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小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2023-02-17 17:57:49 工作計劃 我要投稿

小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃范本

  一、指導思想:

小學(xué)教務(wù)處第二學(xué)期工作計劃范本

  本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執行黨的教育方針,認真貫徹市、區教育局教育教學(xué)十條量化要求,并結合我校教學(xué)工作的具體情況,緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線(xiàn)”的工作思路,立足“三個(gè)聚焦,以新課堂教學(xué)改革為核心,以有效的校本教研和集體備課為重點(diǎn),以常規管理為抓手,認真落實(shí)教育教學(xué)十條量化要求,努力做到精致管理上水平,教學(xué)質(zhì)量上臺階。

  二、工作目標:

  1、加強教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規范化、科學(xué)化、精致化、高效化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

  2、以研訓室為主陣地,加強各科教研活動(dòng);堅持集體備課制度,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、抓好師生讀書(shū)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)評比匯報活動(dòng)。

  4、堅持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強校本培訓,提升辦學(xué)水平。

  5、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生比賽活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  6、進(jìn)一步提升爭先創(chuàng )優(yōu)意識,比教學(xué)、比奉獻,在“向我看齊,從我做起”競賽活動(dòng)中爭做排頭兵。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬、規范常規管理,有序開(kāi)展教學(xué)工作

  1、嚴格執行課程計劃。各門(mén)課程均屬基礎課程,對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用,因此,要嚴格執行《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》,開(kāi)齊、開(kāi)足、教好每一門(mén)課程,不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規范教師教學(xué)行為,堅持查課制度,做到天天有檢查,次次有重點(diǎn),及時(shí)推廣教學(xué)亮點(diǎn),發(fā)現和糾正錯誤,彌補不足。

 。ǘ、深化教學(xué)研究,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

  1、全體教師要認真研究學(xué)生。以情感入手,動(dòng)之以情,曉之以理,導之以行,要求任課老師按照“五嚴”要求,做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改,每次達到5人以上面批,至少給予10人次以上激勵性評語(yǔ)。充分發(fā)揮學(xué)習互助的作用,努力依靠家長(cháng)的支持,有耐心、有針對性進(jìn)行工作,對學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一點(diǎn)激勵、多疑點(diǎn)贊賞、多一點(diǎn)提問(wèn)、多一點(diǎn)交流。

  2、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心。引導學(xué)生參與發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng )設引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗的情景,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣,采取多樣化的學(xué)習方式,鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習成果。課堂教學(xué)民主、和諧、生動(dòng),煥發(fā)出生命的活力,教師要把激情帶進(jìn)課堂、微笑帶進(jìn)課堂、愛(ài)心帶進(jìn)課堂,提高課堂的吸引力,全體教師實(shí)行侯課制度,讓40分鐘發(fā)揮最佳效益。

  3、積極開(kāi)展雙語(yǔ)閱讀活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室繼續向學(xué)生、教師開(kāi)放,各班要充分開(kāi)好上好閱讀課,讓學(xué)生在閱讀中汲取知識,學(xué)會(huì )做人。本學(xué)期將繼續圍繞雙語(yǔ)閱讀,組織朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),定期評比,及時(shí)總結。

  4、繼續開(kāi)展家;顒(dòng),構筑學(xué)校、家長(cháng)和孩子三方互動(dòng)的平臺,充分挖掘家校合作的巨大潛力,豐富學(xué)校的課程資源,創(chuàng )新教育形式,為孩子們成長(cháng)營(yíng)造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生更加健康快樂(lè )成長(cháng)。

 。ㄈ、開(kāi)展豐富多彩的備課教研活動(dòng),以科研促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  1、不斷創(chuàng )新,開(kāi)展形式多樣且富有實(shí)效的教研活動(dòng)。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動(dòng)要做到專(zhuān)題化、系列化、經(jīng);、制度化。繼續開(kāi)展“相約星期四”備課組活動(dòng),組內教師都必須參加活動(dòng),不得無(wú)故缺席。同時(shí),每位教干跟班一個(gè)備課組參加活動(dòng)。每周主備人要上一節公開(kāi)課,課后要做好評課工作,人人發(fā)言,總結亮點(diǎn),指出不足,提出設想,形成良好的教研氛圍。

