精選教育工作計劃九篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教育工作計劃9篇,歡迎大家分享。
教育工作計劃 篇1
一、本期教育目標
建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項常規的落實(shí)、自主活動(dòng)的組織、自我困難的克服、學(xué)習時(shí)間的安排等方面的自理能力有一個(gè)更大的提高。努力使學(xué)生在團結互助、寬容謙讓、熱愛(ài)集體等方面有進(jìn)一步的認知和表現,使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、具體措施
。、重視前置性小研究,前置性小研究設計做到:簡(jiǎn)單、根本、開(kāi)放。課前布置好前置性作業(yè)。
。、創(chuàng )設主動(dòng)的學(xué)習環(huán)境。探究發(fā)現,重在過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,可以由“教師提問(wèn)——學(xué)生回答——教師補充”到“學(xué)生提問(wèn)——學(xué)生回答——教師補充”再到“學(xué)生提問(wèn)——學(xué)生回答——學(xué)生補充——教師總結”,真正體現學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。在發(fā)現和解決問(wèn)題的過(guò)程中,引導學(xué)生關(guān)注更廣泛的背景知識和構建數學(xué)模型,拓寬知識面,激發(fā)學(xué)習興趣。
。、通過(guò)量化管理,提高學(xué)生的自我管理能力。為培養學(xué)生的自我管理能力,我采用了如下的方法。將學(xué)生分成21個(gè)組,每組選出兩名組長(cháng),各個(gè)小組之間在學(xué)習、衛生、紀律、作業(yè)、積極回答問(wèn)題等幾個(gè)方面進(jìn)行比賽,將比賽結果進(jìn)行分數量化,分數的高低由前一天執勤的班委記錄的情況反映到班主任,再與各科老師的反映的情況相結合,及時(shí)將前一天的分數公布在墻上的表格中。一周總結一次,進(jìn)行評比發(fā)獎。
三、185班綜合評價(jià)制度
。ㄒ唬、學(xué)習
(1)上課積極舉手發(fā)言,在全班、小組交流的加12分。
。2)作業(yè)。
A、每天按時(shí)完成作業(yè)并批改了的加1分,得100分的加1分,得優(yōu)星或笑臉的加2分。
B、缺交一次作業(yè)扣1分。
C、作業(yè)重寫(xiě),扣1分。
D、能當天糾正作業(yè)上的錯題的加1分,不改正的扣1分。
E、當小老師主動(dòng)幫助同學(xué)糾正錯題的加1分,不聽(tīng)小老師講解,只抄別人答案的一次扣1分,把自己作業(yè)給別人抄的一次也扣1分。
。3)早上7:40到校早讀的加1分,聲音響亮,朗讀有感情的加2分。
(4)踴躍向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,投稿1篇加1分,被學(xué)校采納加3分。
。ǘ、紀律
。1)、課前準備好學(xué)習用品,加1分。
(2)每節課老師進(jìn)教室前沒(méi)安靜下來(lái)的,一次分別扣1分。
(3)違反課堂紀律,被老師批評的扣1分。
(4)下課追跑的扣1分,打架的扣2分。
(5)做眼保健操認真規范的加1分,不做或不認真做的扣1分。
。ㄈ、路隊
(1)五分鐘內不能從教室到走欄排好隊的小組扣1分。
(2)講小話(huà)、推拉同學(xué)不聽(tīng)路隊班長(cháng)勸告的扣1分。
(3)不排中隊的扣1分。
。ㄋ模、衛生
(1)衛生班長(cháng)負責教室衛生、公共區衛生,若班級衛生未扣分,則每人加1分,衛生班長(cháng)加2分。
。2)值日小組在早上7點(diǎn)40前,下午2點(diǎn)30分前未打掃完衛生的扣1分。
。3)課桌周?chē)黠@有垃圾者扣1分,課桌里特別臟亂者扣1分。
(4)課桌、凳子擺放不整齊的扣小組1分。
(5)、班主任在日常檢查中發(fā)現紙屑,勞動(dòng)工具擺放不整齊,黑板、講臺未擦,有關(guān)責任人扣2分。
(五)、補充說(shuō)明
(1)各班長(cháng)各自的分管工作做得好的每周個(gè)人加2分。
(2)每周小組評比總分前三名組長(cháng)加三分,副組長(cháng)加2分。
(3)每20分獲得一面紅旗。
由于本人初次接觸生本教育,諸多方面考慮不周,在以后的工作中我邊向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,邊摸索適合本班學(xué)生的生本模式。
20xx年3月1日
教育工作計劃 篇2
本學(xué)年我校勞動(dòng)教育工作將圍繞增城市教育局和中新教學(xué)指導中心的工作要求為,以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為基本途徑,堅持有計劃、有組織、有目的地組織學(xué)生參加豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用,增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養學(xué)生的生活、生存技能,在動(dòng)手動(dòng)腦中培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。
一、多渠道宣傳,提高認識,形成良好的勞動(dòng)教育氛圍。
