政治教研組工作計劃三份
政治教研組工作計劃
政治教研組工作計劃
一、工作思路：
積極引導政治教師學(xué)習、研究、實(shí)踐初中思想品德新課程，改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習方式，為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養，引導青少年學(xué)生做合格的公民、過(guò)有意義的生活。同時(shí)，切實(shí)提高教研工作的效益，營(yíng)造良好的教研文化，抓好青年教師隊伍建設，為促進(jìn)我校政治教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展而努力！
二、主要工作：
1、注重理論學(xué)習
(1)組織本組教師學(xué)習新課程理論、課程標準和教材，如：課堂教學(xué)資源的動(dòng)態(tài)生成理論、校本課程資源的開(kāi)發(fā)和利用、活動(dòng)課教學(xué)等，目的是通過(guò)學(xué)習，確立新的教學(xué)觀(guān)念,能使我們的教學(xué)始終有先進(jìn)理論的指導。
(2)加強對初中各年級的教材分析，確保思想品德教師都能認真研讀、熟悉新教材，確保教學(xué)質(zhì)量。
(3)組織教師積極參加自治區、地區的新教材培訓，使我校政治教師盡快把握新編教材的特點(diǎn)和要求，搞好品德課教學(xué)。
2、落實(shí)教研工作
(1)、各備課組長(cháng)要在期初認真制訂好備課組工作計劃，做到目標具體、分工明確、責任到人。
(2)組織本組教師集體備課，這一工作本學(xué)期要重點(diǎn)強化。備課時(shí)力求做到備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎。
(3)加強校際交流，向兄弟學(xué)校取經(jīng)學(xué)習，做到取長(cháng)補短，為我所用。
(4)加強本學(xué)科組建設，制訂政治教研組教師"教"的規范和學(xué)生"學(xué)"的規范。
(5)教研組要進(jìn)一步加強本組的課程資源網(wǎng)建設，做到資源共享。
3、嘗試課題研究
(1)進(jìn)一步規范和推廣校本教研，本學(xué)期繼續在組內開(kāi)展有研究主題的聽(tīng)評課活動(dòng)。并把這項活動(dòng)與課題研究活動(dòng)結合起來(lái)。
(2)本學(xué)期繼續貫徹科研興校的方針，加強對"思想品德課課堂教學(xué)結構優(yōu)化的研究"，爭取結合本校實(shí)際，服務(wù)于教育教學(xué)。
(3)鼓勵政治教師結合教育教學(xué)實(shí)際，積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教育故事、教育教學(xué)論文等，提高自身的學(xué)術(shù)水平。
4、加強教學(xué)工作
(1)反思初中政治教學(xué)課程改革情況。本學(xué)期要在原來(lái)實(shí)踐的基礎上總結本校課改情況，反思我們開(kāi)展的活動(dòng)、取得的成績(jì)和經(jīng)驗、存在的問(wèn)題與思考。
(2)加強常規管理、隨堂聽(tīng)課、作業(yè)檢查等工作。要求每位政治教師開(kāi)學(xué)初認真備好準備課，平時(shí)做到提前一周備課，課后及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反饋，同時(shí)結合學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)要求每一位教師本學(xué)期至少舉行一節公開(kāi)課。
(3)、組織全體政治教師集中做中考試卷，尤其是初三教師，要加強對自治區中考政治試題的分析研究，明確中考政治改革的方向，充分發(fā)揮中考對初中思想品德課程的引導作用。
本學(xué)期思想品德教研活動(dòng)安排表
第1周：分析總結上學(xué)期期末試卷和討論本學(xué)期教研活動(dòng)安排。
第3周：政治教研組電子備課經(jīng)驗教訓討論、總結。
第5周：初三下學(xué)期第一次月考出卷安排、討論。
第7周：集體討論學(xué)生作業(yè)批改得失。
第9周：組員公開(kāi)課聽(tīng)評課活動(dòng)。
第11周：期中考試出卷安排、討論及總結。
第13周：初三時(shí)事政治、鄉土政治討論。
第15周：隨堂聽(tīng)課及評議活動(dòng)。
第17周：學(xué)科組教學(xué)常規的落實(shí)情況交流。
第19周：期末復習工作研討；期末復習練習的編制與講評，期末總復習。
政治教研組工作計劃
一、教研工作的指導思想
抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量?jì)身椫行娜プ�，進(jìn)一步加強和改良中學(xué)思想道德教育，積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法；積極探索課堂教學(xué)的新模式；積極探索教學(xué)效果評價(jià)的有效手段。扎扎實(shí)實(shí)搞好政治課教學(xué)，努力提高教學(xué)成績(jì)。
二、工作任務(wù)和重點(diǎn)
落實(shí)學(xué)�？傮w工作計劃中的教科研計劃，安排、統計、校外教研及學(xué)習活動(dòng)，組織、指導、考核、評議本學(xué)科教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓工作。
1.認真學(xué)習和鉆研學(xué)科課程標準及新教材，組織本組成員參加培訓活動(dòng)，對實(shí)踐中出現的一些問(wèn)題進(jìn)行研究反思與調整，力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2.抓教學(xué)常規，組織有關(guān)學(xué)習活動(dòng)，多研究“常態(tài)課”“常規課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導學(xué)生改善學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)習方式多元化為研究重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的轉變。
