少先隊工作計劃范文（精選5篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。相信大家又在為寫(xiě)工作計劃犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的少先隊工作計劃范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
少先隊工作計劃1
一、指導思想
努力落實(shí)小公民道德建設實(shí)踐創(chuàng )新，做好少先隊員的思想品德工作，以“以德制�！睘橹笇枷�，以“小公民道德建設實(shí)踐創(chuàng )新”為活動(dòng)主題。加強班隊建設，通過(guò)豐富多彩的班隊活動(dòng)，培養學(xué)生能力，促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉。加強對少年兒童進(jìn)行思想品德增長(cháng)率，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為主線(xiàn)，改進(jìn)作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng )新，通過(guò)深化少先隊品牌活動(dòng)，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。切實(shí)加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長(cháng)規律，由淺入深，循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng )造出少年兒童易于接受的活動(dòng)形式，培養他們的熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義情感，努力做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人，幫助少年兒童樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
二、主要工作
1、輔導開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑，適合少年兒童特點(diǎn)的活動(dòng)，以"小公民道德建設實(shí)踐創(chuàng )新"為主題。
2、加強學(xué)生的思想道德和行為習慣的教育，開(kāi)展“小公民在行動(dòng)”活動(dòng)。爭取“人人都是道德教育小天使，個(gè)個(gè)爭做未來(lái)社會(huì )好公民”。
3、堅持升降國旗制度，努力提高國旗下講話(huà)的質(zhì)量。
4、在一年級發(fā)展一批優(yōu)秀的少先隊員。
5、加強隊章、隊史的教育。選拔隊干部，加強對隊干部的培訓和管理，督促落實(shí)每月一次的中隊活動(dòng)和兩次小隊活動(dòng)。
6、充分發(fā)揮少先隊宣傳作用，如：辦墻報、協(xié)作辦好廣播站、電視臺，聯(lián)系實(shí)際豐富內容，提高新聞稿的質(zhì)量。
7、加強班隊活動(dòng)的管理和指導，要求內容新穎充實(shí)、有實(shí)效、記錄。
8、加強法制教育、安全教育。培養學(xué)生良好的道德行為。
9、積極組織參加有關(guān)部門(mén)的各類(lèi)各項競賽活動(dòng)，為校爭光。
三、具體安排
二月
1、期初隊組織強化
2、開(kāi)始各項評比活動(dòng)
3、黑板報評比
三月
1、組織隊干部培訓
2、法制安全教育
3、黑板報評比
4、清明節活動(dòng)的組織準備
四月
1、清明節活動(dòng)
2、黑板報評比
3、“新世紀我能行”活動(dòng)
4、校園文藝活動(dòng)
五月
1、五一放假
2、“手拉手，爭第一”活動(dòng)
3、黑板報評比
4、評優(yōu)活動(dòng)、文明中隊的評比
六月
1、“六一”活動(dòng)
2、協(xié)作開(kāi)展校園體育節
3、黑板報評比
4、期末復習，期考
七月
期末總結隊活動(dòng)
少先隊工作計劃2
一、指導思想
本學(xué)期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)，以實(shí)踐體驗作為德育工作的突破口，培養隊員自主管理能力，志愿服務(wù)意識等。有計劃地開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、德育工作重點(diǎn)
學(xué)校努力在“校園設施出精品、文化活動(dòng)出成果、制度建設有特色”上下功夫，不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動(dòng)的活動(dòng)文化、人文的管理文化”的內涵，使文化建設成為教育、激勵全校師生和促進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)展的有效載體。
1、抓好一個(gè)課程——德育活動(dòng)課程。
2、貫穿兩條主線(xiàn)——成長(cháng)銀行、現代班集體建設。
3、落實(shí)三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。
本學(xué)期學(xué)校將對班隊、心理、夕會(huì )、樂(lè )娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩永小人等課程進(jìn)行系統的規劃，做到教育有專(zhuān)題，訓練有重點(diǎn)，活動(dòng)有抓手，大力提升常態(tài)活動(dòng)課程的效率，為學(xué)生的養成教育創(chuàng )設多姿多彩的課堂環(huán)境。
家校共育已成為學(xué)校開(kāi)展德育工作的重要突破口，為此學(xué)校將盡早謀劃，充分發(fā)揮家委會(huì )的主導作用，全面推進(jìn)家校共育工作。一方面我們要持續開(kāi)展家長(cháng)會(huì )活動(dòng)、定期家訪(fǎng)、家長(cháng)開(kāi)放日、家委會(huì )定期活動(dòng)；另一方面，學(xué)校會(huì )更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型，對優(yōu)秀典型加以表彰，并加以總結和分享，以此提升全校的家庭教育工作。
4、關(guān)注四支隊伍——學(xué)生干部、家委會(huì )、班主任隊伍、學(xué)科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念，不管在什么工作崗位上，不管執教的是什么學(xué)科，我們在和學(xué)生交流的過(guò)程中都要隨時(shí)記住自己的身份，談為學(xué)生所仿，行為學(xué)生所范。
三、德育具體措施
