信息技術(shù)的個(gè)人工作計劃6篇
信息技術(shù)的個(gè)人工作計劃1
一、指導思想
圍繞學(xué)校工作計劃,有效、有序、有目的地開(kāi)展信息技術(shù)工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓,努力提高教師現代教育技術(shù)水平,開(kāi)展現代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高信息技術(shù)工作管理水平,推進(jìn)我校教育現代化,力爭在南山區“信息技術(shù)應用年”活動(dòng)中脫穎而出。
二、工作目標
。1)、發(fā)動(dòng)廣大教師提高校園網(wǎng)各平臺的使用效率。
。2)、組織各類(lèi)培訓,提高教師現代教育技術(shù)應用水平。
。3)、積極配合學(xué)校做好教師網(wǎng)上考核的各項事宜。
。4)、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。
三、工作措施
。ㄒ唬、加強設備建設,滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。
加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉。讓教師能積極的參與各項信息技術(shù)活動(dòng),從而提升教師的信息技術(shù)素養
。ǘ、組織校本現代教育技術(shù)的培訓,提高教師信息技術(shù)水平。
結合實(shí)際工作做好培訓工作,組織教師參加南山區資源管理系統的應用培訓,使其能更好的運用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )資源。組織信息技術(shù)教師進(jìn)行動(dòng)漫及動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)培訓,提高自身工作能力。對校內宣傳員進(jìn)行文字處理及圖片處理的培訓,以助大家更好的工作。
。ㄈ、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究,積極組織師生參與各及各類(lèi)信息技術(shù)比賽。
定期開(kāi)展教研活動(dòng),積極參與片區信息技術(shù)交流,提高自身信息素養。
四、主要工作
三月份:
1.集體備課。
2.組織教師參加信息技術(shù)說(shuō)課比賽。
四月份:
1.檢查各任課教師的備課。
2.檢查信息教學(xué)計劃的執行情況。
3.聽(tīng)隨堂課。
五月份:
1.組織教學(xué)觀(guān)摩研究活動(dòng)。
2.對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行檢測。
六月份:
1.期末調測。
2.教學(xué)過(guò)程性資料歸檔。
信息技術(shù)的個(gè)人工作計劃2
一、指導思想
以九江市三中學(xué)校工作計劃為指導,以現代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué),培養學(xué)生創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,抓住契機,努力提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生的信息素養。
二、工作目標
1、加強學(xué)習,加強對青年教師的培養,以老帶新,共同提高業(yè)務(wù)水平。
2、切實(shí)實(shí)施三三制教學(xué)模式,加強教學(xué)過(guò)程的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、開(kāi)展課題研究,營(yíng)造教研組的科研氛圍,打造和諧、團結的集體。
4、開(kāi)展信息技術(shù)課外活動(dòng),積極輔助學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)。
三、具體工作
1、組織青年教師參加學(xué)校的教師基本功大賽活動(dòng)。
2、進(jìn)一步研究三三教學(xué)模式在本學(xué)科的應用,并開(kāi)展專(zhuān)題討論。
3、組織教師觀(guān)看全國信息技術(shù)展示課錄像,動(dòng)員組內教師互相聽(tīng)課、評課。
4、完成課題《信息技術(shù)高效課堂的研究》的階段性工作及收集課題材料。
