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八年級第二學(xué)期班主任工作計劃

時(shí)間:2021-06-12 18:18:33 工作計劃 我要投稿

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文4篇

  八年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文一

八年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文4篇

  寒冬已過(guò),萬(wàn)物復蘇。轉眼間迎來(lái)了八年級的第二個(gè)學(xué)期。八年級的學(xué)生有它自身的特點(diǎn),經(jīng)過(guò)去年的學(xué)習與生活,班級的事情,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著(zhù)很多的小毛病,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優(yōu)秀學(xué)生的拔尖上,并且保證全體學(xué)生的平均成績(jì),面對上學(xué)期有問(wèn)題的學(xué)生,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習態(tài)度,打好基礎。我打算從以下兩個(gè)方面展開(kāi)班級工作:

  在這最關(guān)鍵的一學(xué)期,特擬定本學(xué)期工作:

  一、工作目標

  1.差生的轉化效果好,思想覺(jué)悟明顯提高。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習成績(jì)有明顯進(jìn)步。

  3.全班團結一致,遵守學(xué)校規章制度

  4.爭取期末各方面都有顯著(zhù)進(jìn)步,為九年級真正打好基礎。

  二、主要工作

  1、加強班級班風(fēng)班貌的建設

  a、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

  發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的,遇到問(wèn)題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì ),并明確班委會(huì )成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。

  2、做好常規管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長(cháng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛(ài)護公物,堅持每天到宿舍檢查清潔.紀律。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  4、加強與家長(cháng)的有效配合。

  加強與家長(cháng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(cháng)。

  5、加強對部分學(xué)科重視

  總之,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設,為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。這學(xué)期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實(shí)。

  八年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文二

  一、指導思想:

  以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想為指導,在學(xué)校辦學(xué)理念的統一領(lǐng)導下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導下,完善德育內容,創(chuàng )新德育方法,健全德育制度,創(chuàng )建僑中特色的辦學(xué)理念,針對初一學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責,使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、工作目標

  1、培養學(xué)生主人翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  2、培養學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習生活。

  3、加強班級常規管理,創(chuàng )建年級文明班級。

  4、協(xié)調各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習正常有序進(jìn)行。

  5、做好培優(yōu)轉差促中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。

  6、努力貫徹校晨檢制度,保證學(xué)生健康安全的學(xué)習環(huán)境。

  三、具體措施

  1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班級里實(shí)行職責明確分工,引導學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。首先,強化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規管理和各項管理。從制度的要求出發(fā),加強學(xué)生自我的認識與監督,對每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項目要有具體而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著(zhù)裝整潔,講究文明禮貌等,衛生方面做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛生保持整潔、不可有紙屑等。

  同時(shí),抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生;通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  2、因材施教,做好培優(yōu)轉差工作

  3、主題班會(huì ),強化學(xué)生各項教育

  本學(xué)期將根據學(xué)校的安排,以班會(huì )為主陣地,開(kāi)展多種形式的主題班會(huì )。班會(huì )活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì )中加深學(xué)生的的理解和認識,增強學(xué)生的能力,以強化學(xué)生各項教育。

  四、每月工作大致安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)準備工作。

  2、競選班委。

  3、關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

  4、狠抓各項常規工作。

  三月份:

  1、教學(xué)開(kāi)放日。

  2、開(kāi)展“立志學(xué)習、報效祖國”的主題班會(huì )。

  3、舉行一次作業(yè)展覽。

  四月份:

  1、班干部前期工作評價(jià)

  2、創(chuàng )建文明班級活動(dòng)。

  3、春季運動(dòng)會(huì )。

  五月份:

  1、引導學(xué)生進(jìn)行技能大比拼

  2、家長(cháng)委員會(huì )。

  3、法制教育。

  六月份:

  1、優(yōu)秀學(xué)生評選。

  2、優(yōu)秀作業(yè)評選。

  3、珍惜生命,遠離毒品教育。

  七月份:

  1、復習迎考。

  2、布置暑假工作、作業(yè)。

  八年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文三

  一、指導思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導,結合班級實(shí)際,與各位副班主任緊密合作,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導學(xué)生養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、自護的意識與能力。

