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學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2021-03-28 14:02:48 工作計劃 我要投稿

【精華】學(xué)期工作計劃四篇

  時(shí)間稍縱即逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。工作計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)期工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】學(xué)期工作計劃四篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  對于我們班團支部來(lái)說(shuō)新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的工作積累,對不足之處進(jìn)行了總結。在新學(xué)期我有信心把團內的工作安排得井井有條,豐富團員的課余活動(dòng)。我會(huì )在老師的指導下,同學(xué)的支持下不斷改善工作方法,做好新學(xué)期的各項工作。

  在這學(xué)期中,我班支部將會(huì )在原有的基礎上加以改進(jìn),努力在各個(gè)方面以完善。

  具體方案與計劃如下:

  1.落實(shí)好班風(fēng),學(xué)風(fēng):

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jì)好”。因此,新的學(xué)期,我們08多媒體把樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級建設的首位。嚴格遵守校規團章進(jìn)行管理,協(xié)助老師督促同學(xué)們做好各項學(xué)習工作,做到不遲到,不曠課,不早退的良好習慣強化同學(xué)的集體意識,使同學(xué)形成正確的集體的觀(guān)念。加強同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性,使班級同學(xué)在學(xué)習當中打下堅實(shí)基礎。同時(shí),要求同學(xué)之間言語(yǔ),行為文明。全班同學(xué)在班主任的指導下,跟隨集體的腳步一起進(jìn)步,營(yíng)造良好的班級氛圍。在此之中,團員將起帶頭作用,團員務(wù)必為營(yíng)造良好班集體,貢獻自己的綿薄之力。

  2.增強班集體凝聚力:

  只有強烈的集體觀(guān)念,有濃厚的班級情感,有堅強的團、班委和集體核心,才能凝聚成一個(gè)成熟的班集體。新的學(xué)期新的開(kāi)始,我們08多媒體吸取以前的經(jīng)驗教訓,針對本班同學(xué)紀律觀(guān)念淡薄,自我要求不嚴的現狀,督促他們調整好態(tài)度,主動(dòng)幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)從班干部,團員入手,要求他們積極參加校、班的各項活動(dòng),大家積極配合老師下達的各項工作,在班中起帶頭和表率作用。

  3.提高班級同學(xué)的綜合素質(zhì):

  班級同學(xué)的綜合素質(zhì)關(guān)系到一個(gè)班集體的“興衰”。因此作為一個(gè)優(yōu)秀而又團結的班集體,我們首先要注重同學(xué)們的自身能力的培養,重視道德修養,加強同學(xué)的道德水平。除了這點(diǎn),還要重視培養同學(xué)的興趣愛(ài)好,挖掘出同學(xué)們在各個(gè)方面的潛力,把班級總體的能力發(fā)揮到極致。學(xué)習上要刻苦拼搏,互幫互助,以強補弱,帶動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習能力。自修時(shí)多組織關(guān)于學(xué)習的討論,以便取長(cháng)補短,共同提高,這樣不僅增進(jìn)了友誼,也促進(jìn)了班集體的團結。

學(xué)期工作計劃 篇2

  金秋送爽,丹桂飄香。新學(xué)期伊始,團學(xué)會(huì )新的領(lǐng)導班子已經(jīng)確立。作為辦公室新負責人,我非常感謝領(lǐng)導對我的信任,與此同時(shí),我也感到肩上的重任。辦公室作為團學(xué)會(huì )各個(gè)部門(mén)的樞紐,應該全力配合各部門(mén)的工作。本學(xué)期我們將繼承以前辦公室成員的優(yōu)良傳統,緊緊圍繞文學(xué)院團學(xué)會(huì )的中心工作,力爭保質(zhì)保量完成任務(wù),并在以前工作的基礎上要有所突破。為保證年度各項工作順利完成,制定計劃如下:

  一、工作目標

  1、在辦公室工作計劃中,爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調是學(xué)校辦公室的主要工作目標。全面完成本室責任目標,高質(zhì)量的完成團委領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),在部門(mén)系統的各項評比中爭先創(chuàng )優(yōu),切實(shí)做到領(lǐng)導放心、同學(xué)滿(mǎn)意。健全工作機制,增強服務(wù)意識,完善服務(wù)方法,全面提高服務(wù)水平,促進(jìn)辦公室工作再上新臺階。

  二、主要任務(wù)

  (一)認真完成常規工作。

  1、新的領(lǐng)導班子已建立,本部門(mén)要建立辦公室定期例會(huì )制度,完善內部管理,確定每個(gè)崗位、每項工作的標準和責任,堅持從全、從細要求。做好常委與辦公室,辦公室與各部門(mén)的協(xié)調,牢固樹(shù)立全局觀(guān)念,強化服務(wù)意識。

