【熱門(mén)】學(xué)期工作計劃集錦8篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又解鎖了新的工作，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。工作計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導思想
以《新課程標準》為指南，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規，堅持“健康第一”的宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標準》。創(chuàng )建“主動(dòng)參與、強身健體”的健身氛圍，培養全面發(fā)展的學(xué)生。新的一學(xué)年開(kāi)始了，作為工作在第一線(xiàn)的體育教師，己盡快入了角色。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理，使學(xué)生創(chuàng )新的學(xué)習方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下：
二、教材分析
體育教材以實(shí)踐教材為主。根據學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高；并挖掘生活中的實(shí)用技能。
三、學(xué)情分析與具體措施
授課時(shí)數根據我校校歷安排和學(xué)校要求，本學(xué)年共講20周，每周體育授課為6學(xué)時(shí)，共120學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中，若因場(chǎng)地，天氣條件等因素的影響，將臨時(shí)調整。以基本體操、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠、鉛球、身體素質(zhì)訓練、籃球比賽等。另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑，定距離跑；發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績(jì)的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等；多上速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性、耐力性的反復練習）來(lái)改善肌肉的協(xié)調性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式，通過(guò)協(xié)性練習和提高動(dòng)作速度的練習來(lái)提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材（如：跑步或；立定跳遠）其余（如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì)）訓練將作每次課的準備部分內容。每節課都爭取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。在應試教育向素質(zhì)教育轉變的今天，我們教師在提高自身的教育能力的基礎上，應該努力培養學(xué)生。主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習方法，把握學(xué)習規律，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中去探討，去理解，去發(fā)現。去創(chuàng )造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體，通過(guò)合理的運動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗運動(dòng)樂(lè )趣；提高運動(dòng)技能，培養健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運動(dòng)，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養堅強的意志。
學(xué)期工作計劃 篇2
一、 學(xué)生基本情況：
1、我所教的一年級共有學(xué)生22人，其中男生13 人，女生9人。年齡結構：都是8、9歲的年紀。
2、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)現：六周歲入學(xué)的兒童，無(wú)論在習慣養成、知識基礎還是接受能力方面都與城市六周歲半入學(xué)的孩子存在顯著(zhù)的差距。通過(guò)教師延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間的方法來(lái)提高學(xué)生成績(jì)，效果是事倍功半。另外，學(xué)生的家庭教育也需加強。
3、紀律情況：對在校一日常規比較了解。優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習努力，思想活躍，中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺(jué)性差，需要教師經(jīng)常提醒。
4、干部情況：
�。�1）干部8人，組長(cháng)5人。
�。�2）基本特點(diǎn)：組長(cháng)能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本，并在勞動(dòng)、紀律、學(xué)習中表現優(yōu)異，起到表率作用。
�。�3）存在問(wèn)題：剛剛進(jìn)入小學(xué)的學(xué)生缺乏服務(wù)意識，只是簡(jiǎn)單地認為當上班干部是一件光榮的事情，獨立工作能力有待培養。
二、 工作目標
牢牢把握二年級學(xué)生的身心特點(diǎn)，通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育。努力培養學(xué)生積極主動(dòng)、勇于探索的學(xué)習品質(zhì)和初步的自學(xué)意識，力爭90﹪的及格率。
三、主要工作
1、班級管理 以習慣養成為突破口，使絕大多數學(xué)生樹(shù)立良好的紀律觀(guān)念，具有良好的紀律表現。培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。
2、德育 以課堂教學(xué)和《品德與社會(huì )》課、小小故事會(huì )為陣地，努力使培養學(xué)生正確的道德觀(guān)念，并具有相應的道德行為。
3、安全及法制教育 以學(xué)校的安全法制教育月和《守則》《規范》為教育內容，聯(lián)合學(xué)生家長(cháng)，共同抓好學(xué)生的安全教育工作，力爭使安全事故發(fā)生率為零。
4、勞動(dòng)教育 以身作則，依據《守則》《規范》，結合班級及學(xué)生家庭，對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)教育，力爭使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，掌握相應的勞動(dòng)技能。
