳閱的文件材料。對自己承辦的每一項工作都要做到今日之事今日辦，明日之事提前辦。通過(guò)限時(shí)辦結承辦的工作事項，充分體現辦公室優(yōu)質(zhì)高效、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。
【【必備】小學(xué)秋季工作計劃3篇】相關(guān)文章：
小學(xué)秋季少先隊的工作計劃03-11
小學(xué)安全秋季工作計劃9篇04-17
【必備】小學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )作文4篇03-15
小學(xué)秋季學(xué)期教學(xué)工作計劃03-14
秋季小學(xué)數學(xué)教研組學(xué)期工作計劃03-15
秋季小學(xué)作文【推薦】04-10
秋季小學(xué)作文【薦】04-10