公共衛生系最新的工作計劃
一,指導思想
在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),緊緊圍繞學(xué)院"十一五"發(fā)展規劃,圍繞申碩,搬遷的中心工作,與時(shí)俱進(jìn),穩中求新,為創(chuàng )建和諧校園,為我系各專(zhuān)業(yè)的協(xié)調,科學(xué)發(fā)展提供保障.
二,工作目標
以申碩,搬遷新校區,迎評整改為契機,以提高科研立項,成果,論文,著(zhù)作水平為突破口,以申報院級重點(diǎn)學(xué)科為切入點(diǎn),以大學(xué)生成才服務(wù)體系建設為重點(diǎn),穩步,扎實(shí),全面地推進(jìn)我系各項工作的良性發(fā)展.
三,主要工作任務(wù)
(一)加強思想政治工作和精神文明建設,引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),樹(shù)立"院興我榮,院衰我恥"的榮辱觀(guān).充分調動(dòng)師生員工的積極性,創(chuàng )造性,發(fā)揚主人翁的精神,同心同德,創(chuàng )一流工作,爭優(yōu)秀水平.
(二)進(jìn)一步強化教學(xué)工作的中心地位.
1.把提高教學(xué)質(zhì)量作為首要任務(wù)借本科教學(xué)水平評估整改階段的東風(fēng),進(jìn)一步強化各個(gè)教學(xué)環(huán)節的管理.重點(diǎn)堅持教學(xué)督導檢查和系主任,教研室主任聽(tīng)課制度,定期進(jìn)行教學(xué)檢查制度,集體備課制度;繼續舉行觀(guān)摩教學(xué),教學(xué)競賽或教學(xué)培訓,相互取長(cháng)補短,使全系教師的授課水平普遍提高;改進(jìn)教師及學(xué)生座談會(huì ),傾聽(tīng)師生對教學(xué)工作的意見(jiàn),從而準確掌握本系教師的教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題.
2.進(jìn)一步規范任課教師報表,教學(xué)日歷,教學(xué)周歷,教師日志,實(shí)驗課運行記錄等教學(xué)文件以及畢業(yè)論文選題申請表等畢業(yè)論文檔案材料;著(zhù)重改進(jìn)教案書(shū)寫(xiě),實(shí)驗報告批改,多媒體課件制作等薄弱環(huán)節.
3.更好地發(fā)揮教研室職能,完善"院,系,教研室"三級教學(xué)管理模式強化"教研室主任是教學(xué)質(zhì)量第一責任人,教研室是學(xué)科建設和專(zhuān)業(yè)建設基礎"的意識.從有利于學(xué)科建設出發(fā),適當調整教研室設置,并根據工作需要配備教研室主任和教學(xué)秘書(shū);配合人事制度改革,合理定崗定編,實(shí)行用人機制的改革,真正做到多勞多得,獎勤罰懶,充分調動(dòng)教職工的工作積極性.
4.鞏固和發(fā)展教學(xué)基地開(kāi)辟市衛生局作為公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)新的實(shí)習基地.對于市疾病預防控制中心,市衛生監督所,要在鞏固的基礎上提高管理的規范性和實(shí)效性.嘗試采取"雙向流動(dòng)"的方式提高實(shí)習帶教和理論授課的水平,即基地教師講授部分理論課,院部教師參與實(shí)習帶教;做好基地兼職教師的聘任工作和培訓提高工作;探討與基地聯(lián)合開(kāi)展科研工作.
5.進(jìn)一步深化教學(xué)改革開(kāi)展pbl教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng )造性;鼓勵教師積極探討案例式,啟發(fā)式,討論式,研究式,角色扮演等生動(dòng)活潑的教學(xué)方法.逐步更新實(shí)驗課內容,增加綜合性和設計性實(shí)驗,強化學(xué)生基本技能訓練.繼續完成已經(jīng)立項的.教改項目的實(shí)施和總結,年內結題2~4項,并申報教學(xué)成果;做好新的教改項目的申報和立項工作.
6.抓住新校區建設和搬遷的機遇,大幅度改善教學(xué)條件建設資料室,增加實(shí)驗室功能,增加大型設備和常規儀器,并且要通過(guò)教學(xué),畢業(yè)實(shí)習,科研等全面提高設備使用率.
