關(guān)于幼兒園環(huán)保工作計劃

　　主題：幼兒環(huán)保意識的培養

　　目標：

　　1． 激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然，有初步好奇心和環(huán)境責任感，并有初步的環(huán)境保護的意識。

　　2． 明確要動(dòng)手動(dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。

　　3． 能在教師帶領(lǐng)下，通過(guò)變廢為寶的活動(dòng)增強環(huán)抱意識，體驗環(huán)�；顒�(dòng)的樂(lè )趣。

　　具體內容：

　　主題：幼兒環(huán)保意識的培養

　　每月主題 具體內容

　　三月 “環(huán)�！币庾R的形成 1．安排環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。 2．利用家長(cháng)園地，向家長(cháng)宣傳本班環(huán)保計劃和進(jìn)行內容。 3．請家長(cháng)配合，在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)�！案拍�。

　　四月 收集廢舊物品 1．開(kāi)展“廢舊物的收集”活動(dòng)，教師準備：環(huán)保箱。 2．教師幫助幼兒對收集的物品進(jìn)行一下篩選和分類(lèi)。 3．繼續進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習。

　　五月 廢物變寶活動(dòng)（一） 1．紙板畫(huà)――鼓勵幼兒在收集來(lái)的硬紙板上進(jìn)行作畫(huà)，教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。 2．牛奶盒的妙用――將收集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。 3．塑料袋娃娃――教師提供娃娃的五官，幼兒負責裝飾，將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

　　六月 廢物變寶活動(dòng)（二） 1．空鐵桶變寶――將空的牛奶桶、肉松桶通過(guò)裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂(lè )器等。 2．快餐盒的功用――將快餐盒制作成動(dòng)物臉，舉行一個(gè)動(dòng)物化裝會(huì )。 3．酸奶瓶啞鈴――將空的酸奶瓶灌上紅豆，教師幫助封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。 月底 作品展出 1．將幼兒的作品分類(lèi)、整理。 2．分批展出幼兒的'作品，請幼兒父母前來(lái)參觀(guān)。 3．編寫(xiě)〈變廢為寶的〉書(shū)面材料。

　　上學(xué)期的教研工作在園長(cháng)的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應用，多次受到區領(lǐng)導的好評。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強創(chuàng )新和探索。在活動(dòng)的安排上，要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內容的相互融合。

　　針對上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題，確定本學(xué)期教研工作指導思想：

　　以《規程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養研究型教師，以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提升。

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