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1、開(kāi)展班主任論壇，包括好書(shū)分享，教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時(shí)俱進(jìn)，掌握少先隊最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果，不斷增強對黨的路線(xiàn)方針的深入理解和把握，教育引導服務(wù)好少年兒童。
2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課，團隊幫忙，榮譽(yù)共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個(gè)學(xué)校德育共同體活動(dòng)，平時(shí)要求班主任多聽(tīng)班會(huì )課，心理課，班隊課等，提高好課意識和上課水平，改變怕賽課，怕上砸的局面。
3、有意識的培養校級優(yōu)秀德育骨干人才，嘗試以?xún)?yōu)秀班主任實(shí)現以點(diǎn)帶面的團隊發(fā)展，為將來(lái)培養揚中市德育骨干人才做準備。
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1、文明禮儀教育。
本學(xué)期在一年級開(kāi)展以“禮儀”為主題的班隊活動(dòng)，通過(guò)校園禮儀宣講，禮儀標兵評選等強化禮儀教育活，同時(shí)深入學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，八禮四儀，社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習實(shí)踐、總結評估三個(gè)階段進(jìn)行。
2、常規管理工作。
落實(shí)好周一的升旗儀式，使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。開(kāi)展精品化“出彩永小人”活動(dòng)，搭建平臺讓學(xué)生展示個(gè)人特長(cháng)。開(kāi)展常規檢查日反饋制，加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督。
3、重視體藝工作。
�。�1）全面《實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。按照上級教育部門(mén)的要求，開(kāi)奇、上足、教好體育課、體育活動(dòng)課，全面提高體育課的教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)落實(shí)好學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng)，學(xué)做20__版新編眼保健操，創(chuàng )編新版排球操，豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。利用學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，讓更多的同學(xué)參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中來(lái)，發(fā)展學(xué)生的體能，鍛煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。
�。�2）廣泛開(kāi)展形式多樣的藝術(shù)教育活動(dòng)，豐富校園文化。加強學(xué)生課外藝術(shù)興趣小組建設，特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進(jìn)實(shí)施工作，充分調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，充分展示學(xué)生的藝術(shù)才能，鞏固藝術(shù)教育教學(xué)成果。
4、班會(huì )活動(dòng)特色化。
豐富班會(huì )課的內容和形式。班會(huì )課分為主題教育，心理教育，班會(huì )活動(dòng)，志愿行動(dòng)等。讓中隊長(cháng)主持起來(lái)，隊歌隊活動(dòng)正常起來(lái)，常規化搞好班隊活動(dòng)；讓志愿服務(wù)活起來(lái)，走進(jìn)社區，基地，家庭，特殊人群，讓小紅帽流動(dòng)起來(lái)；主題教育的主講人豐富起來(lái)，有老師，有家長(cháng)義工，有學(xué)生微班會(huì )，有外請的專(zhuān)業(yè)人員；心理教育主題和課件進(jìn)入課堂，團輔和個(gè)輔不斷走進(jìn)學(xué)生身邊。
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1、開(kāi)展“出彩”大展演活動(dòng)。每班出精品節目參加展演，選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行精加工參加社區巡演。
2、開(kāi)展節日活動(dòng)。本學(xué)期春季游學(xué)活動(dòng)，畢業(yè)班游學(xué)活動(dòng)，清明祭掃活動(dòng)，少年軍�；顒�(dòng)，三年級十歲禮活動(dòng)，六一兒童節等系列節日活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)校生活豐富多彩。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校層面設置志愿崗（文明娃，紀律娃，衛生娃，服務(wù)娃，愛(ài)心娃）；通過(guò)制定班級計劃：班級層面每月走出去，拍照攝像，實(shí)踐動(dòng)手，交流分享，切實(shí)落實(shí)志愿者活動(dòng)。
4、開(kāi)展“祖國70華誕”活動(dòng)。以《我為祖國點(diǎn)贊》為內容開(kāi)展系列活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。通過(guò)講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開(kāi)展豐富活動(dòng)。
5、“搏樂(lè )娃”爭章活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展“搏樂(lè )娃爭章”活動(dòng)，宣傳“搏樂(lè )娃爭章”的基本操作，將“搏樂(lè )娃爭章”與學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)行有機結合，引領(lǐng)“搏樂(lè )娃”起飛。
6、優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。本學(xué)期我校將序列化開(kāi)展家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)學(xué)習的欲望，指導家長(cháng)家教方法，引進(jìn)家長(cháng)資源，共同幫助學(xué)生成長(cháng)。同時(shí)出臺優(yōu)秀家長(cháng)評選條例，評選出第一批熱心教育，支持教育的優(yōu)秀家長(cháng)。
