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2020年小學(xué)教師師德師風(fēng)建設的個(gè)人工作計劃范文（通用4篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的挑戰，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的2020年小學(xué)教師師德師風(fēng)建設的個(gè)人工作計劃范文（通用4篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師師德師風(fēng)建設的個(gè)人工作計劃1
為了加強我校教師職業(yè)道德建設水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設再上臺階。營(yíng)造教職工人人都是德育先進(jìn)工作者的積極氛圍，造就一支讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生信賴(lài)的教師隊伍。落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，成就每一個(gè)學(xué)生的目標，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展，結合縣文教體育局20xx年師德師風(fēng)建設工作意見(jiàn)，特制定我師德師風(fēng)建設工作計劃。
一、指導思想：
以十七屆精神科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教師職業(yè)道德規范為準繩，以更新師德觀(guān)念、規范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn)，以“爭當最受學(xué)生歡迎的老師，爭創(chuàng )最受群眾歡迎的學(xué)�！睘槟繕�，以“愛(ài)與責任”為核心，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設，強化師德素質(zhì)，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
二、師德建設目標：
堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻精神。以活動(dòng)為載體，多渠道、多層次開(kāi)展形式多樣的師德教育。落實(shí)好教師道德行為“十不準”，做好教師用語(yǔ)“十提倡”，嚴守辦公室“十不規范”，兌現教書(shū)育人“八項承諾”，加大查處力度，堅決遏制以教謀私、有償家教現象。學(xué)期末通過(guò)對每位教師的師德表現進(jìn)行考核評價(jià)，使良好的師德轉化為廣大教師的自覺(jué)行為，轉化為廣大教師的人格品質(zhì)。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┙∪M織，強化師德建設觀(guān)念。
學(xué)校師德建設領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)會(huì )議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感，研究和部署師德建設活動(dòng)，以“現代教育”理
念樹(shù)立起獻身教育、教書(shū)育人的現代教師的師德觀(guān)。在師德建設中始終堅持以“忠誠人民的教育事業(yè)，堅定樹(shù)立起終身從教的職業(yè)信念和高度的職業(yè)責任感”為主線(xiàn)，有效開(kāi)展教育活動(dòng)。
�。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習，提高思想素質(zhì)。
1、有計劃有步驟地抓好學(xué)習教育活動(dòng)。組織教師認真學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校、依法治教的能力和水平。
2、進(jìn)一步強化師德師風(fēng)建設。要進(jìn)一步以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)。弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠、嚴謹篤學(xué)、教書(shū)育人、為人師表的`良好風(fēng)尚；引導廣大教師自覺(jué)加強師德修養，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上、政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上以身作則、率先垂范，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權益，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，真正成為廣大學(xué)生的良師益友，成為全社會(huì )尊敬的人。
3、樹(shù)立“教學(xué)六認真工作，是教師工作的底線(xiàn)”觀(guān)念，嚴格落實(shí)教師道德行為“十不準”、教師用語(yǔ)“十提倡”。
“十不準”即：
�、俨粶蕝⒓有敖探M織和迷信活動(dòng)；
�、诓粶蕪氖掠袃敿医毯褪召M補課；
�、鄄粶噬险n時(shí)吸煙和接打手機；
�、懿粶饰耆�、體罰和變相體罰學(xué)生；
�、莶粶试诠ぷ鲿r(shí)間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其它娛樂(lè )活動(dòng)；
�、薏粶世萌魏涡问絺鞑ビ泻W(xué)生身心健康的言論；
�、卟粶视柍�、指責和羞辱學(xué)生家長(cháng)；
�、嗖粶仕阶韵驅W(xué)生收費、攤派讀物及推銷(xiāo)商品；
�、岵粶寿�博、酗酒以及說(shuō)臟話(huà)；
�、獠粶蚀┢嫜b異服、戴奇特飾品、濃妝艷抹，留怪發(fā)型。
“十提倡”即：
�、佟澳阏媛斆�，真能干”；
�、凇澳阏婵蓯�(ài)，真活潑”；
�、邸澳氵�有什么問(wèn)題？”；
�、堋澳愕膯�(wèn)題一定能解決”；
�、荨皠e著(zhù)急，慢慢說(shuō)”；
�、蕖皠e灰心，再來(lái)一次”；
�、摺翱吹侥氵M(jìn)步，真高興”；
�、唷敖裉�，你做得很好”；
�、帷跋嘈拍�，一定行”；
�、狻巴ㄟ^(guò)努力你一定能成功”。學(xué)校要嚴格貫徹落實(shí)教師師德禁令及其他師德規范，教師人人熟知，真正做到令行禁止。