5、組織學(xué)生參加信息學(xué)奧賽及全國中小學(xué)生電腦作品競賽活動(dòng)。
6、協(xié)助其他學(xué)科教師及處室的信息管理及現代教育技術(shù)的應用。
7、加強課題研究管理,做好市級課題《基于TARGET模式的初中信息技術(shù)學(xué)科評分準則的研究》的研究工作。
四、教研組行事歷
時(shí)間:星期一上午第1、2節課
單周教研組活動(dòng)、雙周備課組活動(dòng),
地點(diǎn):科技樓三樓信息技術(shù)教研組辦公室
信息技術(shù)的個(gè)人工作計劃3
信息技術(shù)處主要負責高中學(xué)籍管理和實(shí)驗教學(xué)工作。在新的學(xué)期里要以上級教育主管部門(mén)和學(xué)校工作計劃為指導,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)為宗旨搞好工作。
一、高中學(xué)籍管理等有關(guān)事宜
學(xué)籍管理是學(xué)校最基本的常規管理工作,是學(xué)校教育教學(xué)管理的重要組成部分,是學(xué)校組織學(xué)業(yè)水平考試、發(fā)放普通高中學(xué)歷證書(shū)和辦理學(xué)生轉學(xué)、休學(xué)、退學(xué)手續的唯一依據,也是普通高等院校招生考試報名和錄取的重要依據。
。ㄒ唬、本學(xué)期主要工作:
1、按省市主管部門(mén)的要求11月份完成以下工作
。1)上報20xx、20xx級第四、第二學(xué)期的相關(guān)數據,及時(shí)掌握學(xué)籍變動(dòng)情況并按時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
2、完成20xx級學(xué)生的學(xué)籍注冊工作
3、完成20xx級學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試補考報名工作。
4、整理規范檔案
。ǘ┩瓿蓪W(xué)校安排的其他事宜
學(xué)籍管理是一項工作量大、細致而繁瑣的工作,稍不留心就會(huì )出錯,給工作帶來(lái)不必要的麻煩,這就要求平時(shí)要細之又細,盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。
二、實(shí)驗教學(xué)
實(shí)驗教學(xué)是教育教學(xué)的一項重要內容,是培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段,僅管中、高考都不直接考查學(xué)生的實(shí)際操作能力,但有效的實(shí)驗也能幫助學(xué)生掌握知識、提高技能培養學(xué)生的學(xué)習興趣,本學(xué)期學(xué);就晟屏藢(shí)驗室硬件設施配套,為實(shí)驗的開(kāi)展打下了良好的基礎,結合學(xué)校實(shí)際本學(xué)期工作重點(diǎn)是:
1、高中部:結合《臨汾市普通高中學(xué)業(yè)水平考試物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作考試試題及考試說(shuō)明》(試行),要求所列實(shí)驗都要做,根據《考試說(shuō)明》重新設計報告單,保證實(shí)驗的順利進(jìn)行,為下一年的高中部的學(xué)業(yè)水平考試理化生實(shí)驗操作打基礎。
初中部:重點(diǎn)放在物理、化學(xué)實(shí)驗上,要求分組實(shí)驗全部進(jìn)實(shí)驗室。
2、做好實(shí)驗常規管理資料的整理,做到相關(guān)資料一月一檢查一裝訂,督促相關(guān)人員做好本職工作。常規資料的整理一向實(shí)驗工作中的軟肋,不是教師不做實(shí)驗,而是資料整理不及時(shí),原因是各方面的,但平時(shí)督促少也是主要原因,本學(xué)期要加大督查力度,深入教研組及時(shí)了解教師的情況,搞好管理員和教師的協(xié)調工作,保證實(shí)驗教學(xué)的順利開(kāi)展。
信息技術(shù)的個(gè)人工作計劃4
根據學(xué)院計算機部工作計劃,結合高中學(xué)段信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)實(shí)際,確定20xx年上半年高中信息技術(shù)學(xué)科工作計劃如下。請各高中本學(xué)科教師認真落實(shí)相關(guān)工作,及時(shí)反映工作信息,切實(shí)研究解決工作中的問(wèn)題,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)信息技術(shù)學(xué)科發(fā)展。