7、開(kāi)展陣地活動(dòng)。充分利用少先隊室、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用，組織開(kāi)展教育活動(dòng)；利用社會(huì )資源，依靠社會(huì )力量，多渠道，多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地，培養和提高隊員的全面素質(zhì)。
少先隊工作計劃3
一、指導思想：
“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和依托紅色革命根據地發(fā)揚艱苦奮斗精神，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動(dòng)為途徑，有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀(guān)念，熱情服務(wù)，穩抓常規，追求創(chuàng )新，加強實(shí)踐報告，體驗為主，講求實(shí)效。
三、工作重點(diǎn)
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1、加強良村鎮小楠壩小學(xué)輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。開(kāi)拓少先隊員的學(xué)習、活動(dòng)的空間，讓隊員能夠有的機會(huì )鍛煉自己，展示自我，增強實(shí)踐能力。
2、加強少先隊小干部隊伍建設。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊委的培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛(ài)少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學(xué)習、交流制度。
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1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過(guò)紅領(lǐng)巾文明禮儀監督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的專(zhuān)題活動(dòng)、禮儀之星的評比以及講座、集會(huì )等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。
2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進(jìn)行的檢查，對每周一次的中隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行抽查，每月進(jìn)行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
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少先隊工作計劃4
一、指導思想：
以鄧小平理論為指導，深入學(xué)習中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心，以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規范、創(chuàng )特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng )新觀(guān)念，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，使少年兒童在少先隊組織中健康成長(cháng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┳ズ藐爢T的思想道德教育，繼續加強行為規范的養成教育。
1、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執行《公民道德建設實(shí)施綱要》和《少先隊輔導員綱要》，切實(shí)加強少年兒童思想道德教育。繼續對隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的思想教育，從大事著(zhù)眼、小事著(zhù)手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養成教育，通過(guò)全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養隊員魔豆精神——愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)家鄉，從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養成教育。加強小干部隊伍建設，加強對“一日常規檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結，引導全校隊員養成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明教育。利用晨會(huì )課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(cháng)輩、把謙讓帶向社會(huì )；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
�。ǘ┓e極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設，結合本學(xué)期的重大節日開(kāi)展好各項活動(dòng)，從而提高隊員素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊基礎設施建設，促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著(zhù)力加強少先隊自身建設，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎建設得到切實(shí)加強。
1）規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國旗儀式講話(huà)，使隊員受到一次又一次的教育。
2）繼續開(kāi)展“班級評比”活動(dòng)，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行，不在學(xué)習區（教室、走廊、樓梯、大廳）檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
