關(guān)于小學(xué)三年級班主任工作計劃
一、班級基本情況分析：
我班共有43名學(xué)生，每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。其中女生20名，男生23名，男女生比例相當。他們純潔善良，好奇心、求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。很多行為習慣有待進(jìn)一步培養。為此制定如下計劃：
二、本學(xué)期工作目標：
本學(xué)期，以安全為重,結合上學(xué)期學(xué)生的變現，首先建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺(jué)地遵守學(xué)校的規章制度，并能及時(shí)地提醒和監督他人。培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。在學(xué)習方面形成良好的學(xué)習風(fēng)氣，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，能最大限度的自我進(jìn)行約束，把學(xué)習當成是一種快樂(lè )。
三、抓好常規管理及班級管理工作
充分發(fā)揮班會(huì )的功效，以小學(xué)生守則、規范為準繩，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習，強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼、團結互助、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境，以平常心面對挫折等教育，養成良好的學(xué)習生活習慣，爭當綠色少年。
四、具體的方法與措施：
1、教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，這對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊。開(kāi)學(xué)后，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、面向全體學(xué)生，因材施教，做好培優(yōu)轉后的工作，加強對后進(jìn)生的輔導，要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團結向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議，針對他們在工作中出現的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng )造機會(huì )，鍛煉和培養他們的能力。
6、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項比賽的積極參與，培養學(xué)生的參與意識開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)。選舉圖書(shū)管理員，制定好班級圖書(shū)管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。
7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。
工作配當：
三月份
1、開(kāi)學(xué)點(diǎn)名、衛生大掃除。
2、對學(xué)生進(jìn)行常規要求、自我保護及食品衛生安全教育。
3、學(xué)習《小學(xué)生守則》及《日常行為規范》，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣教育。
4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng) 。
5、辦好第一期板報，以新學(xué)期、四個(gè)好少年、學(xué)雷鋒為主題。
6、配合學(xué)校做好陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)。
7、組織好學(xué)生練字，養成規范書(shū)寫(xiě)的好習慣。
四月份
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習慣養成教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
3、繼續配合學(xué)校做好“陽(yáng)光體育大課間”活動(dòng)，規范學(xué)生繩操動(dòng)作，準備迎接檢查。
4、組織學(xué)生復習，準備迎接期中質(zhì)量檢測。
五月份
1、慶�！拔�、一”勞動(dòng)節。
2、做好“六一”節慶祝準備工作。
3、對學(xué)生進(jìn)行校內安全教育。
六月份
1、組織學(xué)生參加慶“六一”兒童節節活動(dòng)。
2、開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng)。
3、對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電、用火的安全教育
4、組織學(xué)生復習，準備迎接期末質(zhì)量檢測。
七月份
1、 進(jìn)行期末質(zhì)量檢測。
2、 評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，做好試卷分析。
1、 做好署假工作安排，對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。
這學(xué)期我繼續擔任一年級班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。特制定班主任計劃如下:
一、常規教育方面
1、充分利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣.我將在班級設立"星光點(diǎn)點(diǎn)"欄目,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,評出"今日之星".對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導,加強教育.
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活.
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律.由于孩子們還小，自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多督促，尤其培養孩子的互相監督的習慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會(huì )使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué)習和工作。因此，我把課間紀律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè ).
三、衛生方面
講究衛生很重要.俗話(huà)說(shuō),病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境.
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺，手臉勤洗。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵.并在班級內提出表?yè)P。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、學(xué)習方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(cháng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：
1、態(tài)度習慣。
找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(cháng)聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家長(cháng)進(jìn)行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導，（為不增加學(xué)生負擔，輔導的同時(shí)適當減少書(shū)面作業(yè)） 發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結對，后教師統籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養。
教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導，從培養學(xué)生檢查意識開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!
