高中第二學(xué)期理科教研組的工作計劃
全國高中自從文理科分科已經(jīng)持續了很多年了,也許將來(lái)會(huì )一直持續下去。文理科分科也可以使學(xué)生的壓力和負擔小一些,所以也是可以值得提倡的。
高中的學(xué)生馬上就要面臨高考,這是人生中最重要的一次考核了,許多人在這一次獨木橋之上成功的過(guò)去了,可是也有更多的學(xué)生卻因此掉下了深淵,十幾年的努力卻換不回一張大學(xué)錄取通知書(shū),這也是一件很令人傷感的事情。
所以為了使更多的學(xué)生擠過(guò)這個(gè)通往大學(xué)的獨木橋,我們理科教研組制定了這個(gè)學(xué)期我們的工作計劃:
一、指導思想
本學(xué)期,理科教研組教師將堅決貫徹執行黨的教育路線(xiàn)和方針,在學(xué)校領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下,結合本組的實(shí)際情況,熱愛(ài)教育事業(yè),以基礎課程改革為契機,更新教育觀(guān)念,規范自己的教學(xué)形為,認識教材的人文性和諧統一的教育功能,積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教師駕馭新教材的能力,促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展。以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養,提高教學(xué)質(zhì)量。本組教師服從學(xué)校的工作安排,努力工作,特制定如下工作計劃:
二、主要工作:
。ㄒ唬、堅持理論學(xué)習,轉變教育觀(guān)念,提高教師業(yè)務(wù)水平
1、組織本組教師進(jìn)一步學(xué)習教育教學(xué)理論,樹(shù)立正確的教育思想,更新課程觀(guān)念,推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、在學(xué)習的基礎上,組織研討與交流,促進(jìn)教育教學(xué)認識的統一和觀(guān)念的轉變,形成先進(jìn)的教學(xué)思想,切實(shí)改革課堂教學(xué),以達到真正提高教師的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)水平。
3 、認真組織教師學(xué)習新教材、理科課程標準,組織好新教材、理科課程標準學(xué)習,體會(huì )的交流以及教學(xué)中成功的經(jīng)驗交流,以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點(diǎn)和知識體系。
4、組織本組教師學(xué)習有關(guān)教學(xué)雜志,要求教師撰寫(xiě)課題論文與教育教學(xué)教學(xué)論文,進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗的總結,并上交教務(wù)處。
。ǘ、熱愛(ài)學(xué)生,建立民主、和諧的師生關(guān)系。
在教育教學(xué)中,我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學(xué)生,讓學(xué)生體會(huì )到教師和他們是真正平等的,他們才是學(xué)習的主體。在平時(shí)的教學(xué)和生活中教師要主動(dòng)的去接近他們,在心理上去拉近師生間的`距離,讓他們把教師當成一位和藹的大朋友,能讓他們主動(dòng)和教師接觸,交流,以便于教師能在學(xué)習或生活中去更好的幫助他們,以促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,真正體現“學(xué)生是平等中的首席”。
。ㄈ)、鉆研業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。
在平時(shí)的教學(xué)中,本組教師應相互學(xué)習,注意向有經(jīng)驗的教師請教,組織自學(xué)新課改理論,并要求將自己的教學(xué)體會(huì )、經(jīng)驗進(jìn)行小結,寫(xiě)成經(jīng)驗小論文,積極促進(jìn)自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。本學(xué)期我組將組織老師撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗論文上交學(xué)校教務(wù)處及上級主管部門(mén)。
本學(xué)期的教學(xué)工作要注重基礎,完成以下一些活動(dòng):
