2020家校聯(lián)系工作計劃范文
學(xué)校是指以嬰幼兒、中小學(xué)生家長(cháng)為主要對象，以傳授家庭教育的科學(xué)知識和方法為主要內容的一種業(yè)余教育形式。任務(wù)是促進(jìn)家庭教育觀(guān)念的更新；配合學(xué)校教育的實(shí)施；幫助家長(cháng)掌握家庭教育的現代科學(xué)知識和方法；為子女的成長(cháng)造就一個(gè)適宜的家庭教育環(huán)境。一般多由中小學(xué)校、婦聯(lián)、婦幼保健院（所）、家庭教育研究會(huì )等部門(mén)兼辦。接下來(lái)小編為你帶來(lái)2020家校聯(lián)系工作計劃范文，希望對你有幫助。
【篇一】2020家校聯(lián)系工作計劃范文
一、指導思想
為進(jìn)一步普及家庭教育知識，提高家庭教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì )教育相結合，提高我校家庭教育的水平，創(chuàng )造有利于培養二十一世紀需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì )環(huán)境，提高家長(cháng)教育素質(zhì)，制定我校家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工計劃。
二、教學(xué)目標
以家長(cháng)學(xué)校為載體，開(kāi)展多種多樣富有教育意義的活動(dòng)，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的成才觀(guān)，提高家長(cháng)的家教水平。提高全社會(huì )關(guān)心下一代的思想覺(jué)悟，使家庭、社會(huì )成為學(xué)生健康成長(cháng)的沃土，達到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的。
三、具體措施
(一)加強領(lǐng)導管理工作
學(xué)校要將家長(cháng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評估之中，加強教師的責任感，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí)。家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )，要定期召開(kāi)會(huì )議，研究、指導教學(xué)工作，加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導，不斷完善家長(cháng)學(xué)員各種制度。
家長(cháng)學(xué)校的教師，學(xué)期初要做好計劃，制定工作目標，確定教學(xué)內容，明確教學(xué)任務(wù)。
(二)加強家長(cháng)學(xué)校教師隊伍建設
我們要根據上級家長(cháng)教育實(shí)施計劃，選派優(yōu)秀教師擔任家長(cháng)學(xué)校的教師，定期召開(kāi)這些教師的會(huì )議，組織他們學(xué)習。首先使他們明確實(shí)施家長(cháng)教育素質(zhì)工程的意義，統一思想，提高認識，全面了解家長(cháng)教育素質(zhì)工程的內容和要求。明確任務(wù)，組織他們集體備課，共同探討教學(xué)內容，教學(xué)方法，組織他們搞好總結，交流經(jīng)驗，并加強理論學(xué)習，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷提高，使家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
(三)選擇好家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)內容
教學(xué)內容的選擇上主要依據兩個(gè)方面，一是上級規定的內容主要是：(1)向家長(cháng)傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識，以便讓家長(cháng)加強子女的衛生保健和指導子女體育鍛煉;(2)向家長(cháng)傳授小學(xué)生心理學(xué)知識，幫助家長(cháng)了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規律，增強教育子女的針對性;(3)向家長(cháng)傳授教育學(xué)知識，幫助家長(cháng)了解教育子女的原則方法;(4)向家長(cháng)傳授社會(huì )生活方面的知識，幫助家長(cháng)了解為人處世，待人接物，以便向子女傳授，另一方面，根據家長(cháng)要求確定的教學(xué)內容�？赏ㄟ^(guò)學(xué)校家長(cháng)聯(lián)系簿讓學(xué)生家長(cháng)提出想了解的知識或問(wèn)題，教師通過(guò)匯總，有針對性地備課、上課，滿(mǎn)足家長(cháng)的實(shí)際需要。
在教學(xué)形式上，要力求靈活多樣，教師講，讓學(xué)員也講，展覽、參觀(guān)等。設立家庭教育咨詢(xún)服務(wù)日、家長(cháng)信箱等。教學(xué)方法要靈活多樣，采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>
(四)教學(xué)形式
(1)上大課集中學(xué)習，讓家長(cháng)了解各種教育理論，科學(xué)教育孩子的方法。
(2)分班級學(xué)習，主要是以學(xué)生的班級為單位，同一班的學(xué)生家長(cháng)在一起，討論、座談、交流等形式活動(dòng)。
(3)校級家長(cháng)座談會(huì )，使我校學(xué)生家長(cháng)能與不同班級、年級的家長(cháng)相互交流。
(4)講座、咨詢(xún)活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)家教授的講座和咨詢(xún)使家長(cháng)獲取更多新的、意義重大的教育方法。
(5)學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng)專(zhuān)題問(wèn)卷。
(6)積極宣傳，使學(xué)校、家庭緊密聯(lián)系等
(五)開(kāi)展多種活動(dòng)，提高家長(cháng)素質(zhì)
根據家長(cháng)學(xué)校家庭教育工作計劃，運用多種方法，多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。真正讓家長(cháng)在形式多樣化之中，學(xué)有所得，終有所獲。徹底落實(shí)工作目標和要求，全面提高家長(cháng)素質(zhì)
四、具體教學(xué)工作安排
月份內容
二月份：第一講，《新的課改理念對家長(cháng)、學(xué)生的要求》