有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、指導思想
本學(xué)期我班的班級工作要圍繞學(xué)�？傮w部署規劃，堅持以活動(dòng)為載體，正確引導學(xué)生健康成長(cháng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展，形成文明、向上、奮進(jìn)的良好班風(fēng)，充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛能，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最充分的發(fā)展。
二、工作特色
本學(xué)期我在組織開(kāi)展班級工作時(shí)，繼續給每個(gè)同學(xué)展示自我的機會(huì )，讓他們能在發(fā)揮自己潛能的同時(shí)，找回自信，享受成功。
在班級管理上，延續上學(xué)期的班級管理模式，充分發(fā)揮學(xué)生的自主權，讓學(xué)生自我管理，在管理中不斷培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和組織管理能力。
三、內容措施
�。ㄒ唬┲匾暤掠逃�，形成良好氛圍：
1、德育目標：通過(guò)以“五愛(ài)”教育為基本內容的社會(huì )公德教育，培養學(xué)生成為熱愛(ài)祖國、具有社會(huì )公德和文明行為習慣的守法公民，并在此基礎上引導他們逐步樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不斷提高愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義思想覺(jué)悟，使之成為適應社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才。
2、方法途徑：
�。�1）加強自身修養，做好學(xué)生的榜樣
古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！弊鳛榘嘀魅�，她的一言一行都潛移默化的影響著(zhù)全班的'每一個(gè)學(xué)生。本學(xué)期，我將繼續積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，端正工作態(tài)度，增強責任感和事業(yè)心，要求學(xué)生做到，教師首先做到，為人師表，做好學(xué)生的榜樣，為形成良好的班風(fēng)起到模范帶頭作用。
�。�2）改進(jìn)工作方法，做好學(xué)生的思想教育：
思想是行動(dòng)的先導。因此，我做好學(xué)生的思想工作，對于順利開(kāi)展班級的各項工作有著(zhù)至關(guān)重要的作用。新的學(xué)期，我首先要重新認真研究分析學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生的思想和社會(huì )實(shí)際，利用班隊會(huì )、晨夕會(huì )對學(xué)生進(jìn)行深入持久的思想教育，同時(shí)，要與其他學(xué)科老師進(jìn)行溝通，共同抓好班級的思想工作，把問(wèn)題消滅在萌芽中。發(fā)現了問(wèn)題，要用耐心細致的說(shuō)服教育，多找學(xué)生談心，推心置腹，曉之以理，動(dòng)之以情，而不是采用簡(jiǎn)單粗暴的解決辦法，要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系溝通，深入的了解班上每一名學(xué)生的思想動(dòng)向，家校聯(lián)手，齊抓共管，做好學(xué)生的思想工作。
�。�3）重視班風(fēng)建設，形成良好的班風(fēng)：
利用晨會(huì )、班隊會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》以及等各種規章制度，讓學(xué)生明確自己該做什么，不該做什么，增強學(xué)生的組織性和紀律性，利用一切班級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體的教育，每天由班干部和兩名監護同學(xué)檢查同學(xué)的遵規守紀情況，發(fā)現違反紀律的，要扣一定的分值，以此來(lái)督促和激勵同學(xué)們自覺(jué)約束自己，自覺(jué)遵守紀律。班干部定期選舉，班級每天安排紀律和衛生監護值日，及時(shí)檢查督促同學(xué)們的行為，以此不斷增強學(xué)生的主人翁責任感和集體榮譽(yù)感，形成良好班風(fēng)，使每一個(gè)學(xué)生在健康向上的班集體環(huán)境中健康成長(cháng)。
�。�4）抓好少先隊工作
加強班級少先隊組織建設，建立健全中隊和小隊組織的競爭機制，積極配合學(xué)校少先大隊組織的活動(dòng)來(lái)開(kāi)展工作，特別要利用每周的班隊會(huì )時(shí)間，突出活動(dòng)主題，靈活組織活動(dòng)，通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)形式，讓學(xué)生從中受到愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級、愛(ài)父母、愛(ài)老師及愛(ài)護環(huán)境等思想教育，增強自主能力，努力做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
�。�5）加強班級文化建設
班級桌椅擺放整齊，地面整潔，空氣清新，定期更換黑板報，更換櫥窗，美化教室，定期組織學(xué)生到閱覽室讀書(shū)，交流讀書(shū)心得，班內形成積極向上的文化氛圍，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