教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,是我國教育方針的重要內容,是培養二十一世紀建設人才必須遵守的守則。對學(xué)生加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育,是實(shí)現學(xué)校培養目標的重要途徑和內容,是小學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動(dòng)教育,把勞動(dòng)教育作為德育工作的重要內容,緊密與少先隊活動(dòng)掛鉤,保證勞動(dòng)教育的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過(guò)家長(cháng)學(xué)校對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳,引導家長(cháng)認識勞動(dòng)對培養學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì),養成良好行為習慣的作用,使家長(cháng)能積極主動(dòng)配合各項校內外教育活動(dòng)。
二、加強勞動(dòng)課教學(xué)研究,努力探索勞動(dòng)課新路子,提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,引導學(xué)生學(xué)以致用。
組織勞動(dòng)課教師認真研究教育大綱和教材,理清勞動(dòng)課的知識目標,能力目標和態(tài)度,思想觀(guān)念目標,大力加強基礎知識,基本技能和能力以及勞動(dòng)態(tài)度觀(guān)念的培養,努力探索勞動(dòng)課教學(xué)新路子。積極探討課程刪減整和,并結合教學(xué)實(shí)踐編制切合學(xué)生生活實(shí)際,體現時(shí)代特點(diǎn)的勞動(dòng)課教材,以不斷豐富勞動(dòng)課程的內容和形成。貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。興趣是小學(xué)生最直接,最有效的內部活力。課堂教學(xué)中,教師要始終遵循“主體性”原則,創(chuàng )設意境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,課堂教學(xué)中重視加強教與學(xué)的結合,創(chuàng )造條件指導學(xué)生實(shí)際操作,促進(jìn)學(xué)生勞動(dòng)技能的形成。
三、繼續以“服務(wù)崗位的創(chuàng )建”活動(dòng)。
為開(kāi)展勞動(dòng)教育活動(dòng),打通渠道,拓寬開(kāi)放外延,為學(xué)生搭建多元的成長(cháng)舞臺。我校從學(xué)生的認知、情感規律出發(fā),以“廣闊的舞臺,金色的童年”為主題,
廣泛為學(xué)生創(chuàng )建服務(wù)實(shí)踐崗位,開(kāi)展體驗教育,引導學(xué)生主動(dòng)參與到服務(wù)崗位實(shí)踐活動(dòng)中,用自己的眼睛去觀(guān)察,用自己的心靈去體驗,用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內化為健康的思想、品格,外顯為良好的行為和自覺(jué)習慣。
1、組織“給我一個(gè)崗位我能行”活動(dòng),每個(gè)學(xué)生在班級內尋找適合自己的小崗位,在為集體、為他人服務(wù)的過(guò)程中讓學(xué)生體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),培養責任感。
2、各班主任要組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),把勞動(dòng)基地作為向學(xué)生傳授知識的另一課堂,確!皶r(shí)間、地點(diǎn)、人員、效果”四落實(shí)。
3、堅持勞動(dòng)教育與家庭教育相結合,開(kāi)展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng)。要求學(xué)生每天堅持幫助家長(cháng)干一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、洗衣、疊被??學(xué)生的家庭情況,通過(guò)小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價(jià)成績(jì)記錄反饋到學(xué)校,學(xué)生在校的勞動(dòng)情況也由此表反映給家長(cháng),以增強勞動(dòng)教育的實(shí)效性,將學(xué)校勞動(dòng)教育與生活緊密聯(lián)系起來(lái)。
四、開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),以達到勞動(dòng)育人的目的。
1、各班要結合自己的實(shí)際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動(dòng)教育活動(dòng),在勞動(dòng)的過(guò)程中,遵循知、情、意、行相統一的原則,并充分注意教育形勢的趣、活、實(shí)。要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì ),組織一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行一次勞動(dòng)技能競賽活動(dòng),組建一個(gè)勞動(dòng)興趣小組。并及時(shí)整理活動(dòng)的過(guò)程性資料,學(xué)期末,學(xué)校將評選勞動(dòng)先進(jìn)班集體。
2、學(xué)校開(kāi)展全校學(xué)生征集“勞動(dòng)小竅門(mén)”、“勞動(dòng)金點(diǎn)子”,培養學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習、創(chuàng )新的能力。
