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幼兒園德育工作的計劃

時(shí)間:2021-06-12 12:50:29 工作計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園德育工作的計劃

  兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物,起源于兒童同周?chē)澜绲姆e極主動(dòng)的相互作用。根據皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現,兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動(dòng)作的反思;兒童因為動(dòng)作而認識世界,兒童也因為動(dòng)作而意識到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。兒童是社會(huì )的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)會(huì )互助、合作與分享,培養他們的.自信心、同情心。

關(guān)于幼兒園德育工作的計劃

  幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當時(shí)的品德提出教育要求,確定內容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導,做到愛(ài)與嚴相結合。要熱愛(ài)幼兒,尊重、關(guān)懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛(ài)某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴格要求幼兒。要在幼兒原有基礎上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導他們掌握正確的品德行為標準,激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。

  教師要把品德教育寓于幼兒的各項實(shí)踐活動(dòng)中,對幼兒的教育要曉之以理,動(dòng)之以情,反復實(shí)踐,形成良好的行為習慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同班的幾位教師還要協(xié)調配合,對幼兒提出一致的要求,同時(shí),我們也要不斷加強家園聯(lián)系,將孩子的情況及時(shí)告知家長(cháng),共同努力來(lái)培養孩子良好的品德行為習慣。只有這樣,才能“立德樹(shù)人”,培養社會(huì )主義的建設者和***人。

  9月份:

  1、 制定德育計劃。

  2、 加強紀律、安全、衛生教育。

  3、 慶祝教師節。

  4、 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。

  5、 引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。

  6、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛(ài)他們。

  10月份:

  1、 慶祝國慶節

  2、培養幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園,逐步擴大到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。

  3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

  4、培養幼兒樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。

  5、會(huì )使用禮貌用語(yǔ):請、您、早、好、謝謝、對不起。

  11月份:

  1、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則。

  2、能克服困難完成學(xué)習任務(wù)。

  3、未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西。

  4、培養幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開(kāi)朗、有毅力、負責任的品質(zhì)。

  5、為每個(gè)幼兒提供表現出自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì ),增強其自尊心和自信心。

  12月份:

  1、學(xué)習初步的人際交往技能。

  2、知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習保護自己。

  3、坐、立、行、看書(shū)、寫(xiě)字能保持正確的姿勢,知道用眼衛生,會(huì )保護眼睛。[

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