1、結合常規教研,在備課、上課、評課等教學(xué)活動(dòng)中,以課堂教學(xué)為實(shí)施的主要環(huán)節,通過(guò)聽(tīng)課等形式促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)性與示范性。積極參與聽(tīng)課和評課,每學(xué)期不少于15節(教齡在五年以下不得少于20節),采取集體聽(tīng)課與自己聽(tīng)課相結合的方式。
2、組內開(kāi)展一節展示課教學(xué)活動(dòng),并且有專(zhuān)人負責完成。
3、深化學(xué)生研究性學(xué)習活動(dòng),認真組織本組教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )國家教育部的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效地開(kāi)展研究性學(xué)習,培養學(xué)生的學(xué)習能力,一人至少進(jìn)行一次課外活動(dòng)的指導和實(shí)踐。
4 、認真參加教研活動(dòng),在"恒"字上下功夫,每次教研活動(dòng)要有主題,有內容,有收獲,要搞研究,要有質(zhì)量,有特色,加強聽(tīng)課和評課活動(dòng),加強相互交流與學(xué)習,在評課過(guò)程中,既要總結經(jīng)驗,肯定成績(jì),又要發(fā)現問(wèn)題糾正不足.聽(tīng)課采取組織聽(tīng)課和自由聽(tīng)課相結合的方式。加強聽(tīng)課、評課,互相取長(cháng)補短,優(yōu)勢互補,經(jīng)常分析學(xué)生的情況,及時(shí)調整教學(xué)方法和策略。
5、加強對新老教師結對幫學(xué)的工作,全組共同關(guān)心,支持,幫助,促使新教師迅速成長(cháng),早出成果.同時(shí)也希望教務(wù)處加強領(lǐng)導,關(guān)心教研組的工作和新教師的培訓工作。
6、在學(xué)校規定的時(shí)間開(kāi)展“三課”(講課、說(shuō)課、評課)活動(dòng)。
7、全體理科教師自己制作教具至少一件。
8、按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開(kāi)足開(kāi)齊有關(guān)的演示實(shí)驗和學(xué)生實(shí)驗.
9、理科教師要經(jīng)常學(xué)習,在電子備課室進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習并且經(jīng)常到多媒體教室上課。
10、搞好教育教學(xué)反思,多交流多總結,寫(xiě)好教學(xué)札記,落到實(shí)處。
(四)、開(kāi)展學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。
根據理科的學(xué)科特點(diǎn),在課堂教學(xué)之余及時(shí)開(kāi)辟課外興趣小組,培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并在同學(xué)中廣為推廣,使同學(xué)們在物理、化學(xué)、生物的學(xué)習中都充分使用學(xué)科特色,形成良好的學(xué)習氛圍,讓每位學(xué)生都能喜歡這些學(xué)科,因材施教,認真開(kāi)展課外興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
。ㄎ澹、配合教務(wù)處認真完成相應的工作驗收,及時(shí)做好記錄。
三、幾點(diǎn)說(shuō)明
1、本計劃根據教務(wù)處的工作計劃和安排來(lái)制定,如有未盡事宜,將作具體的安排和按實(shí)際需要進(jìn)行。
2、教研組計劃按照學(xué)校每周的安排來(lái)進(jìn)行,按照理科教研組的具體特點(diǎn)來(lái)計劃,還有不完善之處,在工作中不斷的改進(jìn)和補充。
3、工作的具體落實(shí)需要教務(wù)處支持和監督。
4、本計劃需要理科教研組全體成員共同完成.
我們不要去談應試教育的好壞,這也不是我們所能改變的,應試教育存在了幾千年就說(shuō)明它是合理的,至少是符合中國的國情的,所以我們就必須延續下去。
現在全社會(huì )的人都在關(guān)注我們的高中生升學(xué)問(wèn)題,這就是社會(huì )的焦點(diǎn)。所以我們的教學(xué)好壞直接影響到學(xué)生的將來(lái)。我們不能因為我們教師不稱(chēng)職而損害了學(xué)生十幾年的努力學(xué)習,這是做人的起碼的責任,我們一定會(huì )努力教好學(xué)生的。
我們希望在新的學(xué)期學(xué)生的成績(jì)得到應有的進(jìn)步!
【高中第二學(xué)期理科教研組的工作計劃】相關(guān)文章:
第二學(xué)期綜合理科教研組工作計劃02-19
高中第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計劃范文12-03