6、體育 以學(xué)校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”為依托，為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓練目標，力爭使學(xué)生熟練掌握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的鍛煉方式，提高身體素質(zhì)，養成鍛煉習慣。
7、學(xué)習指導 堅持反思，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生課外閱讀指導。
四、基本方法措施
1、以班會(huì )和品德課為主陣地，通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育。以課堂教學(xué)為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué)。
2、上好閱讀課，抓好學(xué)生的課外閱讀指導。
3、針對學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題，因勢利導，積極開(kāi)展課外活動(dòng)。
4、通過(guò)班會(huì )、學(xué)�；顒�(dòng)、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。
5、實(shí)施班干部“輪換制”、“引咎辭職制”。
6、繼續實(shí)施學(xué)生評價(jià)改革，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長(cháng)動(dòng)機。
五、各月工作安排
九月：
1、學(xué)生報到。上交暑假通知書(shū)第二頁(yè)，進(jìn)行學(xué)生暑假活動(dòng)匯總。
2、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )。
3、慶�！敖處煿潯�。
4、通過(guò)《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養成教育。
5、組織學(xué)生參加學(xué)�！鞍踩ㄖ萍薪逃顒�(dòng)”。
6、“小小故事會(huì )”啟動(dòng)。
7、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽。
8、迎“國慶”。
十月：
1、“小小故事會(huì )”。
2、指導學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽。
4、指導學(xué)生為長(cháng)輩慶�！爸仃�(yáng)節”。
十一月：
1、“小小故事會(huì )”。
2、指導學(xué)生參加校課文背誦檢查。
3、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽。
4、期中測試。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)和學(xué)生評教。
6、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》。
7、安全演練月。
十二月：
1、“小小故事會(huì )”。
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》。
3、迎接元旦書(shū)畫(huà)比賽。
4、組織學(xué)生參加書(shū)法比賽。
5、學(xué)生跳繩比賽。
6、慶�！霸�。
元月：
1、“小小故事會(huì )”。
2、指導學(xué)習《小學(xué)生守則》。
3、指導復習、檢測。
4、組織學(xué)生參加校書(shū)法比賽。
5、組織學(xué)生參加校優(yōu)秀作業(yè)展。
6、評選優(yōu)秀學(xué)生。
7、假期安全法制知識教育。
學(xué)期工作計劃 篇3
本計劃以東麗中學(xué)總的發(fā)展綱要為依據，結合七年級實(shí)際情況，認真落實(shí)《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》。強調創(chuàng )新精神，體現“和諧，有序、民主、上進(jìn)”的集體精神。力爭依照我�！耙再|(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，做好各方面工作，為東麗中學(xué)再上新臺階做出貢獻。
具體計劃內容如下：
一、教師隊伍建設方面
1、組織政治理論學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )上級精神，統一認識，端正教育方向，明確教育思想，真正落實(shí)教育教學(xué)改革的精神。
2、結合第二十個(gè)教師節全區開(kāi)展的各項評優(yōu)活動(dòng)，積極組織活動(dòng)創(chuàng )造條件，樹(shù)身榜樣。
3、年級組協(xié)助教務(wù)處，督導處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長(cháng)準時(shí)組織教研活動(dòng)，統一備課，研究學(xué)科教學(xué)問(wèn)原則，努力培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。積極開(kāi)拓學(xué)生視野為學(xué)科競賽做準備。積極參加區、市級教研活動(dòng)，更好的領(lǐng)會(huì )教學(xué)精神。在教學(xué)方面努力做好三課—“說(shuō)課、做課、評課”。
4、為落實(shí)素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，合理安排使用課本、質(zhì)量檢測、AB作業(yè)本。按上級要求，由年級組長(cháng)落實(shí)作業(yè)監控制度。杜絕體罰現象，
5、教師之間，互相協(xié)調，主動(dòng)配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作，為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認真組織教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式，加強對學(xué)生的教育和管理，有問(wèn)題盡量獨力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系，杜絕出現亂班、亂課的現象。題，確定合理有效的方法。
7、不定期召開(kāi)班主任會(huì )，及時(shí)了解學(xué)生狀況，交流探討有規律性的問(wèn)題，相互交流經(jīng)驗，提高班級管理質(zhì)量，使年級12個(gè)班共同進(jìn)步。
8、為了落實(shí)素質(zhì)教育，由相關(guān)任課教師負責積極開(kāi)展小制作、小發(fā)明等科技活動(dòng)。積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，請體育教師協(xié)助開(kāi)感。
9、為調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，反饋教學(xué)情況繼續實(shí)行年級月考制度。
10、配合教務(wù)處搞好期中、期末兩次大規模檢測，以?xún)?yōu)異的成績(jì)保持我校在全區的'領(lǐng)先位置。及時(shí)召開(kāi)分析會(huì )，利用各種數據全面分析，肯定成績(jì)指出不足。
二、學(xué)生的管理方面
1、結合年級學(xué)生特點(diǎn)，班主任及任課教師繼續加強對學(xué)生日常行為規范養成教育。加大對紀律差生的教育，對學(xué)困生的幫助，