�。ㄈ┴S富活動(dòng)載體，開(kāi)展系列活動(dòng)。
從20XX年開(kāi)始，我們將繼續實(shí)施和不斷深化“六師”教育工程：
1、鑄師魂。教師要具有“四心”：關(guān)愛(ài)學(xué)生誠心，了解學(xué)生細心，教育學(xué)生耐心，服務(wù)學(xué)生熱心。
2、育師德。教師要做到“三愛(ài)”：愛(ài)事業(yè)，愛(ài)崗位，愛(ài)學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生要有“三心”：愛(ài)心、耐心、信心。
3、樹(shù)師表。教師要實(shí)現“一二三四”目標：
一強；強化為人師表意識；
二嚴；嚴肅的自我修養、嚴謹的治學(xué)態(tài)度；
三種精神；奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神；
四高；高度的覺(jué)悟、高度的社會(huì )責任感、高尚的道德情操、高超的教學(xué)藝術(shù)。
4、正師風(fēng)。通過(guò)制度規范、行為規范、榜樣規范，加強教師的職業(yè)道德建設。
5、練師能。
一是要進(jìn)一步加強校本培訓，強化教師現代教育理論、學(xué)科及其相關(guān)知識技能的學(xué)習，不斷完善知識結構，打好能力基礎。同時(shí)，要高度重視并切實(shí)加強教師思維品質(zhì)的培養，不斷優(yōu)化教師的思維品質(zhì)，切實(shí)增強教師對課標、教材及相關(guān)教育教學(xué)信息的理解能力，和分析處理能力，使教師的教育教學(xué)工作更具科學(xué)性和實(shí)效性。
二是要繼續激發(fā)優(yōu)秀教師奮發(fā)向上、自我發(fā)展的內驅力，引領(lǐng)他們依據各自制定的“個(gè)人三年自主專(zhuān)業(yè)成長(cháng)規劃”，力爭在政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、知識素養、輔導學(xué)生、教學(xué)質(zhì)量、論文發(fā)表等諸多方面取得長(cháng)足的發(fā)展。
三是要繼續積極開(kāi)展團隊教研活動(dòng)，打造研究型校園。教師是教研主體，我們要繼續觀(guān)看特級教師、教育專(zhuān)家的教學(xué)科研講學(xué)專(zhuān)題片，而且要繼續積極創(chuàng )造條件讓廣大教師參與校際間的，以及國家、省、市的培訓。
四是在全體教師中繼續開(kāi)展“四學(xué)四會(huì )”活動(dòng)。
“四學(xué)”即：學(xué)習當代教育的教學(xué)理論，學(xué)習新課程標準，學(xué)習優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法和手段；
“四會(huì )”指：會(huì )寫(xiě)高質(zhì)量的教學(xué)研究論文，會(huì )使用現代化的教學(xué)手段，會(huì )上高水平的公開(kāi)示范課，會(huì )三字一話(huà)。
6、育名師。要進(jìn)一步加大對青年教師的培養力度，提高全員育人水平。要進(jìn)一步建立健全新任教師上崗培訓考核機制，組織各類(lèi)學(xué)科競賽、展示活動(dòng)，為青年教師成長(cháng)搭建更多的平臺。要繼續重視教師隊伍的梯隊培養，認真組織開(kāi)展學(xué)科帶頭人示教活動(dòng)，重視骨干教師專(zhuān)業(yè)素養、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。要緊緊抓住各級教研機構組織的賽講活動(dòng)，鼓勵全體參賽教師積極主動(dòng)，虛心請教，刻苦鉆研，精心準備，爭創(chuàng )佳績(jì)，爭取用三年的時(shí)間把我校骨干教師的比例提升至50%。
�。ㄋ模┩晟瓶己嗽u價(jià)制度，確保師德建設實(shí)施。
學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件，實(shí)行一票否決制。不斷完善學(xué)期工作考核評價(jià)制度，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設工作向縱深發(fā)展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落實(shí)到實(shí)處。
�。ㄎ澹┱故緦W(xué)校風(fēng)采，提升學(xué)校影響力。
我們要充分利用各種宣傳陣地，拓展信息渠道，大力宣傳師德高尚的教師，樹(shù)立師德典范，鼓勵教師多發(fā)信息報道，展示我教師師德風(fēng)采，為學(xué)校的可持續發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境。
小學(xué)教師師德師風(fēng)建設的個(gè)人工作計劃2
一、認真做好本職工作。
作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則，在學(xué)生面前是沒(méi)有力量的。特別是在當前社會(huì )上存在著(zhù)不正之風(fēng)的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺(jué)的行動(dòng)，用執著(zhù)追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模。工作中，我要盡職盡責，忠于職守，不遲到，不早退，遵守學(xué)校的規章制度，認真完成學(xué)校交給我的各項工作。在課外積極學(xué)習各種師德理論，不斷地加強自身的理論基礎知識同時(shí)我還利用各種案例來(lái)警醒自己，時(shí)刻反思自己的行為，嚴于律已，以身作則。
二、積極參加社會(huì )實(shí)踐提高師德修養。
積極參加社會(huì )時(shí)間活動(dòng)，提高自己的師德修養，在此過(guò)程中，處理師生之間、教師之間、教師與家長(cháng)之間及與社會(huì )之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非，辯別善與惡，培養良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。
三、積極進(jìn)行自我反思。
如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習、自我修煉、自我約束、自我調控，活到老，學(xué)到老。
四、注重德育培養，構建和諧課堂。