  3、加強與家長(cháng)的聯(lián)系與溝通,與家長(cháng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生。

  三、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練和安全教育,養成良好的學(xué)習習慣,營(yíng)造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )與他人合作,使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習當中,爭當成為一名合格的小學(xué)生。

  四、采取的主要措施

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  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生在日常學(xué)習生活中逐漸養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級內每周開(kāi)展評星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養成良好的行為習慣。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導,加強教育。

  2、由于一年級學(xué)生年齡較小,還不會(huì )自主游戲,所以教師要在課間時(shí)指導學(xué)生有序開(kāi)展游戲活動(dòng)。(游戲內容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習,然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練。)

  3、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復強調,在活動(dòng)中加強安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。

  5、在班級衛生方面,首先培養學(xué)生的維護意識,引導他們愛(ài)護校園一草一木,班級的角角落落。其次指導學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,每天請同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作。再次,指導學(xué)生學(xué)習簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養愛(ài)勞動(dòng)、會(huì )勞動(dòng)的意識。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì )學(xué)習方面:

  1、作為低年級教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習行為開(kāi)始指導。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習慣,都要指導到位,監督到位,以便學(xué)生盡快養成好的學(xué)習習慣。

  2、良好的課堂紀律是學(xué)習的保障,相應的獎懲制度對學(xué)生會(huì )有激勵和約束作用,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規,并嚴格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養成遵守課堂紀律的好習慣。

 。ㄈ┌嗉壄h(huán)境方面:

  1、根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。在教室布置方面,可以設立“童年書(shū)吧(圖書(shū)角)”、 “攀登之星”、“童年讀書(shū)墻(把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái),張貼在墻上)”。

  2、班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。努力培養學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的興趣,使班級形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透。通過(guò)評比、獎勵等措施,養成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  五、具體工作安排

  九月

  1、愛(ài)校、愛(ài)班教育,了解校園及班級的意義。

  2、引導學(xué)生開(kāi)展基本的常規活動(dòng)。

  3、加強安全教育。

  4、結合教師節開(kāi)展活動(dòng)。

  十月

  1、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  2、愛(ài)護圖書(shū),培養閱讀意識。

  3、與家長(cháng)之間能夠通過(guò)博客、校訊通等平臺有效溝通。

  4、結合國慶節開(kāi)展活動(dòng)。

  十一月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規訓練。

  2、運用評比、獎勵機制培養學(xué)生的讀書(shū)興趣。

  3、圍繞班級工作,開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。

  十二月

  1、認真學(xué)習,養成良好的學(xué)習習慣,準備期末復習。

  2、圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng)。

  一月

  1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

  2、做好班級各項總結工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  給學(xué)生一個(gè)金色的童年,從細節入手,一切從頭開(kāi)始。

  八年級第二學(xué)期班主任工作計劃范文四

  今年我繼續擔任了初一210班班主任工作。轉眼間接手這個(gè)班快一年了,在過(guò)去的一年里,我有過(guò)許多困惑,遇到過(guò)很多不明白、不知該怎樣處理的問(wèn)題。但是,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,在責任心的推動(dòng)下,我解決了各種矛盾,堅定了自己的方向。抱著(zhù)積極的思想,我踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地工作,雖然做得還不是很好,但我一直在努力。下面就這個(gè)學(xué)期的班主任工作做總結,談?wù)勛约旱捏w會(huì )。

  一、“他山之石,可以攻玉”

  要做好班主任工作,就得多學(xué)習借鑒別人的經(jīng)驗,在實(shí)踐中不斷地完善工作方法,并且不斷完善班級管理制度。在班主任工作上,我的.經(jīng)驗還很不夠。所以,遇到自己不容易解決的問(wèn)題時(shí),我會(huì )虛心地求教其他的班主任,借鑒別人的做法;收集一些對人生、對學(xué)習會(huì )有所啟發(fā)的文章,能豐富我們的思想,能幫助我們在向學(xué)生說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題時(shí)有理有據,令學(xué)生信服;還有經(jīng)常閱讀一些指導班主任工作的書(shū)籍,例如《班主任之友手冊》等書(shū)籍,每一次閱讀后我都大有收獲,而且將其中一些能指導自己工作的方法加以實(shí)踐。這些理論和經(jīng)驗對我的班主任工作幫助極大。