一、重點(diǎn)工作
1.在做好常規教學(xué)工作基礎上,切實(shí)做好信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試準備工作。認真學(xué)習新課標和學(xué)業(yè)水平考試大綱,切實(shí)研究分析樣題中提供的信息,及時(shí)查找教學(xué)問(wèn)題,彌補不足,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極組織并指導學(xué)生參加全國計算機六一表演賽。本項賽事不收取參賽費用,堅持自愿原則。競賽不僅可以提升學(xué)生的學(xué)習興趣,也是是宣傳學(xué)科工作的一種渠道,還是選拔優(yōu)秀計算機人才的一種平臺,希望教師能夠克服教學(xué)環(huán)境困難,賦有實(shí)效地組織學(xué)生參賽,并能對參賽學(xué)生給予必要的指導,在保證參賽學(xué)生數量基礎上,提升參賽水平和參賽成績(jì)。
3.根據學(xué)院和部門(mén)工作整體安排,適時(shí)啟動(dòng)“XX五”培訓。要充分利用“XX五”研訓優(yōu)秀成果,合理規劃培訓工作,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、常規工作
1.開(kāi)好期初教研會(huì ),總結上學(xué)期工作,研究落實(shí)本學(xué)期計劃,解決1-2個(gè)學(xué)科教學(xué)中具體問(wèn)題。
2.結合學(xué)業(yè)水平考試樣題,組織教師到教育網(wǎng)教育論壇上開(kāi)展樣題分析和研討交流活動(dòng),進(jìn)一步明晰教學(xué)工作方向。
3.組織中心組教師利用教育網(wǎng)平臺開(kāi)展新課標與教材分析輔導講座,學(xué)科教師要按時(shí)參加交流研討活動(dòng)。
4.培養2名教師,促進(jìn)其獲得更好的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5.做好高中必修模塊教學(xué)質(zhì)量檢測工作。組織中心組和“十一五”骨干教師參與試題命制或校對工作。通過(guò)檢測和成績(jì)分析,總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量,做到檢測為教學(xué)管理服務(wù)。
三、其他
1.要求學(xué)科教師注意查看教育網(wǎng)和QQ群信息,按時(shí)參加研訓活動(dòng)。
2.教學(xué)安排建議:高一學(xué)生第二學(xué)期開(kāi)設信息技術(shù)必修模塊,高二學(xué)生第一學(xué)期開(kāi)設信息技術(shù)選修模塊。
3.請本學(xué)科教師在應用好教育網(wǎng)基礎上,協(xié)助做好教育網(wǎng)宣傳工作。重點(diǎn)要將教育網(wǎng)各平臺用戶(hù)名和密碼,在爭得學(xué)校領(lǐng)導同意后,在本校通過(guò)有效媒介進(jìn)行公示,讓全校教師都知道教育上有資源平臺供免費使用。其次要向學(xué)生宣傳“好老師在線(xiàn)”論壇,讓學(xué)生知道如果在學(xué)習、心理等方面出現需求,除了本校老師外,還可以到教育網(wǎng)上尋求幫助。
4.學(xué)科教學(xué)評優(yōu)工作將與學(xué)期重點(diǎn)工作和常規工作掛鉤。
信息技術(shù)的個(gè)人工作計劃5
經(jīng)過(guò)這么多年的教學(xué),我們在本著(zhù)學(xué)校各部門(mén)的計劃要求及學(xué)科組的計劃結合,為了把本學(xué)期的教學(xué)做好必要的準備。我本人做出如下的教學(xué)計劃工作:
一、教學(xué)簡(jiǎn)析
《網(wǎng)絡(luò )技術(shù)應用》這本書(shū)以“解讀寫(xiě)思路、探討教學(xué)方法、提供教學(xué)案例、拓展教學(xué)資源”為主線(xiàn),從信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際出發(fā),引入學(xué)習學(xué)生陶醉的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。今天,我們是網(wǎng)絡(luò )知識的學(xué)習者,同時(shí)也是網(wǎng)絡(luò )家園的建設者,層層導入網(wǎng)絡(luò )的相關(guān)知識。