2、加強對班主任工作的指導，注重提示班主任抓好關(guān)鍵環(huán)節的工作：如開(kāi)學(xué)初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學(xué)生工作，建立良好的班集體。
3、配合德育處，加強對學(xué)生干部的培養。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。
4、組建學(xué)生會(huì )—設立衛生部，宣傳部，體育部，參與年級管等，活躍學(xué)習氣氛，加強班集體的凝聚力。
5、各班加強衛生管理工作，培養良好衛生習慣，謹防傳染病的發(fā)生。
6、建立差生檔案。由年級組長(cháng)定期進(jìn)行談話(huà)教育。盡最大限度轉變和控制差生，以達到年級秩序的穩定。
8、做好家庭困難生的申報關(guān)心工作。
9、聘請專(zhuān)家做專(zhuān)題講座。
10、適時(shí)召開(kāi)全體學(xué)生會(huì )，各層次學(xué)生會(huì )，有針對性的教育。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，將學(xué)校、年級情況向家長(cháng)匯報，使讓家長(cháng)隨時(shí)了解學(xué)生在校情況。
三、其它方面：
1、負責教學(xué)業(yè)務(wù)管理，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)。陳寶明同志負責教師的思想工作，培養身邊的先進(jìn)分子，并參與組內學(xué)生的管理。。翟同志負責學(xué)生會(huì )的管理工作，制定管理及活動(dòng)細則。
2、組內認真落實(shí)與每一位教師的談話(huà)制度，及時(shí)了解教師的生活工作情況。
3、每周一次組內負責人例會(huì )。每天早晚組長(cháng)碰頭會(huì )。即時(shí)了解年級各方面動(dòng)態(tài)，更好地開(kāi)展工作。
備注：
1、由于本年級組教師辦公地點(diǎn)較分散，望請各位教師準時(shí)把該上交的各種材料交到年級負責同志手中，以免影響自己的利益。
2、每月最后一周準時(shí)上報考勤，上交自習課統計表，教研組的材料交到備課組長(cháng)處。
3、敬請各位教師嚴格遵守勞動(dòng)紀律，自覺(jué)遵守請假制度。有事出校門(mén)一定寫(xiě)假條，按時(shí)參加升旗儀式，準時(shí)參加全體會(huì )。
4、根據上級要求，禁止各種亂收費的現象。不能擅自訂閱各種材料、書(shū)籍，如需要訂閱須直接向校領(lǐng)導請示。出現問(wèn)題，后果自負。
5、各項工作敬請各位教師認真落實(shí)，并把各項工作認真做好記錄。
以上是我年級本學(xué)期工作計劃，敬請各位認真閱讀，提出寶貴意見(jiàn)。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)“和諧、有序、民主、上進(jìn)”的集體！
學(xué)期工作計劃 篇4
一、總體思想
以 “以人為本、創(chuàng )新管理、提高質(zhì)量、突出特色”的學(xué)校工作要點(diǎn)為指導，抓管理，促規范，抓創(chuàng )新，促質(zhì)量，抓素質(zhì)，促特色，抓安全，促和諧，抓規劃，促發(fā)展。狠抓校本培訓，校本科研，促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展，提升我校辦學(xué)品位。
二、主要工作目標
1.抓好課堂教學(xué)改革工作
2.抓好青年教師培養工作
3.抓好校本選修工作
4.抓好課題研究管理工作
5.抓好集體備課(公開(kāi)課、錄播課)工作
6.協(xié)助教務(wù)處年級部抓好高考學(xué)考工作
7.做好省網(wǎng)絡(luò )督導評估資料匯總上傳工作
三、具體工作措施
(一)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革(主要負責：陽(yáng)勇華)
1.進(jìn)一步修定課改相關(guān)方案制度，統一思想，加強認識，教科室、教務(wù)處、年級部分工合作，形成合力。
2.大力開(kāi)展課改培訓工作，召開(kāi)高一班主任、教研組長(cháng)、任課教師、學(xué)習小組長(cháng)和值日班長(cháng)培訓會(huì )議，做好課改各項工作安排。同時(shí)，邀請專(zhuān)家對師生進(jìn)行課改專(zhuān)項培訓。
3.落實(shí)各項檢查評比工作，期初對學(xué)習小組建設情況進(jìn)行評比，年級部每周檢查一次小組合作學(xué)習登記本，每次段考后評比優(yōu)秀學(xué)習小組。
4.做好各種課改宣傳工作，擴大影響，相互促進(jìn)。
5.做好《松坡學(xué)案》結集工作：宣傳發(fā)動(dòng)，領(lǐng)導思想統一，部分學(xué)科組先行，試點(diǎn)總結，形成基本模式，調查了解使用情況，為正式出版做好準備。
6.大力倡導“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習主體地位，摒棄“滿(mǎn)堂灌”、“一言堂”。
(二)做好青年教師培養工作(主要負責：陽(yáng)勇華)
一、以下三種情況的教師必須拜師
1.本期新進(jìn)11位教師，除了已獲得高級教師資格的教師，均需要拜師。
2.35歲以下的青年教師，以前沒(méi)有拜過(guò)師的，必須要拜師，以前拜過(guò)師的，可以繼續拜師。
3.新上高三的教師必須拜師。
二、對師徒聽(tīng)課的基本要求
1.徒弟要求每周至少聽(tīng)師傅課兩節，每期至少聽(tīng)課30節，提倡節節課連聽(tīng)，先聽(tīng)課后上課。
2.師傅要求每月至少聽(tīng)徒弟課一節，并進(jìn)行詳細評課指導。
3.對徒弟的聽(tīng)課記錄本要單獨進(jìn)行檢查。
(三)進(jìn)一步搞好校本選修工作(主要負責：陽(yáng)勇華、周后普)
1.本期計劃開(kāi)設30門(mén)左右校本選修課程，于國慶假后正式開(kāi)課，全期共計劃上課5次10課時(shí)。
2.整理好校本選修電子教案和校本選修教材。
(四)抓好課題管理研究工作(主要負責：鄒啟文)
1.省教育科研規劃辦“十二五”規劃課題《普通高中研究性學(xué)習指導研究》本學(xué)期力爭結題。
2.湖南省教育科學(xué)“十二五”規劃、湖南省教育科學(xué)研究基地專(zhuān)項課題《普通高中社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施策略研究》本學(xué)期要召開(kāi)2-3次課題研究研討會(huì )，發(fā)表3-5篇課題研究相關(guān)論文。
3.做好已結題的省基礎教育研究所“十二五”規劃課題《社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施策略研究》、省教育學(xué)會(huì )“十二五”規劃課題《運用榮譽(yù)申報制，多元化評價(jià)學(xué)生的實(shí)踐研究》、邵陽(yáng)市規劃辦“十二五”規劃課題《互動(dòng)式作文課堂教學(xué)實(shí)踐研究》參加湖南省第四屆基礎教育教學(xué)成果評獎工作。
(五)繼續抓好集體備課工作(主要負責：陽(yáng)勇華)
1.集體備課活動(dòng)規范化。從本期開(kāi)始，教研活動(dòng)記載表每次搞完活動(dòng)后就按時(shí)上交，缺交者扣全組0.5分。
2.本期要求每個(gè)教師繼續上錄播課和公開(kāi)課，對于上錄播課的教師，學(xué)校繼續給予相關(guān)獎勵。
(六)協(xié)助教務(wù)處年級部抓好高考、學(xué)考相關(guān)工作(主要負責：陽(yáng)勇華)
