高中學(xué)期教育工作計劃
一、指導思想
以學(xué)校安全工作為核心,以學(xué)生健康成長(cháng)、陽(yáng)光做人為根本,引導學(xué)生樹(shù)立正確的思想道德觀(guān)念,讓學(xué)生安全生活、快樂(lè )學(xué)習,爭做真、善、美之人。在全體教師中牢固樹(shù)立“以誠為先,以人為本,以德傳德,以心育心”的育人理念,與學(xué)校新課改同步,進(jìn)一步完善德育內容,創(chuàng )新德育工作方式和方法,準確把握德育工作的規律性,體現德育工作的時(shí)代性,增強德育工作的實(shí)效性。
二、工作重點(diǎn)
(一)強化安全管理,創(chuàng )建平安校園
1、強化校園安全意識。
2、建立安全管理網(wǎng)絡(luò )。
3、堅持校園安全巡邏。
4、假期安全警示教育。
。ǘ┳ズ藐犖榻ㄔO,提升管理水平
1、健全考核制度。
2、提高管理水平。
、匍_(kāi)好班主任例會(huì )。
、陂_(kāi)好班會(huì )、晨會(huì )。
、叟囵B青年班主任。
、苻k好班主任論壇。
(三)注重社會(huì )實(shí)踐,實(shí)施育人工程。
1、實(shí)施以德養身工程,抓好基礎文明。
2、以愛(ài)國主義教育、傳統美德教育為重點(diǎn),弘揚和培養以愛(ài)國主義為核心的民族精神。
3、以集體主義教育和養成教育、誠信教育的核心內容開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。德育實(shí)踐活動(dòng)內容:
、僖浴白バ∈,防大事;抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng)”為中心,主抓三個(gè)教育:
以責任和習慣為主的養成教育;
以心理疏導和家校配合為主的和諧教育;
以勤儉和環(huán)保為主的綠色教育。
、谝约w活動(dòng)為載體,開(kāi)展三個(gè)活動(dòng):
開(kāi)展“我愛(ài)我家,文明寢室”的評比活動(dòng);
開(kāi)展“我愛(ài)我班,美麗班級”的評比活動(dòng);
開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū),書(shū)香學(xué)子”的評比活動(dòng);
4、優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,提升學(xué)生自主管理能力。
(四)落實(shí)家訪(fǎng)工作,加強家校溝通。
家訪(fǎng)形式、家訪(fǎng)時(shí)機、家訪(fǎng)原則、家訪(fǎng)要求、家訪(fǎng)注意事項、家訪(fǎng)工作記載。
(五)加強心理輔導,提高德育質(zhì)量
附:各月工作安排(實(shí)際活動(dòng)另行安排時(shí)間)
八月份工作重點(diǎn):開(kāi)學(xué)工作
1、班主任培訓、班主任開(kāi)學(xué)工作會(huì )議
2、組織高一學(xué)生報到
3、各班制訂工作計劃
4、高一新生軍訓工作
5、新生入學(xué)教育工作
6、寢室調整
九月份工作重點(diǎn):規范學(xué)生行為
1、整頓學(xué)生行為規范,凈化校園環(huán)境
2、開(kāi)展禁止學(xué)生手機進(jìn)校園活動(dòng)
3、慶祝教師節,開(kāi)展尊師重教活動(dòng)
4、廉政文化進(jìn)校園創(chuàng )建工作
5、繼續推進(jìn)家訪(fǎng)工作
6、文明寢室及優(yōu)秀室長(cháng)評比
十月份工作重點(diǎn):安全、法制教育
1、慶!笆弧
2、開(kāi)展“與手機告別 與書(shū)本同行”主題班會(huì )活動(dòng)
3、檢查文明禮儀、日常行為規范的落實(shí)情況
4、推進(jìn)德育活動(dòng)室的教育工作
5、法制、交通安全教育
6、組織法制專(zhuān)題報告會(huì )
7、安全(防震、消防)教育
十一月份工作重點(diǎn):誠信教育
1、檢查各班“學(xué)生成長(cháng)記錄袋”整理情況
2、期中考試動(dòng)員,文明、誠實(shí)考試教育
3、開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)
4、組織感恩教育活動(dòng)
5、開(kāi)展美麗班級評比活動(dòng)