�。�6）加強家校聯(lián)系
通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)接待日、qq群、電話(huà)聯(lián)系等方式及時(shí)與家長(cháng)溝通交流，掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，團結合作，共同教育好每一個(gè)學(xué)生。
�。ǘ┳ズ冒嗉壋Ｒ�，各項工作井然有序
1、抓好衛生清掃：
安排好衛生值日，人人明確自己的職責。每天早、午兩次清掃，在組長(cháng)的帶領(lǐng)下，各司其職，各負其責，徹底的打掃好教室衛生區的每一個(gè)角落。教室內桌椅整齊，地面干凈，空氣清新，每天安排兩名衛生監督員，由衛生委員帶領(lǐng)，發(fā)現地面有紙屑雜物，及時(shí)督促清理。
2、唱好課前一支歌：
每天上午下午第一節課預備鈴后，文藝委員帶領(lǐng)大家唱好課前一支歌，要求唱歌時(shí)姿勢端正，精神飽滿(mǎn)，聲音洪亮，顯示出班級良好的精神風(fēng)貌。
3、做好眼操、課間操：
上下午兩節課后，班級所有同學(xué)都要認真做好眼操、課間操。做眼操時(shí)，由班長(cháng)和衛生委員負責組織，要求姿勢端正，動(dòng)作規范。課間操時(shí)帶隊整齊、迅速、安靜，口號洪亮，做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一，精神飽滿(mǎn)。
4、抓好班級路隊：
每天上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排好路隊，自覺(jué)貼隊，路上自覺(jué)遵守交通規則，不瘋打鬧，保證自己的人身安全。每個(gè)路隊設立路隊長(cháng)，負責本路隊的行路紀律，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報，班主任每天利用晨會(huì )時(shí)間總結路對情況，督促每個(gè)同學(xué)自覺(jué)遵守路對紀律，保證交通安全。
5、抓好課堂常規；
每節課要求學(xué)生課前要做好上課的準備，從知識上、思想上、學(xué)習用具上都要做好充分的準備。上課時(shí)，要專(zhuān)心聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，要積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，抓緊課堂的分分秒秒，提高學(xué)習效率。課后要認真、按時(shí)、獨立的完成好各科老師布置的作業(yè)，鞏固當天所學(xué)的知識，學(xué)習比較優(yōu)秀的同學(xué)可以多涉取課外知識，擴大知識面，豐富知識視野，學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)要不懂就問(wèn)，勤學(xué)苦練，努力跟上其他同學(xué)的步伐。
�。ㄈ┨岣叱煽�(jì)的措施：
1、端正學(xué)習態(tài)度：
做為班主任老師，一個(gè)重要責任是調動(dòng)起全班同學(xué)的學(xué)習積極性，讓每一個(gè)學(xué)生都能以飽滿(mǎn)的熱情對待每一科的學(xué)習。為此，本學(xué)期利用班會(huì )、晨會(huì )、談心等形式，努力做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，利用百分賽、紅花榜等激勵督促學(xué)生，互比互賽，你追我趕，形成濃厚的學(xué)習風(fēng)氣。
2、提高課堂效率：
除了讓學(xué)生端正態(tài)度、明確目標，知道為什么學(xué)習外，還要讓學(xué)生明白怎樣才能學(xué)好，關(guān)鍵的一點(diǎn)，要讓學(xué)生抓住課堂上的40分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考。大膽發(fā)言，認真練習，充分利用好課堂上的分分秒秒，提高自己的學(xué)習成績(jì)。各科老師要共同攜手，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，充分保證授課能達到預期目標，收到良好的效果。
3、狠抓作業(yè)質(zhì)量：
為了樹(shù)立良好的學(xué)校形象，更為了切實(shí)提高我班的各科成績(jì)，本學(xué)期，我要繼續抓好作業(yè)質(zhì)量，從正規作業(yè)到家庭作業(yè)，都要高標準嚴要求，堅決杜絕不完成作業(yè)的現象，堅決抓好學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓家長(cháng)從學(xué)生的作業(yè)上看出學(xué)生新學(xué)期的進(jìn)步。教師必須及時(shí)認真的批改每一份作業(yè)，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4、抓好后進(jìn)生輔導：
人的能力有大有小，每個(gè)班級孩子的學(xué)習水平同樣有高有低。對于班級的學(xué)習后進(jìn)生，教師更應加倍的關(guān)愛(ài)、照顧他們，要及時(shí)了解他們知識掌握的薄弱環(huán)節，及時(shí)進(jìn)行輔導，讓他們跟上其他同學(xué)的隊伍。在輔導方面，可以充分發(fā)揮小組互助的作用，以好帶差，既培養了大家的團體意識，又幫這些后進(jìn)生樹(shù)立起學(xué)習自信心，提高學(xué)習成績(jì)。
總之，班主任工作千頭萬(wàn)緒，但只要我擁有一顆對工作高度負責的責任心，有一顆不甘人后的自信心和一顆對孩子無(wú)微不至的愛(ài)心，相信在未來(lái)的征途上，我們五年級四班定會(huì )展示出更加亮麗的風(fēng)采！
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