3、各班組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”、“寫(xiě)一篇勞動(dòng)收獲體會(huì )”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng),做主人。
五、主要工作排期
九月:
1、鉆研教材,制定適應勞動(dòng)(勞技)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教學(xué)計劃;
2、采取多種形式進(jìn)行勞技(勞動(dòng))課的教學(xué)。
十月:
1、開(kāi)展“我做爸媽的小幫手”活動(dòng),重視學(xué)生動(dòng)手能力的培養。
十一月至十二月:
1、征集“勞動(dòng)小竅門(mén)”、“勞動(dòng)金點(diǎn)子”,培養學(xué)生在勞動(dòng)中實(shí)踐、學(xué)習、創(chuàng )新的能力。
一月:
1、總結上學(xué)期工作。
二月份
1、認真學(xué)習貫徹上級學(xué)期計劃。
2、認真做好開(kāi)學(xué)準備工作。
3、制訂好教學(xué)計劃。
三月份
1、進(jìn)行勞動(dòng)教育的主題班會(huì )。
2、勞技課堂教學(xué)公開(kāi)研討交流活動(dòng)。
3、組織一次課題小組活動(dòng)。
四月份
1、組織學(xué)生開(kāi)展小論文、小制作、小發(fā)明活動(dòng)。
2、開(kāi)展“學(xué)一種勞動(dòng)技術(shù)”、“寫(xiě)一篇勞動(dòng)收獲體會(huì )”活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)本領(lǐng),做主人。
五月份
1、組織開(kāi)展勞技競賽。
2、做好暑期勞技教育開(kāi)放準備工作。
六月份
1、完成勞技教學(xué)任務(wù)。
2、匯總本學(xué)期勞技成績(jì)并歸檔。
3、認真做好各類(lèi)總結與考核工作。
教育工作計劃 篇3
一、指導思想
以《廣州市校外教育科工作計劃》及《20xx*年廣州市中小學(xué)德育及關(guān)心下一代工作計劃要點(diǎn)》為指導,以開(kāi)拓學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、培養學(xué)生特長(cháng)、提高學(xué)生素質(zhì)為目標,堅持公益性、服務(wù)性原則,整合校外教育資源,豐富校外教育內容,拓展校外教育途徑,創(chuàng )新校外教育形式,創(chuàng )設良好育人環(huán)境,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、重點(diǎn)工作
1、抓好校外活動(dòng)場(chǎng)所建設。一是辦好市青少年活動(dòng)中心 。利用現有活動(dòng)中心場(chǎng)所,整合各基層學(xué)校資源,延伸服務(wù)輻射范圍,擴大中心服務(wù)規模,組織現場(chǎng)學(xué)習觀(guān)摩,使活動(dòng)中心切實(shí)為全市中小學(xué)生服務(wù)。同時(shí)按照《市校外活動(dòng)場(chǎng)所評估細則》做好年度迎檢工作,爭創(chuàng )市級優(yōu)秀中心 。二是做好鄉鎮少年宮試點(diǎn)工作。按照市文明辦要求,選擇一個(gè)基礎條件較好的鄉鎮學(xué)校,依托學(xué)校及社區資源,
多方籌措器材設備,創(chuàng )辦鄉鎮少年宮,雙休日免費開(kāi)放,為學(xué)生提供課余活動(dòng)場(chǎng)所。
2、培養專(zhuān)兼職輔導員隊伍。一是加強校內輔導員隊伍建設。各校要建立一支專(zhuān)兼職的科技教育、心理健康教育、家庭教育輔導員隊伍,建全信息檔案,定期組織參加學(xué)習培訓交流活動(dòng)。二是建立一支校外輔導員隊伍。把一些品德好、 有特長(cháng)和奉獻精神的社會(huì )專(zhuān)業(yè)人士、“五老”人員及法制工作者、社區鄉鎮領(lǐng)導等,選聘為校外教育輔導員,為校外活動(dòng)開(kāi)展提供必要的師資條件。
3、積極開(kāi)展校外教育活動(dòng)。一是積極參加上級號召及舉辦的“小牛頓”杯科技制作競賽”、“4.22”世界地球日、“6.5”世界環(huán)境日、“綠色學(xué)!眲(chuàng )建、“妙筆杯《書(shū)本外的世界》征文”、“陽(yáng)光少年熱愛(ài)黨征文”、“優(yōu)秀童謠征集”、“童心向黨歌詠”、“愛(ài)家庭、愛(ài)校園、愛(ài)蛟河”及“我們的節日”等活動(dòng)。二是結合學(xué)校、社區實(shí)際,協(xié)調相關(guān)部門(mén),自行設計、組織開(kāi)展好“禁止網(wǎng)吧容留未成年人”、軍訓及綜合實(shí)踐等活動(dòng),并確保學(xué)生活動(dòng)安全。
三、保障措施
1、加強領(lǐng)導,提高認識。成立以主管領(lǐng)導為組長(cháng),各部門(mén)負責人及系統外相關(guān)部門(mén)人員為成員的校外教育領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室在校外辦,具體負責全市中小學(xué)校外教育工作的指導協(xié)調,并建立校外教育工作聯(lián)
席會(huì )議制度,每學(xué)期召開(kāi)一次校外教育工作聯(lián)系會(huì )議。成立由校內外相關(guān)部門(mén)人員組成的校外教育委員會(huì ),并定期召開(kāi)會(huì )議,研究部署工作。
