小學(xué)秋學(xué)期學(xué)校工作計劃
秋學(xué)期學(xué)校工作計劃為全面貫徹國家教育方針,認真落實(shí)上級的有關(guān)決定,樹(shù)立憂(yōu)患意識,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,努力構建書(shū)香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。實(shí)現"創(chuàng )特色名校"的奮斗目標,特制定本計劃:
一、指導思想
在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導下,堅持"讓每個(gè)孩子成功"辦學(xué)思想,以"厚德有為,寧靜致遠"為校訓,崇尚"合作奉獻"的校園精神,以"人格自尊、行為自律、學(xué)習自主、生活自理"為育人準則,以營(yíng)造書(shū)香校園為工作方式,以"立體合作"課堂模式為教學(xué)改革突破口,以高效德育為日常工作的抓手,以課堂、閱讀、英語(yǔ)、體育、課程為學(xué)校特色,更新教學(xué)理念,強化學(xué)校管理,力求各項工作有新的突破,辦學(xué)水平再上新臺階,在創(chuàng )建"特色名校"的路上更進(jìn)一步。
二、工作目標:
1、加強班子建設,構建學(xué)習型隊伍,使每個(gè)班子成員成為學(xué)校發(fā)展的謀劃者和引路人。
2、堅持預防為主,落實(shí)政教日常工作,積極創(chuàng )建平安校園,確保學(xué)校工作安全、有序、高效運行,杜絕一切不安全的因素出現。
3、堅持以人為本,加強班主任隊伍和教師隊伍培訓,建設優(yōu)秀的班主任和教師團隊,為學(xué)校的快速發(fā)展奠定良好的基礎。
4、強化學(xué)校內部的管理,嚴格落實(shí)學(xué)校制定的各項規章制度,以績(jì)效工作為杠桿,加強和規范教育教學(xué)工作管理,提高教師的主人翁責任感。
5、堅持以"立體合作"教學(xué)模式為課堂改革,繼續深化課堂改革,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
6、加強學(xué)校提出的以體育、英語(yǔ)、閱讀、課堂為特色的課程建設,適時(shí)開(kāi)發(fā)學(xué)校的校本課程。
7、開(kāi)展"鑄師魂、正教風(fēng)、樹(shù)形象"師德師風(fēng)建設等系列教育活動(dòng),嚴禁教職工抹牌,體罰和變相體罰學(xué)生,校外辦補習班等不良師德活動(dòng),樹(shù)立良好的三中形象。
8、加強后勤工作管理。狠抓增收節支這一環(huán)節,增強財務(wù)的透明度和后勤員工的服務(wù)質(zhì)量,打造放心后勤。
9、認真落實(shí)"陽(yáng)光運動(dòng)一小時(shí)",堅持早晨的長(cháng)跑、"兩操"等體育活動(dòng)及四月的讀書(shū)月活動(dòng),適當開(kāi)展文藝匯演及其它活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。
10、加強隨縣20nn年教育教學(xué)工作會(huì )議,湖北省教育學(xué)會(huì )第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì )及全國知名專(zhuān)家研討會(huì )等活動(dòng)的各項準備工作,充分利用這幾次的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提升。
三、工作措施:
(一)以校園文化建設為中心,致力學(xué)校的內涵發(fā)展,打造文化校園。
學(xué)校將從自身實(shí)際出發(fā),找準校園文化的著(zhù)力點(diǎn),從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手,進(jìn)行校園文化建設。
1、環(huán)境文化。環(huán)境育人,環(huán)境塑造人。本學(xué)期,學(xué)校將搞好學(xué)生食堂的收尾工程,同時(shí)作好食堂周?chē)拿阑こ毯蛢炔坎贾霉ぷ,使三中的學(xué)生食堂成為一道亮麗的風(fēng)景。做好學(xué);▔墓芾砉ぷ,使樹(shù)成行、花成簇、一壇一品,更新學(xué)校的橫幅、櫥窗,綠化好教學(xué)樓、辦公室、教室,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2制度文化。厲山三中有將近百個(gè)各種制度,制度建設必須具有前瞻性和實(shí)效性。因此,本學(xué)期我們將繼續完善各項制度,充分發(fā)揮制度的作用,用制度管理人,發(fā)展人。堅持制度面前人人平等,完善其評價(jià)機制,打破分配上的平均主義,達到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。