三月份：第二講，《家長(cháng)如何樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念》
四月份：第三講，《如何實(shí)施素質(zhì)教育》
五月份：第四講，《如何啟發(fā)學(xué)生的積極性和教育》
六月份：做好總結。
【篇二】2020家校聯(lián)系工作計劃范文
2020年，象山社區家長(cháng)學(xué)校的教育要繼續堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，在教學(xué)時(shí)間中，密切聯(lián)系社會(huì )實(shí)際和家長(cháng)實(shí)際，解決家教中的現實(shí)問(wèn)題;幫助家長(cháng)學(xué)會(huì )尊重孩子，善于把握親情教育的特點(diǎn)，學(xué)會(huì )科學(xué)的教育方法，引導家長(cháng)深刻認識身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進(jìn)取，身體力行，為子女做表率。家長(cháng)學(xué)校的教育內容，要根據現代教育發(fā)展的趨勢和當代青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生家長(cháng)的需求，充分利用我�，F代教育技術(shù)設施，向家長(cháng)傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、科學(xué)學(xué)、未來(lái)學(xué)、管理學(xué)及電子、信息、網(wǎng)絡(luò )等現代科學(xué)知識，使家長(cháng)能掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
2020年家長(cháng)學(xué)校的教育形式，將根據學(xué)生家長(cháng)的特點(diǎn)和實(shí)際需求采取多樣化的形式實(shí)施教育，并且根據不同年級的特點(diǎn)固定設立相應教材，同時(shí)結合實(shí)際補充相關(guān)教材。家長(cháng)學(xué)校根據多年的教育經(jīng)驗，歸納整理了如下固定教育內容，以系列講座的形式，對不同年級的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行分層次教學(xué)：
一月：培養學(xué)生健全的人格
三月：架起溝通的橋梁正確教育孩子
六月：正確對待成績(jì)恰到好處的處理敏感問(wèn)題
九月：談家長(cháng)教育孩子的方法
十二月：家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響
【篇三】2020家校聯(lián)系工作計劃范文
一、指導思想
認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，引導家長(cháng)樹(shù)立為國教子的思想和品德。理論與實(shí)踐相結合，與家長(cháng)共商教子策略，不斷提高教子的理論水平和教育效率。注重學(xué)校、社會(huì )、家庭“三結合”，充分發(fā)揮社會(huì )、家庭的教育功能，依托社區教育，擴大教育范圍，培養有理論、有道德、有文化、有紀律的創(chuàng )造性人才。
二、工作要點(diǎn)
1、大力普及科學(xué)的家庭教育知識。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(cháng)對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應的現狀，使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內的廣大家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)和教育觀(guān)。
2、注重家長(cháng)和孩子行為方式的改變。教育和引導家長(cháng)拓展家庭教育空間，幫助家長(cháng)克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向，幫助家長(cháng)形成理性的、關(guān)愛(ài)的、*的家庭教育方法，實(shí)現由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉變和教育方式的轉變。
3、營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。加強家庭與學(xué)校、社區與學(xué)校、家庭與社區之間的雙向溝通，進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)和其他社區居民學(xué)習的積極性，使學(xué)生家長(cháng)和社區居民能認真配合學(xué)校教育，支持社區家庭教育工作，實(shí)現家庭教育由封閉型向開(kāi)放型轉變，為未成年人的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境。
4、組織召開(kāi)家長(cháng)學(xué)校工作研討會(huì )。通過(guò)各種大小座談、工作會(huì )議等形式，推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作，更進(jìn)一步促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設。
5、發(fā)揮社區資源優(yōu)勢，建立社區學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內，根據社區現有的條件，要為學(xué)校的發(fā)展和本社區學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6、穩固壯大家庭教育骨干隊伍。建立健全一支專(zhuān)兼結合、功能互補、具有較高專(zhuān)業(yè)素養的家庭教育講師團隊伍。
三、具體要求與措施
(一)抓好理論學(xué)習，切實(shí)提高教師及家長(cháng)的家教理論水平。
1、每一位家長(cháng)學(xué)校的教師應不斷學(xué)習新理論，了解新信息，掌握新知識，形成新觀(guān)念，使我們的'家庭教育指導工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。
2、組織家長(cháng)學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》等，向家長(cháng)宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新情況、新問(wèn)題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習、更新教育觀(guān)念，提高家庭教育的水平。