2、注重整合,形成合力。校外教育是學(xué)校德育工作的一部分,需要社會(huì )及家長(cháng)的理解與參與,各校要注重整合,做好協(xié)調,努力構建“三結合”網(wǎng)絡(luò )。要依托校外教育委員會(huì )與家長(cháng)委員會(huì ),通過(guò)建立家校聯(lián)動(dòng)機制,評選優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀校外教育工作者等,爭取廣大家長(cháng)及社會(huì )各界人士對校外教育活動(dòng)的重視理解與參與配合,以促進(jìn)校外教育工作有效開(kāi)展。
3、健全機制,強化考核 。建立校外教育工作考核獎勵機制,將各校校外教育工作開(kāi)展情況,納入德育工作考核內容,作為評選德育先進(jìn)單位的重要依據。同時(shí),以參加青少年活動(dòng)中心活動(dòng)、組織校外教育活動(dòng)等工作為依據,評選年度校外教育工作先進(jìn)單位與優(yōu)秀校外教育工作者,予以表彰獎勵。
教育工作計劃 篇4
20xx年,XX教育將深入貫徹落實(shí)《教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神,以“十二五”教育發(fā)展規劃為指導,以“推進(jìn)均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,規范辦學(xué)行為,落實(shí)素質(zhì)教育,豐富校園文化,倡導科研興教,實(shí)現跨越發(fā)展”為重點(diǎn),推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展:
一、制定發(fā)展目標,推動(dòng)跨越發(fā)展。20xx年是“十二五”發(fā)展的起始年,我們將立足新起點(diǎn),明確后援建時(shí)期XX教育的發(fā)展方向,指導各校根據實(shí)際,梳理思路,廣泛征求意見(jiàn),制定和完善各校中長(cháng)期發(fā)展目標,促進(jìn)XX教育整體的跨越提升。
二、加大改革力度,推進(jìn)均衡發(fā)展
一是把握義務(wù)教育階段教師實(shí)施績(jì)效考核的時(shí)機,推動(dòng)學(xué)校管理創(chuàng )新;
二是深化課程改革,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;
三是加大學(xué)校人事制度改革。把改革作為增進(jìn)教育活力,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),促進(jìn)城鄉教育均衡的動(dòng)力和源泉,爭創(chuàng )義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)。統籌安排,精心準備,做好“兩基”迎國檢工作。
三、規范辦學(xué)行為,深化素質(zhì)教育按照省政府辦公廳、XX省教育廳關(guān)于規范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育意見(jiàn)精神,規范全市學(xué)校教學(xué)行為、招生行為、考試評價(jià)行為、教材使用、教師行為、教育收費行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。幼兒教育重視孩子興趣培養、認真開(kāi)展好行為習慣養成教育和興趣培養工作;義務(wù)教育推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展,加強未成年人思想道德建設工作;實(shí)施普通高中課程改革,加強對高中教學(xué)工作的過(guò)程管理,提高高考出口質(zhì)量;職業(yè)高中和成人教育突出技能培訓,推進(jìn)就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育,提高畢業(yè)生就業(yè)率;加強對民辦教育的指導和監管,推動(dòng)民辦教育做實(shí)、做好。
四、強化學(xué)校管理,樹(shù)立校園新風(fēng)大力提倡“校長(cháng)愛(ài)校、教師愛(ài)校、學(xué)生愛(ài)!;要開(kāi)展好學(xué)生教育與管理,要高度重視學(xué)生習慣養成教育;要建立責任制度,加強督查,敢于問(wèn)責;要重視校園文化建設,倡導樸實(shí)、簡(jiǎn)潔,潛移默化,深入師生心中。
五、重視師德提升,提高教師專(zhuān)業(yè)水平始終堅持以師德為核心,切實(shí)抓好教師的專(zhuān)業(yè)提升。各校要立足校本,因地制宜,開(kāi)展好教師的職業(yè)理想教育和專(zhuān)業(yè)培訓,塑造一支懂教育、愛(ài)崗位、善管理的干部隊伍;建立一支有愛(ài)心、負責任、會(huì )管理的班主任教師隊伍;加強中青年教師的教育和培養。
教育工作計劃 篇5
一、指導思想
以《中共中央關(guān)于加強未成年人的思想道德建設若干意見(jiàn)》為指導,貫徹落實(shí)縣局會(huì )議精神,結合我校具體實(shí)際,以強化德育教育為核心,以培養學(xué)生良好行為學(xué)習習慣、創(chuàng )新精神和“教會(huì )學(xué)生做人”為重點(diǎn),以狠抓校園文化建設,體現環(huán)境育人為突破口,以培養學(xué)生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創(chuàng )新的“五有”新人為目標,進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校主題班會(huì )工作,開(kāi)創(chuàng )我校專(zhuān)題教育工作新局面。
二、目的意義