十二月份工作重點(diǎn):陽(yáng)光教育
1、健康(運動(dòng)、健身)教育
2、積極參與組織各項文體活動(dòng)
3、迎新年主題活動(dòng)
4、高二年級主題班會(huì )觀(guān)摩
5、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)
一月份工作重點(diǎn):總結反思
1、期末考試動(dòng)員,文明、誠實(shí)考試教育
2、學(xué)生操行評定及綜合素質(zhì)評價(jià)
3、學(xué)期工作考核評估
4、寒假活動(dòng)計劃
5、做好各項材料的整理工作
指導思想:
繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育思想,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,本著(zhù)“科學(xué)管理,落實(shí)常規,突出育人,穩步提高”的原則,面向全體學(xué)生實(shí)施教育教學(xué)工作。樹(shù)立與新課程相適應的教育理念,推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情,注重從學(xué)生需求出發(fā),加強學(xué)法指導,“看起點(diǎn),比進(jìn)步”,讓每一個(gè)學(xué)生都有真正意義上的成長(cháng)、提高。同時(shí)繼續發(fā)揚本年級教師合力斷金的精神,在新的一年里邁上新臺階。
工作目標
1、以學(xué)校的課改教學(xué)模式為依據,構建高效課堂。
2、充分發(fā)揮全員育人的作用,形成以導為主,以管為輔,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)和進(jìn)步,共創(chuàng )學(xué)風(fēng)濃厚,師生和諧的育人氛圍。
3、八年級學(xué)生在具有一定良好的學(xué)習習慣的前提下,使之進(jìn)一步掌握自主學(xué)習的方法。九年級立足學(xué)科實(shí)際,要強化基礎,整合知識,提升能力。
4、全體教師要發(fā)揚實(shí)干精神,保優(yōu)生抓學(xué)困生,全面提高優(yōu)秀率和合格率。
5、加大安全管理力度,確保本學(xué)期不發(fā)生任何安全事故。
工作要點(diǎn):
(一)教育教學(xué)工作
教育教學(xué)管理工作重在“實(shí)”,深化課堂教學(xué)改革,體現新課程理念,調動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,培養學(xué)生的自主學(xué)習能力、參與能力和自我管理能力。
1、繼續實(shí)行全員育人制度,全體教師要既教書(shū)又育人,堅持做好學(xué)生成長(cháng)記錄的批閱工作。
2、明確教學(xué)思路 扎扎實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作
八年級的教學(xué)切實(shí)做到:面向全體,因材施教;夯實(shí)基礎,發(fā)展思維,主要從以下幾方面進(jìn)行::一是依據學(xué)生特點(diǎn),因材施教,分類(lèi)指導,教師要在課前認真備學(xué)情,找準學(xué)生的“最近發(fā)展區”,上課時(shí)對不同學(xué)習基礎和學(xué)習能力的'學(xué)生提出不同的要求,盡力避免學(xué)生的兩極分化;二是做好“幫促”工作,及時(shí)轉差促優(yōu),糾偏補弱;三是必須重視基礎知識的教學(xué),要立足教材,把握重點(diǎn),不設偏題、難題等;四是切實(shí)做好規范訓練,例如:作圖規范、解題完整、卷面整潔等,試卷講評中,要有因不規范導致失分的統計和分析。五是注重學(xué)生的思維訓練,要善于運用“情景教學(xué)”“問(wèn)題教學(xué)”驅動(dòng)學(xué)生思維,同時(shí)運用一題多解,多變歸一等方式,培養學(xué)生思維發(fā)散和聚合能力。
九年級教學(xué)是學(xué)生對基礎知識強化深化、融會(huì )貫通的關(guān)鍵時(shí)期,一定要緊抓優(yōu)秀生不放,加強對中層生的跟蹤,做好學(xué)科成績(jì)不平衡學(xué)生的幫扶以擴大優(yōu)秀學(xué)生群體的規模,補漏補缺,全面提高。所以要做到:強化基礎,提升能力,深化研究,分類(lèi)指導
