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初一自成教育班主任的工作計劃

時(shí)間:2021-06-11 18:38:08 工作計劃 我要投稿

初一自成教育班主任的工作計劃

  一、繼續開(kāi)展“自成教育”,寫(xiě)好班級成長(cháng)日志。

初一自成教育班主任的工作計劃

  “自成教育”是我校在新德育理念指導下開(kāi)展的德育實(shí)踐研究課題,探索人本德育、生活德育、細節德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向對話(huà),走向體驗,走向創(chuàng )新”。爭取早日讓新學(xué)生明白自成教育的內涵,讓全體同學(xué)自覺(jué)參與進(jìn)來(lái),人人育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人,真正將自成教育落實(shí)到日常教育工作中。

  二、明確職責,提高管理水平

  1、進(jìn)一步明確自己的工作職責,做到工作有思路、有目標、有計劃、有重點(diǎn)。完善班級管理制度,實(shí)施精細化管理;樹(shù)立典型,幫助班委總結經(jīng)驗,形成人人爭先創(chuàng )優(yōu)的和諧氛圍,爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。

  2、積極建立班級日志和班級網(wǎng)頁(yè),以此,來(lái)建立學(xué)生成長(cháng)與教育檔案,促進(jìn)班級管理工作更上新臺階。

  三、重視常規教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成

  1、本學(xué)期初一年級以自信成功為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標,以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為重點(diǎn),致力培養合格的初中生。

  2、細化常規要求,加強常規教育

  利用開(kāi)學(xué)教育之機,學(xué)習各項規章制度,形成內容實(shí)在、便于操作的班規;要重小事、重細節、重管理、重過(guò)程,細化班級管理,嚴格執行各項制度,加強優(yōu)秀班集體建設。

  3、加強重點(diǎn)常規的訓練、管理力度

  繼續狠抓“陽(yáng)光體育鍛煉冬季長(cháng)跑”活動(dòng)。

  實(shí)施“掃好地、保清潔”活動(dòng),嚴格執行衛生管理辦法,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛生工作上水平、上層次。

  繼續抓好班內學(xué)生自行車(chē)的整理及管理工作,學(xué)生自行車(chē)必須停放指定位置,每天有專(zhuān)人整理,自行車(chē)整理應整齊劃一,繼續成為我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  加強愛(ài)護公物的教育、管理。首先對每一位學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校和愛(ài)班教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)護公物的責任感。同時(shí)學(xué)校加強檢查和反饋。

  4、促進(jìn)班集體文化建設,營(yíng)造良好班級氛圍

  開(kāi)展“星級班級”評比活動(dòng),制定本學(xué)期的和每月的`“班集體創(chuàng )優(yōu)”方案,將原來(lái)的被動(dòng)評優(yōu)變成主動(dòng)創(chuàng )優(yōu)。使班集體的所有成員目標明確,增強集體的凝聚力。引導班級形成“學(xué)習型班集體”,并要求學(xué)生也圍繞本文出自/班級目標制定個(gè)人目標和措施。通過(guò)精心布置教室環(huán)境、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)、班級園地的建設等,營(yíng)造和諧的班集體氛圍;通過(guò)讓每位學(xué)生都做小干部、加大評優(yōu)的力度,鞭策后進(jìn)學(xué)生,以環(huán)境來(lái)激勵學(xué)生進(jìn)步。

  緊緊圍繞我校教育工作計劃的總思路,深入開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng),以建設和諧校園為主題,積極實(shí)踐“自成教育工作”以自成教育為核心,加強初一年級的自信成功的落實(shí),努力把我班的德育工作推上新的臺階。