7.繼續加大教師培養力度,為中青年教師成才營(yíng)造寬松環(huán)境按照學(xué)院規定,積極支持和鼓勵青年教師讀研,本年度推薦2名符合條件的教師考研;采取骨干教師進(jìn)修培訓,在職培訓以及疾控中心,衛生監督所實(shí)際工作培訓等多種方式培養中青年教師,年內選派1~2名骨干教師短期進(jìn)修,聯(lián)系1~2項課程培訓,選派2~4名教師到基地帶教和從事公共衛生體系的實(shí)際工作.拓寬青年教師的知識面,強化邊緣學(xué)科,交叉學(xué)科的學(xué)習,注重創(chuàng )新型,復合型教師的培養.新教師的培養繼續實(shí)行導師制,專(zhuān)業(yè)上從難從嚴要求,杜絕流于形式;生活上熱情幫助,為青年教師解決實(shí)際困難,消除他們的后顧之憂(yōu).通過(guò)儀器培訓,脫產(chǎn)進(jìn)修途徑,提高實(shí)驗技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平.本文轉載在http://www.
8.加強教材建設及精品課程建設繼續鼓勵教師參編高質(zhì)量的教材1~2部;爭取申請參編或自編預防專(zhuān)業(yè)實(shí)驗教材.在2門(mén)院級精品課程的基礎上,再建設1門(mén)院級精品課程(營(yíng)養與食品衛生學(xué)),爭取申報1門(mén)省級精品課程.
9.做好XX級預本,XX級管本的畢業(yè)論文指導和答辯工作重點(diǎn)抓好公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文的規范化和質(zhì)量.對畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)踐工作的管理模式進(jìn)行改革:畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)踐的具體工作任務(wù)及經(jīng)費要下移到教研室,系里和學(xué)院教學(xué)管理部門(mén)進(jìn)行中期檢查,論文評審和組織答辯;積極爭取專(zhuān)項經(jīng)費的補償機制和優(yōu)秀論文的評選;將畢業(yè)論文質(zhì)量與教師的報酬掛鉤,鼓勵教師在提高質(zhì)量上花力氣,下功夫,綜述,設計,開(kāi)題報告,原始記錄,論文,參考文獻齊備.[nextpage]
(三)以提高科研立項,成果,論文的水平為突破口,推進(jìn)科技工作.
1.積極組織和鼓勵教師申報各級,各類(lèi)科研項目以區域社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的實(shí)用型科研課題為主,力爭年省級立項1項,市級立項3~4項;計劃結題2項,并完成相應的成果鑒定,申報1~2項科技成果獎.在國內科研合作項目的基礎上,以中美合作項目"達斡爾聚居地農村居民飲酒與農業(yè)傷害的相關(guān)性研究"為突破口,開(kāi)展國際合作科研項目.
2.加大科技論文撰寫(xiě)力度力爭年內公開(kāi)發(fā)表的論文數量增加,質(zhì)量提高,爭取在國家核心期刊發(fā)表2~4篇論文.3.加強學(xué)術(shù)交流在學(xué)院和科技處的支持下,聘請國內知名專(zhuān)家來(lái)我院講學(xué),年內至少舉辦2次學(xué)術(shù)講座;年內至少參加2次全國性或國際性的學(xué)術(shù)會(huì )議.
4.做好市營(yíng)養學(xué)會(huì )的日常工作加強組織建設;通過(guò)舉辦講座,撰寫(xiě)科普文章,參加科普宣傳和營(yíng)養咨詢(xún),加強對居民的膳食指導;年內承辦2期公共營(yíng)養師培訓班,為社會(huì )輸送營(yíng)養專(zhuān)業(yè)人才.
(四)以申報院級重點(diǎn)學(xué)科為切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)科建設與專(zhuān)業(yè)建設.
1.加強師資和學(xué)術(shù)隊伍建設重點(diǎn)提高學(xué)歷層次,提高研究生人數和比例,優(yōu)化職稱(chēng)結構,年齡結構;爭取再引進(jìn)1名博士,2~3名碩士;進(jìn)一步發(fā)揮兼職教授的作用.形成學(xué)術(shù)梯隊和相對穩定的3~4個(gè)研究方向.積極為博士申報省級以上科研項目創(chuàng )造條件,提高學(xué)術(shù)研究水平.
2.增加碩士生導師數量年爭取新增碩士生導師1~2名,聯(lián)合培養1~2名碩士研究生.
3.建設1個(gè)重點(diǎn)學(xué)科(營(yíng)養與食品衛生學(xué))該學(xué)科的學(xué)術(shù)隊伍,研究方向,學(xué)術(shù)水平,基礎條件,研究生教育和本科教學(xué)質(zhì)量等要做到基本達標.