(二)豐富課程內容，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、家長(cháng)學(xué)�；菊n程。以家長(cháng)學(xué)校的基本課程為基礎，向家長(cháng)們傳授家庭教育方面的理論知識及實(shí)際操作辦法，使家長(cháng)們在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》，從孩子的思想出發(fā)，關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(cháng)。
2、從家長(cháng)、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的、講家長(cháng)想聽(tīng)的，家長(cháng)學(xué)校的授課內容才能貼近家長(cháng)，吸引家長(cháng)，提高授課的質(zhì)量，達到授課的目的。為此，本學(xué)期我們將利用家長(cháng)學(xué)校的授課及回執了解家長(cháng)的需求，而后針對家長(cháng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應設置授課內容。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規、大事的課程。安排一些課程，繼續向家長(cháng)們宣傳縣內大事，學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，宣傳《學(xué)校事故處理意見(jiàn)》，澄清家長(cháng)法律上的一些錯誤觀(guān)念，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要(試行)》，使家長(cháng)們了解課程改革的意義、目的、內容等。
(三)建立表彰制度，促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作。
1、每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長(cháng)，對積極參加家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，在家教工作中取得一定成績(jì)的好家長(cháng)進(jìn)行評優(yōu)獎勵。由學(xué)�；蛏鐓^發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)，并舉行大會(huì )進(jìn)行表彰。
2、開(kāi)展“學(xué)習型家庭”創(chuàng )建活動(dòng)，努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”，為孩子創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
(四)強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的化策略。
1、學(xué)校要做好家訪(fǎng)工作，重視做好普訪(fǎng)工作和特訪(fǎng)工作。教師應主動(dòng)走向學(xué)生，走向家庭，走向家長(cháng)，以教師強烈的工作責任心贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果，與家長(cháng)親切交談，共同探討研究教育下一代的方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì )上的信譽(yù)。
2、家長(cháng)學(xué)校工作要有針對性。根據各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次、分年級召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )，溝通家校聯(lián)系，促進(jìn)家校為同步培養好當代未成年人而積極工作。
(五)開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富社區家長(cháng)學(xué)校教育內容。
1、充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段。組織家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校的電視教育錄像，從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區家長(cháng)學(xué)�？衫蒙鐓^現有的社區設備，組織本轄區的準爸爸、準媽媽及其他社區居民進(jìn)行學(xué)習教育、錄像觀(guān)看，共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2、舉行“向家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。組織家長(cháng)共同參與學(xué)�；虬嗉壍挠嘘P(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生，使孩子養成良好的道德行為和學(xué)習習慣。
3、舉辦“好家長(cháng)先進(jìn)經(jīng)驗報告會(huì )”。聘請家庭教育專(zhuān)家、學(xué)校教育專(zhuān)家、社區退休老干部來(lái)家長(cháng)學(xué)校為學(xué)生的家長(cháng)和社區的居民進(jìn)行講學(xué)，建立家庭教育熱線(xiàn)，廣泛傳播家庭教育知識，啟迪和引導學(xué)生家長(cháng)、社區居民樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教子方法。
(六)重視檔案管理，切實(shí)提升社區教育家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度。對家長(cháng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”：有家長(cháng)學(xué)校組織機構及領(lǐng)導職責分工，有家長(cháng)學(xué)校工作的各項常規制度，有家長(cháng)學(xué)校工作會(huì )議記錄，有講課教師的講授文稿，有家長(cháng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表，有家�；顒�(dòng)中的攝影照片存檔，有家長(cháng)學(xué)校工作教學(xué)計劃和總結，有關(guān)家長(cháng)學(xué)校的各種文件、信件、通知、表冊等都嚴格分類(lèi)加以整理存檔，并實(shí)行規范化管理。
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