  3、加強課堂教學(xué)后記撰寫(xiě)檢查和評比。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫(xiě):寫(xiě)教學(xué)成功的地方;寫(xiě)教學(xué)遺憾的地方;寫(xiě)教學(xué)機智的地方;寫(xiě)學(xué)生獨特的見(jiàn)解和發(fā)現;寫(xiě)再教設計等。提倡有感而發(fā),忌“無(wú)病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記。

 。ㄋ模、加強師資隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)

  1、專(zhuān)家引領(lǐng)。要加大走出去、請進(jìn)來(lái)的力度。積極組織教師參加各級新課程培訓和各種教學(xué)觀(guān)摩、學(xué)習、參觀(guān)活動(dòng),使更多的教師從“走出去、請進(jìn)來(lái)”活動(dòng)中受益。

  2、同事互動(dòng)。各個(gè)備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過(guò)“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專(zhuān)題式的學(xué)習討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結合”:個(gè)體鉆研與集體研討結合,個(gè)體實(shí)踐與集體評課結合,個(gè)體反思與集體研討結合,努力提高教學(xué)研討的針對性和實(shí)效性。教務(wù)處平時(shí)加強對教研組活動(dòng)全程跟蹤,推動(dòng)教研組工作的經(jīng);、規范化。

  3、堅持集中培訓和個(gè)人學(xué)習結合。由教務(wù)處組織,利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。除了教研組常規活動(dòng)外,教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓活動(dòng),為教師搭建學(xué)習互動(dòng)的平臺。

  4、著(zhù)力培養青年教師,努力扶植骨干教師。進(jìn)一步加強對青年教師的培養工作,給他們提供學(xué)習機會(huì )和展示自己的舞臺,建設好一支以教研組長(cháng)為核心的骨干教師隊伍。

  5、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課。由教務(wù)處牽頭,學(xué)校全體教干分組隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)課后及時(shí)點(diǎn)評、交流。通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課,促使大家認真備好每一堂課、上好每一堂課,確保教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  6、加強畢業(yè)班教學(xué)管理、復習研討和質(zhì)量提升工作。

  7、擴大校際和校內交流,搭建教師互相學(xué)習的平臺,不斷深化教育教學(xué)管理,提高全體教師的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,更新教育觀(guān)念,自我完善,不斷發(fā)展。

  四:具體工作安排:

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。

  2、各學(xué)科教師制定教學(xué)計劃。

  3、備課組制定計劃并開(kāi)展活動(dòng)。

  4、組織教師參加教研室新教材培訓。

  三月份:

  1、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規檢查。

  2、組織參加全區教師素養大賽

  3、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

  4、組織教師參加小語(yǔ)青年教師基本功競賽活動(dòng)

  5、數學(xué)新教材培訓及課件使用培訓

  7、參加六年級品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會(huì )

  四月份:

  1、組織教師參加全國第六屆語(yǔ)文素養大賽觀(guān)摩活動(dòng)

  2、畢業(yè)班數學(xué)復習研討會(huì )

  3、參加區小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng)

  4、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評比。

  5、部分學(xué)科質(zhì)量調研

  6、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽

  五月份:

  1、參加全市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì )

  2、舉行師生第七屆美文誦讀比賽

  3、六年級英語(yǔ)復習研討活動(dòng)

  4、組織參加市小學(xué)英語(yǔ)閱讀課比賽活動(dòng)

  5、五月份業(yè)務(wù)檢查評比

  6、科學(xué)、音樂(lè )、體育優(yōu)課評選

  六月份:

  1、舉行師生雙語(yǔ)閱讀知識競賽

  2、小學(xué)生習作之星評比

  3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓

  4、期末(畢業(yè))檢測、測評、質(zhì)量分析、總結工作。

  5、各類(lèi)教學(xué)工作總結和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查。

  6、做好教學(xué)資料的收集工作,上報各項教學(xué)材料。

  7、學(xué)期績(jì)效考評匯總及結果公示。

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