,主要從以下幾方面進(jìn)行:一是用足用好課本,堅持以課本帶知識點(diǎn),利用課本進(jìn)行知識回扣、梳理基礎知識;二是深化中考說(shuō)明、進(jìn)行試題研究,準確把握迎考復習方向,各學(xué)科要針對近幾年中考說(shuō)明和中考試題深入研究,切忌憑經(jīng)驗主義進(jìn)行教學(xué),要通過(guò)對考試范圍的研究,明確考查的基本內容。三是強化學(xué)情研究,找到適合學(xué)生的教學(xué)策略,既要面對全體,更要進(jìn)一步促優(yōu),要重視學(xué)生發(fā)現規律、構建知識體系方面的指導。四是搞好分類(lèi)指導,抓好幫促,實(shí)行對尖子生、邊緣生、偏科生的幫促,必要時(shí)分配到人;總之,抓實(shí)課堂教學(xué)研究,在確保新課教學(xué)質(zhì)量的基礎上整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,為中考復習做好準備。
3、加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理,力求教學(xué)成績(jì)有新突破。
(1)定期召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì ),研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量目標。重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級的集體備課,落實(shí)備課環(huán)節,提高課堂效率。加強對上課、測試、復習等相關(guān)工作的督促和指導,促進(jìn)各學(xué)科成績(jì)的全面提升。以班主任為核心,幫助學(xué)生平衡發(fā)展學(xué)科成績(jì),科任教師力爭整體提高的同時(shí)對個(gè)別學(xué)生實(shí)行幫扶。
(2)定期召開(kāi)學(xué)生學(xué)習反饋會(huì )及部分家長(cháng)會(huì ),引導各層學(xué)生明確各自努力努力方向,各責任教師要做好跟蹤調查,把輔導工作落到實(shí)處。
(3)開(kāi)好九年級質(zhì)量分析會(huì ),總結經(jīng)驗,吸取教訓,積極探索,明確xx屆畢業(yè)班工作目標和思路。
4、各年級各學(xué)科要注重構建好知識框架,搞好單元過(guò)關(guān)檢測,注重教學(xué)的反饋和知識的落實(shí),實(shí)行語(yǔ)數英物化單元過(guò)關(guān)檢測統一進(jìn)行。
5、真正落實(shí)集體備課,向合作要效益。以提高課堂教學(xué)效率作為集體備課的出發(fā)點(diǎn);探討科學(xué)合理的課堂教學(xué)方式,充分做好分層教學(xué);八年級集備要注意學(xué)生分化問(wèn)題,九年級集備要有中考意識;集體備課要科學(xué)合理的進(jìn)行記錄,但必須應該體現教學(xué)思路,分析教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),知識建構,典型例題運用等。
6、搞好課堂教學(xué)的研討活動(dòng),堅持進(jìn)行周研討課,每位教師每周聽(tīng)課不少于2節;每學(xué)期每位教師要上好一節示范課或研究課。
7、每位教師要從思想上重視學(xué)法指導的作用,使不同層面的的學(xué)生都能會(huì )學(xué),進(jìn)而樂(lè )學(xué),本學(xué)期每位教師要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行不同學(xué)習階段的學(xué)法指導。
8、嚴格考風(fēng)考紀,規范考試行為,以嚴明的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。
9、嚴格控制作業(yè)量,除語(yǔ)英物化外其它課不準布置課外作業(yè),語(yǔ)數英物化的作業(yè)量也必須控制在一個(gè)適度的范圍內,還要關(guān)注學(xué)生的差異,體現作業(yè)的開(kāi)放性和選擇性。切實(shí)注意減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,不能影響學(xué)生的自主學(xué)習時(shí)間。