3、精神文化。如果說(shuō)榜樣的作用是無(wú)窮的,那么一個(gè)優(yōu)秀團隊的作用是無(wú)所不能的。優(yōu)秀團隊的建設,必須要有精神支柱,我們將充分利用校園文化核心區來(lái)武裝教師的思想,崇尚"合作奉獻"的校園精神,繼續開(kāi)展"德藝雙星教師"、"學(xué)生最喜愛(ài)教師"、"和諧家庭"的評比活動(dòng),堅持一周一次的升國旗儀式和國旗下講話(huà),辦好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教學(xué)通訊》、《德育視點(diǎn)》等刊物,充分發(fā)揮華中希望讀書(shū)社和班級讀書(shū)角作用,舉辦好學(xué)校四月的師生讀書(shū)月活動(dòng),豐富師生的精神文化生活。
(二)以養成教育為切入點(diǎn),狠抓師生思想道德建設,構建文明校園。
1、學(xué)校領(lǐng)導班子不斷加強理論學(xué)習和自身修養,提高管理水平,增強服務(wù)意識和責任意識,竭盡全力為學(xué)校、學(xué)生、教師、家長(cháng)服務(wù);樹(shù)立團結奮進(jìn),勤政務(wù)實(shí),高效進(jìn)取的班子形象,學(xué)校領(lǐng)導班子要堅持以正確的思想引導人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規范人,實(shí)干的精神帶動(dòng)人,保證學(xué)校工作有序高效運轉。每?jì)芍芤淮蔚男N瘯?huì ),總結安排工作。
2、組織全體教職工學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,強化師德規范行為,在工作中做到關(guān)心集體,維護學(xué)校聲譽(yù);熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺、不挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,公正、公平、客觀(guān)地評價(jià)學(xué)生,密切與家長(cháng)的聯(lián)系,堅持公開(kāi)教師電話(huà)號碼,與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)溝通或家訪(fǎng),接待學(xué)生家長(cháng)要熱情有禮。
3、教育的原則是建立學(xué)生的自信,方法是激勵。老師們要深刻領(lǐng)悟厲山三中的十大教育定律和學(xué)生最喜愛(ài)的老師的十大標準。師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量,老師要改變自身的習慣,要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習方式,關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗,關(guān)注學(xué)生的處境和感受,動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,只有這樣,才能讓教育成為師生的精神樂(lè )園。
4、加大班主任培訓力度,增強班主任工作藝術(shù)。學(xué)校成立以工會(huì )牽頭,包年級領(lǐng)導、政教處、班主任參與的班主任沙龍,堅持每周一下午定期舉辦"相約星期一"班主任沙龍活動(dòng),相互交流學(xué)習心得和經(jīng)驗,每周寫(xiě)一篇班主任工作總結或反思,增強班主任工作藝術(shù)。
5、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),使學(xué)校德育高效化。
、匍_(kāi)展"養成教育月活動(dòng)",每學(xué)期的第一個(gè)月為學(xué)校的養成教育月,政教處擬定養成教育月活動(dòng)方案,制定其各個(gè)階段的實(shí)施時(shí)間及達到目標,舉行啟動(dòng)儀式及評比活動(dòng),用較短的時(shí)間規范學(xué)生的行為習慣。
、陂_(kāi)展一月一次的文明寢室和文明教室評比活動(dòng)。教室要講整齊,寢室要講溫馨。
、叟e辦"拒絕不文明行為,我為三中增光彩"等誠信簽名活動(dòng),培養學(xué)生正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
、茏龊脙(yōu)秀班集體的評選工作,堅持每周一次的升國旗和每月一次的優(yōu)秀班集升班旗儀式,搞好每周一次的國旗下講話(huà),做好學(xué)生熱愛(ài)祖國和集體的情感教育。
、輬猿置恐艿陌踩挪楣ぷ,嚴禁學(xué)生將管制刀具、易燃易爆物品等危險品帶入校園。每周日晚自習為固定排查時(shí)間,做好危險品的收繳和登記。
、蕹浞职l(fā)揮各班"文明衛生監督"小分隊的作用,杜絕亂丟亂扔,培養學(xué)生講文明、講衛生、講禮貌等良好的行為習慣。