專(zhuān)題教育是中小學(xué)教育體系的重要組成部分,對促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展和提高社會(huì )文明程度具有十分重要的意義。
1.開(kāi)展專(zhuān)題教育是積極應對社會(huì )發(fā)展中出現的各種問(wèn)題,培養廣大學(xué)生健康文明的生活方式,保護兒童青少年健康成長(cháng)的重要途徑。
2.專(zhuān)題教育作為基礎課程的必要補充,反應了社會(huì )發(fā)展的現實(shí)需要,有助于學(xué)生身心健康發(fā)展。
3.開(kāi)展專(zhuān)題教育能有效培養學(xué)生良好的公民基本素養,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生的社會(huì )適應能力,為學(xué)生的終身學(xué)習和發(fā)展打下良好基礎。
三、實(shí)施原則
1.在教育觀(guān)念上,要體現時(shí)代性。樹(shù)立以人為本的觀(guān)念,樹(shù)立效益意識。
不搞形式主義,發(fā)揚實(shí)事求是的作風(fēng),做學(xué)生的朋友,及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對性開(kāi)展主題教育,不斷提高工作實(shí)效性。曉之以理、動(dòng)之以情,尊重人、理解人、關(guān)心人,以情感人,以事明理,以活動(dòng)育人。
2.在教育途徑和目標上,要體現整體性。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的主題教育的立體網(wǎng)絡(luò )模式,互為補充,互相配合,形成合力,力求
取得綜合整體效應。發(fā)揮學(xué)校在教育中的主陣地作用,以各門(mén)學(xué)科滲透為主,以課外活動(dòng)為輔,相互促進(jìn),并將對活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規范的要求相結合,開(kāi)展學(xué)生基本道德養成教育。家長(cháng)的道德水平直接影響孩子的道德觀(guān)念的養成,指導家長(cháng)以自己言傳身教教育和引導孩子樹(shù)立尊老愛(ài)幼、孝順父母、勤勞節儉等意識,教會(huì )孩子為人處世的基本道理。
3.教育方法上,要體現多樣性。堅持正面教育為主要教育手段;堅持實(shí)踐育人的手段。把主題教育內容通過(guò)學(xué)生喜文樂(lè )見(jiàn)的生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式體現出來(lái),寓教于樂(lè ),取得事半功倍的效果。
四、專(zhuān)題工作措施
1.專(zhuān)題教育活動(dòng)要做到有計劃、有目的、有主題、有負責人、有過(guò)程、有記錄。
2.學(xué)校統一時(shí)間進(jìn)行,主題有學(xué)習政教處制定,起到競爭激勵、團結奮進(jìn)的作用。
4.開(kāi)展形式新穎、主題鮮明的專(zhuān)題教育活動(dòng)。積極擴展活動(dòng)方式,通過(guò)多種活動(dòng),加強愛(ài)國教育;以“學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理性 ”學(xué)會(huì )“誠信”的主題教育活動(dòng)為突破口,加強文明禮儀教育、誠實(shí)守信教育。并通過(guò)建立“學(xué)生成長(cháng)檔案”等措施鞏固德育教育的成果,形成學(xué)校主題班會(huì )工作特色。
五、具體安排
三月份:“三愛(ài)”“三節”主題教育活動(dòng);
交通安全知識講座。
四月份:消防知識講座;
健康知識講座
五月份:國防教育;
法制教育講座。
六月份:
邪教的本質(zhì)專(zhuān)題講座;
感恩主題教育活動(dòng)。
教育工作計劃 篇6
結合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計劃,并總結過(guò)去工作中存在的不足,結合現在工作中的新情況,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,我著(zhù)重從以下幾個(gè)方面入手,計劃如下:
1、個(gè)人能力發(fā)展
。1)、本學(xué)期我園繼續使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》這個(gè)新教材,希望通過(guò)新教材的學(xué)習和了解,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng )新。通過(guò)和小班孩子們的相處并借助教材、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )等,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng)、主題墻中體現出來(lái)。通過(guò)一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結合小班幼兒年齡特點(diǎn),讓自己對小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。
。2)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng)。作為舞蹈特長(cháng)的我來(lái)說(shuō),應該多為這次活動(dòng)出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈,通過(guò)六一節目表演真正體現出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。