10、嚴格轉插學(xué)生管理,不準隨意對學(xué)生停課,不經(jīng)學(xué)校批準,不得隨意轉插學(xué)生。
11、嚴格控制資料征訂,不準私自或變相給學(xué)生征訂資料;嚴格控制講義的印刷。
12、建立定期評教和師生交流制度,重視學(xué)生對教師的教學(xué)思路的了解,重視學(xué)生對教師教學(xué)行為、態(tài)度、質(zhì)量的評價(jià),每?jì)蓚(gè)月1--2次,將公布學(xué)生評教情況,并將評教結果記入學(xué)期量化結果。
(二)班主任常規工作
1、班主任要加強教育理論學(xué)習,提升班級管理水平。
2、按時(shí)、準確的完成學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告的填寫(xiě)。
3、堅持不定期召開(kāi)班級小組、班干、團干會(huì ),研究班級動(dòng)態(tài),盡可能把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)上;堅持對班干和團干進(jìn)行工作指導、集中培訓,不斷提高他們的管理水平;班主任還要細致入微的管理學(xué)生,針對不同學(xué)生多進(jìn)行交流疏導等。
4、班主任要每天對本班的學(xué)生的儀表、對班級的安全、衛生、紀律、學(xué)習情況進(jìn)行檢查。
5、班主任要充分利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行教育,精心合理的安排好主題班會(huì ),如“學(xué)法指導”“成績(jì)分析”“養成教育”、 “心理健康教育”,“文明禮儀教育”、“傳統美德教育”“趣味比賽”等,通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)
塑造學(xué)生的人格和能力,讓班會(huì )成為引導班級輿論、形成良好班風(fēng)、增強班級凝聚力的重要平臺。
6、班主任要與家長(cháng)經(jīng)常聯(lián)系,或及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),共同教育管理學(xué)生。
7、班主任要注意搞好班級文化建設,營(yíng)造互幫互助、你追我趕的學(xué)習環(huán)境和和諧的育人環(huán)境。
(三)學(xué)生管理工作
1、更新理念, 促學(xué)生自我發(fā)展
今后對學(xué)生的教育管理工作要培養學(xué)生的自我教育能力,讓學(xué)生能夠正確地自我選擇、自我認識、自我評價(jià)、自我監督、自我控制,樹(shù)立“讓學(xué)生自我發(fā)展”的成才觀(guān)。年級也將著(zhù)力培養學(xué)生干部,打造學(xué)生中的領(lǐng)跑者,延伸年級和班級管理的臂膀。
2、抓好細節,強化學(xué)生日常行為規范
狠抓學(xué)生日常行為習慣,要求學(xué)生進(jìn)校門(mén)一律穿校服,杜絕奇裝異服。增強安全意識,學(xué)生中途出校門(mén)必須有班主任開(kāi)具的證明。進(jìn)一步完善班級學(xué)生自主管理隊伍,放手讓其檢查和評比,相互學(xué)習、相互促進(jìn)、相互監督,使每個(gè)班級處于友好競爭、充滿(mǎn)活力的良性發(fā)展狀態(tài)。
3、培優(yōu)促差,提高優(yōu)秀率和合格率。
對學(xué)習困難學(xué)生的學(xué)習輔導,既要及時(shí)彌補其知識缺陷,又要幫助他們轉變學(xué)習方式,學(xué)會(huì )學(xué)習。本學(xué)期每位教師要根據所教學(xué)科的特點(diǎn),對學(xué)困生制定切實(shí)可行的教育措施,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習方法,強化學(xué)習的主動(dòng)性;與此同時(shí)要注意培養尖子生、特長(cháng)生,積極探索輔導的新路子,從學(xué)法、興趣及特長(cháng)入手,努力促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化成長(cháng)。
4、加強教育和溝通,預防在前