、呓M織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生日常規范》活動(dòng),將《規范》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,以班級為單位組織學(xué)習,以校為單位組織考試,讓學(xué)生知道什么是中學(xué)生可以做,什么是中學(xué)生不能做的事。
、喟l(fā)揮心理健康咨詢(xún)室暨"王老師工作室"的作用,做好學(xué)生的心理健康教育。
、徂k好一月一期的《德育視點(diǎn)》刊物,進(jìn)一步加強師生的德育工作。
(三)以校本研究為抓手,開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量,構建特色學(xué)校。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的核心工作,主要從教科研、教學(xué)常規兩方面入手,全面提高學(xué)生的學(xué)習水平。
1、教科研工作
、僖"101讀書(shū)會(huì )"為平臺,以讀書(shū)月為契機,建立健全教師讀書(shū)制度。
一個(gè)喜歡閱讀的人,一定是一個(gè)有品位的人。教師要把讀書(shū)視為生活的重要組成部分,努力提高教育理論水平,轉變教育觀(guān)念,增強文化底蘊,引領(lǐng)教育方式的轉變,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室和"101"書(shū)櫥的作用,倡導以讀書(shū)為榮,教師要讀專(zhuān)著(zhù),賞名著(zhù),誦經(jīng)典,寫(xiě)隨筆,引導教師多讀書(shū),讀好書(shū),多寫(xiě)文章,寫(xiě)好文章,以開(kāi)闊視野,充實(shí)文化底蘊。
教師要制定個(gè)人讀書(shū)計劃,書(shū)目可以是學(xué)校推薦的,也可以是自己尋找的。老師要花時(shí)間讀初中各學(xué)科的教科書(shū),全面了解初中學(xué)段的教學(xué)內容和教學(xué)要求,教師更要讀與自己所教學(xué)科相關(guān)的理論書(shū)籍,以利于把握所教學(xué)科的發(fā)展方向和深度,教師至少要每月寫(xiě)一至二篇教育隨筆或讀書(shū)筆記,可以在博客中發(fā)表也可以向各類(lèi)報刊投稿,以促進(jìn)教師在讀書(shū)中反思,在反思中讀書(shū)。
、诶^續做好"立體合作"教學(xué)模式下的高效課堂的課題研究,完善"立體合作"理論體系。
涉深水者得蛟龍,涉淺水者得魚(yú)蝦。課堂改革進(jìn)行了一年多了,"立體合作"課堂模式被廣泛的運用到教學(xué)實(shí)踐中,如何運用"立體合作"打造學(xué)科特色,是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。學(xué)校將以20nn年秋申報的`中國教師報的打造"立體合作"課堂模式下的高效課堂這一課題為抓手,加強各學(xué)科的教科研。我們更要完成"立體合作"的模式框架、目標追求、教學(xué)流程,使課堂的各個(gè)環(huán)節脈絡(luò )更清楚,要求更具體,操作更得當,目標更明確,真正實(shí)現"理想課堂"的構建。從而在"立體合作"課堂模式理論體系的支撐下,打造各學(xué)科特色。
、蹚妼W(xué)科教研組的建設,強化教研組長(cháng)的職責。教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中,學(xué)校將把加強教研組建設,強化教學(xué)基礎管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的很重要手段。
教務(wù)處和教研組要組織安排好教研活動(dòng),加強對教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評課工作。本學(xué)期教師將開(kāi)展"五個(gè)一"活動(dòng),一篇符合"立體合作"課堂模式的教案,一堂較高質(zhì)量的公開(kāi)課,一篇有特色的教學(xué)案例,一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,一項富有啟發(fā)意義的教學(xué)論文。
、艹浞掷镁W(wǎng)絡(luò ),繼續堅持"走出去,請進(jìn)來(lái)"的形式,開(kāi)展多種形式的聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng)。
現代的社會(huì )科技日新月異,網(wǎng)絡(luò )已成為人們與世界聯(lián)系的工具。學(xué)校將加強"數字校園"建設,讓所有的教師都會(huì )上網(wǎng)查資料、訪(fǎng)網(wǎng)站、建博客。學(xué)校將以開(kāi)展各種形式的計算機培訓,強化教師運用計算機的能力,讓教師不出學(xué)校門(mén),便知天下教育事,及時(shí)了解教育的動(dòng)態(tài),發(fā)展方向等知識。學(xué)校還將利用各種學(xué)術(shù)研討會(huì )、教研會(huì )的機會(huì ),選派老師到各地學(xué)習,開(kāi)闊眼界,同時(shí)我們還將邀請全國知名專(zhuān)家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)報告,與老師面對面的交流,以此來(lái)提高老師的教研水平。