并不是所有德只能體現在對人對事方面，在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，用愛(ài)心去實(shí)現對各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中不斷地推陳出新，只有不斷的`創(chuàng )新才新才能被更多的孩子所喜愛(ài)。只有不斷的創(chuàng )新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。
在每一學(xué)期的第一節課，我都會(huì )告訴學(xué)生，老師是如何看待一個(gè)學(xué)生，是將思想品德放在第一位，將學(xué)習放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品，品德好學(xué)習好的學(xué)生是成品，品德好學(xué)習不好的學(xué)生是半成品，品德不好，學(xué)習好的學(xué)生是危險品，品德不好，學(xué)習也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭做一個(gè)孝順、尊師、誠信、友愛(ài)的學(xué)生，我發(fā)現尊師的學(xué)生，都是聽(tīng)話(huà)的，他就會(huì )認真聽(tīng)課，認真做作業(yè)，學(xué)習好是水到渠成的事。所以同學(xué)們，以前你們學(xué)習成績(jì)怎樣，我并不關(guān)心，我關(guān)心的是從現在開(kāi)始誰(shuí)的思想品德表現良好，上課時(shí)積極、認真。
小學(xué)教師師德師風(fēng)建設的個(gè)人工作計劃3
教師的職業(yè)是神圣的，加強師德建設，提高師德素質(zhì)極為重要，師德作為社會(huì )道德體系的組成部分，是規范、約束教師的職業(yè)行為重要準則。為此我制定新學(xué)期師德建設個(gè)人工作計劃如下：
一、指導思想：
以自身成長(cháng)和發(fā)展為目標，以學(xué)校工作的總體規劃為依據，以規范自身職業(yè)行為為重點(diǎn)，嚴格約束和管理自己，努力提升自己的政治思想
水平和職業(yè)道德素養。
二、主要任務(wù)和工作目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)習師德典型。
要學(xué)習新老典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的光榮傳統。
�。ǘ┎粩嗉訌妼W(xué)習，全面提高思想品德和人格素質(zhì)。
1、自覺(jué)學(xué)習政治理論、教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、教育法規等。通過(guò)自身的不斷努力，提高自我教育、自我約束意識，升華道德境界，提高思想道德素質(zhì)。
2、學(xué)習政策法規，增強依法施教、科學(xué)施教的自覺(jué)性。聽(tīng)專(zhuān)題講座。觀(guān)看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。寫(xiě)出觀(guān)看記錄和至少2篇的觀(guān)后感。
3、認真學(xué)習教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識，掌握教書(shū)育人的本領(lǐng)，教師學(xué)習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，才能真正做到教書(shū)過(guò)程中育人。
三、工作措施
以學(xué)生評價(jià)作為透視自己師德師風(fēng)個(gè)人工作計劃的重要窗口。要重視學(xué)生的評價(jià)，胸懷坦蕩，從征求學(xué)生的意見(jiàn)的角度出發(fā)，根據工作實(shí)際設計自我問(wèn)卷，在所教班里進(jìn)行自主的問(wèn)卷調查，了解學(xué)生的想法和需求。結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，問(wèn)題不一定很多，也不要給學(xué)生施加心理壓力，可以簡(jiǎn)單的從教育方面提一些問(wèn)題，比如說(shuō)你認為老師喜歡你嗎？你認為我是一個(gè)什么樣的老師？你害怕老師嗎等問(wèn)題，也可以從教學(xué)方面提一些問(wèn)題，比如最近愿不愿意上課，作業(yè)量行不行等情況進(jìn)行提問(wèn)。再根據學(xué)生的回答，反思自己的工作，及時(shí)調整自己的教育教學(xué)思路，真正做到有則改之，無(wú)則加冕。
四、主要內容：
1、依法執教是根本的教師職業(yè)道德，我要做到以法制教，全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教師法等法律法規，不做違背黨和國家方針政策的事。
2、我要做到愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是教師的'道德規范，人民教師必須熱愛(ài)自己的教育事業(yè)，做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責、教書(shū)育人、認真備課上課，認真批改作業(yè)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
3、做到熱愛(ài)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生是教師道德的重要規范，師生關(guān)系是教師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生、尊重學(xué)生的人格平等、公正對待學(xué)生、保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
4、嚴謹治學(xué)是教師必須具備的道德規范，教師做到樹(shù)立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。
5、為人師表是教師必備的主要道德規范，教師個(gè)人做到模范遵守社會(huì )公德，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌，作風(fēng)正派，以身作則，注意自省、自糾。
小學(xué)教師師德師風(fēng)建設的個(gè)人工作計劃4