  2、根據本院的實(shí)際情況,具體協(xié)調安排好各種會(huì )議、工作,做好會(huì )議記錄,并及時(shí)上交報表。認真完成院領(lǐng)導交辦的工作,注重調查研究,為領(lǐng)導決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。

  3、協(xié)助其他部門(mén)搞好本學(xué)期各項大型活動(dòng),做好后勤工作。對于這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō),就是要搞好校運動(dòng)會(huì )和元旦晚會(huì ),積極參加,服從安排。

  4、在院領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳達、整理及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時(shí)、準確、優(yōu)質(zhì)、高效。

  5、加強成本管理,做到精細化管理。

  根據本院的實(shí)際情況,在資金上不太充足,這給團學(xué)會(huì )及各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)帶來(lái)不便,但經(jīng)濟上的不足并不能影響我們的熱情參與。所以本部門(mén)在開(kāi)支上要嚴格控制,確保每一分錢(qián)都花在重點(diǎn),落在實(shí)處。在報銷(xiāo)時(shí)要拿出收據和發(fā)票,并寫(xiě)明花銷(xiāo)細則。

  (二)積極進(jìn)行特色工作。

  1、制作通訊錄。

  本學(xué)期我們準備制作一個(gè)團學(xué)會(huì )主要成員(分團委書(shū)記,主席,各常委,各部長(cháng))的精致通訊錄,要便于攜帶,方便使用,同時(shí)考慮到文學(xué)院經(jīng)費問(wèn)題,我們將會(huì )用最低的成本,達到最好的效果。

  2、完善考勤制度。

  為了使團學(xué)會(huì )可以更好的完成各項工作,我們要嚴格做好考勤工作,做好考勤表,并做好登記工作,這個(gè)表格將成為最后評分的一個(gè)硬性標準。我們會(huì )把例會(huì )安排在大家都有的空閑時(shí)間,原則上不允許請假,特殊情況需提前給負責的常委請假,一個(gè)月請假次數最好不要超過(guò)兩次。

  3、規范文字管理。

  辦公室作為團學(xué)會(huì )處理文字材料的主要部門(mén)之一,要盡快完善整個(gè)團學(xué)會(huì )的額文字管理制度,使團學(xué)會(huì )各項文字管理達到統一,美觀(guān)。初步構想是,制度主要涉及版式,格式,頁(yè)眉頁(yè)腳,字號等等,希望以后呈現在老師面前的是一份份整齊劃一的文字資料。

  本學(xué)期各月份具體工作計劃如下:

  1、10月上旬盡快熟悉工作,熱情投入。

  2、10月中旬熟悉新成員,建立完善的信息通訊系統,制定好成員基本信息表、簽到表。

  3、10月中旬建立完善的會(huì )議制度,及時(shí)通知各部門(mén)。在做會(huì )議記錄時(shí)主要包括會(huì )議目的、時(shí)間、地點(diǎn)、出席情況、發(fā)言人,發(fā)言?xún)热菁叭〉眯Ч,保證會(huì )議順利進(jìn)行

  4、10月下旬與下屬做好溝通,并讓其盡快熟悉和投入工作,有分工有合作,保證執行力。

  5、10月下旬關(guān)注并配合其他部門(mén)招新工作,及時(shí)收集信息并做好反饋。

  6、10月23、24、25日隨時(shí)關(guān)注學(xué)校信息,及時(shí)通知下去,輔助體育部、文藝部開(kāi)展校運會(huì )。妥善保管校運會(huì )所需道具。

  7、11、12月在文學(xué)院參與的各項活動(dòng)中積極配合,妥善安排。

  8、下一年1月動(dòng)員本院學(xué)生做好期末考試復習,向自己家長(cháng)及老師交一份滿(mǎn)意的答卷。

  以上是辦公室這半年的工作計劃,我們一定會(huì )積極配合各個(gè)部門(mén)的工作,認真出色的完成各項工作。我們相信,在大家的共同努力下,這一屆團學(xué)會(huì )成員一定會(huì )載譽(yù)而歸!