1.高考
(1)完善高三“邊緣生”“優(yōu)生”輔導方式，實(shí)行“學(xué)科邊緣生”“優(yōu)生自主擇課”“導師+面批”等輔導模式，使輔導工作進(jìn)一步落到實(shí)處，為高考進(jìn)一步得到突破服務(wù)。
(2)加強高三考試管理，實(shí)行“月考+半月考+單元測驗”考試制度，實(shí)行“骨干教師為主命題”的高三試卷命題制度，實(shí)行“先分析，再講評” 高三試卷講評制度。
(3)加強高三課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求高三每位教師本期至少上一次組內公開(kāi)課，并且高三各組推出一堂操作性、示范性強的“一輪復習模式研究課”。
(4)加大高三青年教師的培養力度。要求高三35歲以下的青年教師及沒(méi)有教過(guò)兩輪高三的教師必須拜師，每周至少聽(tīng)師傅2節課，最好節節課連聽(tīng)，每月至少邀請師傅聽(tīng)自己一節課，聽(tīng)課記錄每月檢查一次(放月假前一天交教科室)，每期要上一次匯報公開(kāi)課(要先征求師傅意見(jiàn)，并有學(xué)校領(lǐng)導參加聽(tīng)課)。
(5)加強集體備課。特別是合理安排教學(xué)進(jìn)度，在取消假期補課的情況下，如何順利完成高考三輪復習任務(wù)，要做為第一次集體備課的首要討論問(wèn)題，并在備課組工作計劃中詳細寫(xiě)明。
2.學(xué)考
(1)進(jìn)一步抓好分層次教學(xué)。
(2)探索高二優(yōu)生輔導方式，搞好奧賽輔導和優(yōu)生輔導。
(3)加強集體備課，提倡使用統一學(xué)案。
(七)做好省網(wǎng)絡(luò )督導評估資料匯總上傳工作(主要負責：陽(yáng)勇華)
1.平時(shí)注意各項資料的及時(shí)匯總、整理
2.注意抓好各項工作資料的規范性
(八)其他主要工作(主要負責：周后普)
1.研究性學(xué)習：指導和協(xié)助研究性學(xué)習教研組大力開(kāi)展研究性學(xué)習指導活動(dòng)，特別做好是研究性學(xué)習專(zhuān)題博客建設工作。
2.資源建設：應較多教師要求，學(xué)校開(kāi)通了中學(xué)學(xué)科網(wǎng)(含組卷網(wǎng))、第二教育網(wǎng)、中華資源庫，用戶(hù)名和密碼請到教科室查閱。
3.教師成果登記：做好20PC年度教師教育教學(xué)成果登記工作。
三、主要活動(dòng)安排
九月份：
1、制訂教科室、備課組工作計劃。召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )，明確工作思路，統一思想。
2、課堂教學(xué)改革在高一、二年級全面推進(jìn)。
3、部署20PC年下—20PC年上研究性學(xué)習工作。
4、舉行拜師儀式，簽訂師徒合同。
5、舉行20PC年下—20PC年上跟師學(xué)徒匯報課。
6、校本課程申報與審核。
十月份：
1、深入高一、二聽(tīng)課調研。
2、研究性學(xué)習培訓工作。
3、校本課程開(kāi)課。
4、校友或專(zhuān)家講學(xué)。
5、“十二五”課題結題。
十一月：
1、課題研究工作。
2、教學(xué)評議活動(dòng)半期總結。
3、高三一輪復習模式課型研究課活動(dòng)。
4、組織參加第四屆基礎教育教學(xué)成果評獎。
十二月：
1、教學(xué)研討會(huì )。
2、研究性學(xué)習開(kāi)展情況調查。
3、教學(xué)后記(或反思)檢查評比。
4、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文送省、市、縣參評。
20PC年元月
1、教研活動(dòng)總結、評比優(yōu)秀教研備課組。
2、部署教師寒假培訓工作。
學(xué)期工作計劃 篇5
在過(guò)去的半年里，我作為我們一總支學(xué)生會(huì )主席主持開(kāi)展了一些工作。在這半年同學(xué)生會(huì )其他成員的共同努力以及在輔導老師的指導下取得了一點(diǎn)成果同時(shí)也有很多的不足。下面對本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結：
時(shí)至歲末，回眸過(guò)去的一學(xué)期，在我擔任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會(huì )主席以來(lái)，院學(xué)生會(huì )的工作都在平穩卻不乏艱難地進(jìn)行著(zhù)，干事的素質(zhì)得到了提高，內部凝聚力也獲得了增強，在學(xué)生會(huì )廣大隊伍的努力下，各項工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會(huì )兩年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項活動(dòng)的順利舉行，均離不開(kāi)院領(lǐng)導的指導，離不全體院學(xué)生會(huì )干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開(kāi)廣大同學(xué)對我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jì)也是干事們本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛(ài)的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺(jué)到新一學(xué)期的工作重擔已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為了使學(xué)生會(huì )獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過(guò)去的基礎上進(jìn)一步學(xué)習和加深認識。
我們院學(xué)生會(huì )在上學(xué)期開(kāi)展了一系列的活動(dòng),例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經(jīng)驗交流會(huì )，跳蚤市場(chǎng)，安全知識競答，“新聲飛揚”飚歌賽，院際交流會(huì )等，在各項活動(dòng)的開(kāi)展中，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗，總結有以下幾點(diǎn)成功之處：
1,、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人
為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀(guān)，更具有感染力和說(shuō)服力，我院學(xué)生會(huì )特舉辦了安全知識競答活動(dòng)，各個(gè)專(zhuān)業(yè)都選派了代表隊參加，讓廣大學(xué)生在競答中更加深入對安全知識了解的重要性，這些活動(dòng)不僅豐富了廣大同學(xué)的知識，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評，取得了顯著(zhù)的成效。
2、引導學(xué)生組織開(kāi)展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛(ài)好提供平臺