2、教學(xué)管理工作
、、繼續完善年級組的工作。年級組作為學(xué)校的派出機構,負責各年級的工作,明確年級主任的職責和義務(wù),同時(shí)作好對他們的評價(jià)工作。做到權利下放,責任上移,為年級主任的工作提供良好的環(huán)境。
、、做好中考的各項工作。中考工作是學(xué)校的重中之重的工作,在本學(xué)期備考工作中,應做到耐心細致,踏實(shí)負責,實(shí)事求是、銳意創(chuàng )新,本著(zhù)對學(xué)校負責,對學(xué)生負責的態(tài)度,積極主動(dòng)做好各項工作,力爭再創(chuàng )中考奇跡。
、、抓好教學(xué)常規工作。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規、學(xué)生學(xué)習常規的督促和檢查,對優(yōu)秀班級、綠色班級、特色班級、文化班級的建設要實(shí)行校委會(huì )領(lǐng)導包班,專(zhuān)人指導和檢查,做好評價(jià)工作。
3、學(xué)校常規管理應做到:
、、計劃、落實(shí)、檢查,改進(jìn)要形成良性循環(huán)機制。
、、備、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示,并且還要進(jìn)課堂隨機調查各環(huán)節的落實(shí)情況。
、、落實(shí)好課間銜接工作,搞好課間銜接,重視課間安全。
、、落實(shí)好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語(yǔ)等到特色課程,積極開(kāi)展各項活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校的創(chuàng )建。
、、實(shí)行依法辦學(xué),努力辦人民滿(mǎn)意的教育,規范收費,禁止亂發(fā)行資料,加強管理,自覺(jué)接受學(xué)生的監督。
、、落實(shí)師生的文明用語(yǔ),開(kāi)展"講普通話(huà)、寫(xiě)規范字"的活動(dòng),使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言。
、、繼續辦好一周一期的"教學(xué)通訊",一月一次的"教科之窗",適時(shí)推出學(xué)生刊物。
、、組織好四月讀書(shū)月活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),培養師生的讀書(shū)習慣,增強師生的文化底蘊。
、、注重學(xué)校的各種資料的收集,完善學(xué)校的教學(xué)檔案工作。
(四)以服務(wù)為宗旨,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作。
1、樹(shù)立服務(wù)意識,增強個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)水平,后勤人員要以校為家,樂(lè )于吃苦,甘于奉獻,要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)這根弦,把教師、學(xué)生、家長(cháng)滿(mǎn)不滿(mǎn)意當作衡量自己工作的一把尺子。
2、樹(shù)立憂(yōu)患意識,明確責任意識,強化安全意識,要明確各自的責任,特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重,負起一分責任,確保一塊平安。
3、樹(shù)立節約意識,確立勤儉辦一切事情的思想認真做好平時(shí)物品的購、存、發(fā)、用的管理,堅持按規章制度辦事,拒絕浪費,把每一分錢(qián)用在需用之處。
4、進(jìn)一步規范食堂、小店管理,繼續實(shí)行大宗物品集體采購,嚴格購物、驗物、登記、審核關(guān),定期公開(kāi)后勤財務(wù),規范記賬,自覺(jué)接受上級主管部的檢查審計,堅決杜絕食堂高額利潤。
5、搞好學(xué)生食堂的收尾工作,積極作好學(xué)生食堂的內部裝修和布置,為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
6、解決好破舊門(mén)窗、桌凳維修等工作。
我們相信,有各級領(lǐng)導的關(guān)愛(ài),有全體師生的共同努力,我們惟有務(wù)實(shí)求真,惟有團結拼博,使我校的辦學(xué)水平有較大的提高,為學(xué)校在特色名校的路上大步前進(jìn)。
厲山三中
20nn.2.11
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