  二、教育培養班干部

  班主任對班干部,不能只是下命令,還應該進(jìn)行教育和培養。在上課和班級活動(dòng)中,在其他任課老師的推薦中,我注意發(fā)現哪些同學(xué)比較大膽,比較有能力,在此后平時(shí)的很多活動(dòng)或事情都讓學(xué)生自己主持。比如每周班會(huì )先由學(xué)生干部自己總結班級的情況,在有些需要注意的問(wèn)題上由干部來(lái)提醒,在需要討論的問(wèn)題上由班干部來(lái)點(diǎn)評同學(xué)發(fā)言,然后由我總結。我經(jīng)常教育他們樹(shù)立為集體服務(wù)的光榮感和責任感,要求他們努力學(xué)習、團結同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過(guò)分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時(shí)候,要善于引導他們。

  三、做好學(xué)生思想工作

  想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求做,就必須在思想上讓他們相通, 思想工作做好了,其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在這方面,我主要有以下一些做法:

  1、在班會(huì )課上對全班進(jìn)行思想教育和寓教于樂(lè )式管理

  2、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作

  學(xué)生到學(xué)校讀書(shū),一方面是學(xué)習文化知識,另一方面是學(xué)習做人的道理。對于一些思想上有波動(dòng)、情緒不穩定、學(xué)習上有疑惑或者其他方面需要老師來(lái)開(kāi)導的學(xué)生,老師要耐心地、有針對性地給予幫助與引導。對于那些比較調皮、經(jīng)常犯錯的學(xué)生而言,有些道理他們不是不懂,而是不愿意去想,忘記了去做,而且每一次犯錯后總是能給自己找很多的借口,對待這樣的學(xué)生,老師必須一次一次地耐心地找學(xué)生談心,做他們的思想工作。次數多了,老師不免有厭煩情緒和“恨鐵不成鋼”的失望,這時(shí),老師要控制自己的情緒,盡量不要對學(xué)生大發(fā)脾氣,有力度的批評是需要的,但還是盡量以思想教育為主,更不要辱罵。當某些很讓我生氣的事發(fā)生后,我采取冷靜法,先不找學(xué)生談話(huà),等自己冷靜下來(lái)重新調整思路后,用另一種方式再找學(xué)生談。這時(shí)心平氣和,思路清晰,談話(huà)往往能達到很好的效果。

  四、協(xié)調好與科任老師、家長(cháng)的關(guān)系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見(jiàn),這樣才能促進(jìn)整個(gè)班級的進(jìn)步。在這一點(diǎn)上,我經(jīng)常利用在休息室或聚在一起吃飯的機會(huì )和科任老師進(jìn)行交流,整體情況如何?哪些學(xué)生進(jìn)步了,退步了?哪些學(xué)生違反紀律?有什么見(jiàn)解和看法?發(fā)現問(wèn)題和情況我也靈活處理,讓學(xué)生意識到這些問(wèn)題的重要性;由于我們學(xué)校和家長(cháng)的局限性,開(kāi)家長(cháng)會(huì )不大現實(shí),所以我們平時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系只能通過(guò)電話(huà)或路上碰面。每次我爭取用較短的時(shí)間讓對方家長(cháng)了解自己的孩子最近的情況,并希望他們能夠也加強家庭教育管理,一起努力把孩子培養好。特別是后進(jìn)生,更是與其家長(cháng)聯(lián)系頻繁,希望他們能夠有所改善,不管是在學(xué)習上還是在思想上。

  五、存在的問(wèn)題

  班級管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴”字。對學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn),但我對他們的要求還不是很?chē)。在班上雖實(shí)行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,我還需要向各位老師請教,在下個(gè)學(xué)期爭取把班級工作上一個(gè)新臺階。

  以上我主要談了自己在本學(xué)期班主任工作中的一些做法和體會(huì )。我非常明白,自己做得還遠遠不夠,與經(jīng)驗豐富的班主任之間的距離還很遠。所以在今后的工作中,我會(huì )不斷地積累經(jīng)驗和教訓,總結方法和技巧,盡快提高自己的教育教學(xué)水平,向優(yōu)秀班主任看齊。

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