學(xué)生會(huì )干事是學(xué)生會(huì )中的中堅力量，是學(xué)生會(huì )能否堅實(shí)、穩定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強院學(xué)生會(huì )干部隊伍建設是在今后的工作中更好地開(kāi)展工作的理論保證。本學(xué)期，我們在院學(xué)生會(huì )內部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類(lèi)的活動(dòng)，旨在為他們提供一個(gè)展現自我與相互溝通的平臺，增強院學(xué)生會(huì )內部的凝聚力。
3、結合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開(kāi)展拓寬局面
帶動(dòng)和引導廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設和發(fā)展當中是學(xué)生會(huì )的工作要領(lǐng)，校運動(dòng)會(huì )是學(xué)校的一項重大活動(dòng)，我們院學(xué)生會(huì )也積極地部署和安排各項運動(dòng)會(huì )的后勤工作，安排志愿人員為運動(dòng)員提供茶水等服務(wù)。
另外，院學(xué)生會(huì )也積極地以四六級講座，新老生經(jīng)驗交流會(huì )，心理講座的方式指導廣大學(xué)生的在英語(yǔ)和醫學(xué)方面的學(xué)習，潛移默化地對同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信：在院領(lǐng)導的悉心指導下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì )的明天必將更加燦爛輝煌!
當然，學(xué)生會(huì )的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期，我們院學(xué)生會(huì )的工作都沒(méi)有真正處在主動(dòng)地位置上，為此，我們與公衛學(xué)生會(huì )進(jìn)行了一次交流，與他們交流學(xué)生會(huì )的工作經(jīng)驗，總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng )新和提高。細細總結，我們院學(xué)生會(huì )存在以下幾點(diǎn)不足：
1、我們沒(méi)有完全解決歷史遺留問(wèn)題。院學(xué)生會(huì )在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會(huì )向前發(fā)展的一大“頑疾”。應在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學(xué)們宣傳校內活動(dòng)情況，引導廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的世界觀(guān)，真正讓他們在思想上依賴(lài)學(xué)生會(huì )。
2、我們沒(méi)有出臺完整的規章制度，對同學(xué)們的意見(jiàn)的收集、處理以及上傳，我們還沒(méi)有一個(gè)嚴密的機制來(lái)保證反應的迅速。這一問(wèn)題需要依靠辦公室和心理健康部通過(guò)協(xié)商來(lái)解決這一問(wèn)題。
3、我們沒(méi)有真正的走出去。本學(xué)期，院學(xué)生會(huì )的工作幾乎都局限在學(xué)生會(huì )內部，當然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會(huì )內部的大練兵，在提升全員素質(zhì)的同時(shí)也積極地為下學(xué)期的活動(dòng)順利開(kāi)展累積動(dòng)力，但是，在為了保證學(xué)生會(huì )人員不流失的情況下，應積極擴大學(xué)生會(huì )的的視野，吸取更多其他學(xué)生會(huì )的經(jīng)驗，向全院甚至全校展現我們的風(fēng)采。
4、我們是學(xué)生會(huì )的內部交流問(wèn)題。很多部長(cháng)在開(kāi)會(huì )的時(shí)候都跟我提到這一點(diǎn)，我們主席團在這一點(diǎn)上有很多責任，盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門(mén)干事間進(jìn)行交流而他們卻不好意思說(shuō)話(huà)都在干自己的事。針對真這個(gè)問(wèn)題下學(xué)期我們決定每個(gè)主席團成員至少要到自己管理的部門(mén)開(kāi)一到兩次例會(huì )，同時(shí)開(kāi)展部門(mén)例會(huì )兩個(gè)或兩個(gè)以上部門(mén)共同開(kāi)的形式。
5、我們活動(dòng)時(shí)間的安排不夠合理。連續幾次活動(dòng)都被取消這對學(xué)生會(huì )的影響很不好會(huì )讓人家感覺(jué)到學(xué)生會(huì )老是說(shuō)話(huà)不算數，沒(méi)有信譽(yù)，同時(shí)也對干事和部長(cháng)的信心照成陰影，使得他們在策劃活動(dòng)使老是擔心時(shí)間問(wèn)題，我想在下學(xué)期在準備活動(dòng)的時(shí)候擬定兩到三個(gè)備選時(shí)間或方案并提前同其他輔導員做好交流盡量不易啊和年級活動(dòng)沖突。各個(gè)活動(dòng)都集中在一個(gè)時(shí)間段一時(shí)間有很多事要做而過(guò)了你段時(shí)間卻很閑，使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會(huì )的干事了，所以下學(xué)期我們辦活動(dòng)要有計劃有目的的辦。
二、下學(xué)期工作計劃：
下學(xué)年，我學(xué)生會(huì )工作的指導思想是：在黨總支和院分團委的領(lǐng)導下，緊緊圍繞分團部署，密切配合院分團委的工作，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏(yíng)得廣大同學(xué)滿(mǎn)意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進(jìn)廣大同學(xué)成長(cháng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續推進(jìn)我系學(xué)生會(huì )改革，不斷創(chuàng )新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強對班組工作體制的領(lǐng)導與互動(dòng)，帶領(lǐng)全系同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為母校做貢獻。
針對自己的不足和缺陷下學(xué)期學(xué)生會(huì )的工作重心會(huì )有所轉變。如果說(shuō)本學(xué)期是打基礎，那么下半學(xué)期就要展示我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們學(xué)生會(huì )重點(diǎn)在于進(jìn)行內部的整頓，正所謂一屋不掃何以?huà)咛�，自由把內部搞團結了才能更大的發(fā)揮作用。具體部署如下：
(一)、分工負責制度：在學(xué)生會(huì )主席團及各部部長(cháng)全面負責的前提下，院學(xué)生會(huì )全體成員均實(shí)行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。