4.在穩定,提高現有專(zhuān)業(yè)的基礎上,拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,及時(shí)調整專(zhuān)業(yè)方向,增強專(zhuān)業(yè)培養的適應性.為申辦新專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)業(yè)方向)做好調研準備工作.
(五)以人才需求為導向,以大學(xué)生成才服務(wù)體系建設為重點(diǎn),加強學(xué)生工作,強化學(xué)生管理隊伍的責任意識和服務(wù)意識.
1.抓好學(xué)風(fēng)建設這件頭等大事繼續開(kāi)展樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的"比,學(xué),趕,超"活動(dòng)和"評學(xué)"工作;嚴格考勤,請假制度,將學(xué)習態(tài)度與綜合測評掛鉤;繼續加強考風(fēng),考紀教育,違紀者取消參加綜合測評的資格,并實(shí)行班主任責任追究制,堅決杜絕考試作弊.從而在全系真正樹(shù)立勤奮刻苦,求實(shí)上進(jìn)的良好風(fēng)氣.
2.積極引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng),培養創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì).強化大學(xué)生的科研意識,采取"滾雪球"的方式,不斷擴大指導教師的隊伍,擴大參加科技活動(dòng)的學(xué)生人數和范圍.在原有工作基礎上,把課外科技活動(dòng)的良好風(fēng)氣發(fā)揚下去,堅持下去.
3.提高認識,認清形勢,轉變觀(guān)念,發(fā)動(dòng)群眾做好年畢業(yè)生的就業(yè)指導工作,使年底就業(yè)率繼續保持在80%以上.提高就業(yè)指導工作的前瞻性,主動(dòng)性和有效性,利用本系現有專(zhuān)業(yè)的互補優(yōu)勢,注重并加強學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力的培養;舉辦職業(yè)生涯教育講座,結合社會(huì )實(shí)踐,指導學(xué)生做出職業(yè)生涯規劃.
4.改變學(xué)生管理模式,創(chuàng )建先進(jìn)班集體經(jīng)過(guò)申報,創(chuàng )建,立項,考核,評選,表彰等過(guò)程,發(fā)揮學(xué)生的主體意識,把被動(dòng)評選變?yōu)閷W(xué)生的自覺(jué)創(chuàng )建,增加班集體的凝聚力,達到引導學(xué)生,教育學(xué)生,管理學(xué)生的目標.
5.完善家長(cháng)聯(lián)系制度要使家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),學(xué)習成績(jì),學(xué)院的要求,交費情況,使班主任及時(shí)了解學(xué)生家庭的實(shí)際困難,形成良好的溝通渠道.
6.繼續做好經(jīng)濟困難學(xué)生的資助工作在學(xué)院提供勤工助學(xué)崗位的基礎上,盡力自行解決一部分勤工助學(xué)崗位,輔以適當地捐贈,救助方式,保證貧困生完成學(xué)業(yè);同時(shí),激勵他們自強自立,勤工儉學(xué),提高綜合素質(zhì)和社會(huì )責任感.
7.以學(xué)團為主體,開(kāi)展豐富多彩的課外科技文化活動(dòng),完善學(xué)團網(wǎng)頁(yè)及就業(yè)指導網(wǎng)頁(yè)建設.
8.及時(shí)更新,補充學(xué)生管理數據庫,上報有關(guān)數據和信息;認真做好學(xué)生檔案的管理工作;按照學(xué)院學(xué)生工作規范的要求,及時(shí)完成其它方面的學(xué)生工作.
(六)做好搬遷的各項準備和搬遷后的安置工作搬遷是年中心工作之一,為確保順利完成搬遷,必須提早準備,周密安排,領(lǐng)導帶頭,發(fā)動(dòng)全員.年3月開(kāi)始著(zhù)手實(shí)驗室的搬遷準備工作,專(zhuān)人負責做好大型設備,玻璃器材的包裝,力爭把破損降到最低;年5月初步確定搬遷后安置方案;年6月召開(kāi)師生搬遷動(dòng)員會(huì ),并根據學(xué)院搬遷的總體安排,具體落實(shí)搬遷任務(wù);年8月底完成搬遷后的安置工作,保證新學(xué)期按時(shí)上課,保證畢業(yè)專(zhuān)題實(shí)踐和畢業(yè)論文的順利進(jìn)行.
公共衛生系
XX年年12月31日