3.做好期中期末復習工作，認真學(xué)習《考試說(shuō)明》，探討復習教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數統計和閱卷分析等有關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
1.理論學(xué)習、研究新課程的教法與學(xué)法。
2.開(kāi)設常態(tài)課，及時(shí)評課。
3.積極撰寫(xiě)論文、教學(xué)反思，逐步加強自身建設與成長(cháng)。
4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
5.積極開(kāi)展教學(xué)興趣活動(dòng)，準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。
6.加強集體備課建設，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。
政治教研組活動(dòng)計劃
一、指導思想：
在學(xué)校領(lǐng)導下，本學(xué)期政治教研組進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，營(yíng)造良好的教研氛圍，提高本組教師的.教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法，積極探索課堂教學(xué)的新模式，努力提高教學(xué)成績(jì)。
二、工作目標：高一年級
1．指導學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習方法，使學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習，積極探討適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2．要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來(lái)教學(xué)，切忌以理論解釋理論。
3．要科學(xué)地使用教材，不能將舊教材的內容加到新教材中去，特別是理論難度較大的知識點(diǎn)。
高二年級
1．集中精力和時(shí)間做好必修教材內容的教學(xué)，夯實(shí)學(xué)科基礎，突出核心知識、主干知識。
2．加強學(xué)法指導，使學(xué)生學(xué)會(huì )各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級
1．全力做好第一輪的復習。
2．詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題，分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設問(wèn)方式、答案模式等。
3．加強針對性訓練，重視講評質(zhì)量，提高審題能力，掌握解題方法和答題技巧，培養科學(xué)的思維方法。
三、具體措施
1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑，教師上課必須有教案，教案有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn)，要有學(xué)習方法的指導，課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。
2、依照學(xué)校要求，加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查，一個(gè)學(xué)期四次常規教學(xué)檢查，前面三次自己送到備課組長(cháng)檢查，第四次送到教務(wù)處，要有教案、聽(tīng)課記錄、登分表，作業(yè)，關(guān)于作業(yè)的折算是總課時(shí)量的60﹪，測試一次當三次的作業(yè)量，高一、二每學(xué)期27次作業(yè)。
3、加強聽(tīng)課、評課制度。認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)，我們政治組本次公開(kāi)課由新來(lái)的老師羅運華和張雷上，時(shí)間是十至十一月份。另外今年兩校區要組織學(xué)科競賽活動(dòng)要求是2013年以后新調來(lái)的老師，聽(tīng)評新老師的課要求組里其他老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，然后取長(cháng)補短，提高教學(xué)質(zhì)量。并且評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。聽(tīng)課記錄是每學(xué)期12節。
4、在科組活動(dòng)中，探討教法和學(xué)法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動(dòng)，由備課組長(cháng)負責，指導教師要鉆研教材，組織好教法，確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作。
5:、加強科組建設，提高工作的有效性。備課組長(cháng)要協(xié)調本組教師教學(xué)工作，做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。關(guān)于測試：
高一：第一次命題人：張雷審題人：龔建梅第二次命題人：張雷審題人：龔建梅第三次命題人：龔建梅審題人：張雷高二：第一次命題人：羅運華審題人：董俊丹第二次命題人：羅運華審題人：董俊丹第三次命題人：董俊丹審題人：羅運華高三：第一次命題人：胡生斌審題人：柯猛第二次命題人：柯猛審題人：胡生斌第三次命題人：肖衛華審題人：柯猛第四次命題人：柯猛審題人：肖衛華
高一、高二、高三每次月考結束進(jìn)行一次月考試卷分析。
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