1).主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。
2).副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3).在分工負責的同時(shí)，加強團結，加強各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4).各部部長(cháng)負責本部及各系相關(guān)干事的工作，部門(mén)內部也實(shí)行具體分工負責制。
(二)、積極主動(dòng)開(kāi)展對內、對外交流活動(dòng)，加強與老師、同學(xué)的溝通。
1)、對于同學(xué)們提出的問(wèn)題及問(wèn)題的最后解決和落實(shí)工作，我們應該做實(shí)做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問(wèn)題還要變被動(dòng)為主動(dòng)，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問(wèn)題，特別是心理動(dòng)態(tài)，我們可以進(jìn)行深入的調查并提出可行性建議，從而行之有效的解決好問(wèn)題。
2)、加強與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設和教學(xué)動(dòng)態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3)、加強各個(gè)院之間的聯(lián)系、做到各個(gè)部門(mén)之間工作目標的一致性，干部之間的友好性，多去了解其他學(xué)生會(huì )的工作情況，為自己的工作作出指導。
(三)、開(kāi)展文體活動(dòng)，展示自我風(fēng)采
1)、本學(xué)期的一部分活動(dòng)由于種種原因沒(méi)有舉辦，下一學(xué)期要根據實(shí)際情況開(kāi)展相應的活動(dòng)。
2)、所有的活動(dòng)計劃要提前制定，經(jīng)過(guò)討論將學(xué)生會(huì )的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分階段，有目的的開(kāi)展活動(dòng)。將活動(dòng)搞成系列活動(dòng)。保留精品活動(dòng)，開(kāi)拓新的創(chuàng )新性活動(dòng)。
3)、所有的活動(dòng)要符合院系的工作要求，做到事前匯報，時(shí)候總結，各個(gè)活動(dòng)圖文并茂。
(四)、加強學(xué)生會(huì )自身建設，開(kāi)創(chuàng )學(xué)生會(huì )的良好局面。
1)、主席帶頭，部長(cháng)和干事積極響應，將新的工作制度和規定認真學(xué)習一次，做到按章辦事，工作程序了然于心。
2)、學(xué)生干部在同學(xué)當中起到的是帶頭作用，進(jìn)一步加強學(xué)生會(huì )內部的交流與溝通，最大限度的發(fā)揮各部門(mén)的智能，從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿(mǎn)足同學(xué)們的愿望和需求。
3)、建立完善的獎懲制度，對于不服從管理的同學(xué)要給予相應的處罰，對于表現好的同學(xué)給予一定的獎勵。
(五)、各個(gè)部門(mén)工作部署
辦公室：開(kāi)展茶話(huà)會(huì )等各種形式的交流活動(dòng)，完善學(xué)生會(huì )規章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。心理安全部：按照原始計劃先建立學(xué)生會(huì )內部的信息庫，聯(lián)系各個(gè)年級做好全總支的心理安全工做。宣傳部：加大宣傳力度，應用創(chuàng )新的手法進(jìn)行宣傳。外聯(lián)部：克服心理因素，開(kāi)拓思路，尋找更新的合作商家。網(wǎng)絡(luò )部：建立本院的網(wǎng)站并維護，協(xié)助學(xué)習部開(kāi)展計算機講座，建立學(xué)生會(huì )的電子資料庫。生活部：協(xié)助學(xué)院做好安全衛生工作，進(jìn)行年終的評比和表彰工作。社實(shí)部：走出校園，走進(jìn)社區，走進(jìn)工廠(chǎng)和醫院開(kāi)展對外的一些交流活動(dòng)訓練干事和部長(cháng)的社交能力。文藝部和體育部：開(kāi)展文藝和體育活動(dòng)，結合本院特點(diǎn)和同學(xué)的愿望合理開(kāi)展工作。學(xué)習部：針對下學(xué)期大一新生的課程開(kāi)展相應的講座，為提高學(xué)生干部的辦事能力開(kāi)展有關(guān)培訓班或講座。
學(xué)期工作計劃 篇6
在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一天天長(cháng)大心里有不少欣慰，在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無(wú)論行為習慣還是學(xué)習方法上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習的基礎和信心，在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開(kāi)工作：
一。開(kāi)學(xué)準備工作：撰寫(xiě)班主任工作計劃，換洗教室窗簾，打掃好教室衛生，作好迎接學(xué)生“回家”的準備，清理教室里的費舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔。統計好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況，作好學(xué)生《素質(zhì)報告冊》的回收工作，閱讀家長(cháng)反饋意見(jiàn)，針對本班實(shí)際做出整改措施。
二。每周做以下工作
1、 由衛生委員安排好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。
2、 自習課的管理，為養成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣，建立班委互相監督制度，尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨立的管理班級，培養學(xué)生的管理和自我管理能力。
3、 作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(cháng)匯報一天的學(xué)習情況、或者給家長(cháng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(cháng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現我校的教育特色，體現以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4、 檢查學(xué)生的行為規范和個(gè)人衛生，由學(xué)生自己檢查，并指出不足。值日生小結，總結當天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措施。
5、小組評比，結合我校七項評比制度，每周評出先進(jìn)小組。
6。每周組織班會(huì )，由班干部找班會(huì )主題，利用班會(huì )來(lái)滲透素質(zhì)教育。統計交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現。
工作思路：