教育學(xué)生遵守學(xué)校的各項規章制度,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、營(yíng)業(yè)性舞廳、錄像廳,定期召集學(xué)生座談和家長(cháng)會(huì ),通報信息,交流經(jīng)驗、剖析問(wèn)題,防患于未然。年級組定期不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì ),了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習情況。
5、做好初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
6、舉辦系列豐富的文娛活動(dòng),多方位的培養學(xué)生的素質(zhì)。
時(shí)間 工作計劃要點(diǎn) 時(shí)間 工作計劃要點(diǎn) 9月份 1、制定本學(xué)期工作計劃、教學(xué)進(jìn)度
2、年級組會(huì )、班主任會(huì ),進(jìn)一步確定實(shí)施“全員育人”工作;
3、開(kāi)學(xué)主題教育班會(huì )
4、全體教師會(huì )期末成績(jì)分析會(huì )
5、填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告
6、舉行學(xué)科研討課 12月份 1、 教學(xué)示范課
2、教情學(xué)情調查
3、備課組長(cháng)會(huì )
4、學(xué)科召開(kāi)“如何提高教學(xué)質(zhì)量”研討會(huì )
5、舉行教學(xué)示范課 10月份: 1、教情學(xué)情調查
2、備課組長(cháng)會(huì )
3、語(yǔ)數英物化階段檢測及階段教學(xué)反饋
4、對優(yōu)生、學(xué)困生進(jìn)行分析,制定措施,強力促進(jìn)。
5、學(xué)生干部交流會(huì ) 1月份 1、主題班會(huì )
2、班主任填寫(xiě)學(xué)生操行評語(yǔ)
3、學(xué)生學(xué)習分層交流會(huì )
4、期末考試、成績(jì)登統整理 11月份: 1、期中考試、各年級期中成績(jì)分析會(huì )
2、分層家長(cháng)會(huì )
3、班主任工作經(jīng)驗交流
4、團員交流會(huì ) 2月份 1、 學(xué)期工作總結
2、 假期工作布
讀書(shū)協(xié)會(huì )為了更好使同學(xué)們受益,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我才能的舞臺,增加同學(xué)們的讀書(shū)積極性,豐富廣大同學(xué)的課外生活和大學(xué)校園的文化;使學(xué)院圖書(shū)館的書(shū)籍真正的為同學(xué)們所用;讓同學(xué)們能夠更好的讀書(shū),能夠健康的讀書(shū),能夠時(shí)尚的讀書(shū),為了鍛煉同學(xué)們的自我組織能力、管理能力與協(xié)調能力;增強同學(xué)們學(xué)習祖國傳統優(yōu)秀文化知識的積極性;拓寬同學(xué)們的知識面以適應社會(huì )對人才的要求;增強同學(xué)們的求知欲以及推動(dòng)校園文化建設進(jìn)程和協(xié)會(huì )的發(fā)展。讀書(shū)協(xié)會(huì )將在接下來(lái)的一年里舉辦系列活動(dòng)。
一、納新工作:
新學(xué)期開(kāi)始了,新同學(xué)對大學(xué)生活充滿(mǎn)了幻想,而漫長(cháng)的假期已將他們的才能壓抑了很久,他們會(huì )迫不及待將自己的才華釋放出來(lái)。在讀書(shū)協(xié)會(huì )申請及圖書(shū)館老師面試成功后將會(huì )給他們提供一個(gè)展示才華的舞臺,將他們納入其中,使其展現自我,從而鍛煉自我,服務(wù)同學(xué),相信讀書(shū)協(xié)會(huì )將會(huì )成為他們的第二課堂。
二、動(dòng)員大會(huì ):
在納新完畢后,讀書(shū)協(xié)會(huì )將組織一次動(dòng)員大會(huì )。這次活動(dòng)的目的是讓廣大新會(huì )員了解讀書(shū)協(xié)會(huì ),相互交流理解,并提出有關(guān)建議,使更多的同學(xué)加入讀書(shū)協(xié)會(huì ),從而開(kāi)展多彩的活動(dòng)。這次活動(dòng)將會(huì )邀