加強師德師風(fēng)建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)各級教育部門(mén)文件要求，切實(shí)加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，強化教育系統行風(fēng)建設，增強師德師風(fēng)建設的實(shí)效性，特制定額爾古納市第二中學(xué)20xx年師德師風(fēng)建設活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)為主題，以構建和諧師生關(guān)系為主線(xiàn)，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強化師德教育，履行師德規范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、社會(huì )滿(mǎn)意的教師隊伍。
二、目標任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)
引導全校教師認真學(xué)習中央重要思想，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以?xún)?yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。
�。ǘ┻M(jìn)一步樹(shù)立正確的教師職業(yè)理想
增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì )責任感，以培養優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步為己任，志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。
�。ㄈ┻M(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平
大力弘揚艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強教師主人翁責任感，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)生，盡職盡責，教書(shū)育人，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執教。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步規范教師的育人行為
教師的高尚言行、完美品德，是學(xué)生直接模仿和接受感化的重要來(lái)源。全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹(shù)立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、主要措施
�。ㄒ唬┘訌姟叭^(guān)”教育，提高教師思想政治教育
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)、嚴格遵守職業(yè)道德規范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的'人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ǘ┘訌妿煹陆逃�，提高教師職業(yè)道德水平
認真學(xué)習貫徹《教師法》、《二中教師行為規范》，貫徹落實(shí)中央教育部“六條禁令”和“呼倫貝爾市教師十不準”要求，明確師德建設目標，把師德教育工作作為教師繼續教育的重要內容，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規范的職業(yè)素養。
�。ㄈI(yíng)造良好氛圍，健全工作長(cháng)效機制
積極探索新形式下師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和規律，提高師德教育的針對性和實(shí)效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻，熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦，嚴謹治學(xué)、精業(yè)勤業(yè)，團結協(xié)作、攜手共進(jìn)，尊重家長(cháng)、共同育人，廉潔從教，為人師表，明德惟罄，愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。
�。ㄋ模╅_(kāi)展主題活動(dòng)，落實(shí)建設具體措施
實(shí)施“共產(chǎn)黨員亮牌示范”工程，積極開(kāi)展“比修養、比學(xué)習、比奉獻、比業(yè)績(jì)，爭創(chuàng )職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長(cháng)滿(mǎn)意”的師德主題教育活動(dòng)和“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”的專(zhuān)題活動(dòng)，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習的模范、師德修養的模范、教書(shū)育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀守法的模范”，使師德師風(fēng)建設任務(wù)落到實(shí)處。
�。ㄎ澹╆P(guān)心教師心理健康，提高教師心理調節能力
樹(shù)立“尊師重教、科教興�！绷己脷夥�，切實(shí)提高教師地位，尊重教師勞動(dòng)成果、理解教師苦衷、減輕教師過(guò)重的社會(huì )壓力和心理負荷，創(chuàng )設一個(gè)融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續教育培訓，提高教師的自我心理調節能力，減小心理癥狀出現率。
�。┩晟聘鞣N制度，實(shí)現師德“一票否決制”
完善《額爾古納市第二中學(xué)考勤及月公示制度》《額爾古納市第二中學(xué)請銷(xiāo)假制度》《額爾古納市二中教職工違反工作紀律懲戒制度》和《額爾古納市二中教師師德師風(fēng)考核辦法》，每學(xué)期與教師簽訂《廉潔從教責任狀》，堅持進(jìn)行教師師風(fēng)師德情況打分調查，成立“師風(fēng)師德建設”領(lǐng)導小組，設立舉報電話(huà)，對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實(shí)行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。
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