二、學(xué)生情況分析
好的方面:現在學(xué)生家庭中擁有電腦的數量較多,平時(shí)接觸電腦的機會(huì )也比較多,由于電腦學(xué)習不需要太多的精力和時(shí)間,且操作性較強,大部分學(xué)生對此相當感興趣,學(xué)習較積極,比較熱情,討論和學(xué)習的氣氛比較不錯。
不足之處:學(xué)生對電腦的興趣局限于游戲娛樂(lè )和上網(wǎng)聊天方面,缺乏全面性。對教材要求掌握的一系列操作知識不感興趣,只對娛樂(lè )功能感興趣,這并非我們中學(xué)生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )的方向,而應當想方設法把網(wǎng)絡(luò )變成為為我們學(xué)習的每一個(gè)方向來(lái)學(xué)習網(wǎng)絡(luò )。
為了做好以上的工作,所以在教學(xué)中我要按以下幾點(diǎn)計劃措施來(lái)要求我自己:
(一)、精心備課,認真上課
1、做好充分的準備工作
。1)熟悉大綱,鉆研教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn),認真寫(xiě)好教案。
。2)教師平時(shí)要不斷學(xué)習,拓展自己的知識視野,多讀教學(xué)理論書(shū)籍,研究心理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)理論,打下理論基礎。
(二)、關(guān)注基礎水平和認知特點(diǎn)差異,鼓勵個(gè)性化發(fā)展
。1)面向每一位學(xué)生。面對學(xué)生水平參差不齊,要在保證基本教學(xué)目標達成的基礎上,鼓勵學(xué)生發(fā)揮個(gè)性和創(chuàng )造性,使每位學(xué)生都能得到發(fā)展。教學(xué)中要注意與初中課程內容互相銜接,給學(xué)生創(chuàng )造個(gè)性化發(fā)展的空間。
。2)關(guān)注個(gè)別差異。教師面對所有的學(xué)生,要承認和關(guān)注學(xué)生基礎水平差異和認知特點(diǎn)的差異,真誠對待全體學(xué)生。教師要給學(xué)生提供多樣化的自主探索空間,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見(jiàn)和表達創(chuàng )造性思想,鼓勵多樣化的問(wèn)題解決方式和方法。存在個(gè)體差異就有各種各樣層次不同的見(jiàn)解,要將學(xué)生的個(gè)體差異轉變?yōu)橘Y源,讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習,充分發(fā)揮自己的長(cháng)處,協(xié)同完成學(xué)習任務(wù),使不同層次的`學(xué)生都能得到個(gè)性化的發(fā)展。
(三)、培養學(xué)生對信息技術(shù)發(fā)展的適應能力
。1)適應知識的更新。由于信息技術(shù)發(fā)展速度快、知識更新周期短,原來(lái)掌握的知識很快就會(huì )過(guò)時(shí)。因此,培養高中學(xué)生適應不斷發(fā)展、變化的信息技術(shù),既是當前教學(xué)的需要,也是培養信息時(shí)代公民的需要。
。2)促進(jìn)知識技能的有效遷移。教師教給學(xué)生的不僅僅是信息技術(shù)知識本身,更重要的是要教給學(xué)生學(xué)會(huì )如何學(xué)習新的信息技術(shù)技能。教師要在認識信息技術(shù)基本特征的基礎上、把握信息技術(shù)發(fā)展變化的規律。要注意總結和歸納不同工具平臺的使用方法、不同問(wèn)題解決過(guò)程的共通之處,引導學(xué)生借助已有經(jīng)驗,通過(guò)合理的探索,完成對新工具和新任務(wù)的適應,從而達到利用知識技能有效遷移的發(fā)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的目的。
信息技術(shù)的個(gè)人工作計劃6
本學(xué)期信息技術(shù)組繼續在校領(lǐng)導、教務(wù)處指導下,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,以建設特色活動(dòng)方案為主題,切實(shí)抓好常規教學(xué),務(wù)實(shí)求真,勇于創(chuàng )新,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