請院團委老師,圖書(shū)館老師及其他相關(guān)老師出席,邀請學(xué)生會(huì )代表,各社團代表以及本會(huì )全體會(huì )員參加。
三、安排新生進(jìn)入讀書(shū)館,熟悉圖書(shū)館的使用。
下半年新生將要搬到新區!對新和環(huán)境還需要熟悉,我們會(huì )提前組織會(huì )員參觀(guān)和熟悉南區圖書(shū)館的布局!以便更好更快的適應新環(huán)境,能夠更快的促進(jìn)南北區融合,屆時(shí)協(xié)會(huì )組織圖書(shū)館工作人員給新生講解讀書(shū)館的相關(guān)情況。并帶新生參觀(guān)讀書(shū)館,熟悉圖書(shū)館的學(xué)習環(huán)境。
四、會(huì )刊編輯:
為了擴大協(xié)會(huì )的知名度及進(jìn)一步加強會(huì )員間的交流,讀書(shū)協(xié)會(huì )依然會(huì )定期辦會(huì )刊,同時(shí)向有關(guān)單位學(xué)習,爭取合作,把會(huì )刊辦好,以達到信息交流的目的。
五、具體活動(dòng)計劃:
1.征文比賽
為滿(mǎn)足廣大學(xué)生的寫(xiě)作欲和表現欲,并為合肥學(xué)院的?s志的發(fā)表征集文稿,沒(méi)學(xué)年我們協(xié)會(huì )都會(huì )舉行多次的征文活動(dòng),活動(dòng)不僅能增加同學(xué)們的寫(xiě)作興趣,還能提高同學(xué)們的文化素養,增加讀書(shū)的娛樂(lè )性,同時(shí)我們還會(huì )設立相關(guān)獎項,激發(fā)同學(xué)們的寫(xiě)作熱情。
2.開(kāi)展協(xié)會(huì )內部的交流活動(dòng)
在新生入會(huì )之際,為加強新會(huì )員間的溝通和了解,增強組織的凝聚力,增加會(huì )員之間的交流,加強同學(xué)們之間的交流,有利于工作的展開(kāi),新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,組織會(huì )員到合肥的風(fēng)景區郊游或者聚餐。
3.圖書(shū)館書(shū)目推薦
沿襲傳統,向全院師生推薦近期的新書(shū)好書(shū)。定期張貼海報,列出各類(lèi)圖書(shū),建議同學(xué)們去讀,之后組織相互之間的交流,同時(shí),也廣泛地向外征集讀者的意見(jiàn),參考同學(xué)和老師們推薦的書(shū)籍。
4.朗誦大賽
為增強學(xué)生的整體素質(zhì),增加校園文化的多樣性,協(xié)會(huì )預計舉辦一次大型朗誦大賽。
5.與學(xué)院兄弟社團舉行聯(lián)誼活動(dòng)
為增進(jìn)社團間友誼,擴大社團在學(xué)院以及院外的影響力,準備打破以往社團單打獨斗的局面,將社團做大做好。(具體方案,另行擬定)
6.捐書(shū)與支教活動(dòng)并重
為鞏固上學(xué)期新建立的校外實(shí)踐基地,舉行一次大規模的捐書(shū)活動(dòng),并且定期派遣會(huì )員帶著(zhù)圖書(shū)赴周邊小學(xué)支持當地教育,送去我們的愛(ài)心和知識,我們還會(huì )定期組織會(huì )員到小學(xué)支教,不僅鍛煉新會(huì )員,更更給小學(xué)生帶去新的知識和快樂(lè )。
7.學(xué)期工作總結大會(huì )
對一學(xué)期來(lái)的協(xié)會(huì )工作所取得的成果及不足進(jìn)行總結。并向會(huì )員公布一學(xué)期的經(jīng)費使用情況。
8、委員及各部門(mén)部長(cháng)新制度
各部門(mén)部長(cháng)及委員不要求會(huì )員自己報名,主要通過(guò)在平時(shí)的表現和出勤次數來(lái)定,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)由部長(cháng)親自選出適合擔當副部長(cháng)及委員的人選,這樣不僅能激起會(huì )員的積極性還能為下一屆的接班人做好基礎
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