。3)、本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力,我講協(xié)助班長(cháng)文華老師主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標,從而在和文老師的配合和學(xué)習下,是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀(guān)察記錄。
。4)、六月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過(guò)這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習,取得一定的進(jìn)步。為了很好的應對這次比賽,從現在開(kāi)始就要打下良好的基礎。
。、課堂教學(xué)創(chuàng )新
。1)、掌握現代教育技術(shù)。 現代ppt,來(lái)完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動(dòng)中自己已經(jīng)很好的運用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具,而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運用到ppt教學(xué)。
。2)、德育活動(dòng)及幼兒常規的開(kāi)展 本園教研以“五個(gè)一”活動(dòng)為主開(kāi)展活動(dòng),希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會(huì )到如何在生活中,游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)。為我們這個(gè)課題,準備比較充足的課題資料。
。3)、識字閱讀活動(dòng)的開(kāi)展 通過(guò)一學(xué)期的識字閱讀活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,同時(shí)有了一定的閱讀習慣,而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好。本學(xué)期繼續擔任小班的識字閱讀教師,我會(huì )繼續把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個(gè)方面,讓更多的孩子們對閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動(dòng)。同時(shí)會(huì )加強拓展和延伸活動(dòng),讓孩子在其他活動(dòng)中學(xué)習到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識。
。、提高科研能力
、、寫(xiě)好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過(guò)程中還不能做個(gè)有心人, 每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現,多少會(huì )有一些新的收獲,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來(lái), 學(xué)會(huì )觀(guān)察、學(xué)會(huì )記錄是我本學(xué)期首先要解決的問(wèn)題。在撰寫(xiě)文章方面的能力得到提高。
、、繼續完善育兒網(wǎng)上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì )形成文字后,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,多與其他教師交流心得,聽(tīng)取意見(jiàn),提升個(gè)人教育教學(xué)能力。
4、家長(cháng)工作:
1、主動(dòng)和家長(cháng)進(jìn)行溝通,讓家長(cháng)體會(huì )到老師對孩子的關(guān)心。
2、利用電訪(fǎng)、留言本的形式,及時(shí)與家長(cháng)取得溝通,向家長(cháng)反饋孩子在園的情況。
3、配合班主任,搞好班級的家長(cháng)園地。
4、利用網(wǎng)絡(luò )的力量,多與家長(cháng)進(jìn)行溝通與交流。
5、熱情邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(cháng)解決問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。
教育工作計劃 篇7
一、指導思想
以提前基本實(shí)現教育現代化,推進(jìn)教育創(chuàng )新,打造“實(shí)力教育”、“幸福教育”、“發(fā)展教育”的z教育為總體目標,以構筑完善的教育干部專(zhuān)業(yè)知識和能力結構為重點(diǎn),以促進(jìn)教育干部發(fā)展為根本,有效地組織開(kāi)展各類(lèi)培訓,努力為提高參訓學(xué)員的全面素質(zhì)和我區教育的新發(fā)展服務(wù)。
二、主要工作
1、根據教育干部培訓要求和我區教育不斷深入的實(shí)際需求,上半年將著(zhù)重舉辦一期校長(cháng)主題培訓班。參加對象為:除正在參加校長(cháng)資格培訓外的所有中心小學(xué)正副校長(cháng)、完小校長(cháng)、小學(xué)專(zhuān)職黨支部書(shū)記和中學(xué)副校長(cháng)。培訓班力求體現時(shí)代性、基礎性、針對性、前瞻性和實(shí)用性。整個(gè)學(xué)習過(guò)程將按照集中培訓——撰寫(xiě)調研報告——交流討論三個(gè)環(huán)節進(jìn)行。學(xué)習內容大致安排為:
▲課改過(guò)程中存在的問(wèn)題及其對策;
▲“學(xué)校定位(辦學(xué)特色)——校本培訓——校本教研”的'關(guān)系與意義;
▲新形勢下學(xué)?倓(wù)后勤工作的特點(diǎn)及其管理;
▲依法治校和師生意外傷害事故的處理;
▲綜合實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)等。
2、在考核調研的基礎上,確定中小學(xué)校的校級后備干部成員,建立后備干部庫(30名左右),并組織開(kāi)展后備干部的培訓。
3、根據z的教育實(shí)際,繼續舉辦以中小學(xué)書(shū)記、校長(cháng)為對象的“暑期校長(cháng)培訓班”,著(zhù)力提高教育干部的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
4、繼續選派若干名中小學(xué)校長(cháng)赴上海等地名校進(jìn)行掛職鍛煉培訓。
5、精心組織推薦中小學(xué)校長(cháng)參加省、市組織的各類(lèi)研修班、提高班、資格班的培訓;組織落實(shí)教育行政干部參加市級培訓機構組織開(kāi)展的“教育行政干部培訓班”。
z市z區教育局
教育工作計劃 篇8
XX年工作計劃:
教師工作任務(wù)繁雜,要求標準高,焦點(diǎn)熱點(diǎn)多,解決處理難度較大。在事業(yè)單位xx政策不斷出臺和推進(jìn)的情況下,做好教師工作,任務(wù)艱巨,新的一年要進(jìn)一步認清形勢,明確目標,理清思路,迎難而上。強化責任心,增強事業(yè)心,提高解決處理問(wèn)題的能力,重點(diǎn)做好如下工作:
1、積極化解各種矛盾,扎實(shí)做好穩定工作。民師問(wèn)題、代課人員問(wèn)題、職稱(chēng)評聘問(wèn)題、績(jì)效工資問(wèn)題、教師的合理流動(dòng)問(wèn)題和師德問(wèn)題,都要積極應對,正確處理,并且不斷完善和制定相關(guān)的規定,進(jìn)一步做好穩定工作,更好的調動(dòng)、發(fā)揮和保護廣大教師的積極性。
2、加強教師隊伍的管理,不斷完善工作機制。落實(shí)省廳有關(guān)工作要求,抓好教師隊伍的編制管理,合理調配教師資源,強化考核獎懲,同時(shí)優(yōu)化管理手段,進(jìn)一步完善教師信息化管理水平。一是全面清理在編不在崗人員。二是加大清理代課人員工作力度。三是搞好市直學(xué)校教師以超補缺摸底工作。四是制定完善市直學(xué)校教師流動(dòng)和新教師招聘分配的有關(guān)工作辦法。五是強化師德師風(fēng)的教育,加大對執行各種規定制度情況的督察力度。重點(diǎn)查處違反中小學(xué)教師職業(yè)道德規范和教師行為“八不準”等行為。
3、積極完成二級機構整合及人員分流安置后的編制、三定和人員工資等手續的協(xié)調辦理工作。
4、在設崗完成的基礎上,指導學(xué)校加快推進(jìn)教職工全員競聘上崗的組織實(shí)施工作。
5、扎實(shí)做好非義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效工資實(shí)施工作,進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校教職工考核辦法,盡可能增強教職工的滿(mǎn)意度,減少人為矛盾。
6、大力搞好宣傳發(fā)動(dòng),積極鼓勵優(yōu)秀教師參加申報全省第十批特級教師的評選,扎實(shí)做好此項工作的組織和推薦工作。
7、做好中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評審工作改革和年度符合職稱(chēng)申報條件教師職稱(chēng)材料的受理和組織評審工作。
8、進(jìn)一步制定和完善教師資格認定工作的有關(guān)制度措施,扎實(shí)完成申請認定教師資格人員的受理和組織認定工作。
9、積極協(xié)同師訓中心做好校長(cháng)、教師的培訓工作,特別是對特級教師和學(xué)科帶頭人要進(jìn)一步明確工作職責,加大考核工作力度,積極發(fā)揮學(xué)科骨干的引領(lǐng)作用。認真組織落實(shí)好省廳下達我市各級各類(lèi)校長(cháng)培訓任務(wù),并積極抓好全市初中校長(cháng)任職資格班和提高班的籌辦工作。
10、認真做好慶祝第27個(gè)教師節和對優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位的表彰獎勵工作。大力弘揚先進(jìn)典型,進(jìn)一步營(yíng)造奮發(fā)向上育人環(huán)境。
11、進(jìn)一步做好人事檔案的管理工作,XX年以來(lái)新招聘教師的人事檔案將從人才交流中心移交我局檔案室管理,要做好交接和整理,推進(jìn)檔案室的達標建設。
12、認真做好各種人民來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)的處理、市民心聲發(fā)帖的回復、人大政協(xié)提案議案的辦理等工作。
教育工作計劃 篇9
xx年,我宮依法行政工作將繼續緊緊圍繞全,有力、有序、有效地推動(dòng)法治建設向縱深發(fā)展,繼續抓好法治宣傳教育工作,營(yíng)造濃厚的依法管理工作氛圍,提高教職工依法行政水平和依法治教能力,增強廣大教職工依法辦事能力和法治觀(guān)念,規范從教和辦學(xué)行為,現將本年度工作計劃制定如下。
一、指導思想