一、思想政治方面
在校領(lǐng)導的潛移默化下,時(shí)刻牢記教書(shū)育人的重任,嚴格要求自己,為人師表,忠誠于黨的教育事業(yè),不斷進(jìn)行理論學(xué)習,加強職業(yè)道德修養,提高自身的文化素質(zhì)。尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,了解學(xué)生的喜、怒、哀、樂(lè ),積極參加學(xué)校所組織的各項活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真正做學(xué)生的知心朋友,為有需要的學(xué)生提供幫助。
二、常規教學(xué)
教師的根本任務(wù)就是教書(shū)育人,我們要真正做到傳道、授業(yè)、解惑,就要認真研究教法,認真學(xué)習教育理論,提高自己的道德修養。要具有扎實(shí)的教學(xué)功底,為人師表,做一名出色的人民教師。本學(xué)期常規要求如下:
1、認真專(zhuān)研教材,大綱,領(lǐng)會(huì )信息學(xué)課改精神,在新的教學(xué)思想的指導下,探索適應新課改的教學(xué)方法與模式。
2、針對課堂教學(xué)的有效性研究,收集一些經(jīng)驗素材,不斷總結教學(xué)過(guò)程中有效和效的教學(xué)方法與手段,用于指導今后的教學(xué)。
3、在探索中積累一些成功的教學(xué)經(jīng)驗,并形成文字,以備以后教學(xué)參考。
4、按時(shí)參加市、校的教研活動(dòng),把集體備課落到實(shí)處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學(xué)模式、教學(xué)方法及教學(xué)研究。
5、尋找信息學(xué)教學(xué)的新途徑,開(kāi)展特色教學(xué)活動(dòng)。
6、培養青年教師上省、市優(yōu)質(zhì)課及觀(guān)摩課。
三、特色建設
。ㄒ唬┬畔W(xué)奧林匹克競賽工作
繼續抓好信息學(xué)奧林匹克競賽,對有這方面特長(cháng)需求的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培養,在學(xué)校奧賽工作的統一指導安排下有條不穩地進(jìn)行基礎知識及技能的訓練,從這學(xué)期開(kāi)始講解與競賽直接有關(guān)的相關(guān)算法和策略。到目前為止,競賽大綱中的所有知識點(diǎn)基本上都講解過(guò),但有些知識還需要加強和深入,這也是后期工作的一個(gè)最重要的內容。
其次,后期的工作很重要,這直接關(guān)系到競賽成績(jì)的好壞。尤其是對于進(jìn)入省隊的同學(xué)來(lái)講,需要外請專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行輔導,才能在國家級比賽中取得優(yōu)異成績(jì),抓住我們進(jìn)入決賽的機會(huì ),使我們的競賽成績(jì)向更深層次發(fā)展。
。ǘ╇娔X作品制作
對于大多數同學(xué)來(lái)講,在日常課堂中培養他們的創(chuàng )新思維,積極參與到每年都舉辦的電腦作品大賽中,發(fā)揮他們各自的特長(cháng),在繪畫(huà)設計、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作及程序設計中自由發(fā)揮,讓每一個(gè)同學(xué)都能找到展現自我,發(fā)揮創(chuàng )作的機會(huì ),這是我們這學(xué)期新添加的一項特色教學(xué),有待驗證。
若想很好進(jìn)行這項特色教學(xué),需要教師有充足的準備,具備更高的較多的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)應對各方面同學(xué)的挑戰,另外也還需要在硬件設備上能夠提供幾臺高配置的機器供學(xué)生制作作品時(shí)安裝所需的軟件環(huán)境。
四、校園網(wǎng)站建設
1.做好校園網(wǎng)站維護工作,及時(shí)宣傳我校的辦學(xué)特色及取得的各項成果。及時(shí)上傳各種新聞,做好學(xué)校的宣傳工作。
2.做好教育局辦公網(wǎng)公文的轉發(fā)工作,每天二次由王馥馨老師負責收發(fā)及轉達。
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