學(xué)期工作計劃 篇3

  學(xué)生會(huì )組織部肩負學(xué)校每學(xué)期的活動(dòng)組織工作,我們應以**熱情迎接每一次挑戰,我相信我們共同的努力,能夠改善學(xué)校的文娛氛圍!以下是組織部的工作計劃:

  第一,加強內部溝通。做好工作首先要從內部做起。學(xué)生會(huì )組織部,要不斷進(jìn)行內部成員溝通協(xié)調工作。在今后的工作,我們要定期開(kāi)展內部人員交流會(huì )議,培養成員之間的了解程度。另一方面,學(xué)生會(huì )工作時(shí)間要注意進(jìn)行新成員納新工作。

  第二,開(kāi)展工作問(wèn)題研究工作。在組織部工作期間,如若發(fā)現問(wèn)題發(fā)現不足之處,我們要定期開(kāi)展會(huì )議進(jìn)行討論。對于要解決的工作問(wèn)題,計劃定期不定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議。同時(shí),我們需要加強與學(xué)校教務(wù)處的指導交流。

  第三,落實(shí)我們確定的工作計劃。為學(xué)校領(lǐng)導負責組織召開(kāi)了每一次會(huì )議。認真傳達學(xué)校共青團的指導思想。

  第四,通過(guò)每次會(huì )議的組織,做好相關(guān)工作經(jīng)驗的積累。

  第五,做好學(xué)校組織部工作聯(lián)系平臺的建設,讓我們可以隨時(shí)交流,并收集反饋意見(jiàn),不斷改進(jìn)我們的工作。

學(xué)期工作計劃 篇4

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我班男孩、女孩比例各占50%,年齡階段在5—6歲之間。由于個(gè)別幼兒的月份較小,故幼兒的學(xué)習認知水平存在著(zhù)較大的差異性。但大部分幼兒都很樂(lè )意表達自己的想法,會(huì )用完整的語(yǔ)言表達,樂(lè )意在集體面前表現;顫、好動(dòng),喜愛(ài)體育運動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調。經(jīng)過(guò)中班第一學(xué)期的生活和學(xué)習,孩子們在原有水平上都有了不同程度的提高。本學(xué)期,我們將在如何把握規則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng )設既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規則、有序的學(xué)習、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃。

  二、工作重點(diǎn)與任務(wù)

  1、加強班務(wù)管理力度。定期與不定期地召開(kāi)班務(wù)會(huì )議,互相溝通,統一認識,班上老師總結工作,能發(fā)現自己工作的不足之處,并善于取人之長(cháng),補己之短,從而提高自己的工作質(zhì)量,使班上工作正常運轉。

  2、創(chuàng )設健康、豐富的環(huán)境,強化普通話(huà)的學(xué)習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì )性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養成。

  3、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識;結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力

  4、繼續要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強自身動(dòng)作的協(xié)調發(fā)展,養成良好的行為習慣和生活習慣,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。我們還要培養幼兒的動(dòng)作操作能力、手腦并用及社會(huì )教育,來(lái)更好地開(kāi)發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調發(fā)展。

  5、運用長(cháng)資源,配合幼兒園做好保教工作。

  6、做好主題的幼兒觀(guān)察、記錄、評價(jià)等方面的工作。

  三、學(xué)期目標

  日常生活方面:

  1、在集體活動(dòng)時(shí)守秩序,不擁擠。

  2、能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面清潔,學(xué)會(huì )收拾殘渣及餐具,飯后用正確的方法漱口、擦嘴。

  3、能按時(shí)安靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。

  4、能根據需要自覺(jué)喝水、入廁,會(huì )便后沖水、洗手。

  5、能自己穿脫衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。

  6、學(xué)會(huì )整理己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書(shū)包。

  7、會(huì )根據天氣變化增減衣物,會(huì )自己擦汗,獲得一些粗淺的預防感冒等疾病的常識。

  8、愛(ài)護五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

  9、逐步養成說(shuō)話(huà)輕、走路輕、放下東西也輕的習慣。

  衛生保健工作方面:

  1、按期按質(zhì)做好衛生消毒工作,確保幼兒的'身體健康。

  2、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護理,加強體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

  3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發(fā)生。

  語(yǔ)言方面:

  1、談話(huà)活動(dòng):會(huì )用輪流的方式交談,并能集中注意力耐心傾聽(tīng)別人談話(huà),不搶著(zhù)講,不亂插嘴。主動(dòng)與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說(shuō)話(huà)。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會(huì )圍繞主題談話(huà),不跑題,并能拓展談話(huà)內容。