3）繼續開(kāi)展“中隊板報”活動(dòng)。學(xué)校德育處統一規定主題，由隊員自己組稿、版面設計、書(shū)寫(xiě)，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
4）繼續開(kāi)展“主題隊會(huì )觀(guān)摩”活動(dòng)。主題隊會(huì )是展示隊員活動(dòng)成果的.場(chǎng)所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規范隊會(huì )形式和隊活動(dòng)的程序，明確隊活動(dòng)的各項要求，培養隊員才能。
�。ㄈ┨剿鱾�(gè)體心理的完美化，培養隊員的健康心。
未來(lái)社會(huì )是一個(gè)快節奏、多競爭、大壓力的社會(huì )，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開(kāi)心小屋”永遠為隊員們敞開(kāi)，有問(wèn)題可以心理醫生，有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作。
三、主要工作安排：
三月份：
守規則、重安全，做行為文明的好隊員。
1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會(huì )”為主題做一件好事，培養隊員的服務(wù)意識，開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區服務(wù)活動(dòng)。
2、慶�！皨D女節”活動(dòng)：各中隊以“媽媽?zhuān)婧�！”為主題開(kāi)展活動(dòng)，要求隊員了解自己的媽媽?zhuān)惺軏寢尩摹皭?ài)”，并為媽媽做一件事。
3、植樹(shù)節“人人爭當護綠使者”活動(dòng)：設計一句護綠提示語(yǔ)，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節”教育，各中隊開(kāi)展“我做護綠小使者”綠地認養活動(dòng)。
4、全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過(guò)看錄像以及周五的安全教育等活動(dòng)增強隊員的安全意識。
四月份：
講英雄、學(xué)英雄，做熱愛(ài)祖國的好隊員。
1、結合清明節，開(kāi)展革命傳統教育：開(kāi)展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓，結合“看革命影片，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì )，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
2、“我的讀書(shū)故事”演講比賽：談個(gè)人讀書(shū)的心得體會(huì )，書(shū)對個(gè)人學(xué)習的影響以及書(shū)與個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的關(guān)系。
3、主題班隊活動(dòng)觀(guān)摩活動(dòng)。
五月份：
盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛(ài)勞動(dòng)的好隊員。
1、熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、迎“六一”節大型慶�；顒�(dòng)籌備。
六月份：
勤思考、樂(lè )探究，做愛(ài)學(xué)習、有方法的好隊員。
1、慶�！傲弧眹H兒童節活動(dòng)。
2、開(kāi)展“6·5世界環(huán)境保護日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動(dòng)。
少先隊工作計劃5
一、指導思想
依據學(xué)校工作計劃，以“三個(gè)代表”重要思想為指引，加強學(xué)習，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛(ài)校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì )生存。學(xué)會(huì )做人”。加強培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、班級基本情況
本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉出2人，一個(gè)去了貴州老家，一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉進(jìn)1人，來(lái)自四川。）
三、工作目標
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。
2、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
四、具體措施
1、充分利用班隊課向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試，及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時(shí)消化。
6、抓好期末復習，迎接期末考試。
7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流
每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時(shí)常與他們交心（是單獨談）。這樣做，可以讓學(xué)生覺(jué)得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會(huì )讓學(xué)生不自覺(jué)地產(chǎn)生學(xué)習的興趣，學(xué)會(huì )自主的學(xué)習。
8、子生輔導差生，促進(jìn)共同進(jìn)步
以前我也試過(guò)讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒(méi)有把輔導好差生作為自己的責任�，F在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒(méi)有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績(jì)上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表?yè)P差生進(jìn)步時(shí)，總是要說(shuō)：“誰(shuí)輔導的誰(shuí)現在怎么怎么樣了�！边@樣說(shuō)，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績(jì)而感到光榮。
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