六年級數學(xué)教研組2018年第一學(xué)期工作計劃
一、指導思想
以新課程理念為指導,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為切入口,依據學(xué)校教導處、中心教研組計劃,以“促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn),以“促進(jìn)有效學(xué)習”和“課堂教學(xué)方式變革”為抓手,吃透新教材、探索教法、穩步推進(jìn)、共同發(fā)展為宗旨,深入開(kāi)展常規課堂教學(xué)互動(dòng),正確處理課堂創(chuàng )新與質(zhì)量的關(guān)系,探索符合新課程理念的自主化學(xué)習方式。
二、具體措施:
第一、借此次浙江省信息技術(shù)應用能力提升工程研修的契機,充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,下載有效資源,合理整合在教學(xué)中,更應充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,鉆研教材,駕馭教。在領(lǐng)會(huì )編者意圖的基礎上創(chuàng )造性的使用教材,用活教材。并注意在進(jìn)行數學(xué)事實(shí)、數學(xué)概念等顯性知識教學(xué)的同時(shí),注意隱性的數學(xué)課程內容(如數感、符號感、空間觀(guān)念、統計觀(guān)念、應用意識、推理能力等)的滲透,使數學(xué)教學(xué)真正落腳于學(xué)生的可持續發(fā)展上。
第二、搞好集體備課、磨課。集體備課必須立足個(gè)人備課的基礎上,以學(xué)科備課組為單位進(jìn)行,要在充分研究課程標準和教材的'前提下,集體商討教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應注意的問(wèn)題,同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標,提高課堂教學(xué)效率。集體備課的基本程序是:個(gè)人粗備——集體備課——個(gè)人細備。備課組要實(shí)行先周集體備課。每單元確定一個(gè)中心發(fā)言人。中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱,反復閱讀教學(xué)參考書(shū)及有關(guān)資料。集體備課時(shí)詳細介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系,單元教學(xué)目的,三維教學(xué)要求,教材重點(diǎn)難點(diǎn),突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的方法,每課課時(shí)分配,作業(yè)與練習配備,教學(xué)方法的設想等。集體備課時(shí),除中心發(fā)言人做主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設想并闡述理論依據,經(jīng)過(guò)“爭鳴”,形成比較一致的意見(jiàn)和實(shí)施教案。
第三、及時(shí)反思。蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中特別強調撰寫(xiě)教師日記及教育隨筆的必要性。因為“這些記錄是思考與創(chuàng )造的源泉,是進(jìn)行概括性總結的素材!庇绕,作為年青教師更要結合教學(xué)實(shí)際,及時(shí)汲取經(jīng)驗教訓,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng )新,不斷探索、研究和掌握教學(xué)過(guò)程及其規律,形成理性的教學(xué)思想。大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手?删湍彻澱n的得失、某個(gè)單元的成敗,悉心觀(guān)察研究,“留心處處皆學(xué)問(wèn)”。
第四、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習或培訓,更進(jìn)一步確立新理念和新方法。本學(xué)期,每位教師要在泛讀的基礎上精讀一本教育教學(xué)理論書(shū)籍,并結合自己的教學(xué)體會(huì )撰寫(xiě)讀書(shū)札記(體裁不限),在深入學(xué)習、勇于實(shí)踐和不斷反思的過(guò)程中總結出自己的思維成果,還要積極撰寫(xiě)教科研論文。
第五、加強和前一屆年級教研組的溝通和交流。把教學(xué)中碰到的問(wèn)題和困擾和前一屆年級老師交流,以促進(jìn)資源共享,教學(xué)相長(cháng)。
三、活動(dòng)安排
9月份:
。1)制訂本學(xué)數學(xué)教研組工作計劃。(吳小仙主講)
。2)制定本冊教材教學(xué)計劃。(洪麗娟)
。3)分析第一,安排集體備課。(洪麗娟、李曉平各主備一節課)
10月份:
。1)第一單元考試分析。(李曉平主講)
。2)分析第三單元教材。(葉躍躍主講)
。3)課題結題準備(洪麗娟主講)
。4)分析第四單元教材。(李曉平主講)
11月份:
。1)業(yè)務(wù)學(xué)習。(吳小仙主講)
。2)業(yè)務(wù)學(xué)習,期中六年級數學(xué)教學(xué)常規檢查。
。3)分析第五單元教材,安排集體備課。(吳小仙、葉躍躍各主備一節課)
。4)課題結題修改(洪麗娟主講)
12月份:
。1)分析第六、七單元教材內容。
。2)理論學(xué)習。
。3)分析補上內容:觀(guān)察物體、圖形的運動(dòng)、雞兔同籠。
。4)分析第八單元教材。(葉躍躍)
1月份:
。1)整理總結寫(xiě)成論文,制訂復習計劃,研究復習方法和方式。
。2)上交數學(xué)教學(xué)論文及教研組工作總結。
。3)期末工作檢查。
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