1。以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良，智慧，健康的人。
2。營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。
3。教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。
4。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。
5。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心，讓學(xué)生有話(huà)敢說(shuō)。
6。上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿(mǎn)活力，積極，向上。
在新的學(xué)年里我將更加注重培養學(xué)生正當的興趣愛(ài)好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。順應永昌鎮“育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。
爭取社會(huì )各界力量教育學(xué)生，充分利用家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)，加大對學(xué)生的了解面，并與家長(cháng)聯(lián)合教育學(xué)生，對學(xué)生的表現作好跟蹤，及時(shí)把學(xué)生在近期的表現反饋給家長(cháng)，并從家長(cháng)的評價(jià)中，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛征求家長(cháng)和社會(huì )各界的意見(jiàn)、建議，結合我校實(shí)際、我班實(shí)際，查缺補漏，使我班成為一個(gè)健康、活潑、樂(lè )學(xué)、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展。
學(xué)期工作計劃 篇7
一指導思想
認真貫徹落實(shí)總校本學(xué)期“質(zhì)量，質(zhì)量，再質(zhì)量，特色，特色，再特色”的辦學(xué)思想。堅持以人為本的工作思路，很抓細節落實(shí)，全面實(shí)施“堂堂清，日日清，周周清，月月清”。用目標，指標量化作為考核結果；用制度，檢查評比作為過(guò)程監督；用情感，人性管理作為我本管理；用精神，物資獎勵作為激勵機制。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式。
二工作目標
1,上級組織各項教師，學(xué)生競賽都要榜上有名，力爭奪冠。
2，各級質(zhì)量檢測全鎮名列前茅，力爭第一。
3，一年級均分90，及格率98，優(yōu)秀率85。二年級均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級均分85，及格率90，優(yōu)秀率60。四年級——六級均分80。及格率88，優(yōu)秀率50。
4，按教導處要求做好：”堂堂清，日日清，周周清，月月清”的落實(shí)工作。
5，特色教育力爭全鎮第一。
6，力爭每位教師有一篇文章發(fā)表。
三，工作措施
1，抓常規教學(xué)：細化備，教，批，輔，考，評，補等七個(gè)環(huán)節的管理。要求集體備課，提前兩分候課，盡量面批，批改要及時(shí)，抓兩頭帶中間，考試標高適中，評價(jià)科學(xué)合理，補習針對性強。
2，抓年級管理，抓科組管理。教師負責堂堂清，年級負責日日清，科組負責周周清，教導處負責月月清。
3，抓行政查堂，教導處查堂。每個(gè)行政一個(gè)查堂記錄本。
4，抓“踢門(mén)課”的頻，抓創(chuàng )優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量，抓教學(xué)小結。
5，抓周查，抓月考，注重質(zhì)量分析。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6，抓檢查落實(shí)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，檢查結果與工資掛鉤。
7，抓住科組長(cháng)，抓住集體備課，抓住級組長(cháng)，抓住常規教學(xué)。
8，抓教學(xué)研究，抓教師業(yè)務(wù)培訓，提高課堂教學(xué)效果。
9，抓我本管理，深化人文環(huán)境，用事業(yè)留人，用感情留人，爭取待語(yǔ)留人。
四，工作按排
九月份：
1．準備教育教學(xué)物資；
2．制訂教學(xué)工作計劃、學(xué)期目標；科組工作計劃，學(xué)科工作計劃。
3.組織新學(xué)期學(xué)生報到工作，安排班級；分班，調班。
4.組織摸底考試
5．正式開(kāi)學(xué)按課表上課；舉行開(kāi)學(xué)典禮。
6．開(kāi)展教學(xué)常規教育系列活動(dòng)；
7，開(kāi)展教學(xué)常規培訓。
8．正常開(kāi)展教科研活動(dòng)；
9．啟動(dòng)各興趣小組活動(dòng)；
10.全面檢查各項教學(xué)常規執行情況；
11.召開(kāi)科組長(cháng)會(huì )，作業(yè)檢查。
12.慶祝教師節活動(dòng)，慶祝中秋節活動(dòng)；
13．學(xué)部領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課，課后與上課教師互相交流，及時(shí)反饋發(fā)現的問(wèn)題。
14，舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測
十月份：
1．開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
2.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，開(kāi)展評教評學(xué)活動(dòng)；
3．優(yōu)秀課后記評比展覽；
4.開(kāi)展師帶徒活動(dòng)；宣起互相學(xué)習的高潮。
5.學(xué)生法制教育
6．作業(yè)規范示范班評比；
7.組織"青年教師課堂教學(xué)大賽"，分學(xué)科組分別評出一、二、三等獎。
8．舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測；
9.綜合實(shí)踐活動(dòng)觀(guān)摩評比；
10.組織教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)；
11.發(fā)展新隊員；
12.組織學(xué)生秋游活動(dòng)；
13.備批工作檢查；
14．各班創(chuàng )建和完善圖書(shū)角，進(jìn)一步規范圖書(shū)管理。
十一月份：
1.開(kāi)展法治教育系列活動(dòng)；
2．組織期中復習、考試；
3．期中教學(xué)工作檢查；
4．召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )；
5．組織愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)系列讀書(shū)活動(dòng)；
6．舉辦學(xué)生硬筆書(shū)法競賽；
7.舉辦學(xué)生英語(yǔ)演講競賽；
8.優(yōu)秀作業(yè)評比展覽；
9.學(xué)生作文競賽；
10.中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、太極拳競賽。