以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標,以靈活多樣的法治宣傳教育形式為載體,以增強師生員工法律意識和法治觀(guān)念為主題,進(jìn)一步整合法治宣傳教育資源,豐富法治宣傳教育內容,創(chuàng )新法治宣傳教育形式,提高廣大學(xué)員、師生員工的法律素質(zhì),創(chuàng )造文明、有序、安全、穩定的育人環(huán)境,為社會(huì )主義教育事業(yè)健康快速協(xié)調發(fā)展提供有力的法治保障。
二、主要工作
(一)依法管理,努力提高辦學(xué)水平。
1.進(jìn)一步完善少年宮行政執法公示制,積極推行校務(wù)公開(kāi)。加大執法責任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執法評價(jià)制度,對執法行為進(jìn)行考核。。
2.大力推進(jìn)依法治校工作,努力提高辦學(xué)水平。進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執教的意識。要切實(shí)建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規章制度,繼續健全完整的少年宮管理體系。
3.加強治安綜合管理工作,維護廣大師生合法權益。制定切實(shí)可行的安全應急預案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應急預案的制定。高度重視并切實(shí)抓好學(xué)生心理健康教育工作,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立健康、積極、樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度。配合市委、政府及有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,深入開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展鞏固“平安校園”、“依法治校示范!被顒(dòng)。
三、廣泛開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)
1.利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀教育欄目,占領(lǐng)宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。
2.繼續加強行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關(guān)部門(mén)和本部門(mén)組織的各類(lèi)培訓。深入思考,探索普法教育新途徑,加強師德師風(fēng)建設。認真落實(shí)各級關(guān)于加強領(lǐng)導干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規定的學(xué)習內容。定期組織全宮教職工認真學(xué)習《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規范》等法律法規,通過(guò)學(xué)習、討論、考核,增強全體教職工的法律意識,增強法制觀(guān)念。
3.利用法制宣傳日等重大節日為契機,廣泛開(kāi)展法紀教育宣傳,讓學(xué)生提高認識與遵紀守法結合起來(lái),樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4.聘請法制副校長(cháng)每年開(kāi)展兩期法制講座,結合學(xué)生年齡特征、時(shí)代特征,利用青少年犯罪的案例進(jìn)行剖析,使學(xué)生提高守法意識,自覺(jué)遵紀守法。
5.加強青少年學(xué)生的法制教育,預防青少年犯罪。開(kāi)展青少年法制宣傳教育,增強法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現象進(jìn)行舉例講解,由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識。
四、落實(shí)法制教育宣傳組織領(lǐng)導,強化隊伍建設
1.健全組織機構,明確工作職責。進(jìn)一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導機構。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監督激勵等機制。
2.保障普法經(jīng)費。安排相應的法制宣傳教育專(zhuān)項經(jīng)費,訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站,切實(shí)保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.加強普法隊伍建設,加強專(zhuān)職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓,建立一支骨干隊伍。加強法制校長(cháng)副校長(cháng)隊伍建設。要積極推動(dòng)社會(huì )普法工作,要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進(jìn)社區、法制進(jìn)家庭等活動(dòng),積極協(xié)助開(kāi)展法制宣傳和法律援助工作。
少年宮將繼續嚴格按照普法規劃,在上級有關(guān)部門(mén)的指導下,將普法工作切實(shí)抓好、落實(shí)到位,促進(jìn)少年宮的法制建設和全面發(fā)展。
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