二年級班主任新學(xué)期工作計劃
新的學(xué)期開(kāi)始了,要創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責無(wú)旁貸的重任。班主任是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者。為了使一個(gè)班形成優(yōu)秀的集體,學(xué)生能成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會(huì )不斷學(xué)習、探索,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
一、 給學(xué)生建立一日常規,培養學(xué)生自理能力。
為了培養學(xué)生良好的行為習慣,我會(huì )利用班會(huì )時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,結合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言行活動(dòng)。通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習,教育學(xué)生從身邊小事做起,養成講文明、有禮貌、尊師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習等行為習慣,樹(shù)立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣,包括課前的準備、上課集中精力聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。
二、 循循善誘,做好后進(jìn)生的轉化工作。
由于“后進(jìn)生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為要 充分尊重愛(ài)護學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài),才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
還要注意表?yè)P和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學(xué)習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。
要為他們創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍。
三, 協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。
孩子的'進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。在校外,我會(huì )經(jīng)常和家長(cháng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(cháng)共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長(cháng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )上家長(cháng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,相互進(jìn)行經(jīng)驗交流,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。
四、 加強班干部的培養
培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況,交給他們工作方法,使他們不斷提高工作能力,當好老師的助手。
本學(xué)期班級工作安排:
三月份:
1、“文明禮貌”主題教育活動(dòng)
2、3.8開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)
3、3.12開(kāi)展“美化我們的校園”活動(dòng)
4、個(gè)人的特長(cháng)培養和練習。(要求每人學(xué)習一項技能)
四月份:
1、班報刊出
2、“口語(yǔ)交際”活動(dòng)(我愛(ài)春天)
3、“人人講誠信”讀書(shū)教育活動(dòng)
4、繼續完善自己的技能訓練
五月份:
1、朗讀測試
2、故事會(huì )
3、寫(xiě)字水平測試
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試
5、做好“六一”節慶祝準備工作
6、技能作品展示
六月份:
1、期末復習交流
2、慶!傲弧眹H兒童節
3、期末考試
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