十二月份：
1．中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽；
2.學(xué)生歌詠比賽；
3．年段學(xué)生舞蹈競賽；
4.組織小學(xué)生參加全國數學(xué)大王趣味數學(xué)競賽；
5.學(xué)生數學(xué)節活動(dòng)；
6.月度教學(xué)質(zhì)量檢測；
7.組織一次“請進(jìn)來(lái)”教學(xué)研討活動(dòng)；
8.圣誕英語(yǔ)藝術(shù)節活動(dòng)。
元月份：
1.小學(xué)生電腦操作比賽；
2．小學(xué)生英語(yǔ)會(huì )話(huà)比賽；
3．心理健康知識講座；
4．教學(xué)進(jìn)度檢查。
5.慶“元旦”小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽；
6.教師學(xué)生總結、評比、表彰活動(dòng)；
7.期終復習、考試；
8，教學(xué)質(zhì)量分析。
學(xué)期工作計劃 篇8
為了更好地落實(shí)我們低年級數學(xué)教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展，更快地成長(cháng)，為了讓我們的數學(xué)課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下：
一、指導思想：
本學(xué)期，我們低年級數學(xué)教研工作主要圍繞 “有效課堂教學(xué)”為工作主線(xiàn)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數學(xué)素養為研究宗旨，積極學(xué)習《數學(xué)課程標準》，立足課堂，并結合本校特點(diǎn)，實(shí)施審美教學(xué)、選擇教學(xué)、建模教學(xué)、生活化教學(xué)等，更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，以培養學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育質(zhì)量。
二、主要工作：
（一）扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規工作，增強教研工作的實(shí)效性
教學(xué)科研是學(xué)校的生命線(xiàn)，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實(shí)效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。
1、 繼續堅持每周一的業(yè)務(wù)活動(dòng)，采用理論學(xué)習、座談交流、網(wǎng)絡(luò )研討、集體備課研討、專(zhuān)題輔導、等形式開(kāi)展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì )情況和參與情況嚴格按照《教師教研活動(dòng)量化細則》進(jìn)行量化考核，并記于教師個(gè)人教研積分。
2、嚴格執行集體備課制度。繼續堅持集體備課、周前備課。教案的備寫(xiě)要規范化，教學(xué)內容，教學(xué)目標，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法，教具準備，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設計，板書(shū)設計，教學(xué)反思等要素要齊全。教案的設計要在集體備課的基礎上，結合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設計切實(shí)可行，易教易學(xué)的教案。
3、 嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔
對于作業(yè)的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，調動(dòng)學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導，以增強學(xué)習信心，提高學(xué)習成績(jì)。
（二）學(xué)、研、培結合，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，加強數學(xué)教師隊伍建設。
強化教師的學(xué)習意識，促進(jìn)教師知識及時(shí)更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作、各級名師、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養工作。促進(jìn)數學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，推動(dòng)數學(xué)教師隊伍整體水平的提高。
（三）開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研，創(chuàng )教研特色
網(wǎng)絡(luò )教研突破了地域限制、時(shí)間限制，縮小了學(xué)校、地區的差距，拉近了教師和專(zhuān)家的距離，為教師搭建了開(kāi)放、平等、交互的學(xué)習研討平臺。近年來(lái)我們數學(xué)教研組充分利用學(xué)校比較先進(jìn)和完善的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，對課堂教學(xué)及教研活動(dòng)進(jìn)行了大膽的探索和嘗試，取得了一些可喜的成績(jì)，為教學(xué)教研工作注入了勃勃的生機和活力。在本學(xué)期，我們仍將發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )教研的優(yōu)勢，繼承開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研以來(lái)取得的成果，繼續把網(wǎng)絡(luò )教研作為校本教研的主要任務(wù)，讓網(wǎng)絡(luò )教研成為數學(xué)教研組的一大特色。
三、主要活動(dòng)安排
2月份
�。�1）制定教研組備課組計劃。各教師制定授課計劃。
�。�2）及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向，盡快引導學(xué)生把注意力轉移到學(xué)習上。
�。�3）依據上學(xué)期情況，加強對學(xué)困生的個(gè)別輔導，別讓他們一開(kāi)始就“掉隊”。
3月份
�。�1）“三秋”比武活動(dòng)。
�。�2）骨干教師柳丹講示范課。
�。�3）備課組活動(dòng)：評課活動(dòng)。
4月份
�。�1）期中教學(xué)工作檢查、分析與交流。
�。�2）區優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。
�。�3）備課組活動(dòng)：觀(guān)看網(wǎng)上數學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。
5月份
�。�1）教學(xué)論文、教學(xué)案例撰寫(xiě)評比。
�。�2）期末教學(xué)常規檢查。
�。�3）復習計劃制定。
�。�4）期末質(zhì)量檢測與分析。
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