  2、早期閱讀、書(shū)寫(xiě):分享閱讀是我園的特色課程,我班從小班開(kāi)始就有這一門(mén)課程,通過(guò)三學(xué)期的學(xué)習,孩子們在閱讀方面有了很明顯的變化和進(jìn)步。都能仔細觀(guān)察圖書(shū)中的人物細節,看懂單頁(yè)多幅的圖書(shū)內容,理解圖片和情景中展示的事件順序,并進(jìn)行有序的講述,而且大部分幼兒能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述,所以這方面做起來(lái)比較容易些。但在有些方面還是要加強,如:愛(ài)護圖書(shū),知道圖書(shū)的構成,會(huì )自制圖書(shū);能主動(dòng)認讀環(huán)境中的漢字,進(jìn)一步了解漢字認讀的規律,提高觀(guān)察、模擬能力;學(xué)習并喜歡用自己的符號進(jìn)行書(shū)寫(xiě)等。

  3、故事表演方面:加強幼兒在表演中運用所學(xué)詞匯及文學(xué)語(yǔ)言,進(jìn)行創(chuàng )作性表演;能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價(jià);能在角色分配中,主動(dòng)爭取自己想扮演的角色,能合作表演故事

  科學(xué)方面目標:

  1、“數學(xué)啟蒙“也是我園特色課程之一,它的難度明顯大于我們平常的數學(xué)活動(dòng),我班已實(shí)施了一個(gè)學(xué)期的“數學(xué)啟蒙”課程,從孩子的表現看來(lái),大部分都能夠被接受和了解。這學(xué)期我們將加強孩子的學(xué)習,除了讓孩子快樂(lè )的學(xué)習,還將培養幼兒主動(dòng)、專(zhuān)心的進(jìn)行數學(xué)操作活動(dòng),并與能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),學(xué)習講述自己的操作活動(dòng)的過(guò)程,按照要求檢查自己活動(dòng)的能力。

  2、培養兒童關(guān)心、愛(ài)護動(dòng)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。

  3、引導兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現、并與同伴、教師交流。

  健康衛生方面目標:

  1、具有一定的對環(huán)境的適應能力和對疾病的抵抗能力。

  2、能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號做出相應的動(dòng)作;能隨音樂(lè )節奏做徒手操和輕器械操。

  3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養成參加體育鍛煉的習慣。

  4、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識,能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規則和要求,團結友愛(ài),愛(ài)護公物;具有一定的集體意識。

  5、能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

  社會(huì )方面目標:

  1、初步形成良好的生活和學(xué)習習慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。

  2、初步學(xué)會(huì )大膽地、有效地表達自己的愿望、意見(jiàn)、和創(chuàng )造力。

  3、關(guān)心社區生活,主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì )生活。

  藝術(shù)方面目標:

  1、讓幼兒感受歌曲的不同節拍、不同的節奏、不同的情趣。

  2、學(xué)習分辨音樂(lè )中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情意。

  3、初步學(xué)習欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統一美;知道美術(shù)作品能反映現實(shí)生活和人的思想感情。

  特色活動(dòng)教育方面:

  1、通過(guò)每周、周的下午進(jìn)行分享閱讀活動(dòng);每周、周的下午進(jìn)行數學(xué)啟蒙活動(dòng);每周、周的下午進(jìn)行奧爾夫音樂(lè )活動(dòng)。

  2、通過(guò)分享閱讀,培養幼兒的獨立閱讀能力。

  3、通過(guò)數學(xué)啟蒙活動(dòng),培養幼兒的抽象邏輯思維和空間方位等。

  4、通過(guò)奧爾夫音樂(lè )活動(dòng),培養幼兒對音樂(lè )進(jìn)一步的認識,鍛煉幼兒對音樂(lè )的節拍和節奏。

  四、安全衛生工作

  知道避開(kāi)危險和應付意外事故的最基本的方法。能識別常見(jiàn)的防毒、防交通事故等安全標志加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時(shí),堅持每天兩次的戶(hù)外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧。

  五、家長(cháng)工作

  本班家長(cháng)工作都較忙,不少父母把教育、培養孩子的重擔托付給了家中的老人,由于祖孫隔代、獨生子女,老人們對孩子更是溺愛(ài),包辦甚多,所以有時(shí)候家長(cháng)工作做起來(lái)會(huì )有點(diǎn)難度。但在配合幼兒園、班級工作需要方面,家長(cháng)們還是比較積極的。學(xué)期初我們將召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹我園本學(xué)期的情況及活動(dòng)安排,取得家長(cháng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。注重做好與家長(cháng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(cháng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細致。設置家園聯(lián)系專(zhuān)欄,以豐富內容吸引家長(cháng)觀(guān)看,使家長(cháng)學(xué)習新的幼教理論與知識,并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

  六、主題活動(dòng)安排:

  本學(xué)期將繼續實(shí)施由浙江教育出版的幼兒園體驗、探究、交往課程,該課程從幼兒活動(dòng)方式的視角出發(fā),以幼兒為本的理念,提出體驗、探究、交往為一體的活動(dòng)模式,并以此為立足點(diǎn),精心地設計和編制教材,為當今幼兒教育改革又樹(shù)立了一種新的理論與實(shí)踐緊密結合的典范。

  該課程本學(xué)期有五大主題,分別是“鼻子和氣味”、“爬呀爬”、“跳舞的樹(shù)葉”、“軟和硬”、“小花布”。根據我班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)有效的實(shí)施這五個(gè)主題。使幼兒園體驗、探究、交往課程成為幼兒真正的課程。

  一、班級情況分析:

  我們班的幼兒,他們都是2歲左右的孩子,他們都是第一次離開(kāi)家庭,開(kāi)始集體生活。他們在家里養成了自由散漫、任性、霸道的個(gè)性和不良的生活習慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應。因此,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛(ài)。從穩定的情緒,來(lái)培養良好的生活衛生習慣,使他們能盡快地適應幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習打下良好的基礎。

  二、本學(xué)期教育教學(xué)目標

  本學(xué)期,我們的工作要體現“養教并重”的原則,特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重,注重培養良好的生活衛生習慣,使幼兒能左鍵習慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長(cháng)的依戀轉移到老師身上。

  1、生活常規

  新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉折點(diǎn),也是進(jìn)行常規教育的關(guān)鍵期。因此,我們把常規教育納入工作重點(diǎn)我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進(jìn),持之以恒地指導每位幼兒,特別是培養幼兒的生活自理能力,入洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時(shí)間進(jìn)行反復練習,多給予贊美和鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習慣。 具體做到: ①高高興興的上幼兒園,向老師問(wèn)早、問(wèn)好,離園時(shí)會(huì )說(shuō)再見(jiàn)。 ②逐漸養成飯前便后要洗手,主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì )上廁所。 ③自己學(xué)會(huì )用勺子吃飯,能自己主動(dòng)表示想喝水。 ④會(huì )拿小椅子,主動(dòng)玩完玩具要收拾。 ⑤在老師的幫助下能安靜的午睡。 ⑥在老師的帶領(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯。

  2、教育教學(xué)

  本學(xué)期,我們將通過(guò)五大領(lǐng)域來(lái)開(kāi)發(fā)幼兒智力,教學(xué)內容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導下,主動(dòng)探究學(xué)習,使幼兒樂(lè )意參與集體活動(dòng)。 具體做到:

 、俳】殿I(lǐng)域:身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快;生活、衛生習慣良好,有基本的生活自理能力;喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調、靈敏。

 、谡Z(yǔ)言領(lǐng)域 :愿意與人交談,講話(huà)禮貌;注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà),能理解日常用語(yǔ); 能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事;喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū);能聽(tīng)懂和會(huì )說(shuō)普通話(huà) 。

 、凵鐣(huì )領(lǐng)域:愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國;能主動(dòng)地參與各項活動(dòng),有自信心;樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心;樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

 、芸茖W(xué)領(lǐng)域 :對周?chē)氖挛、現象感興趣,有好奇心和求知欲;能運用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題;能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果;能從生活和游戲中感受事物的數量關(guān)系并體驗到數學(xué)的重要和有趣;愛(ài)護動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

 、菟囆g(shù)領(lǐng)域:能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現自己的情感和體驗;能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。

  三、家長(cháng)工作

  教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(cháng)加強溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)公布班務(wù)計劃,征求家長(cháng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(cháng)的配合與支持:請家長(cháng)幫助孩子調整好作息時(shí)間,使幼兒養成按時(shí)起床去幼兒園的習慣,不要遲到。培養孩子飯前、便后洗手的習慣,養成坐姿端正、正確使用餐具、細嚼慢咽的進(jìn)餐習慣,以及每天定時(shí)大便的習慣。請家長(cháng)定期為孩子剪指甲,教孩子學(xué)習穿脫外套和鞋子、整理玩具等,逐步培養孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。提醒家長(cháng)每天在門(mén)口觀(guān)看家園欄,以便了解孩子的情況、學(xué)習內容、需家長(cháng)配合的事項,回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,引導幼兒盡量用復合句完整表述。為孩子提供交往的機會(huì ),關(guān)心孩子結交新朋友的情況,鼓勵孩子獨立解決問(wèn)題。帶孩子多參與一些社會(huì )活動(dòng),給孩子一些自主的空間,保護孩子的自主性。提醒家長(cháng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,及時(shí)增減衣服,以便保證正常的生活和學(xué)習。

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